1.馬桶:應安裝可隨手控制出水量的馬桶配件,大便、小便可沖洗不同的水量,可節水50%以上;未采用節水配件的普通馬桶,可在水箱中放入2塊磚或將浮球桿向下彎15度,可減少水箱的儲水量,進(jìn)而減少每次沖水量;不要把煙灰、剩飯、廢紙等倒入馬桶,因為用水沖掉它們可能要沖幾次。
2.水龍頭:采用快開(kāi)式陶瓷閥芯水嘴,并經(jīng)常檢查水管,看是否漏水。即使一小滴水,一個(gè)月就白白流掉2.4度。
水龍頭漏水,應及時(shí)更換龍頭內的橡皮墊圈。3.淋浴:淋浴器可安裝節水龍頭或使用小流。
擦肥皂時(shí),關(guān)掉水龍頭,洗一次澡可節水60升以上。淋浴水還可用于拖地、沖洗廁所等。
4.刷牙:用口杯接水漱口,并勤開(kāi)勤關(guān)(用則開(kāi),不用則關(guān))龍頭,每人每次可節約18升水。5.洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著(zhù)龍頭沖,一頓飯可節省100升水。
6.淘米水用途大:淘米水可以用來(lái)洗碗、洗菜和澆花,且能去污、解毒,如將蔬菜、瓜果放在淘米水中浸泡幾分鐘,可去除大部分或全部毒性,有益健康。7.拖地板:用拖把擦洗可比水龍頭沖洗每次節水200升。
8.洗衣服:若用手洗請用盆接水洗衣服;若用洗衣機,請達到額定負荷量再洗,這樣每次可節水130升。洗衣服的水也可重復利用。
9.清洗汽車(chē):用水桶接水清洗,每次可節水210升。
節水小方法:
節約用水,利在當代,功在千秋,這是經(jīng)過(guò)討論同學(xué)們一起研究出一些生活節水小方法:
一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;
二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等;
三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”;
四、夏天給室內外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;
五、自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗;
六、沖廁所:如果您使用節水型設備,每次可節水4一5kg;
七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;
八、家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗;
九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶(hù)可節水200kg以上;
十、水龍頭使用時(shí)間長(cháng)有漏水現象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;
十一、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節藥水4380kg。
十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著(zhù)水龍頭沖,一餐飯可節省50kg;
十三、淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節水60kg;
十四、手洗衣服:如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開(kāi)著(zhù)水龍頭節省水200kg;
十五、用洗衣機洗衣服:建議您滿(mǎn)桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,則多耗水120kg;
十六、洗車(chē):用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節水400kg。
校園是廣大學(xué)生密集的地方,在水資源的利用問(wèn)題上不可避免地存在如浪費等各種問(wèn)題。為了充分、合理利用水資源,我們根據我校的實(shí)際情況擬訂了“校園節水方案”。
該方案以校園實(shí)際情況為基礎,通過(guò)增加一些簡(jiǎn)易管道、裝置以及蓄水設備,再利用廢水、雨水,來(lái)達到預期的充分、合理利用水資源的目的。我們的主要項目有:1、足球場(chǎng)草地節水灌溉方案。2、教學(xué)樓節水沖廁方案。
此外,該方案實(shí)用性強,受限制少,易推廣,一般在條件允許的地區都可以借鑒、普及。
去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):仙人指路“節約用水,從點(diǎn)滴做起”主題班會(huì )活動(dòng)方案活動(dòng)設計理念:我們曾認為,水是取之不盡,用之不竭的。
而今天水已經(jīng)成為一項嚴重的社會(huì )危機。因此,我們要合理用水,節約用水,提高民眾的節水意識。
學(xué)生是活動(dòng)的主體,要使學(xué)生通過(guò)各種方式,真正了解節約用水的重要性與浪費水資源的嚴重性。活動(dòng)目的:通過(guò)隊會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生懂得節水從點(diǎn)滴做起,從我做起,真正做到節約用水。
使學(xué)生了解一些生活中節約用水的典型事例;水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系;認識到保護我國現有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺(jué)地做到節約用水,通過(guò)多種形式向別人宣傳節約用水。活動(dòng)準備: 干旱地區圖片、音樂(lè )、PPT、藍絲帶活動(dòng)過(guò)程:(在班隊會(huì )開(kāi)始前,讓同學(xué)們將藍絲帶系在左手腕上)一、主持人(xx)伴隨鋼琴曲《雨的印記》出場(chǎng)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合:大家下午好!女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機,人類(lèi)才有了希望。
男:正是因為有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹(shù),才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬(wàn)種,絢麗多姿。女:因為有水,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歌唱。
男:水,生命之源,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了我們的家園,為了明天,為了我,為了圣水本是生命源,愛(ài)水如同愛(ài)已然六、十則節約用水標語(yǔ),提倡同學(xué)節約用水。(。
設計意圖:
水的特性是一種物理知識,幼兒掌握物理知識依靠的是作用于事物的動(dòng)作。因此活動(dòng)的重點(diǎn)是讓幼兒在玩水的活動(dòng)中充分感受水的特性,再此基礎上再讓幼兒帶著(zhù)問(wèn)題邊玩邊思考,提高幼兒感受的有意性。激發(fā)幼兒探索知識的積極性,同時(shí)培養幼兒節約用水的意識。
一、活動(dòng)目標:
1、在活動(dòng)中了解水的特性,培養幼兒對自然物的興趣。
2、了解水的特性,知道要節約用水。
二、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、重點(diǎn):讓幼兒通過(guò)活動(dòng)感受水的特性,知道節約用水的方法和重要性。
2、難點(diǎn):理解水是透明的,會(huì )流動(dòng)的特性。
三、活動(dòng)準備:
1、材料:
各種玩水的容器。(塑料瓶子,蓋子,勺子等)
2、環(huán)境創(chuàng )設:
來(lái)園或者自由活動(dòng)時(shí)讓幼兒玩水。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(1)自由玩水:為幼兒提供各種玩水的容器和會(huì )沉入水底的材料,如石頭,彈珠鐵塊,讓幼兒在來(lái)園或自由活動(dòng)時(shí)玩水。
(2)玩玩想想:自由玩水后讓幼兒帶著(zhù)問(wèn)題在玩水。
問(wèn)題:一直往瓶子里灌水會(huì )怎么樣?水能不能抓住?水底的東西能看見(jiàn)嗎?為什么?
(3) 教師小結水的特性:水的流動(dòng)性。
2、通過(guò)小實(shí)驗歸納理解水的特性。
(1)灌水比賽:兩個(gè)幼兒各自往漏的杯子里灌水,然后說(shuō)說(shuō)水到那里去了?還從那里看到水是流動(dòng)的?
(2)抓水比賽:讓幼兒用抓水的辦法往瓶子里灌水,然后討論這種方法行不行?為什么?
(3)在透明的兩個(gè)杯子里一個(gè)灌水一個(gè)灌豆漿,然后同時(shí)放入彈珠,數一數放了幾個(gè),理解水的透明性。
3.通過(guò)觀(guān)察和討論了解水的各種用途。
(1)讓幼兒說(shuō)說(shuō)水的用途,應該怎樣節約用水。
(2)讓幼兒回家與父母討論,水的用途,以及怎樣節約用水。
五、活動(dòng)延伸:
讓幼兒回家用杯子裝水然后放入冰箱后觀(guān)察變化。
一、節約用水 1、刷牙:用口杯接水,用剩下的水來(lái)洗刷衣物。
2、洗衣:衣物集中洗滌,減少洗衣次數;小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。 3、洗浴:間斷放水淋浴,搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水,避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。
盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。 4、炊事:先用紙擦除炊具、食具上的油污,再洗滌;控制水龍頭流量,改不間斷沖洗為間斷沖洗。
5、洗車(chē):用水桶盛水洗車(chē);使用洗滌水、洗衣水洗車(chē);使用節水噴霧水槍沖洗;利用機械自動(dòng)洗車(chē)。洗車(chē)水處理后循環(huán)使用。
6、馬桶水箱:可以往馬桶水箱中放入一個(gè)裝滿(mǎn)水的500毫升水瓶,每次沖水就可以減少水量。 二、節約用水小竅門(mén) 1、玩具是兒童的親密伙伴。
但是有的玩具(如噴水槍?zhuān)┬栌盟速M水源,就不值得推薦,特別在水資源稀缺的地方,更不宜使用了。還有一些頑皮的青少年,在自來(lái)水的龍頭下邊互相用水打水仗,水花四濺,十分開(kāi)心,不知不覺(jué)之間,干凈的地面弄濕了,過(guò)往的行人被嚇得躲躲閃閃,大量的水也浪費了。
十分不值。 2、洗餐具節水 在家里洗餐具,最好先用紙把餐具上的油污擦去,再用熱水洗一遍,最后才用較多的溫水或冷水沖洗干凈。
3、洗完衣服或者是涮完拖把的水,可以在便后沖馬桶。 介紹一個(gè)最實(shí)用的節水小竅門(mén):先用清水淘米,淘完米后用淘米的水洗菜,洗完以后用洗菜的水涮拖把,涮完拖把以后用涮拖把的水沖馬桶。
一、活動(dòng)主題
以貫徹落實(shí)豐臺區水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展2010年節水宣傳周工作的通知》精神,樹(shù)立人水和諧的節水理念為宣傳重點(diǎn),開(kāi)展以“節水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)節約每一滴水。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間:X月X日
2、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)泉寺南里小區健身廣場(chǎng)
在社區健身廣場(chǎng)設立節水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢(xún),并向居民現場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動(dòng)規模:本次活動(dòng)參與者包括了社區干部、黨員、熱心居民等30余人,通過(guò)廣泛宣傳節水的重要性,使節水更加深入人心,讓更多的人加入到節水的隊伍中來(lái)。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
XXX日開(kāi)始進(jìn)行節水宣傳,X月1XX日點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,整個(gè)節水宣傳將持續到5月21日。我社區采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語(yǔ)30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè),對今年的節水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創(chuàng )節水型家庭,為把北京建設成為世界城市共同努力。
2、XXX年“全國城市節水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園、“節水減排,保護生態(tài)”、“加強城市節水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫(xiě)成了宣傳標語(yǔ)共30余條,進(jìn)行廣泛張貼宣傳。
通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理用水的方法,在我們周?chē)鸂I(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節水的良好氛圍。
我社區將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節水的宣傳,使節約用水更加深入人心。
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