案例拆解 | 粉筆公考老帶新案例

今天的案例來自，往期案例拆解活動中的優(yōu)秀選手立羽，帶來的案例拆解是，粉筆公考老帶新，enjoy~

一、案例名稱

粉筆四六級3人成團(tuán)紙質(zhì)真題免費(fèi)領(lǐng)

二、案例背景

粉筆四六級原來屬于粉筆公考APP里的一部分，后來獨(dú)立出來專門作為英語四六級單詞真題APP。

三、案例分析

1、產(chǎn)品

1.1、產(chǎn)品類型

四六級紙質(zhì)真題

1.2、需求：

（1）紙質(zhì)試卷練手感

（2）寫作翻譯做完無法總結(jié)問題

（3）無人講解錯點(diǎn)和知識點(diǎn)

1.3、解決方法

（1）免費(fèi)送真題

（2）拍照上傳寫作翻譯題，智能批改

（3）獨(dú)家真題解析視頻

2、流量

2.1、內(nèi)部流量

公眾號+視頻號+端內(nèi)資源位

2.2、外部流量

教育類公眾號

四、案例路徑

分享者路徑

分享路徑較短，但必須回到APP填寫地址環(huán)節(jié)過于強(qiáng)硬

被分享者路徑

對于初次使用APP的用戶來說，加入路徑較短，省時間且方便，但最后要下載APP填寫地址流失用戶較多

轉(zhuǎn)介紹效果公式：轉(zhuǎn)介紹分享效率*轉(zhuǎn)介紹轉(zhuǎn)化效率*轉(zhuǎn)介紹分享頻次

1、轉(zhuǎn)介紹分享效率

1.1、分享動力：對于考四六級的同學(xué)，紙質(zhì)真題必不可少。免費(fèi)領(lǐng)取四六級真題滿足了他們的需要。

1.2、分享難度：3人成團(tuán)即可領(lǐng)取的人數(shù)限制條件難度較低，但新加入成員均為新用戶難度中等，畢竟大學(xué)生用同一款軟件的情況較多。

2、轉(zhuǎn)化效率（受活動難易程度影響）

活動難易程度中等，條件僅需3人成團(tuán)，老用戶組隊(duì)邀請新用戶。

3、分享頻率

團(tuán)體內(nèi)部有效分享頻率僅為2次，但針對大學(xué)生好物分享特性和活動難易程度，分享頻率可觀。

五、產(chǎn)品亮點(diǎn)及可復(fù)用的點(diǎn)

產(chǎn)品亮點(diǎn)：

1、獨(dú)家真題視頻解析、寫作翻譯智能評分

2、分享者與被分享者操作路徑都比較簡便

3、活動時間僅有3天，增加緊迫感

4、落地頁設(shè)置顏色協(xié)調(diào)、簡單易懂、突出重點(diǎn)

可復(fù)用的點(diǎn)：

1、抓住“獨(dú)家”二字，強(qiáng)調(diào)獨(dú)一無二

2、在分享頁面增加倒計(jì)時，提高用戶緊迫感

3、分享和領(lǐng)取路徑簡短

六、待優(yōu)化

1、用表單工具收集用戶地址，填完地址后再建議用戶下載APP。因?yàn)轭I(lǐng)取真題過后，依舊要在APP上進(jìn)行聽課、聽聽力等后續(xù)操作，所以領(lǐng)取真題用戶數(shù)多，過后使用APP的用戶也會變多。

2、廣告投放頁和活動落地頁重點(diǎn)不突出，除了免費(fèi)領(lǐng)取真題外，還應(yīng)該凸顯智能評卷和獨(dú)家真題解析

七、個人思考

對老帶新和裂變的區(qū)別有點(diǎn)似懂非懂，要好好研究一下

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