建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,一定要有高度的歷史責(zé)任感和寬廣的世界眼光,按照自主創(chuàng)新、重點(diǎn)跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來(lái)的要求,堅(jiān)定不移地把科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力,堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,堅(jiān)定不移地貫徹經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展必須依靠科學(xué)技術(shù)、科學(xué)技術(shù)發(fā)展必須面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的方針,制訂科技發(fā)展的重大政策和配套措施,推進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè),加強(qiáng)基礎(chǔ)研究、高技術(shù)前沿研究、可持續(xù)發(fā)展相關(guān)研究,加快把知識(shí)和技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)大的科技支撐,真正使科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。
建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,一要實(shí)施正確的指導(dǎo)方針,努力走中國(guó)特色自主創(chuàng)新道路;二要堅(jiān)持把提高自主創(chuàng)新能力擺在突出位置,大幅度提高國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力;三要深化體制改革,加快推進(jìn)國(guó)家創(chuàng)新體系建設(shè);四要?jiǎng)?chuàng)造良好環(huán)境,培養(yǎng)造就富有創(chuàng)新精神的人才隊(duì)伍;五要發(fā)展創(chuàng)新文化,努力培育全社會(huì)的創(chuàng)新精神。使我國(guó)進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列,是一項(xiàng)極其繁重而艱巨的任務(wù),也是一項(xiàng)極其廣泛而深刻的社會(huì)變革。在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的過(guò)程中,中國(guó)人民既是自主創(chuàng)新實(shí)踐的主體,也是自主創(chuàng)新成果的享有者和受惠者。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,就要改革一切阻滯自主創(chuàng)新成果的不合理規(guī)定和體制,形成勇于自主創(chuàng)新的社會(huì)氛圍,建立和完善鼓勵(lì)自主創(chuàng)新的機(jī)制和制度,建設(shè)一個(gè)富于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型社會(huì),進(jìn)一步開創(chuàng)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新局面。
建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的核心是把自主創(chuàng)新作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的 戰(zhàn)略基點(diǎn),通過(guò)不斷提高自主創(chuàng)新能力,實(shí)現(xiàn)科學(xué)技術(shù)的跨越 式發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)國(guó)家的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
提高自主創(chuàng)新能力離 不開有利于創(chuàng)新發(fā)展的體制環(huán)境和激勵(lì)創(chuàng)新的政策體系,良好 的制度安排是開展創(chuàng)新活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。 改革開放后,特別是中央實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn) 略以來(lái),我國(guó)科技體制改革也全面展開,科技創(chuàng)新體制機(jī)制已 經(jīng)初具雛形,市場(chǎng)機(jī)制在科技資源配置和科技運(yùn)行中的作用得 到增強(qiáng)。
但是在相當(dāng)多的領(lǐng)域,創(chuàng)新體制和機(jī)制仍未建立健 全,科研與生產(chǎn)相脫離的問(wèn)題仍然存在,主要表現(xiàn)為:宏觀科 技管理體制中還存在著許多與科技發(fā)展不相適應(yīng)的地方,科技 項(xiàng)目由多部門立項(xiàng)、多部門管理,造成科研課題分散,整合能 力差,低水平重復(fù)研究較多,而且不合理的立項(xiàng)、審批、評(píng)審 體制在一定程度上也成為滋生學(xué)術(shù)腐敗的土壤。 企業(yè)還沒有成 為技術(shù)創(chuàng)新的主體,技術(shù)空心化問(wèn)題嚴(yán)重。
目前,我國(guó)規(guī)模以 上的企業(yè)只有九分之一左右有科技活動(dòng),萬(wàn)分之三的企業(yè)擁有 核心技術(shù),R&D經(jīng)費(fèi)結(jié)構(gòu)失衡,政府投入過(guò)大,企業(yè)投資積 極性不高,沒有成為R&D活動(dòng)的主體,全國(guó)大中型企業(yè)的研 發(fā)經(jīng)費(fèi)只占其銷售額的0。 39%,高新技術(shù)企業(yè)占0。
65%,這 個(gè)比例還不到發(fā)達(dá)國(guó)家的10%,我國(guó)兩萬(wàn)多家大中型企業(yè)中 有研發(fā)機(jī)構(gòu)的僅占25%,而其中有研發(fā)活動(dòng)的僅30%,大部 分企業(yè)處于產(chǎn)業(yè)鏈的低端,使我國(guó)出現(xiàn)了 GDP總量大,GNP 總量小的現(xiàn)象。產(chǎn)研“兩張皮”現(xiàn)象突出,企業(yè)研發(fā)、吸納科技成果的動(dòng)力和能力均不足。
相當(dāng)多的企業(yè)過(guò)分追求近期利 益,往往拼資金、拼設(shè)備,最大限度地使用人、財(cái)、物的潛 力,而不愿投入資金進(jìn)行必要的研發(fā)工作,不考慮企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā) 展,不能很好地與科研院所協(xié)作,造成有效科技成果和綜合性 成果推廣不足,科技成果轉(zhuǎn)化率低,成果浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,以農(nóng) 業(yè)為例,農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)份額發(fā)達(dá)國(guó)家為 70% ~ 80%,我國(guó)約為40%;發(fā)達(dá)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化率一 般為60% ~ 80%,我國(guó)只有30% ~ 40%,與世界先進(jìn)國(guó)家相 比差距較大。 科技創(chuàng)新體制機(jī)制不完善的問(wèn)題已經(jīng)成為我國(guó)加快建設(shè)創(chuàng) 新型國(guó)家,調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)模式,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì) 可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)的重要制約因 素,不僅制約了科學(xué)技術(shù)特別是高新技術(shù)的發(fā)展,致使我國(guó)科 技創(chuàng)新能力整體偏低,企業(yè)缺少核心競(jìng)爭(zhēng)力,科技對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢 獻(xiàn)率不高,還導(dǎo)致對(duì)國(guó)外技術(shù)嚴(yán)重依賴,經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)度依賴投 人和資源消耗,發(fā)展后勁不足,對(duì)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全造成了威 脅。
完善科技創(chuàng)新體制機(jī)制,是當(dāng)前和今后一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期迫 切需要解決好的問(wèn)題。
你好! 科技創(chuàng)新是第一經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)極和實(shí)現(xiàn)農(nóng)村工業(yè)化的關(guān)鍵,是提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要?jiǎng)恿Α?/p>
科技創(chuàng)新,要在依靠科技進(jìn)步,改造和提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)上下功夫。陶瓷、煙花鞭炮、采掘業(yè)、服裝加工、飼料、農(nóng)產(chǎn)品加工等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)是我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的支柱。
傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)不是朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),但也決不是夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè),通過(guò)用先進(jìn)適用的技術(shù)改造和提升,將仍然是充滿希望的產(chǎn)業(yè)。 我們?cè)谡{(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)時(shí)不能丟失這些優(yōu)勢(shì),而是要用現(xiàn)代技術(shù)、裝備改造和提升這些傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),提高其檔次、標(biāo)準(zhǔn),塑造企業(yè)新的形象。
科技創(chuàng)新,要在開發(fā)名特優(yōu)新產(chǎn)品上下功夫。要改變重生產(chǎn)、輕開發(fā)和市場(chǎng)營(yíng)銷的傾向,把管理源頭延伸到市場(chǎng)中去,著力開發(fā)適銷對(duì)路,競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng),“人無(wú)我有,人有我優(yōu)”的名特優(yōu)新產(chǎn)品,進(jìn)一步提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)能力。
科技創(chuàng)新,要高度重視科技管理人才的培訓(xùn)、引進(jìn)。要采取優(yōu)惠措施吸引高級(jí)管理和高新技術(shù)專業(yè)人才加盟到我市的農(nóng)村工業(yè)企業(yè);鼓勵(lì)大中專院校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)去創(chuàng)業(yè);積極與大中專院校、科研院所“聯(lián)姻”,引進(jìn)技術(shù)和人才。
企業(yè)要主動(dòng)對(duì)職工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),從而全面解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)科技人才缺乏及員工素質(zhì)低的問(wèn)題。 科技創(chuàng)新,還要十分注重做好信息化的工作。
信息化是工業(yè)化高度發(fā)展的產(chǎn)物,也是推進(jìn)工業(yè)化的強(qiáng)大動(dòng)力,企業(yè)要高度重視信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè),及時(shí)捕捉和掌握各方面的情況信息,以信息化帶動(dòng)工業(yè)化的發(fā)展。 。
沒有創(chuàng)新的企業(yè)是沒有希望的企業(yè),開拓創(chuàng)新的重要性體現(xiàn)在兩個(gè)方面:
1、優(yōu)質(zhì)高效需要開拓創(chuàng)新
(1)服務(wù)爭(zhēng)優(yōu)要求開拓創(chuàng)新
(2)盈利增加仰仗開拓創(chuàng)新
(3)效益看好需要開拓創(chuàng)新
2、事業(yè)發(fā)展依靠開拓創(chuàng)新
(1)創(chuàng)新是事業(yè)快速、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力(2)創(chuàng)新是事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的最佳手段(3)創(chuàng)新是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素
您好,萬(wàn)學(xué)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師很高興為您解答大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是促進(jìn)大學(xué)生成長(zhǎng)成才、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的需要。
大學(xué)生不僅要學(xué)習(xí)和掌握扎實(shí)的科學(xué)理論知識(shí),還要有創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)意識(shí),勇于投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的偉大實(shí)踐,在創(chuàng)業(yè)中成就事業(yè),在創(chuàng)業(yè)中成長(zhǎng)成才。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,符合大學(xué)生成長(zhǎng)成才的需要,有利于幫助大學(xué)生更新就業(yè)思路,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,樹立創(chuàng)新精神、強(qiáng)化創(chuàng)業(yè)意識(shí);有利于幫助大學(xué)生掌握創(chuàng)業(yè)方法,養(yǎng)成克服困難、承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的心理和意志;有利于幫助大學(xué)生積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)實(shí)踐能力,增長(zhǎng)實(shí)踐本領(lǐng),為成長(zhǎng)成才奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
隨著一系列鼓勵(lì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策的出臺(tái),我們的大學(xué)生將在人生事業(yè)的征途上創(chuàng)造輝煌的業(yè)績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
1991年,東京創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育國(guó)際會(huì)議從廣義上把“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育”界定為:培養(yǎng)最具有開創(chuàng)性個(gè)性的人,包括首創(chuàng)精神、冒險(xiǎn)精神、創(chuàng)業(yè)能力、獨(dú)立工作能力以及技術(shù)、社交和管理技能的培養(yǎng)。
教育部在《關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見》中指出:“在高等學(xué)校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,積極鼓勵(lì)高校學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),是教育系統(tǒng)深人學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措;是深化高等教育教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑;是落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施”。
政府高度重視高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)的開展,堅(jiān)持強(qiáng)基礎(chǔ)、搭平臺(tái)、重引導(dǎo)的原則,打造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境,優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的制度和服務(wù)環(huán)境,營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的校園文化環(huán)境,著力構(gòu)建全覆蓋、分層次、有體系的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系。
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