創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育教師師資先行

1.如何成為創(chuàng )客教育教師

創(chuàng )客教育是一種培養學(xué)生的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)所需的知識、視野、能力等方面的教育行為，其主要表現在活動(dòng)、課程和環(huán)境方面。

創(chuàng )客教育的精髓是在幫助學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )客活動(dòng)的過(guò)程中，培育學(xué)生提出問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題、動(dòng)手制作的綜合能力，初步融合了科學(xué)研究、技術(shù)制作、藝術(shù)創(chuàng )作的全過(guò)程。

能夠培養學(xué)生的主動(dòng)探索精神、批判性思維能力、自主創(chuàng )新能力、合作研究能力、語(yǔ)言表達能力、藝術(shù)創(chuàng )作能力等等，創(chuàng )客教育是目前中小學(xué)教育中綜合性強、涉獵面廣、創(chuàng )新的教育方式。

毫無(wú)疑問(wèn)，創(chuàng )客運動(dòng)將改變我們在學(xué)校的學(xué)習。它能減少標準化教學(xué)和測試對學(xué)生個(gè)性化發(fā)展帶來(lái)的損害，用一種新的方法鼓勵創(chuàng )造和創(chuàng )新——利用新的數字技術(shù)來(lái)設計、制作、分享和跨時(shí)空的學(xué)習。

在美國，從政策到實(shí)踐層面，創(chuàng )客文化已經(jīng)開(kāi)始在教育中站穩腳跟。白宮開(kāi)始擁抱創(chuàng )客運動(dòng)是源自?shī)W巴馬總統提出的要創(chuàng )新教育以提升學(xué)生STEM（科學(xué)、技術(shù)、工程、數學(xué)）的學(xué)習水平。奧巴馬在2009年的競選演講中說(shuō)到，“我希望我們所有人去思考創(chuàng )新的方法激發(fā)年輕人從事到科學(xué)和工程中來(lái)。無(wú)論是科學(xué)節日，機器人競賽，博覽會(huì )，鼓勵年輕人去創(chuàng )造、構建和發(fā)明——去做事物的創(chuàng )建者。

如何成為具有創(chuàng )客教育能力的教師

教師要成為學(xué)生的好朋友，老師與學(xué)生是平等和民主的關(guān)系。教師首先要放下架子，與學(xué)生多溝通，跟他們交朋友，在生活上、學(xué)習上都關(guān)心他們，從而激起對老師的愛(ài)