創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新細節(jié)

1.創(chuàng)業(yè)時該注意什么細節(jié)

大學生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因，導致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。大學生創(chuàng)業(yè)必須具備一定的硬件條件才能實施。大學生創(chuàng)業(yè)必須具備一定的四種硬件條件，才能有利于創(chuàng)業(yè)的順利開展。

硬件一：經(jīng)驗

大學生長期呆在校園里，對社會缺乏了解，特別在市場開拓、企業(yè)運營上，很容易陷入眼高手低、紙上談兵的誤區(qū)。因此，大學生創(chuàng)業(yè)前要做好充分的準備，一方面，去企業(yè)打工或實習積累相關的管理和營銷經(jīng)驗；另一方面，積極參加創(chuàng)業(yè)培訓，積累創(chuàng)業(yè)知識，接受專業(yè)指導，提高創(chuàng)業(yè)成功率。

硬件二：資金

一項調查顯示，有四成大學生認為“資金是創(chuàng)業(yè)的最大困難”。的確，巧婦難為無米之炊，沒有資金，再好的創(chuàng)意也難以轉化為現(xiàn)實的生產力。因此，資金是大學生創(chuàng)業(yè)要翻越的一座山，大學生要開拓思路，多渠道融資，除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)途徑外，還可充分利用風險投資、天使投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。

硬件三：技術

用智力換資本，這是大學生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風險投資家往往就因為看中大學生所掌握的先進技術，而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。因此，打算在高科技領域創(chuàng)業(yè)的大學生，一定要注意技術創(chuàng)新，開發(fā)具有自己獨立知識產權的產品，吸引投資商。

硬件四：能力

大學生由于長期接受應試教育，不熟悉經(jīng)營“游戲規(guī)則”，技術上出類拔萃，理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)獲得成功，創(chuàng)業(yè)者必須技術、經(jīng)營兩手抓。建議可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或低成本的虛擬店鋪開始，鍛煉創(chuàng)業(yè)能力。

2.創(chuàng)業(yè)需要創(chuàng)新成功來源于細節(jié)的作文

他是福布斯財富榜上的華人首富，也是中國商界不倒的傳奇，自22歲創(chuàng)業(yè)伊始，轉戰(zhàn)塑膠、地產、石油等多個行業(yè)，屢創(chuàng)奇跡；他的企業(yè)管理和經(jīng)營之道引來眾多商業(yè)人士爭相“取經(jīng)”。

他是長江實業(yè)集團有限公司董事局主席李嘉誠?！度蛏虡I(yè)》曾發(fā)表專訪文章，解析李嘉誠成功背后的創(chuàng)業(yè)心得和管理經(jīng)驗。

本文在此重新回顧經(jīng)典，以饗讀者。 幾十年的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷讓李嘉誠深悟，防范風險，未雨綢繆是取得成功的前提。

李嘉誠表示，自己90%的時間都用來考慮失敗，并從不放過任何細節(jié)，才成就了長江實業(yè)不菲業(yè)績。 李嘉誠又表示，任何事業(yè)都不可能一帆風順，因此要實現(xiàn)做好充足準備、量力而為、平衡風險，也就是所謂“審慎”的藝術。

李嘉誠提醒稱，窮人易過，窮生意難過，因而自己做生意一直都是小心翼翼，甚至是如履薄冰。 談及企業(yè)管理，李嘉誠認為，做老板容易，做領袖難。

因為，領袖領導眾人，促動別人自覺甘心賣力；老板只懂支配眾人，讓別人感到渺小。在李嘉誠看來，做一個成功的管理者，態(tài)度與能力一樣重要。

以下是李嘉誠觀點摘選。 （創(chuàng)業(yè)以來如何大膽擴張不翻船）想想你在風和日麗的時候，假設你駕駛著以風推動的遠洋船，在離開港口時，你要先想到萬一懸掛十號風球（香港以風球代表臺風強烈程度，十號相當于強烈臺風），你怎么應付。

雖然天氣滿好，但是你還是要估計，若有臺風來襲，在風暴還沒有離開之前，你怎么辦？ 我會不停研究每個項目要面對可能發(fā)生的壞情況下出現(xiàn)的問題，所以往往花90%（時間）考慮失敗。就是因為這樣，這么多年來，自從1950年到今天，長江（實業(yè)）并沒有碰到貸款緊張，從來沒有。

長江（實業(yè)）上市到今天，假設股東拿了股息再買長實，（現(xiàn)在）賺錢兩千多倍。就是拿了（股息），不再買入長江 （實業(yè)），股票也超越一千倍。

你一定要先想到失敗，從前我們中國人有句做生意的話：“未買先想賣”，你還沒有買進來，你就先想怎么賣出去，你應該先想失敗會怎么樣。因為成功的效果是100%或50%之差別根本不是太重要，但是如果一小漏洞不及早修補，可能帶給企業(yè)極大損害，所以當一個項目發(fā)生虧蝕問題時，即使所涉金額不大，我也會和有關部門商量解決問題，所付出的時間和以倍數(shù)計的精神都是遠遠超乎比例的。

我常常講，一個機械手表，只要其中一個齒輪有一點毛病，你這個表就會停頓。一家公司也是，一個機構只要有一個弱點，就可能失敗。

了解細節(jié)，經(jīng)常能在事前防御危機的發(fā)生。 現(xiàn)金流、公司負債的百分比是我一貫最注重的環(huán)節(jié)，是任何公司的重要健康指針。

任何發(fā)展中的業(yè)務，一定要讓業(yè)績達致正數(shù)的現(xiàn)金流。 可以這樣說，就像是軍 隊的“統(tǒng)帥”必須考慮退路。

例如一個小國的統(tǒng)帥，本身擁有兩萬精兵，當計劃攻占其它城市時，他必須多準備兩倍的精兵，就是六萬，因戰(zhàn)爭激活后，可能會出任何事業(yè)均要考量自己的能力才能平衡風險，一帆風順是不可能的，過去我在經(jīng)營事業(yè)上曾遇到不少政治、經(jīng)濟方面的起伏。我常常記著世上并無常勝將軍，所以在風平浪靜之時，好好計劃未來，仔細研究可能出現(xiàn)的意外及解決辦法。

（選擇危機入市）這其實是掌握市場周期起伏的時機，并還有顧及與國際經(jīng)濟、政治、民生一些有關的各種因素，如地產的興旺供求周期已達到頂峰時，幾乎無可避免可能會下跌；又因為工業(yè)的基地轉移、必須思考要增加的投資、對什么技術需求最大等等的決定，因應不同的項目找出最快達到商業(yè)目標的途徑，事前都需要經(jīng)過精細嚴謹?shù)难芯空{查。 能在不景氣的時候大力發(fā)展，就是在市場旺盛的時候要看到潛伏的危機，以及當它來臨時如何應對，這是需要具備若干條件的。

（這些條件）關鍵在于要做足準備工夫、量力而為、平衡風險。我常說“審慎”也是一門藝術，是能夠把握適當?shù)臅r間做出迅速的決定，但是這不是議而不決、停滯不前的借口。

經(jīng)營一間較大的企業(yè)，一定要意識到很多民生條件都與其業(yè)務息息相關，因此審慎經(jīng)營的態(tài)度非常重要，比如說當有個收購案，所需的全部現(xiàn)金要預先準備。 我是比較小心，曾經(jīng)經(jīng)過貧窮，怎么樣會去冒險？你看到很多人一時春風得意，一下子就變?yōu)楦F光蛋，我絕對不會這樣做事，都是步步為營。

有一句話，我牢牢記?。骸案F人易過，窮生意難過”，你再窮，你不能吃好的白米，你可以買最便宜的米，還是可以過，人家吃肉，你可以吃菜，最便宜的菜；但是窮生意很難，非常難。所以小心翼翼，可以講，如履薄冰。

（管理企業(yè)）最重要是事前要吸取經(jīng)營行業(yè)最新、最準確的技術、知識和一切與行業(yè)有關的市場動態(tài)及訊息，才有深思熟慮的計劃，讓自己能輕而易舉在競爭市場上處于有利位置。你掌握了消息，機會來的時候，你就可以馬上有動作（不斷學習）。

能買下希爾頓是因為有一天我去酒會，后面有兩個外國人在講，一個說中區(qū)有一個酒店要賣，對方就問他賣家在哪里？他們知道酒會太多人知道不好，他就說，在Texas（德州），我聽到后立即便知道他們所說的是希爾頓酒店。酒會還沒結束，我已經(jīng)跑到那個賣家的會計師行（賣方代表）那里，找他的 auditor（稽核）馬上講，我要買這個酒店。

他說奇怪。

3.大學生創(chuàng)業(yè)初期應該規(guī)劃的細節(jié)有哪些

一、重視并評估自己的財務能力

企業(yè)是由人才、產品和資金所組成，自有資金不足，往往會導致創(chuàng)業(yè)者利息負擔過重，無法成足事業(yè)。因此，創(chuàng)業(yè)青年要有“多少實力做多少事”的觀念，不要過度舉債經(jīng)營；企業(yè)應“做大”而非“大做”，“做大”是有利潤后再逐漸擴大，“大做”則是勉力舉債而為，只有空殼沒有實際，遇到風險必然失敗。

二、慎選行業(yè) 創(chuàng)業(yè)要選擇自己熟悉又專精的事業(yè)，初期可以小本經(jīng)營或找股東合作，按照創(chuàng)業(yè)計劃逐步拓展。

三、要有長期規(guī)劃 企業(yè)的發(fā)展，“穩(wěn)健”永遠比“成長”重要，因此要有跑馬拉松的耐力及準備，按部就班，不可存有搶短線的投機做法。

四、先求生存 企業(yè)應先求生存再求發(fā)展，扎好根基，勿好高騖遠、貪圖業(yè)績、罔顧風險，必須重視經(jīng)營體質，步步為營，再求創(chuàng)造利潤，進而擴大經(jīng)營。

五、精兵出擊 公司初期規(guī)模必須精簡、有效率，重實質，不要一味追求表面的浮華，以免徒增費用。

六、要有意志力 有年度計劃，有目標，有理想，就必須要有堅強的耐心與意志力來貫徹，愈挫折愈勇，不達目標絕不中止。

七、策略聯(lián)盟 創(chuàng)業(yè)要講求戰(zhàn)略，小企業(yè)更需要與同業(yè)聯(lián)盟，也就是在自有產品之外，附帶推銷其他相關產品。用“策略聯(lián)盟”的方式結合相關產業(yè)，不僅能提高產品的吸引力、滿足顧客的需求，也能增加自己的競爭力與收益。

八、有前瞻性規(guī)劃 經(jīng)營理念、經(jīng)營方針、與經(jīng)營策略均需詳加規(guī)劃，結合智慧與力量，扎好企業(yè)根基?？偠灾?，創(chuàng)業(yè)前應先調適心理，做好自我評估，了解自己究竟適不適合創(chuàng)業(yè)，一旦走上創(chuàng)業(yè)之路，就應好好努力，掌握各項創(chuàng)業(yè)原則，這樣不管你在何時何地，都將是一個成功而快樂的創(chuàng)業(yè)家。

4.大學生創(chuàng)業(yè)初期應當注意哪些細節(jié)

誤區(qū)一：一畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)

國內很多大學生尚未準備好，就過早出來“主導”創(chuàng)業(yè)，這導致大學生創(chuàng)業(yè)的失敗率很高。李開復表示，先參與創(chuàng)業(yè)，再主導創(chuàng)業(yè)，這對大學生而言是一個更好的選擇?！皣鴥冉逃P注專業(yè)發(fā)展，而忽視對于學生執(zhí)行力、團隊經(jīng)驗、市場研究等方面的培養(yǎng)?！彼麖娬{，創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)教育是以上所有因素全方位的整合，而中國教育尚需走一段較長的路。

誤區(qū)二：創(chuàng)意等于創(chuàng)業(yè)

針對國內很多大學生有了自己的創(chuàng)意卻不愿意讓投資者知道的做法，李開復認為，“點子改變一切”的情況在現(xiàn)實生活中其實很少見?！包c子不是最值錢的，如果讓投資者在‘創(chuàng)意’和‘創(chuàng)業(yè)人’之間選擇其一的話，肯定有更多投資者選擇后者。創(chuàng)業(yè)人身上包含了所謂的非智力因素，包括創(chuàng)業(yè)方向、人的性格、創(chuàng)業(yè)團隊以及執(zhí)行力等。”

誤區(qū)三：創(chuàng)業(yè)等于上市

“創(chuàng)業(yè)的目的不僅是為了上市和賺錢，更不是為了打倒競爭對手。年輕創(chuàng)業(yè)者要更有胸懷，打造正面的創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。”李開復提醒道，上市、賺錢等并非創(chuàng)業(yè)的最終目標，大學生創(chuàng)業(yè)者的最大理想應該是創(chuàng)造、完善行業(yè)產業(yè)鏈，用技術來造福用戶。

“例如在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，當網(wǎng)絡用戶、內容生產商和廣告商都能夠分享你的技術，并達成收益和經(jīng)驗上的共贏時，才算得上是成功?！?/p>

誤區(qū)四：對市場不夠重視

將“創(chuàng)業(yè)”直接等同于“科技創(chuàng)業(yè)”，又將“科技創(chuàng)業(yè)”直接等同于“獲得專利”，是目前國內大學生創(chuàng)業(yè)者中一種較為多見的想法。在李開復看來，創(chuàng)業(yè)成功與否，很大程度上取決于大學生創(chuàng)業(yè)者是否“知悉市場”，包括對市場的理解、對用戶的深刻洞悉力以及對用戶利益的了解和尊重。

誤區(qū)五：創(chuàng)業(yè)等于贏得風投

“風險投資提供的不僅是錢?！崩铋_復表示，據(jù)他觀察，當?shù)谝还P資金拿到手后，便開始排斥投資者的共同參與，把他們的意見當成對自己的干涉。“風投的價值遠在金錢之上。除了投錢之外，他們還能為涉世未深的大學生介紹人脈、客戶、伙伴，幫助大學生了解市場、管理財務以及吸引下一輪融資等。”正是基于這個原因，好的投資人的標準不僅在于他是否愿意投錢、投多少錢，更在于在投錢之后他能否為創(chuàng)業(yè)者提供持續(xù)的、有價值的幫助。

李開復說，五大誤區(qū)中首當其沖的是簡單地認為“一畢業(yè)，就應該創(chuàng)業(yè)”。他說，大量經(jīng)驗和實證案例表明，“一畢業(yè)，就創(chuàng)業(yè)”往往失敗率更高。更恰當?shù)姆椒ㄊ牵厴I(yè)后首先加入一個創(chuàng)業(yè)團隊，從團隊中學習創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗，逐步積累個人實力，在幾年后再正式創(chuàng)業(yè)。

他說，其余的四大誤區(qū)中兩項與“錢”有關，分別是認為“創(chuàng)業(yè)等于上市”、“創(chuàng)業(yè)等于贏得風險投資”。他認為，這兩個誤區(qū)，都把創(chuàng)業(yè)過程中的融資手段當成了目的，是非常短視的行為，不利于創(chuàng)業(yè)者將新企業(yè)做大做強。

他分析，最后兩大誤區(qū)一是認為“創(chuàng)意等于創(chuàng)業(yè)”，二是認為“科技創(chuàng)新等于創(chuàng)業(yè)”。他說，時下一些大學畢業(yè)生往往以為自己手里握著“點子”和“發(fā)明專利”，就是萬能的，結果一創(chuàng)業(yè)就敗下陣來。這大多是因為在創(chuàng)業(yè)過程中忽視了團隊合作和執(zhí)行力，這兩種能力比“點子”更重要。他指出，“合作與執(zhí)行”是目前國內大學應當著力培養(yǎng)的大學生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，建議設置相關課程。

5.自主創(chuàng)業(yè)該注意哪些細節(jié)

創(chuàng)業(yè)首先要有良好的心態(tài)，其中有角色轉變的心態(tài) ，歷經(jīng)磨難的心態(tài)，快樂創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，一定會成功的心態(tài)，這只是創(chuàng)業(yè)的基本前提，具備了這些心態(tài)，就是選擇什么項目，首先你要分析下你擅長什么，適合做什么，做自己感興趣的最重要，當然了還要結合你們的市場情況、你的資金情況而定，如果說你理不清這些，說明你還不完全具備創(chuàng)業(yè)的能力，創(chuàng)業(yè)要懂得堅持，激情必不可少，如果沒有激情何談創(chuàng)業(yè)？你可以多了解下

PTS銷售經(jīng)紀人

我正在關注這個模式，因為看到網(wǎng)絡很多媒體都在報道，這點應是他們有自已的高明地方，這只是我個人的觀點~~還是你自已深入了解下會好點~~希望可以幫到你~~

6.大學生如何創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)的大學生需要注意的細節(jié)：1.自身的素質。

一些大學生創(chuàng)業(yè)者對公司運作的認識過于簡單，不了解如何做商業(yè)事務上的策劃，甚至不了解如何吸引資金，如何管理工作團隊。基本的財務和管理知識都很匱乏，所以在創(chuàng)業(yè)之前，要有一個系統(tǒng)的培訓。

2、要進行充分的市場調研。必須符合市場規(guī)律，盲目的確立項目去投資，會拉低成功的可能性。

3、要多方面了解國家政策法規(guī)。針對自身情況，了解政策之后，可以適當?shù)墨@取國家或地方政府的技術和經(jīng)濟支持。

4、強大的內心。要調整好自己的心態(tài)，能夠客觀的正視創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難和挫折。

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)途徑：1、構建個性化的學生培養(yǎng)體系，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及實踐教育更加規(guī)范化、科學化。2、加強實踐活動，是提高學生能力的最根本途徑。

3、重視開發(fā)利用社會教育資源，重視師資隊伍建設。不僅僅局限于學校內的專業(yè)課教師，更要聘請當?shù)貎?yōu)秀企業(yè)家代表，給畢業(yè)生開展講座。

4、強化學生創(chuàng)業(yè)意識。讓學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)動力，在具體的社會實踐中找到結合點，從而形成自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的理念。