創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部英文
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【答案】【小題1】D【小題2】C【小題3】A【小題4】D【小題5】B【答案解析】試題分析：本文介紹了幾個(gè)機構的廣告。
陽(yáng)光英語(yǔ)俱樂(lè )部是面向學(xué)生的，每月200元，聯(lián)系電話(huà)是3786290。 海洋博物館在星期四到星期天的9:00-17:00開(kāi)門(mén)，門(mén)票是50元，聯(lián)系電話(huà)是5439871。
健康中心可以為70歲以上的人免費檢查，聯(lián)系電話(huà)是3801451。【小題1】細節理解題。
根據Sunny English Club For students可知陽(yáng)光英語(yǔ)俱樂(lè )部是面向學(xué)生的，故選D。 【小題2】推理判斷題。
根據200 yuan a month（月）可知每月200元，因此半年的費用是200*6=1200元，故選C。【小題3】細節理解題。
根據Ocean（海洋） Museum（博物館）9:00~17:00 From Thursday to Sunday可知可以在星期四到星期天的9:00-17:00來(lái)參觀(guān)海洋博物館，因此星期四，星期五，星期六和星期天都可以來(lái)，故選A。 【小題4】推理判斷題。
根據Free examinations（免費檢查） for those over（超過(guò)） 70可知70歲以上的人可以在健康中心免費檢查，因此73歲的人可以免費檢查，故選D。【小題5】推理判斷題。
根據Show you a full picture of sea lives（海洋生物）！可知海洋博物館向你展示了海洋生物的生活畫(huà)面，故在這里可以看到魚(yú)和海洋，故選B。考點(diǎn)：廣告布告類(lèi)短文閱讀。
2.KAB創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部簡(jiǎn)介是什么
KAB創(chuàng )業(yè)俱樂(lè )部簡(jiǎn)介：項目通過(guò)教授有關(guān)企業(yè)和創(chuàng )業(yè)的基本知識和技能，幫助學(xué)生對創(chuàng )業(yè)樹(shù)立全面認識，普及創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)知識，培養有創(chuàng )新精神和創(chuàng )業(yè)能力的青年人才。該項目一般以選修課形式在大學(xué)開(kāi)展，學(xué)生通過(guò)選修該課程可以獲得相應的學(xué)分。KAB課程一個(gè)很大的特點(diǎn)就是先讓學(xué)員去體驗，體驗之后再回來(lái)討論，而不是先學(xué)習若干理論知識。
目前，KAB項目針對“KAB項目講師”、“KAB項目培訓師”以及“KAB項目高級培訓師”實(shí)施分層次的統一化培訓標準。
針對KAB中國項目高校和KAB中國項目培訓機構，KAB項目測評中心建立完善了兩套不同的質(zhì)量控制體系，通過(guò)10個(gè)質(zhì)量控制工具來(lái)規范項目的監督和評估工作。其中，“高校授課質(zhì)量控制工具包”設計了開(kāi)課前使用的“教學(xué)計劃表”、“學(xué)生情況調查表”、“學(xué)生創(chuàng )業(yè)知識測試”，課程進(jìn)行中使用的“課后意見(jiàn)反饋表”和課程結束后使用的“學(xué)生培訓績(jì)效評價(jià)表”與“高效創(chuàng )業(yè)教育調查表”。
“師資培訓質(zhì)量控制工具包”包括培訓期間使用的“每日意見(jiàn)反饋表”和“培訓學(xué)員模擬教學(xué)互評表”，以及培訓結束時(shí)使用的“培訓師授課質(zhì)量評價(jià)表”和“培訓班培訓績(jì)效評價(jià)表”。評估報告從“授課結構”、“授課內容”、“授課方法及手段”、“授課技巧”四個(gè)維度分別設計相關(guān)具體問(wèn)題，了解學(xué)員對培訓師的滿(mǎn)意程度，每個(gè)問(wèn)題有“非常好”（5分）、“好”（4分）、“一般”（3分）、“差”（2分）、“非常差”（1分）等5個(gè)等級變量。
