江西省挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽觀后感

1.“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽,有經(jīng)驗(yàn)的朋友分享一下!

一、選題立項(xiàng)

首先，要注意觀察生活，用心發(fā)現(xiàn)。在生活中會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題或是需要改進(jìn)的地方，而科學(xué)技術(shù)是為人類生活服務(wù)的，在這樣的基礎(chǔ)上提出的創(chuàng)意就具有很強(qiáng)的實(shí)用性。要注意的是，你的創(chuàng)新要有必要性。有的產(chǎn)品在市場(chǎng)上已經(jīng)很完善了，你又對(duì)它進(jìn)行改動(dòng)，你覺(jué)得是創(chuàng)新，其實(shí)有的是沒(méi)有必要的。

其次，社科類的項(xiàng)目，應(yīng)盡量選擇具有社會(huì)意義的題目。挑戰(zhàn)杯的一個(gè)重要評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是市場(chǎng)價(jià)值。另外，如果是比較受社會(huì)關(guān)注的項(xiàng)目，在答辯時(shí)也比較能吸引評(píng)委注意力，給評(píng)委留下深刻的印象。而科技發(fā)明類項(xiàng)目一定要注意研究的科技含量。挑戰(zhàn)杯的一個(gè)宗旨就是崇尚科學(xué)。在技術(shù)上盡量研究前沿課題。如果可以掌握項(xiàng)目的自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，可以使你的項(xiàng)目更加引人注意。

再次，要充分利用已有的資源。例如學(xué)校優(yōu)勢(shì)、以往的參賽者經(jīng)驗(yàn)。如果學(xué)校有自己的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科或一些很有建樹(shù)的教授，那么結(jié)合學(xué)校的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，對(duì)你的項(xiàng)目會(huì)有很大的幫助。上屆中南大學(xué)的項(xiàng)目就結(jié)合了自己學(xué)校工科的優(yōu)勢(shì)，特別是礦業(yè)研究方面的領(lǐng)先性。農(nóng)林類的學(xué)?？梢钥紤]一下生態(tài)農(nóng)業(yè)，師范類的學(xué)?？梢酝睦韺W(xué)或教育學(xué)等方向思考。如果學(xué)校里有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐已經(jīng)參加過(guò)比賽，可以向他們請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)，最好能要到他們當(dāng)初的作品。因?yàn)檫@些材料都是保密的，正常情況下很難看到。

二、團(tuán)隊(duì)組建

參加“挑戰(zhàn)杯”比賽一定要得到學(xué)校和周圍人的支持。如果你的學(xué)校是名校，指導(dǎo)老師又是業(yè)界很有名氣的專家，那么對(duì)你參加比賽無(wú)疑是有幫助的。同時(shí)，對(duì)于一些比較先進(jìn)的科技發(fā)明最好申報(bào)集體項(xiàng)目，依靠集體的力量做出的作品，更加容易讓評(píng)審專家信服。

在隊(duì)員選擇上要注意優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，讓他負(fù)責(zé)最能發(fā)揮自己特長(zhǎng)的工作，才能使團(tuán)隊(duì)效用最大化。

一定要團(tuán)結(jié)。也許你會(huì)覺(jué)得，隊(duì)長(zhǎng)還不如其他成員優(yōu)秀，但是要記住“成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者之前，首先要成為一個(gè)好的追隨者！” 優(yōu)秀的人不見(jiàn)得是最適合的，尤其是那些沒(méi)有時(shí)間觀念和合作意識(shí)的人。

隊(duì)長(zhǎng)最好是既強(qiáng)勢(shì)又民主的，強(qiáng)勢(shì)可以讓隊(duì)員服從并有效的完成任務(wù)。隊(duì)長(zhǎng)可以制作一個(gè)監(jiān)控工具，例如：甘特表。這樣隊(duì)員就能明白自己如果沒(méi)有完成工作對(duì)別人會(huì)有什么影響。而民主可以即使了解各個(gè)隊(duì)員的想法，使團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

三、申報(bào)材料

在終審決賽中，真正決定獲獎(jiǎng)名次的是交給大賽組委會(huì)的參賽作品申報(bào)書和申報(bào)材料。所以撰寫申報(bào)書和申報(bào)材料是十分重要的。

申報(bào)材料一定要簡(jiǎn)潔明了，因?yàn)槟悴荒鼙ＷC看你材料的專家剛好就是你這個(gè)項(xiàng)目方向的專家。所以，再?gòu)?fù)雜的科技也要想辦法解釋的淺顯易懂。如果寫得太復(fù)雜，即使是正確地描述也有可能會(huì)被評(píng)審專家認(rèn)為有虛假賣弄的嫌疑?？萍及l(fā)明類的材料中一定要有產(chǎn)品的照片。如果產(chǎn)品外觀不美觀就將照片處理一下，如果產(chǎn)品在外觀上給專家下不好的印象很有可能會(huì)影響到你的名次。

四、心態(tài)調(diào)整

要做好長(zhǎng)期戰(zhàn)斗的心理準(zhǔn)備。挑戰(zhàn)杯的時(shí)間跨度長(zhǎng)，中間會(huì)遇到各種各樣的困難，要連夜的工作，要犧牲大量課余時(shí)間，有時(shí)快要完成，轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)始……總之，隊(duì)員們要互相鼓勵(lì)，認(rèn)真準(zhǔn)備，堅(jiān)持就是勝利。

一個(gè)人做事的態(tài)度比能力重要，態(tài)度決定一切，特別是隊(duì)長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)并不是簡(jiǎn)單的指手畫腳，再好的創(chuàng)意也只是一個(gè)想法，一定要有行動(dòng)。

要知道，在這種靠主觀判斷來(lái)決定結(jié)果的比賽里100%的公平是做不到的。所以參賽選手都要將心態(tài)調(diào)整好，不要把結(jié)果看的太重。只要盡了自己最大的努力，你就是個(gè)成功者。

五、關(guān)于答辯

“挑戰(zhàn)杯”的終審決賽并沒(méi)有答辯。通常獎(jiǎng)項(xiàng)的歸屬在決賽之前已經(jīng)初步?jīng)Q定了。終審答辯只是給參賽選手一個(gè)交流的平臺(tái)。而省級(jí)決賽中，答辯的時(shí)間很短，基本上作者陳述不超過(guò)10分鐘，問(wèn)辯不超過(guò)10分鐘。超時(shí)將扣除最后得分10分。也就是說(shuō)，你要在幾分鐘的時(shí)間里將準(zhǔn)備了一年了作品講解得很清楚，所以PPT要突然重點(diǎn)和主題，有實(shí)物的話，一定要現(xiàn)場(chǎng)演示，把最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)出來(lái)。

更多信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)/yuxietingxiangke/blog/category/%CC%F4%D5%BD%B1%AD%B4%B4%D2%B5%BC%C6%BB%AE%B4%F3%C8%FC%BA%CD%C9%CC%D2%B5%C0%ED%C4%EE

2.賽事中出現(xiàn)的不同旗號(hào)代表什么意思

黑白相間旗：代表比賽結(jié)束。

紅旗：紅旗只會(huì)出現(xiàn)在起始/終點(diǎn)線，當(dāng)紅旗出現(xiàn)時(shí)即比賽已被終止。 黑底紅圈旗：通常伴隨著一個(gè)號(hào)碼旗，警告該車手他的賽車出現(xiàn)了機(jī)械問(wèn)題，必須進(jìn)維修站。

藍(lán)旗：在比賽中，如果藍(lán)旗舞動(dòng)則表明后方有車準(zhǔn)備超車，立即讓路，不然的話將可能被處罰。 黑白旗：通常伴隨著一個(gè)號(hào)碼旗，以對(duì)該車手非運(yùn)動(dòng)行為即違規(guī)的警告。

紅黃條紋旗：警告車手前方賽道路面較滑通常會(huì)是油漬。 黃旗：顯示有事故或者危險(xiǎn)，禁止超車。

單黃旗舞動(dòng)表示放慢車速，雙黃旗舞動(dòng)表示放慢車速并隨時(shí)準(zhǔn)備停車。 黑旗：通常伴隨著一個(gè)號(hào)碼旗，指示該車手必須回維修站。

這個(gè)手續(xù)通常是用來(lái)對(duì)車手進(jìn)行罰停。 綠旗：表示危險(xiǎn)已經(jīng)解除，禁止超車的命令也同時(shí)被解除。

3.如何看待“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

分三種情況來(lái)看：

1、參加比賽，混個(gè)經(jīng)歷。如果得了不錯(cuò)獎(jiǎng)了，除了能拿到獎(jiǎng)金，還可以把經(jīng)歷寫入自己的簡(jiǎn)歷，以后面試的時(shí)候可以拿來(lái)說(shuō)事，指不定還能進(jìn)個(gè)好公司；

2、參加比賽，認(rèn)識(shí)朋友。組隊(duì)比賽，能認(rèn)識(shí)一幫隊(duì)友，還能認(rèn)識(shí)別的隊(duì)的同臺(tái)比賽的人；這種比賽，還是有不少不錯(cuò)的人參加的：學(xué)霸、有創(chuàng)業(yè)想法的人、校園活動(dòng)積極分子等等。

這兩種情況都是 參加完比賽，項(xiàng)目就扔那了。

3、參加比賽，驗(yàn)證自己的創(chuàng)業(yè)Idea，完善團(tuán)隊(duì)并初步執(zhí)行方案。如果得到了肯定，并獲獎(jiǎng)得到一些啟動(dòng)資金，會(huì)將自己的創(chuàng)業(yè)想法堅(jiān)定地執(zhí)行下去。

抱著不同的目標(biāo)參加，收獲到的都會(huì)不一樣。

4.如何看待“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽

茜茜|公主“萬(wàn)人|創(chuàng)業(yè)”計(jì)劃也是幫助大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的。

挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽每屆由一所高校主辦，以“電子對(duì)抗系統(tǒng)”和“ERP管理軟件”為競(jìng)賽平臺(tái)，經(jīng)專家評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)和網(wǎng)友投票進(jìn)行綜合評(píng)判，最終賽出名次。大賽組織1.主辦單位共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、教育部和全國(guó)學(xué)聯(lián)、承辦高校所在的省政府2.承辦單位每屆由一所高校承辦，需要向主辦單位申辦、答辯。

大賽形式本次大賽以院校為單位進(jìn)行報(bào)名，由一名指導(dǎo)老師和四名在校學(xué)生組成參賽團(tuán)隊(duì)。所有參賽人員一經(jīng)報(bào)名，不得更換。

本次大賽分為：校內(nèi)選拔賽、省市預(yù)選賽、區(qū)域半決賽以及全國(guó)總決賽四段賽事。其中，校內(nèi)選拔賽由各參賽院校自行組織；省市預(yù)選賽由大賽組委會(huì)統(tǒng)一組織，并根據(jù)競(jìng)賽晉級(jí)規(guī)則選出優(yōu)勝團(tuán)隊(duì)晉級(jí)區(qū)域半決賽；區(qū)域半決賽決勝團(tuán)隊(duì)將晉級(jí)全國(guó)總決賽。

總決賽將根據(jù)綜合成績(jī)排名，分別頒發(fā)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)隊(duì)伍將進(jìn)入“創(chuàng)業(yè)之星”爭(zhēng)奪賽，冠軍將獲得10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)基金。

大賽規(guī)則大賽以“電子對(duì)抗系統(tǒng)”和“ERP管理軟件”為競(jìng)賽平臺(tái)，以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書為基礎(chǔ)，并由教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、高校專家與國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)高管評(píng)審團(tuán)點(diǎn)評(píng)及網(wǎng)友投票的方式進(jìn)行綜合評(píng)判。賽前培訓(xùn)需要參加賽前培訓(xùn)的院?？商顚懪嘤?xùn)申請(qǐng)表（見(jiàn)附件1）上報(bào)大賽組委會(huì)當(dāng)?shù)貓?bào)名處，由大賽組委會(huì)統(tǒng)一安排賽前培訓(xùn)。

在線申請(qǐng)培訓(xùn)。

5.挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的新聞稿怎么寫

我們?cè)旱?，?dāng)年我參加的時(shí)候的新聞，嘿，還有我照片。

7月7日，由河南省委、省教育廳、省科協(xié)、省學(xué)聯(lián)主辦的第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽頒獎(jiǎng)儀式暨優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目簽約儀式在鄭州大學(xué)舉行。我院共參賽2個(gè)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目，均獲得優(yōu)異成績(jī)，分別榮獲第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)，我院又獲得第八屆“挑戰(zhàn)杯”河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)，是我省10所獨(dú)立學(xué)院中惟一獲得眾多殊榮的學(xué)院。本次取得的好成績(jī)是我院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展的又一次重要突破。

本屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽以“創(chuàng)業(yè)促崛起，青春獻(xiàn)振興”為主題，共有61所高校的17000多名大學(xué)生組成3000多支創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)共3000多件創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品參加比賽，其中338件創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品參加了省級(jí)復(fù)賽，92件創(chuàng)業(yè)計(jì)劃作品參加了終審決賽。我院的參賽團(tuán)隊(duì)?wèi){靠實(shí)力突出的方案和出色的應(yīng)戰(zhàn)能力，經(jīng)過(guò)書面評(píng)審、秘密答辯和公開(kāi)答辯形式的激烈競(jìng)爭(zhēng)，最終我院的“。。?！眲?chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目榮獲金獎(jiǎng)，“。。。”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目榮獲銀獎(jiǎng)。此外，我院因宣傳到位，組織優(yōu)秀，成績(jī)突出，與鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等20所高校一并榮獲此次競(jìng)賽的“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，為學(xué)院榮譽(yù)史書寫了濃重的一筆。

近年來(lái)我院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽高度重視，不斷加大支持力度，團(tuán)委精心組織，學(xué)生積極參與，賽事流程逐步規(guī)范，宣傳渠道不斷拓寬，使“挑戰(zhàn)杯”賽事逐漸成為大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)、展現(xiàn)創(chuàng)新才能的有效平臺(tái)，我院學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)能力得到不斷提高。此次比賽我院的良好表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)不僅使我院的創(chuàng)新建設(shè)工作更進(jìn)一步，而且擴(kuò)大了新聯(lián)學(xué)院在我省各兄弟院校間的影響力，是我院近期工作成果的一次重要豐收。