福建教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
1.第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽頒獎典禮怎么開展的?
希望通過承辦本次大賽，促進全省院校緊密協(xié)作，進一步探索具有職業(yè)教育特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，推動職業(yè)院校共謀創(chuàng)新發(fā)展、共話創(chuàng)業(yè)夢想，攜手同心，繼承黃炎培職業(yè)教育思想、“工匠”精神，投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐。
湯銳華對本次賽事作點評，表示大賽更加多元，獲獎項目中涉及智慧領(lǐng)域、醫(yī)療衛(wèi)生、傳統(tǒng)文化、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等項目。他還對參賽選手和創(chuàng)業(yè)者提出“原創(chuàng)、真創(chuàng)、專創(chuàng)、職創(chuàng)、小創(chuàng)、深創(chuàng)”六創(chuàng)建議，推動中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。
大賽分為本科組、高職組、中職組，自2018年6月啟動以來， 130多所職業(yè)院校推選了584個項目參加省級復(fù)賽，經(jīng)評選120個優(yōu)秀項目晉級省級決賽。大賽共評選出銅獎項目各20個、銀獎項目各12個、金獎項目各8個，還設(shè)立競賽組織獎20個，特別貢獻獎頒獎3個，優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎120個，最佳創(chuàng)意獎15個，通過網(wǎng)絡(luò)評選出十佳人氣獎項目30個。
2.福建如何鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)呢?
福建將設(shè)立省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專項資金，支持高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。
各高校均須建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教育機構(gòu)和實踐基地，要有固定場所和一定面積各種形式的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺。至2020年，每所公辦本科高校自主使用的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地面積不少于3000平方米。
福建還將實施教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育能力提升計劃，到2017年培訓(xùn)高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師500名。同時，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教師到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉制度，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專職教師每兩年至少有2個月到行業(yè)企業(yè)掛職鍛煉。
3.福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司怎么樣?
福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司是2016-02-29在福建省福州市倉山區(qū)注冊成立的有限責(zé)任公司（自然人投資或控股），注冊地址位于福建省福州市倉山區(qū)吳厝頂242-2號10#。
福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司的統(tǒng)一社會信用代碼/注冊號是91350104MA34665C5D，企業(yè)法人程詩鴻，目前企業(yè)處于開業(yè)狀態(tài)。 福建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理研究院有限公司的經(jīng)營范圍是：創(chuàng)業(yè)投資管理研究；對教育業(yè)、貿(mào)易業(yè)、金融業(yè)、農(nóng)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、娛樂業(yè)的投資與咨詢；文化教育交流活動策劃；教育管理軟件的開發(fā)；企業(yè)管理咨詢；市場信息咨詢、市場營銷策劃、商務(wù)服務(wù)、商務(wù)信息咨詢、市場服務(wù)管理；會議及展覽服務(wù)；房產(chǎn)居間服務(wù)；承辦設(shè)計、代理、發(fā)布國內(nèi)各類廣告；網(wǎng)上銷售教學(xué)軟件；教育文化用品、電子產(chǎn)品的批發(fā)、零售、代購代銷；軟件開發(fā)、系統(tǒng)集成；網(wǎng)絡(luò)游戲的開發(fā)及相關(guān)技術(shù)咨詢；環(huán)保設(shè)備的技術(shù)開發(fā)；初級農(nóng)產(chǎn)品、化工原料及產(chǎn)品、建筑材料、裝潢材料、計算機軟件硬件、日用百貨、五金交電、服裝鞋帽、健身器材、辦公設(shè)備的批發(fā)代購代銷。
（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動）。本省范圍內(nèi)，當(dāng)前企業(yè)的注冊資本屬于一般。
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4.福建如何通過創(chuàng)新活動載體落實資助育人
福建要求，各高校要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加快制定落實資助育人工作方案，把“三行”教育活動落到實處。
“金融知識校園行”教育主題活動，即開展金融知識講座等活動，加大資助信貸體系建設(shè)力度，幫助學(xué)生增強金融、網(wǎng)絡(luò)安全防范意識，降低遭受金融詐騙風(fēng)險?！百Y助政策鄉(xiāng)村行”政策宣傳活動，即選拔學(xué)生宣傳員參加國家資助政策宣傳活動，利用寒暑假時間，到生源所在地經(jīng)濟困難家庭分發(fā)資助宣傳材料，講解國家資助政策。
“家校關(guān)懷萬里行”精準(zhǔn)家訪活動，即構(gòu)建經(jīng)濟救助和人文關(guān)懷兼具的資助新模式，將被動救助轉(zhuǎn)化為主動宣傳及精準(zhǔn)認定，將高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)“綠色通道”延伸至家門口，將應(yīng)急救助關(guān)愛送到家。
5.福建省石獅市政府對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有什么政策
一般優(yōu)惠政策有：創(chuàng)業(yè)貸款、免費的工商行政注冊、免費的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，一般有這些。
創(chuàng)業(yè)補貼的獲得遠遠沒有你想象中的那么容易。你可以找一下社區(qū)的共青團或者是就業(yè)辦。
如果你是申請創(chuàng)業(yè)基金或者貸款，那你是需要抵押和擔(dān)保的，至少是有一名在職公務(wù)員為你擔(dān)保如果你是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)，需要融資，也是同樣的如果你只是看個補貼，那一般都是你成功經(jīng)營半年以上的農(nóng)民工或者大學(xué)生可以申請到。你是想要哪種呢？其次，常規(guī)的創(chuàng)業(yè)資金渠道有下面幾種1、銀行貸款，不過一般商業(yè)銀行都需要擔(dān)保和抵押2、政府的創(chuàng)業(yè)貸款，恩，得充分了解當(dāng)?shù)卣?、合伙人，合伙涉及的東西很多，也要慎重4、風(fēng)投，恩，按國內(nèi)的情況，要自己找到這個還很難5、專業(yè)的投資機構(gòu)，現(xiàn)在已經(jīng)有一些風(fēng)險投資機構(gòu)開始關(guān)注草根創(chuàng)業(yè)者，你可以留意一下當(dāng)?shù)赜袥]有最后，附上一些國家的政策，從幾分文件中選出來的。
國家給大學(xué)生提供的創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠措施，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以充分的利用這個優(yōu)勢！ 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)完全手冊政策關(guān)注大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策近年來，為支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，國家各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策，涉及融資、開業(yè)、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等諸多方面。對打算創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說，了解這些政策，才能走好創(chuàng)業(yè)的第一步。
根據(jù)國家和上海市政府的有關(guān)規(guī)定，上海地區(qū)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風(fēng)險評估、免費政策培訓(xùn)、無償貸款擔(dān)保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策，具體包括： ■高校畢業(yè)生（含大學(xué)?？?、大學(xué)本科、研究生）從事個體經(jīng)營的，自批準(zhǔn)經(jīng)營日起，1年內(nèi)免交個體戶登記注冊費、個體戶管理費、經(jīng)濟合同示范文本工本費等。此外，如果成立非正規(guī)企業(yè)，只需到所在區(qū)縣街道進行登記，即可免稅3年。
■自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，向銀行申請開業(yè)貸款擔(dān)保額度最高可為7萬元，并享受貸款貼息。 ■設(shè)立專門針對應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)中心，免費為大學(xué)生提供項目風(fēng)險評估和指導(dǎo)，幫助大學(xué)生更好地把握市場機會。
審核要求和做的相關(guān)準(zhǔn)備是： 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要注意以下幾個問題：一是要有成熟的心理準(zhǔn)備，這樣更適合創(chuàng)業(yè)；二是不要迷信自有創(chuàng)意項目，或者自己持有的專利技術(shù)或成果，而是要進行充分的市場研究；三是不要想“一口吃個胖子”，要有一個平穩(wěn)的創(chuàng)業(yè)心態(tài)；四是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最好不要單打獨頭，最好合伙創(chuàng)業(yè)。 銀行對貸款申請者的要求 （1）年滿十八周歲，具有合法有效身份證明和貸款行所在地合法居住證明，有固定的住所或營業(yè)場所； （2）持有工商行政管理機關(guān)核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營許可證，從事正當(dāng)?shù)纳a(chǎn)經(jīng)營活動，有穩(wěn)定的收入和還本付息的能力； （3）借款人投資項目已有一定的自有資金； （4）貸款用途符合國家有關(guān)法律和本行信貸政策規(guī)定，不允許用于股本權(quán)益性投資； （5）在本行開立結(jié)算帳戶，營業(yè)收入經(jīng)過本行結(jié)算。
貸款申請者需提供申請資料 （1）借款人及配偶身份證件（包括居民身份證、戶口簿或其他有效居住證原件）和婚姻狀況證明； （2）個人或家庭收入及財產(chǎn)狀況等還款能力證明文件； （3）營業(yè)執(zhí)照及相關(guān)行業(yè)的經(jīng)營許可證，貸款用途中的相關(guān)協(xié)議、合同或其他資料； （4）擔(dān)保材料：抵押品或質(zhì)押品的權(quán)屬憑證和清單，有權(quán)處分人同意抵（質(zhì)）押的證明，本行認可的評估部門出具的抵（質(zhì)）押物估價所告 你所在的當(dāng)?shù)氐臅行┎煌际窃谶@個大方向下。
6.福建泉州信息工程學(xué)院怎么樣
泉州信息工程學(xué)院是在2002年創(chuàng)辦的泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上、2014年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)建立的全日制應(yīng)用型本科院校。
學(xué)校地處國家首批歷史文化名城、東亞文化之都、海上絲綢之路起點—泉州市市區(qū)，與風(fēng)景秀麗的國家5A級清源山景區(qū)、中國閩臺緣博物館、泉州博物館、西湖公園相隔咫尺。學(xué)校建設(shè)園林式校園，四季飄香，開窗即景，古樹名木隨處可見，校園綠化率70%以上，是“泉州市最美單位庭院綠化”。學(xué)校占地面的894.2畝，建筑面積29.33萬平方米。
學(xué)校堅持“面向產(chǎn)業(yè)、服務(wù)地方”，“以工為主、工貿(mào)結(jié)合”，以工學(xué)為主體，以先進制造、電子信息、軟件工程為特色，工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、藝術(shù)學(xué)各學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展；工科類專業(yè)占比70%；下設(shè)電子與通信工程學(xué)院、機械與電氣工程學(xué)院、軟件學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計學(xué)院、土木工程學(xué)院、經(jīng)濟與管理學(xué)院等6個學(xué)院及通識教育中心。
學(xué)校堅持非營利性辦學(xué)宗旨，秉承“知行合一”校訓(xùn)，堅持“立德樹人、質(zhì)量立校”，著力構(gòu)筑四軸聯(lián)動、產(chǎn)教融合的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺，將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過程，致力于培養(yǎng)“實基礎(chǔ)、強能力、能創(chuàng)新、高素質(zhì)”的應(yīng)用型人才。學(xué)校在校內(nèi)建設(shè)了省級高校重點實驗室、工程研究中心等科技創(chuàng)新平臺5個以及包括中央財政、省財政支持和與企業(yè)共建的11個實訓(xùn)基地（其中中央財政支持的實訓(xùn)基地4個、省財政支持的實訓(xùn)基地2個、省財政支持的生產(chǎn)性實訓(xùn)基地4個）、95間實驗實訓(xùn)室（區(qū)），儀器設(shè)備價值近1億元人民幣；與德國博世力士樂（中國）公司、中興通訊股份有限公司、南威軟件股份有限公司、嘉泰數(shù)控科技股份公司、北京建工新型建材有限責(zé)任公司等118家企業(yè)共建校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地，牽頭組建了泉州信息、機械2個職教集團；在泉州江南高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園、廈門軟件園等科技園區(qū)自主建設(shè)研發(fā)（實訓(xùn)）基地。此外，還建有近萬平方米的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)（孵化）基地，構(gòu)筑“校中廠”、“廠中?！薄ⅰ皥@中校”和“孵化器”四軸聯(lián)動的應(yīng)用型、技術(shù)技能型創(chuàng)新人才培養(yǎng)平臺。2009年以來學(xué)生參加全國、全省技能大賽共591人次獲232個獎項，其中72人次獲30個全國賽獎項。
學(xué)校教育教學(xué)成績顯著，先后取得國家教育學(xué)成果二等獎、福建省教學(xué)成果特等獎與二等獎、福建省高等教學(xué)團隊、福建省精品專業(yè)、精品課程等一批教學(xué)改革與教學(xué)質(zhì)量工程成果；獲得福建省服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)、精品資源共享課程等一批福建省本科高校教育教學(xué)改革研究項目立項。
學(xué)校獲得“福建省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”榮譽稱號，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會贊譽和用人單位廣泛好評，畢業(yè)生就業(yè)率近6年均保持在98%以上。用人單位普遍認為我校畢業(yè)生轉(zhuǎn)換角色快，工作崗位適應(yīng)性強，善于將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中；具有較強的實踐動手能力、自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
學(xué)校重視國際交流與閩臺合作，是福建省首批與臺灣高校開展合作辦學(xué)試點的院校。長期與德國萊法州教育學(xué)院開展多方面交流，共建中德（泉州）職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地。
泉州信息工程學(xué)院成長在泉州的文化沃土上，洋溢著泉州的蓬勃朝氣，承載著區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展使命。學(xué)院將以建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)為目標(biāo)，全面提升辦學(xué)水平，努力開創(chuàng)更加輝煌燦爛的明天。
7.福建省關(guān)于支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策有哪些
福州市人民政府關(guān)于促進普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)十項措施的通知 榕政綜〔2009〕77號 各縣（市）區(qū)人民政府，市直各委、辦、局（公司）： 為貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔2009〕3號）和《福建省人民政府關(guān)于做好2009年高校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（閩政〔2009〕3號）精神，切實將普通高等學(xué)校畢業(yè)生（以下簡稱高校畢業(yè)生）就業(yè)工作擺在當(dāng)前就業(yè)工作的首位，千方百計做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，現(xiàn)將我市促進高校畢業(yè)生就業(yè)十項措施通知如下： 一、鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。
企業(yè)吸納和儲備高校畢業(yè)生，可享受相關(guān)就業(yè)扶持政策。自本通知執(zhí)行之日起三年內(nèi)，凡聘用和儲備本地生源高校畢業(yè)生達到一定數(shù)量且與新聘高校畢業(yè)生簽訂一年以上勞動合同并繳納社會保險的中小企業(yè)和非公有制企業(yè)，由企業(yè)所在地政府給予企業(yè)適當(dāng)補貼；聘用和儲備高校畢業(yè)生且與新聘高校畢業(yè)生簽訂一年以上勞動合同并繳納社會保險的市高成長性高新技術(shù)示范企業(yè)，由市政府一次性給予企業(yè)每人2000元的上崗培訓(xùn)和社會保險補貼。
在非公有制企業(yè)就業(yè)并參加基本養(yǎng)老保險的高校畢業(yè)生，今后錄（聘）用到國家機關(guān)、事業(yè)單位工作，其基本養(yǎng)老保險繳費年限可合并計算為工齡。對到非公有制企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生，在專業(yè)技術(shù)資格評審方面，與國有企業(yè)員工一視同仁。
二、支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生可享受小額擔(dān)保貸款和其他形式小額貸款貼息政策，貼息貸款額度最高不超過5萬元，并按照省、市、縣（市）區(qū)級財政按一定比例共同承擔(dān)的原則，按中國人民銀行公布的同期貸款基準(zhǔn)利率上浮3個百分點以內(nèi)給予全額貼息。
符合中國青年創(chuàng)業(yè)國際計劃（YBC）項目條件的自主創(chuàng)業(yè)高校畢業(yè)生，可獲得為期三年的3—5萬元的免息免擔(dān)保創(chuàng)業(yè)啟動資金貸款。自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)的高校畢業(yè)生需人事代理的，由政府人事部門所屬人事人才公共服務(wù)機構(gòu)提供三年免費人事代理服務(wù)。
畢業(yè)后兩年內(nèi)從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生，除國家限制行業(yè)外，自其在工商部門首次登記注冊之日起三年內(nèi)，按照規(guī)定免交各項登記類、管理類和證照類行政事業(yè)性收費，并可按國家規(guī)定享受稅收優(yōu)惠政策。經(jīng)政府人事部門認定的留學(xué)回國人員、具有碩士及以上學(xué)位人員，進入市科技企業(yè)孵化器創(chuàng)辦企業(yè)并占35%以上股份的，給予5—10萬元的創(chuàng)業(yè)資助；進入市科技企業(yè)孵化器創(chuàng)辦、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的入孵項目，經(jīng)審核認定后給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助；其他入孵項目，經(jīng)審核認定后給予一定的創(chuàng)業(yè)資助。
三、推行高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)制度。由政府人事部門牽頭，依托企事業(yè)單位，建立高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地或提供見習(xí)崗位，組織未就業(yè)的高校畢業(yè)生開展崗位見習(xí)活動。
見習(xí)期間由見習(xí)單位和當(dāng)?shù)卣峁┎坏陀诋?dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)的基本生活補助，并為見習(xí)生辦理人身意外傷害保險。加強市、縣（市）區(qū)兩級就業(yè)見習(xí)基地建設(shè)，一年內(nèi)新建市級見習(xí)基地20家、縣（市）區(qū)級見習(xí)基地80家，組織2000名高校畢業(yè)生參加就業(yè)見習(xí)。
四、引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。鼓勵高校畢業(yè)生參加“三支一扶”、“志愿服務(wù)”、“服務(wù)社區(qū)”和選聘生計劃等服務(wù)基層項目，重點落實好到基層服務(wù)的高校畢業(yè)生助學(xué)貸款代償、生活補貼、工齡計算、戶口遷移、檔案接轉(zhuǎn)、專業(yè)技術(shù)資格評審、權(quán)益保障、創(chuàng)業(yè)扶持以及為參加研究生考試、公務(wù)員考試和事業(yè)單位補充人員考試的畢業(yè)生加分等政策。
在公務(wù)員考錄和事業(yè)單位招考時，安排專門職位招收到基層服務(wù)期滿的高校畢業(yè)生。根據(jù)省里統(tǒng)一安排，招聘臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)高校畢業(yè)生經(jīng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)后充實到農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，學(xué)習(xí)和培訓(xùn)期間按照規(guī)定可享受一定的生活補助。
到鄉(xiāng)以下（含鄉(xiāng)）衛(wèi)生事業(yè)單位就業(yè)的高校畢業(yè)生可提前轉(zhuǎn)正定級，到鄉(xiāng)以下（含鄉(xiāng)）中小學(xué)就業(yè)的高校畢業(yè)生可直接轉(zhuǎn)正定級，轉(zhuǎn)正定級時薪級工資均高定一級。鼓勵畢業(yè)生為國防建設(shè)做貢獻，對應(yīng)征入伍的高校畢業(yè)生實行學(xué)費補償和助學(xué)貸款代償。
五、加強高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)。政府人事部門所屬人事人才公共服務(wù)機構(gòu)要在辦公場所設(shè)立專門面向高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)窗口，組建專門就業(yè)推薦隊伍，為高校畢業(yè)生提供就業(yè)推薦服務(wù)和后續(xù)人事代理服務(wù)。
政府人事部門要積極為高校與用人單位牽線搭橋，支持高校根據(jù)社會需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置，實施“訂單”教育、定向培訓(xùn)，打造就業(yè)“直通車”。政府人事部門及其所屬人事人才公共服務(wù)機構(gòu)要定期、不定期地舉辦各類人才交流會，為高校畢業(yè)生和用人單位構(gòu)建雙向選擇平臺。
政府人事部門及其所屬人事人才公共服務(wù)機構(gòu)舉辦的各類面向高校畢業(yè)生的招聘活動，全部實行用人單位和高校畢業(yè)生免費入場，并為畢業(yè)后兩年內(nèi)待就業(yè)的高校畢業(yè)生提供免費檔案保管和轉(zhuǎn)遞服務(wù)。各級財政對為待就業(yè)高校畢業(yè)生免費提供公共服務(wù)的人事人才公共服務(wù)機構(gòu)給予專項補貼。
六、對困難家庭高校畢業(yè)生就業(yè)給予重點扶持。政府人事部門所屬人事人才公共服務(wù)機構(gòu)對農(nóng)村低保家庭、城鎮(zhèn)特困職工家庭、零就業(yè)家庭的高校畢業(yè)生，在就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)推薦等方面提。
