組織部內(nèi)刊(大學(xué)學(xué)生會組織部的活動策劃書范文)
1.大學(xué)學(xué)生會組織部的活動策劃書范文
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學(xué)**活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景 ： 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。 三、活動目的、意義和目標(biāo)： 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。
活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性 四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。 六、經(jīng)費預(yù)算： 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)： 內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。 八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者： 注明組織者、？？？？與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意： 1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀； 2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等； 3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂； 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂； 5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。 注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動； 2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書； 3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動策劃； 4、項目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些；。
2.學(xué)生會組織部計劃書范文
新學(xué)期伊始，組織部全體成員將帶著滿腔熱忱翻開嶄新的一頁，迎來新的旅程。
以下為組織部本學(xué)期初步的工作計劃：一、政治學(xué)習(xí)和團日活動。在這兩方面，我們學(xué)院一直都做得比較好，也受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，本學(xué)期將再接再厲，爭取再創(chuàng)新高。
在政治學(xué)習(xí)的主題上，我們的主題方向?qū)⒏酉驀視r勢與大學(xué)生活及就業(yè)前景靠攏，增強大學(xué)生的責(zé)任感與使命感。本學(xué)期的團日活動，我們主要以主題新穎、形式創(chuàng)新為主題元素，如情況允許，我希望能取消團日活動的評分，因為經(jīng)過上學(xué)期所總結(jié)的經(jīng)驗，在團日活動的過程中，評分標(biāo)準(zhǔn)中的氣氛和秩序相對沖突，同學(xué)們只是應(yīng)付評分的短短幾分鐘，達(dá)不到娛樂放松的目的，而不想政治學(xué)習(xí)的氛圍比較凝重，與評分標(biāo)準(zhǔn)的密合度比較高。
如條件允許，希望把團日活動擴展到室外，做一些團體訓(xùn)練或比賽的活動，也可以組織同學(xué)做一些校園公益活動，增強校風(fēng)建設(shè)。二、黨員管理發(fā)展。
這是組織部各項工作的核心，在檔案管理上，經(jīng)過上學(xué)期的努力，各項信息都逐漸實現(xiàn)了電子化管理，本學(xué)期將在原有管理的基礎(chǔ)上，將黨員的各項基本信息分門別類，使之更加便捷化，對即將發(fā)展的預(yù)備黨員和發(fā)展對象，將第一時間做好其檔案信息的整理，更好地協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)的工作。三、以“紅旗飄揚在我心中”為主題，開展一次知識競賽活動，競賽的具體流程詳見知識競賽計劃書。
四、組織部內(nèi)部成員及各班支書應(yīng)定期開會，多交流意見，集思廣益，支書也可以征集班級同學(xué)的建議，把活動的宗旨融入學(xué)生之中，爭取達(dá)到與學(xué)生之間的零距離融合。以上為本學(xué)期初步的工作計劃，各項工作以實際工作情況為主，組織部全體成員將不遺余力地做好工作，希望可以做到更加盡善盡美，爭取不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。
3.大學(xué)學(xué)生會組織部的活動策劃書范文
一、策劃書名稱 盡可能具體的寫出策劃名稱，如“*年*月**大學(xué)**活動策劃書”，置于頁面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動背景 ： 這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細(xì)的描述，并通過對情況的預(yù)測制定計劃。
如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。 三、活動目的、意義和目標(biāo)： 活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。
活動目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性 四、資源需要： 列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展： 作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設(shè)想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應(yīng)按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。 這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。
請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。 六、經(jīng)費預(yù)算： 活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)： 內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定 性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。 八、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者： 注明組織者、？？？？與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
注意： 1、本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥于表格，自行設(shè)計，力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀； 2、可以專門給策劃書制作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設(shè)計的徽標(biāo)做頁眉，圖文并茂等； 3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂； 4、策劃書需從紙張的長邊裝訂； 5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。 注：1、該策劃書格式由我和我的學(xué)生助手張志永共同完成，感謝他的辛勤勞動； 2、本格式主要參閱書目類別為：營銷策劃、項目管理和創(chuàng)業(yè)計劃指導(dǎo)書； 3、SWOT分析是現(xiàn)代管理一種分析技術(shù)，我們認(rèn)為它的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛，特將其引入大學(xué)活動策劃； 4、項目尚不夠齊全，歡迎網(wǎng)友指出其中不足并做以補充，讓它的實用性和易用性更強一些；。
4.大學(xué)組織部策劃
首先大標(biāo)題，接著是副標(biāo)；主辦方，承辦方 一、活動目的 二、活動對象 三、活動時間 四、活動地點 五、活動準(zhǔn)備工作（要詳細(xì)） 六、時間安排表（看情況決定要不要） 七、宣傳方式 八、活動流程（越詳細(xì)越好） 十、資金預(yù)算 假如是比賽類活動加上獎項設(shè)計，評分標(biāo)準(zhǔn)，參賽要求 你好，有二篇范文，你參考一下吧，這可是正宗大學(xué)生策劃啊！！！！！！！！！ 勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動策劃書 一、活動宗旨： 為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學(xué)生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。
通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。 二、活動策劃組： 總策劃：梁主任 副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇 審核人：李智輝 負(fù)責(zé)人：數(shù)字自動化系學(xué)生會 三、活動方式： 1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨，學(xué)生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。 參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。 家教對象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。 3. 沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4. 本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。 四、活動時間計劃： 1. 本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止） 2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。 4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結(jié)。 五、活動人員安排： 1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負(fù)責(zé)。
2. 活動策劃由主席團和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。 3. 活動審核由團總之負(fù)責(zé)。
4. 活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。 5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6. 活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負(fù)責(zé)。 7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。 9. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動總結(jié)： 活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo)，系主任，沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
勤工儉學(xué)活動策劃書 一. 活動背景 社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當(dāng)今社會對大學(xué)生們能力的要求越來越高。
與此同時，大量在校學(xué)生又迫切希望走向社會，在勤工儉學(xué)的同時，鍛煉自己，服務(wù)社會！ 二. 活動意義 通過開展勤工儉學(xué)活動，我院勤工儉學(xué)的學(xué)生將擁有鍛煉自己服務(wù)社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應(yīng)未來社會培養(yǎng)責(zé)任感，以及吃苦耐勞的精神。
同時滿足用人單位的需要。 三. 活動時間 每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
四. 活動內(nèi)容 針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發(fā)放傳單）、導(dǎo)購、禮儀服務(wù)、清潔工等的學(xué)生，并派遣至相應(yīng)崗位配合工作。此過程我們會認(rèn)真對待，盡最大可能把有責(zé)任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學(xué)生篩選出來，并監(jiān)督其工作，真正起到鍛煉自己服務(wù)社會的目的。
五. 活動主辦單位 江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院 六. 工作安排 1. 根據(jù)需要，院學(xué)生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘，通過嚴(yán)格面試，層層篩選，選拔出思想素質(zhì)高，責(zé)任心強，能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學(xué)生，組成服務(wù)團體。 2. 與用人單位達(dá)成配合協(xié)議，并簽定相應(yīng)的合同。
使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，并以雙方主要負(fù)責(zé)人為法人代表和聯(lián)系人。 3. 工作時間一般定在節(jié)假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學(xué)學(xué)生。
4. 每經(jīng)過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。 5. 參與勤工儉學(xué)的學(xué)生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度，必要時佩帶工作證。
6. 在校內(nèi)外大力宣傳，一方面提高學(xué)生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。 七. 相關(guān)人員： 1. 具體實施部門：實踐與就業(yè)部 總調(diào)度：劉紅（部長） 主要負(fù)責(zé)人：熊振偉、嚴(yán)月（副部長） 總策劃：王偉（委員） 八. 活動事宜 1. 每個走上崗位的人，必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質(zhì)，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負(fù)責(zé)。
2. 此勤工儉學(xué)活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應(yīng)報酬。 3. 具體工作，由工作當(dāng)事人負(fù)責(zé)，做到保證質(zhì)量。
學(xué)生干部做好登記、監(jiān)督工作。 4. 為確保活動長期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同，以此使雙方明確自己的權(quán)利與義務(wù)，進而確立雙方良好的合作關(guān)系。
希望這些對你有用。
5.學(xué)生會組織部計劃書范文
新學(xué)期伊始，組織部全體成員將帶著滿腔熱忱翻開嶄新的一頁，迎來新的旅程。
以下為組織部本學(xué)期初步的工作計劃：一、政治學(xué)習(xí)和團日活動。在這兩方面，我們學(xué)院一直都做得比較好，也受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，本學(xué)期將再接再厲，爭取再創(chuàng)新高。
在政治學(xué)習(xí)的主題上，我們的主題方向?qū)⒏酉驀視r勢與大學(xué)生活及就業(yè)前景靠攏，增強大學(xué)生的責(zé)任感與使命感。本學(xué)期的團日活動，我們主要以主題新穎、形式創(chuàng)新為主題元素，如情況允許，我希望能取消團日活動的評分，因為經(jīng)過上學(xué)期所總結(jié)的經(jīng)驗，在團日活動的過程中，評分標(biāo)準(zhǔn)中的氣氛和秩序相對沖突，同學(xué)們只是應(yīng)付評分的短短幾分鐘，達(dá)不到娛樂放松的目的，而不想政治學(xué)習(xí)的氛圍比較凝重，與評分標(biāo)準(zhǔn)的密合度比較高。
如條件允許，希望把團日活動擴展到室外，做一些團體訓(xùn)練或比賽的活動，也可以組織同學(xué)做一些校園公益活動，增強校風(fēng)建設(shè)。二、黨員管理發(fā)展。
這是組織部各項工作的核心，在檔案管理上，經(jīng)過上學(xué)期的努力，各項信息都逐漸實現(xiàn)了電子化管理，本學(xué)期將在原有管理的基礎(chǔ)上，將黨員的各項基本信息分門別類，使之更加便捷化，對即將發(fā)展的預(yù)備黨員和發(fā)展對象，將第一時間做好其檔案信息的整理，更好地協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)的工作。三、以“紅旗飄揚在我心中”為主題，開展一次知識競賽活動，競賽的具體流程詳見知識競賽計劃書。
四、組織部內(nèi)部成員及各班支書應(yīng)定期開會，多交流意見，集思廣益，支書也可以征集班級同學(xué)的建議，把活動的宗旨融入學(xué)生之中，爭取達(dá)到與學(xué)生之間的零距離融合。以上為本學(xué)期初步的工作計劃，各項工作以實際工作情況為主，組織部全體成員將不遺余力地做好工作，希望可以做到更加盡善盡美，爭取不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)的期望。
6.誰能幫我寫一篇組織部的策劃書啊
僅供參考！
一、組織部主要工作內(nèi)容
組織部：主要負(fù)責(zé)人員資料和活動資料的收集，版委會會議的組織。
組織部工作主要分為以下部分：
第一 日常工作，制定活動貼格式，收集每周的活動帖，打印存檔并保留電子檔。
第二 是組織召集每年四次版委會常務(wù)會議，制定議題，發(fā)召集帖。會后總結(jié)會議成果，發(fā)公告帖，并存檔保存。
第三 為新開發(fā)的活動提供人員推薦。
第四 參與協(xié)助各組的活動。
二、組織部人員安排
部長：負(fù)責(zé)組織部領(lǐng)導(dǎo)工作，制定組織部工作流程，管理組織部人員，督促組織部工作人員及時有效的完成各種組織歸檔工作。
會議秘書：收集年度四次常會的會議議題，聯(lián)系開會地點，發(fā)召集帖，召集聯(lián)絡(luò)義工聯(lián)的委員參加會議。
會議文書：年度四次常會的會議簽到、會議記錄，將形成的決議發(fā)帖公告。
檔案員：收集各組的活動帖和會議決議，收集版委會各部的公告和版委會的會議決議，進行電子歸檔和打印存檔，收集活動協(xié)從員帶回的資料并歸檔。
活動協(xié)辦員：參加各組的活動，帶組織部統(tǒng)一印發(fā)的簽到本和義工活動標(biāo)志，發(fā)給每個義工，活動結(jié)束回收，每半年送檔案員處歸檔。
注：以上崗位都需多人承擔(dān)。其中檔案員和協(xié)從員分工合作完成各部組的歸檔工作。
7.學(xué)生會組織部策劃書怎么寫
2009學(xué)年學(xué)生會工作計劃尊敬的老師和同學(xué)們，新一屆學(xué)生會在不久前已經(jīng)宣告成立，并開始充滿活力地運轉(zhuǎn)起來！凡事預(yù)則立，為了更好更周到地為同學(xué)們服務(wù)，我們在成立之初就做好這樣一份工作計劃，把它貼在網(wǎng)上，方便同學(xué)們了解和監(jiān)督。
更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，來完善我們的計劃，提高我們的服務(wù)質(zhì)量：）和前一屆學(xué)生會一樣，我們也有同樣的常規(guī)性活動：新生座談會，新生杯，十佳教師的評選，校運動會，還有與團委、研會合作的“一二·九”大合唱……這些常規(guī)性活動我們都會盡心盡力地籌劃好，同時，也盡量辦出新意。 2組織同學(xué)參與學(xué)校文藝活動（1）“一·二九大合唱”（2）“新生文藝匯演”“畢業(yè)生晚會”“十佳歌手”“十佳演講”“北大之鋒”……3與宣傳部定期發(fā)布“講座信息”同步，在論壇學(xué)生會版上定期發(fā)布大講堂，南配殿節(jié)目預(yù)告。
4動員同學(xué)參與學(xué)生會活動，如社區(qū)英語，支教……三工作計劃（學(xué)生會工作計劃）1盡力做好日常工作（大致如上），為學(xué)生會貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。 2在全系范圍內(nèi)展開一次文藝特長及愛好調(diào)查，希望能夠通過調(diào)查挖掘人才，了解興趣，為以后組織活動的形式及內(nèi)容提供依據(jù)。
3至少開創(chuàng)一個屬于歷史系學(xué)生會文藝部自己的傳統(tǒng)節(jié)目（1）舞會。舞會的主要目的是“掃盲”，形式可以是周末的聯(lián)誼舞會，也可以是節(jié)日的慶祝舞會，可以是本系內(nèi)部的舞會，也可以是與其它院系合作的舞會。
在接下來的時間里，我們將對這項活動進行可行性評估。當(dāng)然，舉辦舞會的前提是：教會大家如何跳交誼舞。
因此，文藝部可以組織以班級為單位教授交誼舞的基本動作、步伐。據(jù)我所知，大部分人是想學(xué)習(xí)如何跳交誼舞的，只是平時機會太少，我想如果能給大家提供機會學(xué)習(xí)，嘗試，練習(xí)的話，應(yīng)該可以達(dá)到既放松身心又促進交流的效果：）（2）卡拉ok比賽。
這應(yīng)該算是大學(xué)中最普遍的集體娛樂方式了。但是由于我們系小人少，在組織形式方面就必須有所創(chuàng)新，比如以寢室名義報名，對唱形式分組……總之要盡量激發(fā)大家的熱情，在飚歌中得到全方位的放松。
（3）舉辦“文化周”。歷史系是一個學(xué)術(shù)氛圍相當(dāng)濃厚的地方，它的文化底蘊有足夠的資本讓眾人駐足觀望和欣賞。
因此，我們可以舉行一些介紹民俗，各地特長以及歷史的展覽和講座，讓來自各個地區(qū)的同學(xué)主講，并做成一個系列，延續(xù)下去。比如“大理文化周”“敦煌文化周”等等。
舉辦這樣的活動，不僅可以擴大宣傳，還可以增長大家的知識，讓更多的人加入到宣傳的隊伍中，講述自己的家鄉(xiāng)。 （4）教奏樂器。
有一些簡單的樂器，如竹笛、口琴、吉他等等，成本不高，價格不貴，演奏起來也不太困難。可以請專業(yè)的同學(xué)固定一個星期講一次課，讓有興趣的同學(xué)有一個學(xué)習(xí)的場所。
因為，據(jù)了解，還是有一定數(shù)量的同學(xué)希望自己能夠掌握一種樂器的演奏方法。（5）生日祝福。
在興趣特長調(diào)查表中可以搜集全系本科生的生日及星座，系小的好處就是人情味濃，我們可以統(tǒng)計出同一個月過生日或同一星座的同學(xué)，在系版上或者通過電子郵件的方式在他們生日之際送出溫馨的祝福。以上活動都是初步的設(shè)想，需要不斷的完善，還有更多的想法在萌芽中，我們會在工作中不斷的總結(jié)，選擇出那種可行性強，成本低，而效果又好的活動開展下去。
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“科技環(huán)保、健康生活” 節(jié)能創(chuàng)意比賽 策劃書 活動時間：4月17日~4月31日 活動地點：大食堂、小食堂門口，師生活動中心二樓報告廳 活動宗旨：迎合本次科技節(jié)主題，提倡可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略做到樹立科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)資源節(jié)約環(huán)境友好型校園；將節(jié)能進行到底。
活動內(nèi)容：任何對節(jié)能有想法或有創(chuàng)意的同學(xué)都可以參加本次活動，為學(xué)校和諧發(fā)展，我們將在全校師生中集思廣益，針對學(xué)校，為學(xué)校出謀劃策。如節(jié)約水資源，節(jié)約電能，節(jié)約各類紙張資源等。
活動流程 一、宣傳 1、4月15日 大小食堂張貼海報（面向全校） 發(fā)放宣傳單（版面待定） 發(fā)放各學(xué)院通知書（學(xué)院通知書見附錄2） 2、4月17日 電子屏、校園廣播中滾動播放 廣告（廣告詞待定） 二、初賽 （一） 會場布置 1、創(chuàng)意征集（大食堂） 設(shè)施 數(shù)量 負(fù)責(zé)人 備注 桌子 5 椅子 10 筆記本電腦 2 收集箱 若干 宣傳單 若干 報名表 若干 2、協(xié)助部門： （1） 女生部：引導(dǎo)、維持秩序 （2） 實踐部：發(fā)傳單、現(xiàn)場解說 （二） 初賽形式 參賽形式：以拍照形式，輔以圖片說明、問題分析，以及解決方案（策劃） 比賽形式：于指定日期內(nèi)可將作品投入到大小食堂放置的回收箱內(nèi)，若有電子稿，存入現(xiàn)場筆記本電腦內(nèi)。 學(xué)生會回收好，張貼于大小食堂門口有同學(xué)投票，選出初賽優(yōu)勝者。
（三） 初賽規(guī)則 1。必須使用照相機或手機進行拍攝，照片必須為自己所拍。
2。必須是沒有經(jīng)過任何編輯的原拍攝圖片。
3。參賽的圖片是有關(guān)于校園內(nèi)浪費能源或節(jié)約能源內(nèi)容。
4。 每學(xué)院至少以1-2個團隊形式拿出作品參加比賽，參賽照片為5-8張，請精選后，作品交于大食堂、小食堂門口的收集箱。
5.在拍得的照片下附以1-200字的簡單說明，說明在何時何地發(fā)現(xiàn)何類現(xiàn)象。 6。
同時，要求有篇說明具體分析拍得的照片上體現(xiàn)的問題的原因，并附有詳細(xì)的解決方案。 7。
評分方式：學(xué)生會干部評分 注：（1）、有新穎的想法和觀點 （2）、動手制作出簡單的模型加以輔助說 明可加分。 （3）、如題材相近，評委未能作出勝負(fù)，場外同學(xué)可以在小食堂門口投票 （4）、作品的分析問題版塊附有模型可以加分 （四） 初賽流程 4月17日~4月20日 投稿 4月20日~4月22日 活動創(chuàng)意評比（見規(guī)則）將有爭議作品張貼于大食堂門口進行學(xué)生投票。
4月22日~4月24日 發(fā)放入圍紅榜，聯(lián)系入圍選手 三、決賽 （一）、會場布置 1、現(xiàn)場角逐 設(shè)施 數(shù)量 負(fù)責(zé)人 備注 話筒 4 橫幅 1 桌子 4 會標(biāo) 1 礦泉水 待定 盆花 10 簽到本 1 筆記本電腦 1 投影儀 1 布景 1 （場地安排、禮儀安排圖示見附表2；報名表、宣傳單見附錄3） 2 、協(xié)助部門 （1）女生部：禮儀、引導(dǎo)、現(xiàn)場服務(wù) （2）秘書處：簽到 （二）決賽形式 參賽形式：對初賽課題進行深入探究，準(zhǔn)備演講稿、輔以PPT 、VCR等多媒體形式 比賽形式：初賽中優(yōu)勝者于指定日期內(nèi)到師生活動中心報告廳進行第二輪選拔，由資深教授以及學(xué)生會干部以答辯、演講形式進行評選，選出優(yōu)勝獎。 （三）決賽規(guī)則 1、深入探究拍得的照片的問題本質(zhì) 2、以PPT或VCR的形勢進行8-15分鐘的演講解釋 3、評分方式： （1）現(xiàn)場觀眾，學(xué)生會干部及資深教授以答辯方式共同評分 （2）如題材相近，評委未能作出勝負(fù)，場外同學(xué)可以在小食堂門口投票 （3）作品的分析問題版塊附有模型可以加分 （四）決賽流程 4月25日~4月27日 各參賽團隊（個人）進行比賽準(zhǔn)備 4月27日~4月30日 進行選拔 4月31日 頒獎典禮 決賽具體工作細(xì)則： 1、賽前工作安排 5:30~5:45 布置會場、調(diào)試現(xiàn)場設(shè)備 5:45~6:00 主持、禮儀、簽到到位 6:00~6:20 入場（評委、參賽選手、觀眾） 6:30 決賽開始 2、賽程安排 6:30~6:40 主持人作各方面介紹（本次比賽、老師） 6:40~7:00 特邀老師致開賽詞，宣布比賽開始 7:05 比賽開始 8:10 比賽結(jié)束 賽程協(xié)助： （1）邀請科研處老師做評委 （2）邀請校級學(xué)生會干部做評委 四、后期拓展 1、話劇 演出地點：師生活動中心二樓報告廳 演出時間：4月17日（具體時間待定） 內(nèi) 容： 針對各學(xué)院專業(yè)特色，學(xué)以致用。
將節(jié)能運用到學(xué)習(xí)、生活、工作中去，樹立科學(xué)發(fā)展觀，為學(xué)校和諧發(fā)展，引領(lǐng)健康生活打下良好基礎(chǔ)。 組織形式：誠邀話劇社團，由我校學(xué)生會提供思路，由話劇社編劇、演出。
2、推薦制學(xué)校作為被選方案 以此次比賽為平臺，為學(xué)校出謀劃策，建設(shè)和諧校園；也借此契機向全體師生以及學(xué)校相關(guān)部門進行倡議：將“科技環(huán)保”持續(xù)下去，提高同學(xué)們的積極性，讓校園建設(shè)更加完善。 五、活動經(jīng)費預(yù)算 活動項目 數(shù)量 經(jīng)手人 金額（人民幣） 備注 宣傳單 300 25 海報 3 投票箱 3 會場布景 1 200 盆花 10 100 以借用為主 獎狀（紙） 20 20 獎狀（外殼） 10 92 文具 12 飲料 1（箱） 50 紀(jì)念品 10 300 學(xué)院參賽紀(jì)念品 小禮品 若干 160 鼓勵參賽選手 累計 959 。
