創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)兩種思維

1.創(chuàng)業(yè)的思維是什么

互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的時代，決定了我們所做的事業(yè)一定要有增量市場，而不是存量市場。最重要的是，承認(rèn)這個世界是動態(tài)的，很多的事情你看不懂，但是你要做到游戲的參與者，而不是旁觀者。所以，從“我應(yīng)該不行”換成“我可以試試”。

普通人一味提升技術(shù)效率，而牛人提升認(rèn)知效率。老一輩思想告訴我們，只要掌握一項技術(shù)，就不會餓著。但是這個思維不適合創(chuàng)業(yè)者，你技術(shù)再牛逼，也始終是個做技術(shù)的，而老板考慮的是一件事，怎么操作，才能賺錢。也就是說，你只需要會賺錢，其他技術(shù)問題都是丟給員工的。時間產(chǎn)生的價值，通俗點說就是“睡后價值”。就是你當(dāng)下的時間和精力投入。在未來可以一直因為這個獲得收入。所以綜上所述，我們不是輸在不夠勤奮，不是輸在機遇不好，而是輸在對一個趨勢，一個事件，一個現(xiàn)象的認(rèn)知深刻程度。只有提升認(rèn)知，才能及早看未來。

不要再用努力的姿態(tài)來感動自己，而是靜下心來反思下，我們的努力，如何放到更大的平臺上。不能形成和鞏固個人品牌的努力，都是偽努力。

年輕人存錢沒有太多的意義，存錢是存量思維，花錢才是增量思維，才能賺錢，錢出去，而且花對地方，才能有所回報，產(chǎn)生更大的價值。錢要花在，投資在增值自我的物質(zhì)上，而不是房子，車子等，不可讓這些束縛了自己。一但求穩(wěn)定，成了打工者思維，你就離失敗不遠了，遠離中產(chǎn)階級了。

先要想明白，要么做，要么不做，果斷點，最忌諱的就是想投入又怕?lián)p失，這樣注定辦不成事還浪費時間。要知道，市場上，全身心投入，都不一定成功，更何況三心二意呢。

我們要在有限的時間里，多做些戰(zhàn)略上的努力，而不是戰(zhàn)術(shù)層面的付出。

江湖地位，不是人家特意喂給你的內(nèi)幕八卦，不是你第一時間打開的二手趨勢洞見。而是你鍛煉了一個核心技能，創(chuàng)造了一個獨特價值。這些技能和價值，是別人需要，讓他們想來和你主動連接，甚至愿意拿黃金白銀買你的時間。

真正的夢想，永遠在現(xiàn)實之中，更在堅持之中。各位想要創(chuàng)業(yè)的小伙伴們需要了解的也不只是創(chuàng)業(yè)思維，希望你們在創(chuàng)業(yè)路上愈戰(zhàn)愈勇，永不放棄！

3.創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)關(guān)系之個人見解

去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：FS海帶絲創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)關(guān)系之個人見解13-制藥3班-李天富-學(xué)號1310461329摘要：2013年全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模達到699萬人，而2014年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)竟達727萬，并且大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)在歷年增加，就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻。

然而這就意味著有很多的大學(xué)生剛畢業(yè)面臨著就業(yè)難等等一系列問題。所以說大學(xué)生自我創(chuàng)業(yè)是非常有必要的。

創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)有著十分密切的關(guān)系，它決定了行為方式。創(chuàng)新思維是創(chuàng)業(yè)者必備的素質(zhì)，是創(chuàng)業(yè)者開拓新領(lǐng)域，發(fā)展新事業(yè)，解決各種矛盾和問題的助推器，有時候，創(chuàng)新思維對創(chuàng)業(yè)者工作新局面有著決定性的影響。

關(guān)鍵字：創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)內(nèi)容：創(chuàng)新思維與創(chuàng)業(yè)有著密不可分的關(guān)系━創(chuàng)新思維是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)，創(chuàng)業(yè)推動著創(chuàng)新。以阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云、錘子手機創(chuàng)始人羅永浩、小米手機創(chuàng)始人雷軍等等的成功人士來看，創(chuàng)業(yè)的第一步是一定要有創(chuàng)新思維，為什么這樣做？這樣做的動機是什么？創(chuàng)新理念在哪里？具體實現(xiàn)的可行性？等等一系列的問題都要一一考慮清楚，這就是思維！創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程，它原意含有三層意思，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改變。

創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實隨著人們對現(xiàn)代社會的科學(xué)、技術(shù)與經(jīng)濟發(fā)展、社會進步關(guān)系的研究的深入，將會產(chǎn)生對于創(chuàng)新概念的更為深刻的理解。目前主要根據(jù)創(chuàng)新活動中創(chuàng)新對象的不同，把創(chuàng)新氛圍知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新等。

知識創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新作為人類創(chuàng)新活動的主。

4.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維訓(xùn)練的幾種方法

1.三三兩兩討論法此法可歸納為每兩人或三人自由成組，在三分鐘中限時內(nèi)，就討論的主題，互相交流意見及分享。

三分鐘后，再回到團體中作匯報。2.腦力激蕩法腦力激蕩法是最為人所熟悉的創(chuàng)意思維策略，強調(diào)集體思考的方法，著重互相激發(fā)思考，鼓勵參加者于指定時間內(nèi)，構(gòu)想出大量的意念，并從中引發(fā)新穎的構(gòu)思。

腦力激蕩法雖然主要以團體方式進行，但也可于個人思考問題和探索解決方法時，運用此法激發(fā)思考。3.六六討論法六六討論法是以腦力激蕩法作基礎(chǔ)的團體式討論法。

方法是將大團體分為六人一組，只進行六分鐘的小組討論，每人一分鐘。然后再回到大團體中分享及做最終的評估。

4.心智圖法（Mind Mapping）此法主要采用圖志式的概念，以線條、圖形、符號、顏色、文字、數(shù)字等各樣方式，將意念和信息快速地以上述各種方式摘要下來，成為一幅心智圖。結(jié)構(gòu)上，具備開放性及系統(tǒng)性的特點，讓使用者能自由地激發(fā)擴散性思維，發(fā)揮聯(lián)想力，又能有層次地將各類想法組織起來，以刺激大腦做出各方面的反應(yīng)，從而得以發(fā)揮全腦思考的多元化功能。