第三屆鄭和杯中德青創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
1.首屆“創(chuàng)贏太倉”全球創(chuàng)業(yè)大賽獲獎者頒獎典禮何時舉行?
首屆“創(chuàng)贏太倉”全球創(chuàng)業(yè)大賽獲獎者頒獎典禮7月11日舉行。
經過兩個多月的激烈角逐，242名選手中24名佼佼者，赴太倉參加總決賽，最終產生了10名獲獎選手。楊濤的全固態(tài)高能量密度儲能電池項目獲得一等獎。
聚焦全球視野、招攬?zhí)煜掠⒉?。今年太倉市在全球設擂招賢，舉辦2018首屆“創(chuàng)贏太倉”全球創(chuàng)業(yè)大賽，共設立美國日本、德國荷蘭、英國愛爾蘭、國內等四個分賽區(qū)。
本屆大賽由太倉市委市政府主辦、太倉市人才辦承辦。 進入決賽的24支國際頂尖創(chuàng)業(yè)團隊，通過路演和評委互動提問的形式，在生物醫(yī)藥、先進制造、人工智能、電子信息、節(jié)能環(huán)保等高精尖領域碰撞出創(chuàng)新的火花。
“千人計劃”專家、基金投資人等組成的專業(yè)評審就項目的可行性、市場前景與選手進行深入交流，各種創(chuàng)新思維的交匯讓現場氛圍熱烈而緊張。 求賢若渴，千金買骨。
太倉市人社局相關負責人表示，對待大賽太倉是認真的，對大賽中涌現出的優(yōu)秀人才，太倉是誠意滿滿：本次決賽獲獎項目可優(yōu)先入駐太倉科技企業(yè)孵化器，并享受園內優(yōu)惠措施和服務，并優(yōu)先申請入住人才公寓并享受房租減免政策。太倉將充分發(fā)揮人才服務聯盟作用，為人才落戶、項目落地提供一站式服務，并積極協助落戶人才（團隊）申報各類高層次人才計劃。
此外，決賽獲一等獎的人才，決賽結束之日起一年內，在太倉創(chuàng)辦或領辦企業(yè)，符合條件的可直接入圍太倉科技領軍人才計劃，享受項目資金配套、安家補貼和相關扶持政策。獲二等獎、三等獎的人才，一年內在太倉創(chuàng)辦或領辦企業(yè)，符合條件的可免去技術評審，直接進入面試答辯環(huán)節(jié)。
搭“擂臺賽”，是太倉覓才擇才的高招。今年，太倉加大了全球選才的力度。
4月，第三屆“鄭和杯”中德青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽首次走出國門，在德國杜塞爾多夫舉辦分賽。吸引了來自德國、俄羅斯等多個國家的創(chuàng)業(yè)團隊參加，并有3支團隊在決賽中勝出，繼續(xù)參加本屆“創(chuàng)贏太倉”總決賽的較量。
2.鄭和的事跡(一件事的詳細介紹)
鄭和，本姓馬，小字三保，云南昆陽（今昆明市晉寧縣）人，鄭和約于洪武四年（公元1371年）出生。
由于信仰，伊斯蘭教的原因，幼年時的鄭和已開始學習伊斯蘭教的教義和教規(guī)。鄭和父親與祖父均曾朝拜過伊斯蘭教的圣地麥加，熟悉遠方異域、海外各國的情況。
從父親與祖父的言談中，年少的鄭和已對外界充滿了強烈的好奇心，而父親為人剛直不阿、樂善好施、不圖回報的秉性也在鄭和的頭腦中留下了抹不去的記憶。 明朝統一云南戰(zhàn)爭后，鄭和給帶到南京，受閹，作了宦官后被分到北平，在燕王府服役。
鄭和的成長鄭和在燕王府期間，因為學習刻苦、聰明伶俐、才智過人、勤勞謹慎，取得了燕王的信任，被朱棣選在身邊作為貼身侍衛(wèi)。此時的鄭和本身所具有的優(yōu)秀光榮傳統和領袖才能開始逐漸顯露，在長達四年之久的"靖難之役"中，鄭和跟隨朱棣出生入死，南征北戰(zhàn)，參加了多次戰(zhàn)斗，建立了許多戰(zhàn)功，成為朱棣奪取政權即位稱帝的主要功臣之一，明成祖朱棣登上皇位之后，對跟隨自己多年的武將文臣大都提升重用。
其中也包括身為宦官的鄭和，朱棣賜 "鄭"姓與鄭和，又將其升遷為內官監(jiān)太監(jiān)，由于鄭和又名"三保"，所以人們也叫"三保太監(jiān)"。成就事業(yè)的基礎鄭和能成就一番輝煌的事業(yè)是有其獨特的機會和良好的條件的。
作為燕王的親信與隨從，鄭和有機會廣泛接觸統治階級上層人物，開闊視野，增長見識，又由于他為人正直，能與燕王推心置腹，共同商量國家大事，并隨時向燕王學習政治、軍事及處理各類事物的謀略。 跟隨燕王之后，耳濡目染，鄭和受教育程度又加深了一層。
這一切都促使朱棣在尋找下西洋的最佳人選時，首先想到的是鄭和。鄭和姿貌才智，在內侍當中無人可比，是領航遠洋的最佳人選。
非凡的個人才能鄭和是中國歷史上最杰出的航海家。 鄭和的才能在他一生所做的各項偉大事業(yè)中體現得淋漓盡致，他在航海、外交、軍事、建筑等諸多方面都表現出卓越的智慧與才識。
從永樂初年起，鄭和按照明成祖朱棣的安排轉向航海事業(yè)。在鄭和早期的航?；顒又?，鄭和已在研究和分析航海圖、通曉牽星過洋航海術、熟通各式東西洋針路簿、天文地理、海洋科學、船舶駕駛與修理的知識技能。
從明永樂三年（公元1405年）至宣德八年（公元1433年），鄭和先后率領龐大船隊七下西洋，經東南亞、印度洋遠航亞非地區(qū)，最遠到達紅海和非洲東海岸，航海足跡遍及亞、非30多個國家和地區(qū)。這七次航行的規(guī)模之大，人數之多，組織之嚴密，航海技術之先進，航程之長，不僅顯示了明朝國家的強大，也充分證明了鄭和統帥千軍的才能。
鄭和大事年表1371年（洪武四年辛亥） 馬和出生于云南昆陽州（今晉寧縣）寶山鄉(xiāng)和代村。1382年（洪武十五年壬戌） 11歲 明軍征云南。
馬和父親馬哈只去世。馬和被擄入明營，遭閹割。
1390年（洪武二十三年庚午） 19歲 馬和被燕王朱棣看中，選入燕王府服役。1404年（永樂二年 甲申） 33歲 馬和因戰(zhàn)功顯赫，獲成祖賜姓"鄭"的殊榮，從此改稱鄭和，并擢拔為內官監(jiān)太監(jiān)。
1405年7月11日（永樂三年六月十五 乙酉） 34歲 奉成祖命，鄭和從南京龍江港起航，經太倉出海，偕王景弘率27800人第一次下西洋，永樂五年九月初二（1407年10月2日）回國。1407年10月13（永樂五年九月十三 丁亥） 36歲 回國后，立即與王景弘、侯顯等率船隊第二次下西洋，到達文萊，泰國，柬埔寨，印度等地。
1409年（永樂七年 己丑） 38歲 九月又偕王景弘、費信等第三次下西洋。1413年（永樂十一年 癸己） 42歲 偕馬歡等人率船隊第四次下西洋。
1417年（永樂十五年 丁酉） 46歲 鄭和率船隊第五次下西洋。1421年（永樂十九年 辛丑） 50歲 偕王景弘、馬歡等人率船隊第六次下西洋。
1431年（宣德六年 辛亥） 60歲 鄭和偕王景弘、馬歡、費信、鞏珍等率船隊27550人第七次下西洋。1433年（宣德八年 癸丑） 62歲 鄭和于歸國途中，積勞成疾，在古里（今印度卡利卡特）病逝。
七月船隊回國，宣宗賜葬南京牛首山南麓。
3.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎項有哪些
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎項有哪些暨上周五的創(chuàng)客沙龍結束后，小編被前輩們的創(chuàng)業(yè)經歷深深震撼，不禁也萌發(fā)了自主創(chuàng)業(yè)的想法，可是創(chuàng)業(yè)夢哪有這么容易實現呢？
主講老師爽朗一笑：“別擔心，還有很多創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等著你的參與。當你積攢了足夠經驗的時候再做打算也不遲?！?/p>
受到老師的啟發(fā)，小編特意整理了近年來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的部分資料，大家快隨小編來一睹創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的芳容吧！
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“挑戰(zhàn)杯”——創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的“奧林匹克”
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簡介
挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是一項全國性的大學生課外學術科技創(chuàng)業(yè)類競賽，承辦高校為國內著名大學。
“挑戰(zhàn)杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽（大挑）；另一個則是“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽（小挑）。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。
“挑戰(zhàn)杯”系列競賽被譽為中國大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“奧林匹克”盛會，是目前國內大學生最關注最熱門的全國性競賽，也是全國最具代表性、權威性、示范性、導向性的大學生競賽。
4.中青創(chuàng)投的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽有什么優(yōu)勢嗎
中青創(chuàng)投的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主要優(yōu)勢有三個：
（一）平臺背書。中青創(chuàng)投有中國青創(chuàng)板平臺背書，中國青創(chuàng)板現在已是全國青年創(chuàng)業(yè)的重要賦能平臺。
（二）專業(yè)服務。中青創(chuàng)投擁有專業(yè)的策劃、執(zhí)行團隊，2年共12場創(chuàng)業(yè)大賽承辦/協辦經驗，包括創(chuàng)青春廣東青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、創(chuàng)青春廣東文旅創(chuàng)業(yè)大賽等。
（三）優(yōu)勢資源。中青創(chuàng)投依托中國青創(chuàng)板，與團省委等21家政府機構、省創(chuàng)投協會等32家協會、紅杉資本等308家知名投資機構、北大科技園等11家大型合作企業(yè)，還有6家新型研發(fā)機構、12家院校、29家服務機構均有合作，擁有更多項目、專家評委、投資機構等優(yōu)勢資源。
5."；互聯網+"；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽召開的目的是什么
近日，第四屆中國互聯網+大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽北京賽區(qū)啟動會在北京郵電大學召開。北京市91所高校主管副校長及教務部門負責同志、社會有關實務部門、創(chuàng)投機構負責人等共計200余人參加大會。
北京市教委委員葛巨眾在講話中表示，“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽建立了促進學生全面發(fā)展的重要平臺和推動產學研用結合的關鍵紐帶，極大激發(fā)了大學生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的熱情，也是一次在全國范圍檢驗首都高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革發(fā)展的大舞臺。
據悉，今年北京市級的青年紅色筑夢之旅，將和河北革命老區(qū)阜平縣開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目的對接扶貧活動。各高校也將組織學生積極對接學?，F有扶貧對接地區(qū)需求，通過大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)切實為農民增收、地區(qū)脫貧提供幫助。
本次會議還邀請了有關專家對第四屆全國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的組織工作、評審規(guī)則以及內容要點進行培訓解讀。
內容來源：人民網-教育頻道
6.中國科學院青年創(chuàng)業(yè)大賽的背景
中國科學院青年創(chuàng)業(yè)大賽（CAS Youth Venture Competition,CAS-YVC，以下簡稱“大賽”）是中國科學院舉辦的面向全國高校青年的創(chuàng)業(yè)比賽。大賽依托中國科學院雄厚的技術實力和良好的聲譽，旨在培養(yǎng)青年創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識和能力，豐富科學創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)行動的社會價值和意義，最終促進科學發(fā)展、推動社會經濟進步。
2005年，首屆中國科學院青年創(chuàng)業(yè)大賽舉行，主題為“創(chuàng)業(yè)，從零開始”。不僅標志著中國科學院青年創(chuàng)業(yè)活動的破冰啟航，更是“知識創(chuàng)新工程”針對青年人才培養(yǎng)的一次有力探索。在接下去的四年中，在全國人大常委會副委員長、中國科學院院長路甬祥院士積極倡導培養(yǎng)“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”人才的指引和鼓勵下，中國科學院本著不斷創(chuàng)新、不斷超越的精神先后與懷柔區(qū)政府等地方企事業(yè)單位深度合作，成功舉辦了第二屆及第三屆大賽，參賽團隊來自祖國的天南海北，累計200余支，活動影響人數超過萬人。
