開(kāi)講啦(如何評(píng)價(jià)綜藝類型節(jié)目《開(kāi)講啦》)

1.如何評(píng)價(jià)綜藝類型節(jié)目《開(kāi)講啦》

最狠的制作團(tuán)隊(duì) 讓原創(chuàng)別樣精彩：《開(kāi)講啦》應(yīng)該是對(duì)嘉賓最“狠”的一檔節(jié)目！一位演講嘉賓，十位青年代表，300位觀眾，一個(gè)舞臺(tái)，一期《開(kāi)講啦》。事實(shí)上，這對(duì)嘉賓來(lái)說(shuō)，幾近一場(chǎng)“大考”。幾乎每位嘉賓走上《開(kāi)講啦》的舞臺(tái)說(shuō)的第一句話都是：“我很緊張！”沒(méi)有演講臺(tái)，沒(méi)有提示器，沒(méi)有演講稿，孤零零的站在舞臺(tái)中央，面對(duì)將近300現(xiàn)場(chǎng)觀眾，一切都是那么“不利于”開(kāi)講，還要講得激情四溢，言之有物，充滿魅力，的確需要極大的勇氣和爆棚的自信心，講好實(shí)屬不易。但這一切卻是節(jié)目策劃團(tuán)隊(duì)精心的設(shè)計(jì)與安排。節(jié)目團(tuán)隊(duì)在策劃之初就想好了一定要讓嘉賓“緊張”——因?yàn)榫o張，躲不掉藏不了，才能盡可能原生態(tài)地展現(xiàn)嘉賓內(nèi)心，敞開(kāi)心扉和青年代表對(duì)話，和觀眾互動(dòng)。

“有嘉賓提出需要演講臺(tái)，因?yàn)槭帜_不知道該往哪兒放，也有嘉賓提出需要坐著聊，同樣因?yàn)樯磉厸](méi)有重心可以支撐，但是節(jié)目組沒(méi)有依允，因?yàn)槟蔷筒皇茄葜v，而是講課，或是訪談了。還有嘉賓甚至提出要提示器，希望邊看邊說(shuō)，免得臨時(shí)卡殼，節(jié)目組也沒(méi)有答應(yīng)。的確，啥也沒(méi)有，這種設(shè)置對(duì)嘉賓來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰(zhàn)?！啊堕_(kāi)講啦》策劃、唯眾傳媒總裁楊暉談起節(jié)目的策劃過(guò)程，”最終結(jié)果表明，目前的設(shè)計(jì)與安排是成功的。 ”《開(kāi)講啦》真誠(chéng)分享和平等對(duì)話的獨(dú)特形式極具新意，十位嘉賓跨界混搭，15分鐘的獨(dú)立演講完全脫稿，一氣呵成。一經(jīng)播出，就引起眾多業(yè)界人士的極大關(guān)注，成為中國(guó)電視熒屏上第一檔青年公開(kāi)課節(jié)目，并被評(píng)價(jià)為“具有創(chuàng)新意識(shí)的中國(guó)版TED”。

電視有營(yíng)養(yǎng) 照樣受歡迎：《開(kāi)講啦》在傳媒業(yè)內(nèi)引起了高度關(guān)注，眾多意見(jiàn)領(lǐng)袖紛紛在微博上推薦《開(kāi)講啦》，表達(dá)對(duì)節(jié)目的關(guān)注和喜愛(ài)?！冬F(xiàn)代傳播》主編、傳媒藝術(shù)與文化研究中心主任胡智鋒說(shuō)：“朗朗激情四射的演講與表演，觀眾真誠(chéng)深刻的對(duì)話提問(wèn)，主持人小撒機(jī)智銳利的掌控回應(yīng)，深深吸引著我，無(wú)疑這是近期中國(guó)電視熒屏最具沖擊力感染力的創(chuàng)新之作”?！懂?dāng)代青年》雜志總編輯陳剛有感而發(fā)：“這年月有這樣一個(gè)讓一群人談?wù)摾硐氲奈枧_(tái)，讓你看到希望，分享美好，這就是價(jià)值。”《風(fēng)尚周報(bào)》總經(jīng)理何志毛發(fā)微博稱：“好書，讓人不忍翻完最后一章；好棋，如四劫連環(huán)，多希望對(duì)局者從此絕跡江湖；好藏品，藏家只愿夜深獨(dú)自陪護(hù)?，F(xiàn)在，遭遇好節(jié)目，《開(kāi)講啦》，只看陳坤那一期，就可滿足：我欣賞思想花開(kāi)的聲音，人生坦蕩蕩，但也“生怕”花開(kāi)得太燦爛，讓卑微活著的人們滿地找牙”。

《開(kāi)講啦》的出現(xiàn)，不僅對(duì)當(dāng)下青年人有積極的價(jià)值，對(duì)于中國(guó)電視行業(yè)的發(fā)展也帶來(lái)啟示。多年來(lái)，電視熒屏泛娛樂(lè)化現(xiàn)象已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。業(yè)界人士指出，泛娛樂(lè)化影響著社會(huì)大眾對(duì)文化的審美意向，如果大眾接受的信息中只有娛樂(lè)，缺乏嚴(yán)肅，缺乏思考，缺乏觀點(diǎn)和聲音，娛樂(lè)將逐漸演化為一種低俗和庸俗。在誘惑、高壓、人心浮躁的時(shí)代，在娛樂(lè)和電視劇泛濫、文教節(jié)目式微的當(dāng)下，中央電視臺(tái)推出這樣一檔創(chuàng)意獨(dú)特、立意高遠(yuǎn)、氣質(zhì)清新、傳遞精神能量的電視節(jié)目，成為中國(guó)電視業(yè)界最好的指向標(biāo)：“電視有營(yíng)養(yǎng)，照樣受歡迎”。業(yè)界人士評(píng)價(jià)，這股清新的電視之風(fēng)，扭轉(zhuǎn)了一段時(shí)期以來(lái)熒屏泛娛樂(lè)化的傾向，凈化了電視文化生態(tài)，彰顯了媒體應(yīng)有的文化引領(lǐng)、社會(huì)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)！

2.《開(kāi)講啦》第三期,科比 布萊恩特

科比進(jìn)入更衣室，換衣服。和隊(duì)友們一起在休息室聽(tīng)菲爾講戰(zhàn)術(shù)，科比對(duì)菲爾也進(jìn)行了評(píng)價(jià)，科比一直在笑，感覺(jué)很輕松。然后做準(zhǔn)備活動(dòng)，出場(chǎng)前和隊(duì)友圍在一起加油。-

——認(rèn)真-

Nowisshowtime，我們的榮譽(yù)時(shí)刻來(lái)了，今年屬于我們，這是我們的時(shí)刻，他們的時(shí)代過(guò)去了，現(xiàn)在該輪到我們了。-

——自信-

科比說(shuō)，每次到這個(gè)時(shí)候我總是很興奮，每次，每一次。我已經(jīng)在這個(gè)聯(lián)盟里呆了好多年了，在跑出球員通道的時(shí)候我還是會(huì)覺(jué)得很激動(dòng)，這感覺(jué)很妙。-

——保持心態(tài)-

然后評(píng)論因傷不能上場(chǎng)，坐在場(chǎng)邊的吉諾比利?？票日f(shuō)，我很佩服他的表現(xiàn)，他是個(gè)讓人非常吃驚的選手，很遺憾他沒(méi)有辦法上場(chǎng)，我非常享受和他的對(duì)抗，他是個(gè)極其出色的二號(hào)位。-

——尊重對(duì)手-

現(xiàn)場(chǎng)DJ介紹先發(fā)球員，在所有先發(fā)球員上場(chǎng)之后，科比說(shuō)，只不過(guò)隊(duì)友們都打出了他們自己的水平，所以我也只是發(fā)揮了自己的水平而已。-

——謙遜-

比賽開(kāi)始，科比對(duì)比分的細(xì)節(jié)都做了講解。每一個(gè)球員的每一個(gè)球，包括自己，球隊(duì)的每一次進(jìn)攻，甚至失誤。然后分析怎樣打這場(chǎng)比賽是正確的。提及自己的失誤的時(shí)候，科比說(shuō)，那是他痛恨的事。-

——嚴(yán)謹(jǐn)，善于總結(jié)-

比賽之中以及休息的時(shí)候，科比一直在鼓勵(lì)隊(duì)友，不斷給隊(duì)友提醒，講戰(zhàn)術(shù)，一直在和隊(duì)友溝通。-

——領(lǐng)導(dǎo)-

休息的時(shí)候，科比往場(chǎng)下走，一邊和加索爾說(shuō)話，一邊顛著籃球玩?？票忍鎿Q上場(chǎng)的時(shí)候，模仿鮑文的動(dòng)作，引得場(chǎng)下大笑。-

——童心-

當(dāng)問(wèn)到獲得MVP的感想時(shí)，科比說(shuō)，那只是一個(gè)讓大家分享的獎(jiǎng)而已，讓我感覺(jué)它特別的是，我們共同努力贏得了MVP，你知道，是他們讓我變得更好。這一偉大的獎(jiǎng)項(xiàng)是一項(xiàng)我們可以一個(gè)團(tuán)隊(duì)共同分享的榮譽(yù)。-

——成熟-

勝利在手，科比說(shuō)，我感覺(jué)這一切和自己無(wú)關(guān)，它只是得到了上帝的祝福而已，這是上帝賜予我的能力和祝福，能讓我有如此表現(xiàn)。-

——感激-

比賽結(jié)束，IloveL.A，科比走出賽場(chǎng)，消失在通道口人群包圍的一片黑暗中。-

賽場(chǎng)外等待他的，是他的妻子和女兒，她們拿著DaddyforMVP的牌子。看著科比抱起他的女兒，并和妻子親吻，這是他身后一直支持他的強(qiáng)大力量，來(lái)自家庭的幸福.-

你知道為什么這部?jī)H僅記錄了一場(chǎng)比賽的影片就叫做科比的紀(jì)錄片么，因?yàn)檫@正是科比用自己的語(yǔ)言告訴我們他是如何成為一個(gè)偉大球員的。-

3.演講大賽 決賽流程策劃

演講大賽決賽流程策劃如下：

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)學(xué)院工作要點(diǎn)，豐富校園文化生活，展示我院學(xué)生的普通話演講風(fēng)采，特舉辦濰坊工程職業(yè)學(xué)院第一屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)之演講比賽。

二、活動(dòng)主題

喜迎十八大“弘揚(yáng)學(xué)院文化，展現(xiàn)濰工風(fēng)采”

三、參賽對(duì)象

濰坊工程職業(yè)學(xué)院全體大學(xué)生。

四、大賽時(shí)間及實(shí)施辦法

大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。

（一）初賽

1.各系院接到通知后組織本系學(xué)生報(bào)名，根據(jù)活動(dòng)主題，進(jìn)行選拔推薦，各系院的選拔方式及比賽項(xiàng)目可參考學(xué)院的比賽形式自行決定。

2.以系院為單位在11月2日-11月8日進(jìn)行初賽，并將各系院優(yōu)秀選手名單按分配名額于11月9日前報(bào)給語(yǔ)言學(xué)院。報(bào)名地點(diǎn)：語(yǔ)言學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室3503

（二）決賽

11月15號(hào)進(jìn)行院級(jí)演講決賽。

五、比賽規(guī)則

1.參賽選手按事先抽簽順序出場(chǎng)，屆時(shí)由主持人提示。

2.參賽選手演講限時(shí)3分鐘，由記時(shí)員計(jì)時(shí)、提示，超出規(guī)定時(shí)間30秒以上，相應(yīng)扣分。

3.評(píng)分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，所得平均分為選手的最后得分。

4.參賽選手應(yīng)著裝整潔，儀表大方，自覺(jué)遵守比賽規(guī)則。

六、比賽要求

演講稿題目自擬，緊扣“喜迎十八大‘弘揚(yáng)學(xué)院文化，展現(xiàn)濰工風(fēng)采’”的主題，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)；語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然；脫稿演講；演講稿用A4紙打印，演講結(jié)束后演講稿交大賽工作人員。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。

希望各系院充分認(rèn)識(shí)本次比賽活動(dòng)的目的和重要意義，在學(xué)生中大力弘揚(yáng)本屆藝術(shù)節(jié)的主題精神，組織選拔能代表各系最高水平的優(yōu)秀學(xué)生參加比賽，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和整體素質(zhì)。

4.開(kāi)講啦姚明觀后感200字的

據(jù)央視一套《開(kāi)講啦》官方微博透露，姚明近日參與了《開(kāi)講啦》的錄制。姚明也因此成為《開(kāi)講啦》史上的最高開(kāi)講嘉賓。

因?yàn)橐γ魃聿母叽?，所以主持人撒貝寧和巨人站在一起上演了現(xiàn)實(shí)版的“最萌身高差”。在姚明面前，巨大的身高差讓撒貝寧頓時(shí)“壓力山大”。“錄制這場(chǎng)節(jié)目壓力太大了?！遍_(kāi)場(chǎng)后，撒貝寧說(shuō)。結(jié)果，錄制現(xiàn)場(chǎng)響起了“加油”來(lái)鼓勵(lì)在姚明面前顯得“身材嬌小”的撒貝寧。

和“姚氏幽默”一樣，“姚明語(yǔ)錄”也是姚明在講話時(shí)的特征之一。每逢在公眾場(chǎng)合講話，姚明都會(huì)有經(jīng)典語(yǔ)段。這一次，在《開(kāi)講啦》，姚明再次展示了自己的語(yǔ)言天賦。

他表示：“體育比賽就像人生一樣，你沒(méi)有NG的機(jī)會(huì)，沒(méi)有彩排的機(jī)會(huì)，一次就過(guò)。即使失敗也要堅(jiān)持下去，雖然不能改變過(guò)去的事情，但可以決定未來(lái)的方向?！?/p>

值得一提的是，這只是姚明近期忙碌行程中的一個(gè)活動(dòng)。除了上《開(kāi)講啦》，姚明還參與了《爸爸去哪兒》第2季的拍攝。

此外，姚明還在近日做客央視體育頻道《NBA最前線》、在傳媒大學(xué)和大學(xué)生近距離對(duì)話、在參與活動(dòng)時(shí)介紹NBA姚明學(xué)校、接受了某網(wǎng)絡(luò)電視的專訪。而據(jù)美國(guó)名記比爾-西蒙斯透露，姚明還有意組團(tuán)收購(gòu)NBA的洛杉磯快船隊(duì)。

5.開(kāi)講啦,學(xué)校是什么,其中包含的教育觀

[xué xiào]

學(xué)校（教育機(jī)構(gòu)）

學(xué)校（英語(yǔ)：School）是有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國(guó)。學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)的社會(huì)活動(dòng)。學(xué)校教育是與社會(huì)教育相對(duì)的概念，專指受教育者在各類學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育活動(dòng)，是教育制度重要組成部分。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)校教育包括初等教育、中等教育和高等教育。學(xué)校主要分為四種：幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)。

希望采納

6.開(kāi)講啦任輝啟觀后感

誠(chéng)信勝過(guò)金錢，金錢換不來(lái)誠(chéng)信。

我親身經(jīng)歷過(guò)一件事，讓我懂得了誠(chéng)信的重要。那是一個(gè)炎熱的夜晚，我和弟弟在媽媽工作的地方正準(zhǔn)備回家。

突然，我看見(jiàn)地上有一張10元的紙幣，撿起來(lái)一看，。原來(lái)是一張玩具假幣。

“咦？這“錢”與人民幣這么相似，我為何不坐三輪車回家呢？找一個(gè)黑暗的地方，把‘錢’遞給車夫，他一定分不清真假?！边@時(shí)，媽媽說(shuō)：“都這么晚了，坐車回家吧！”我猶豫了一下，說(shuō)：“媽媽，我有錢，等會(huì)坐車的錢我來(lái)還?！?/p>

說(shuō)完，便牽著弟弟走了。走著走著，走到了上個(gè)沒(méi)有路燈的地方，這時(shí)有一輛三輪車漸漸騎近。

我連忙把車喊住，把“錢”遞過(guò)去說(shuō)：“錢我們先還了。”他果然沒(méi)分出真假，收了錢便向目的地騎去。

正當(dāng)我樂(lè)滋滋的時(shí)候，車子經(jīng)過(guò)有路燈的地方，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)車夫原來(lái)已經(jīng)滿頭銀發(fā)，這不由讓我思緒萬(wàn)千。三輪車車夫騎車載人是為了什么？不就是為了養(yǎng)家糊口嗎？如果每個(gè)人都像我這樣，那車夫豈不是筋疲力盡也賺不到一分錢？唉！我怎么能這么做呢？”小朋友，到了。

一個(gè)蒼老的聲音，將我的思緒拉了回來(lái)。我拉著弟弟下了車，心里有一種說(shuō)不出的滋味。

下車后，我終于想通。趁車夫還沒(méi)走之前，我快步趕上車夫，羞愧地對(duì)他說(shuō)：“伯伯，我對(duì)不起您，剛才拿給您的是假錢?！?/p>

伯伯聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好孩子，你懂得做人要誡實(shí)守信，伯伯就不怪你了。這次經(jīng)歷，我沒(méi)有與誠(chéng)實(shí)擦肩而過(guò)，它讓我成長(zhǎng)為一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

我想，誠(chéng)信會(huì)成為我一生的好朋友。