3D是英文“Three Dimensions”的簡(jiǎn)稱(chēng),中文是指三維、三個(gè)維度、三個(gè)坐標,即有長(cháng)、有寬、有高,換句話(huà)說(shuō),就是立體的,是相對于只有長(cháng)和寬的平面(2D)而言。
我們本來(lái)就生活在三維的立體空間中,我們的眼睛和身體感知到的這個(gè)世界都是三維立體的,并且具有豐富的色彩、光澤、表面、材質(zhì)等等外觀(guān)質(zhì)感,以及巧妙而錯綜復雜的內部結構和時(shí)空動(dòng)態(tài)的運動(dòng)關(guān)系;我們對這世界的任何發(fā)現和創(chuàng )造的原始沖動(dòng)都是三維的。 3D技術(shù) 但是在人類(lèi)漫長(cháng)的歷史進(jìn)程中,局于技術(shù)條件的限制,無(wú)法簡(jiǎn)便、直接、快捷地用直觀(guān)三維的方式來(lái)描述這個(gè)三維的世界,只能在沙土、羊皮、紙張的二維平面上,用影像表達和傳遞對這個(gè)世界的認識和創(chuàng )造,人們發(fā)明了平面投影和透視等方法,并基于紙張平面形成了抽象的2D平面文明體系……因此整個(gè)人類(lèi)的全部歷史,都可以說(shuō)是基于紙張平面的2D文明……直到上個(gè)世紀電腦與網(wǎng)絡(luò )的誕生;造紙術(shù)、印刷術(shù),中國四大發(fā)明曾經(jīng)為全人類(lèi)的2D文明發(fā)揮了極其重要的作用。
電腦的發(fā)明和快速普及,伴隨互聯(lián)網(wǎng)的飛速延伸,迅速地改變和還原了這一切,深刻地改寫(xiě)著(zhù)我們的生活方式/消費方式和工作方式/生產(chǎn)方式……基于電腦和互聯(lián)網(wǎng)的三維數字化技術(shù),終于使人們對現實(shí)三維世界的認識重新回歸到了原始的直觀(guān)立體的境界。無(wú)論在虛擬的網(wǎng)絡(luò )上還是在現實(shí)的生活中,從大到飛機、輪船、汽車(chē)、電站、大廈、樓宇、橋梁,小到生活中的每一個(gè)小小的工業(yè)產(chǎn)品,到處都能見(jiàn)到電腦制作的數字化的3D模型、動(dòng)畫(huà)與仿真。
這不僅是“2D/平面”到“3D/立體”的優(yōu)美轉身!更是2D平面時(shí)代到3D數字化時(shí)代的一場(chǎng)深刻革命! 3D技術(shù)應用 一個(gè)全新的3D數字化時(shí)代正向我們呼嘯而來(lái):一切都將三維數字化——3D FOR ALL! 今天我們講的3D,主要特指是基于電腦/互聯(lián)網(wǎng)的數字化的3D/三維/立體,既可以是動(dòng)詞、是名詞,又可以是形容詞、是狀態(tài)副詞,就也就是三維數字化。 3D或者說(shuō)三維數字化技術(shù),是基于電腦/網(wǎng)絡(luò )/數字化平臺的現代工具性基礎共用技術(shù),包括3D軟件的開(kāi)發(fā)技術(shù)、3D硬件的開(kāi)發(fā)技術(shù),以及3D軟件、3D硬件與其他軟件硬件數字化平臺/設備相結合在不同行業(yè)和不同需求上的應用技術(shù)。
3D技術(shù)應用發(fā)展 隨著(zhù)近些年來(lái)電腦技術(shù)的快速發(fā)展,3D技術(shù)的研發(fā)與應用已經(jīng)走過(guò)了幾十年的前期摸索階段,技術(shù)的成熟度、完善度、易用性、人性化、經(jīng)濟性等,都已經(jīng)取得了巨大的突破;隨著(zhù)電腦網(wǎng)絡(luò )應用的快速普及,就3D應用而言,更是成為了普通大專(zhuān)學(xué)生輕松駕馭的基本電腦工具,像電腦打字一樣;3D的消費和使用,如通過(guò)3D技術(shù)做出來(lái)的游戲、電影、大廈、汽車(chē)、手機、服裝等等,更已經(jīng)成為了普通大眾工作和生活中的一部分。 舊時(shí)王榭堂前燕,飛入尋常百姓家。
3D就在每個(gè)人的身邊,人人都可以享用3D,3D讓我們回歸一個(gè)看似虛擬但卻是真實(shí)的立體世界。 3D技術(shù)及其應用 3D技術(shù)是推進(jìn)工業(yè)化與信息化“兩化”融合的發(fā)動(dòng)機,是促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級和自主創(chuàng )新的推動(dòng)力,是工業(yè)界與文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)廣泛應用的基礎性、戰略性工具技術(shù),嵌入到了現代工業(yè)與文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的整個(gè)流程,包括工業(yè)設計、工程設計、模具設計、數控編程、仿真分析、虛擬現實(shí)、展覽展示、影視動(dòng)漫、教育訓練等,是各國爭奪行業(yè)制高點(diǎn)的競爭焦點(diǎn)。
3D技術(shù)的應用 經(jīng)過(guò)多年的快速發(fā)展與廣泛應用,近年3D技術(shù)得到了顯著(zhù)的成熟與普及;一個(gè)以3D取代2D、“立體”取代“平面”、“虛擬”模擬“現實(shí)”的3D浪朝正在各個(gè)領(lǐng)域迅猛掀起。 3D技術(shù)的應用普及,有面向影視動(dòng)畫(huà)、動(dòng)漫、游戲等視覺(jué)表現類(lèi)的文化藝術(shù)類(lèi)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和制作,有面向汽車(chē)、飛機、家電、家具等實(shí)物物質(zhì)產(chǎn)品的設計和生產(chǎn),也有面向人與環(huán)境交互的虛擬現實(shí)的仿真和摸擬等。
具體講包括: 3D軟件行業(yè)、3D硬件行業(yè)、數字娛樂(lè )行業(yè)、制造業(yè)、建筑業(yè)、虛擬現實(shí)、地理信息GIS、3D互聯(lián)網(wǎng)等等。 3D硬件產(chǎn)品 統計表明,在現代工業(yè)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生產(chǎn)過(guò)程中,70%錯誤在設計階段已經(jīng)產(chǎn)生,而80%的錯誤往往在生產(chǎn)或是更后續的階段才被發(fā)現并進(jìn)行修正。
3D的突出優(yōu)勢在于能最大化的對產(chǎn)品進(jìn)行仿真設計和用戶(hù)溝通,盡可能早地將錯誤和需求變更解決在設計階段,使產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期縮短、生產(chǎn)成本降低,提升企業(yè)市場(chǎng)競爭優(yōu)勢。 在西方發(fā)達國家,3D已成為產(chǎn)品設計、制造、管理、市場(chǎng)、服務(wù)、消費等的創(chuàng )新基礎和新的競爭高地;而掌握最前沿3D技術(shù),也為他們把控產(chǎn)業(yè)鏈、獲取巨額利潤提供了依托。
目前全球近80%的飛機與50%的汽車(chē),使用法國達索系統的3D軟件設計制造;歐特克更是在3D數字娛樂(lè )等眾多領(lǐng)域引領(lǐng)全球創(chuàng )新走向; 3D技術(shù)在各行業(yè)的應用情況 欲善其事,先利其器。作為信息化條件下新的基本“語(yǔ)言”、“工具”和“平臺”,3D技術(shù)的研發(fā)與應用關(guān)系著(zhù)中國產(chǎn)業(yè)結構的提升,以及在下一波世界競爭中占據怎樣的位置。
沒(méi)有3D技術(shù)與人才的支撐,產(chǎn)業(yè)升級、自主創(chuàng )新、文化軟實(shí)力打造等將無(wú)從做起,“中國創(chuàng )造”將成為一句空話(huà)。把3D技術(shù)滲透到工業(yè)化與信息化“兩化融合”的實(shí)踐中,滲透到文化創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新發(fā)展的實(shí)踐中,滲透到新一代創(chuàng )新型實(shí)用人才培養的實(shí)踐。
拜倫和博蒙特及弗萊徹都不是商人,他們在自己的著(zhù)作中也沒(méi)有對商業(yè)進(jìn)行關(guān)注。
但是,這并不妨礙蘊藏在他們的至理名言中的基本真理適用于當今的每一位商人以及任何一個(gè)希冀在商業(yè)活動(dòng)中獲得成功的人。一臺運轉良好的機器只需要象征性的維護。
同樣的道理,一個(gè)年復一年平穩運轉、繁榮興盛的公司也僅僅需要例行性的管理。 在經(jīng)營(yíng)這樣的公司時(shí),不需要任何特殊的能力。
不幸的是完美無(wú)缺的商業(yè)經(jīng)營(yíng)”并不存在。隱伏的阻力、意外的困難、突如其來(lái)的危機埋伏在所有公司前進(jìn)的道路上。
對實(shí)業(yè)家而言——正如對任何個(gè)體而言對他的勇氣的真正測驗只能發(fā)生在他身陷逆境時(shí)。當他們走投無(wú)路時(shí),商業(yè)領(lǐng)導或實(shí)業(yè)家們會(huì )有何反應?首先,會(huì )有這樣一類(lèi)人,他們在身陷逆境時(shí)只能是絕望無(wú)助地號哭,任憑面臨的困難徹頭徹尾地將他們打垮。
他們就像是兔子一樣,在高速公路上遇到朝它們奔馳而來(lái)的汽車(chē)的大燈發(fā)出的耀眼光線(xiàn)時(shí)只能是不知所措、發(fā)呆發(fā)愣,它們不會(huì )作一點(diǎn)移動(dòng)來(lái)拯救自己,最終的結果就是被汽車(chē)車(chē)輪碾得粉身碎骨。這樣的人不會(huì )采取任何行動(dòng)來(lái)扭轉危局、制止災難,因為他們根本無(wú)從知道能夠做什么或應該做什么。
當他們最終面臨滅頂之災時(shí),他們只能是目瞪口呆、瞠目結舌,完全不知道到底是什么環(huán)節出了問(wèn)題以及為什么。
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