大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)個(gè)人業(yè)務(wù)情況簡(jiǎn)介
1.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)?
想好要做什么，不要盲從，結合自己的實(shí)際和特長(cháng)去做，剛開(kāi)始不要憑著(zhù)滿(mǎn)腔熱血就橫沖直撞，剛開(kāi)始要選擇一些投資小的，資金可以快速周轉起來(lái)的項目做，不要想一步登天，腳踏實(shí)地才是永遠的捷徑，通過(guò)做這些小的項目來(lái)摸索清楚淘寶的游戲規則
選擇好產(chǎn)品后當然也想好這些東西是要賣(mài)給誰(shuí)的，不是把圖片掛上去就等著(zhù)了，年齡，性別，職業(yè)，所在地的不同所決定的消費行為和消費心理都是不同的，淘寶的買(mǎi)家大部分集中在80,90后，這些群體碰到的問(wèn)題和現在生活苦惱其實(shí)都一樣的，我們面對的買(mǎi)房的壓力，工作的壓力，婚姻的壓力，也是一樣的，在現實(shí)生活中能激起大家的共鳴，成為朋友，那么就容易拉近距離，消除隔閡，進(jìn)而開(kāi)始關(guān)注你的產(chǎn)品。
馬云同學(xué)說(shuō)過(guò)最好的老師就是競爭對手，閉門(mén)是絕對造不出好車(chē)的，要善于模仿借鑒那些做的好的前輩的，別人的裝修是怎么布局，推廣的思路怎么操作，不妨試著(zhù)去那些做的好的同行那買(mǎi)點(diǎn)東西，體驗人家客服銷(xiāo)售強調的重點(diǎn)，為我所用，哪些地方做的不好，我們可以利用這個(gè)短板自己做好，完善自己
樣的衣服鞋子，一樣的價(jià)格，為什么銷(xiāo)量卻有高低之分，很多人總是說(shuō)我的價(jià)格沒(méi)有優(yōu)勢，所以做不起來(lái)，細心的朋友在淘寶搜索下你會(huì )發(fā)現同行業(yè)同品種賣(mài)的最好的都不是價(jià)格最低的，中小賣(mài)家在價(jià)格上不能像大賣(mài)家有優(yōu)勢，那么就做好售后和服務(wù)，給買(mǎi)家最好的購物體驗
當有買(mǎi)家詢(xún)問(wèn)的時(shí)候，很多賣(mài)家尤其是新手賣(mài)家就會(huì )迫不及待的要推銷(xiāo)出去自己的產(chǎn)品，我建議在這里要采取情感營(yíng)銷(xiāo)，真正的為買(mǎi)家著(zhù)想，站在買(mǎi)家的角度去思考問(wèn)題，如果總是說(shuō)自己的產(chǎn)品有多好多好，很容易使人產(chǎn)生“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”的印象和逆反心理。而富有人情味的溝通和交流，可以有效地克服消費者的心理抗拒，使其在潛移默化中接受廣告影響，達到潤物無(wú)聲的效果。
我很喜歡的一句話(huà)是：
人們到老的時(shí)候，往往后悔和遺憾的不是年輕的時(shí)候自己做過(guò)什么，而是年輕的時(shí)候自己沒(méi)做什么！！
想創(chuàng )業(yè)的朋友們有空的話(huà)可以找我多多交流哦~呵呵。非常歡迎大家一起來(lái)討論討論，幫助你們的同時(shí)我也學(xué)習到了經(jīng)驗。大家一起加油吧~~ q.q就是我的百度用戶(hù)名，騙子請繞道，姐姐不是好惹的。
2.結合在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的實(shí)際情況?
親，大學(xué)生創(chuàng )業(yè)是要以學(xué)業(yè)為主，創(chuàng )業(yè)為輔！不以盈利為目的，不是要求可以賺多少錢(qián)，只需有學(xué)習到賺錢(qián)的能力。
不要等到畢業(yè)后出來(lái)社會(huì )還是一張白紙，又要從零開(kāi)始！比其他同學(xué)多了一種社會(huì )生存能力就是成功了！ 不管是從事什么行業(yè)或創(chuàng )業(yè)，都得綜合考慮，要符合以下6點(diǎn)：背景、模式、產(chǎn)品、返利計劃、系統、先機，少任何一點(diǎn)都不行。前3點(diǎn)決定你選擇的行業(yè)生存發(fā)展空間，后3點(diǎn)決定個(gè)人的前途。
圍繞這6點(diǎn)就不會(huì )走彎路！歡迎交流信息，我會(huì )抽時(shí)間解答，能解決您所能想到的各種問(wèn)題，用我的真誠服務(wù)換取您的滿(mǎn)意。想獲取更多資訊請留言，我只為有需要的朋友提供參考資料。
幫助更多的朋友少走彎路，朋友們的成功才是我的成功。
3.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)情況如何?
《大學(xué)生創(chuàng )業(yè)發(fā)展報告》顯示，2016屆全國高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)率為2.93%。
其中，藝術(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)率較高。五成以上的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者將創(chuàng )業(yè)地點(diǎn)選擇在高校所在地。
“信息傳輸、計算機服務(wù)與軟件業(yè)”“制造業(yè)”與“批發(fā)和零售業(yè)”是他們創(chuàng )業(yè)選擇的前三位。 報告中值得注意的是，51.47%畢業(yè)生認為“工作1~3年后”是創(chuàng )業(yè)的最佳時(shí)機，有45.03%的畢業(yè)生對創(chuàng )業(yè)感興趣。
此外，從創(chuàng )業(yè)者畢業(yè)學(xué)校類(lèi)型看，普通本科院校的創(chuàng )業(yè)者最多，比例為44.50%。從學(xué)歷類(lèi)型看，本科生學(xué)歷的創(chuàng )業(yè)者最多，比例為69.40%。
參與調查的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者認為，影響是否創(chuàng )業(yè)的主要因素依次是“學(xué)校創(chuàng )業(yè)教育影響”、“接觸商業(yè)、企業(yè)活動(dòng)”和“朋友影響”。同時(shí)，他們認為影響創(chuàng )業(yè)成功的三大客觀(guān)因素依次是“人脈關(guān)系”、“市場(chǎng)環(huán)境”和“資金”。
4.大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)模板是怎樣的?
計劃書(shū)規范 [編輯本段]創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的內容 1.計劃摘要計劃摘要列在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的最前面，它是濃縮了的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)的精華。
計劃摘要涵蓋了計劃的要點(diǎn)，以求一目了然，以便讀者能在最短的時(shí)間內評審計劃并做出判斷。計劃摘要一般要有包括以下內容：公司介紹；主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍；市場(chǎng)概貌；營(yíng)銷(xiāo)策略；銷(xiāo)售計劃；生產(chǎn)管理計劃；管理者及其組織；財務(wù)計劃；資金需求狀況等。
在介紹企業(yè)時(shí)，首先要說(shuō)明創(chuàng )辦新企業(yè)的思路，新思想的形成過(guò)程以及企業(yè)的目標和發(fā)展戰略。其次，要交待企業(yè)現狀、過(guò)去的背景和企業(yè)的經(jīng)營(yíng)范圍。
在這一部分中，要對企業(yè)以往的情況做客觀(guān)的評述，不回避失誤。中肯的分析往往更能贏(yíng)得信任，從而使人容易認同企業(yè)的創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)。
最后，還要介紹一下創(chuàng )業(yè)者自己的背景、經(jīng)歷、經(jīng)驗和特長(cháng)等。企業(yè)家的素質(zhì)對企業(yè)的成績(jì)往往起關(guān)鍵性的作用。
在這里，企業(yè)家應盡量突出自己的優(yōu)點(diǎn)并表示自己強烈的進(jìn)取精神，以給投資者留下一個(gè)好印象。在計劃摘要中，企業(yè)還必須要回答下列問(wèn)題：（1）企業(yè)所處的行業(yè)，企業(yè)經(jīng)營(yíng)的性質(zhì)和范圍；（2）企業(yè)主要產(chǎn)品的內容；（3）企業(yè)的市場(chǎng)在那里，誰(shuí)是企業(yè)的顧客，他們有哪些需求；（4）企業(yè)的合伙人、投資人是誰(shuí)；（5）企業(yè)的競爭對手是誰(shuí)，競爭對手對企業(yè)的發(fā)展有何影響。
摘要要盡量簡(jiǎn)明、生動(dòng)。特別要詳細說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。
如果企業(yè)家了解他所做的事情，摘要僅需2頁(yè)紙就足夠了。如果企業(yè)家不了解自己正在做什么，摘要就可能要寫(xiě)20頁(yè)紙以上。
因此，有些投資家就依照摘要的長(cháng)短來(lái)“把麥粒從谷殼中挑出來(lái)”2.產(chǎn)品（服務(wù)）介紹在進(jìn)行投資項目評估時(shí)，投資人最關(guān)心的問(wèn)題之一就是，風(fēng)險企業(yè)的產(chǎn)品、技術(shù)或服務(wù)能否以及在多大程度上解決現實(shí)生活中的問(wèn)題，或者，風(fēng)險企業(yè)的產(chǎn)品（服務(wù)）能否幫助顧客節約開(kāi)支，增加收入。 因此，產(chǎn)品介紹是創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)中必不可少的一項內容。
通常，產(chǎn)品介紹應包括以下內容：產(chǎn)品的概念、性能及特性；主要產(chǎn)品介紹；產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力；產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程；發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析；產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預測；產(chǎn)品的品牌和專(zhuān)利。在產(chǎn)品（服務(wù)）介紹部分，企業(yè)家要對產(chǎn)品（服務(wù)）作出詳細的說(shuō)明，說(shuō)明要準確，也要通俗易懂，使不是專(zhuān)業(yè)人員的投資者也能明白。
一般的，產(chǎn)品介紹都要附上產(chǎn)品原型、照片或其他介紹。一般地，產(chǎn)品介紹必須要回答以下問(wèn)題：（1）顧客希望企業(yè)的產(chǎn)品能解決什么問(wèn)題，顧客能從企業(yè)的產(chǎn)品中獲得什么好處？（2）企業(yè)的產(chǎn)品與競爭對手的產(chǎn)品相比有哪些優(yōu)缺點(diǎn)，顧客為什么會(huì )選擇本企業(yè)的產(chǎn)品？（3）企業(yè)為自己的產(chǎn)品采取了何種保護措施，企業(yè)擁有哪些專(zhuān)利、許可證，或與已申請專(zhuān)利的廠(chǎng)家達成了哪些協(xié)議？（4）為什么企業(yè)的產(chǎn)品定價(jià)可以使企業(yè)產(chǎn)生足夠的利潤，為什么用戶(hù)會(huì )大批量地購買(mǎi)企業(yè)的產(chǎn)品？（5）企業(yè)采用何種方式去改進(jìn)產(chǎn)品的質(zhì)量、性能，企業(yè)對發(fā)展新產(chǎn)品有哪些計劃等等。
產(chǎn)品（服務(wù)）介紹的內容比較具體，因而寫(xiě)起來(lái)相對容易。雖然夸贊自己的產(chǎn)品是推銷(xiāo)所必需的，但應該注意，企業(yè)所做的每一項承諾都是“一筆債”，都要努力去兌現。
要牢記，企業(yè)家和投資家所建立的是一種長(cháng)期合作的伙伴關(guān)系。空口許諾，只能得意于一時(shí)。
如果企業(yè)不能兌現承諾，不能償還債務(wù)，企業(yè)的信譽(yù)必然要受到極大的損害，因而是真正的企業(yè)家所不屑為的。 3.人員及組織結構有了產(chǎn)品之后，創(chuàng )業(yè)者第二步要做的就是結成一支有戰斗力的管理隊伍。
企業(yè)管理的好壞，直接決定了企業(yè)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險的大小。而高素質(zhì)的管理人員和良好的組織結構則是管理好企業(yè)的重要保證。
因此，風(fēng)險投資家會(huì )特別注重對管理隊伍的評估。企業(yè)的管理人員應該是互補型的，而且要具有團隊精神。
一個(gè)企業(yè)必須要具備負責產(chǎn)品設計與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、生產(chǎn)作業(yè)管理、企業(yè)理財等方面的專(zhuān)門(mén)人才。在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)書(shū)中，必須要對主要管理人員加以闡明，介紹他們所具有的能力，他們在本企業(yè)中的職務(wù)和責任，他們過(guò)去的詳細經(jīng)歷及背景。
此外，在這部分創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)書(shū)中，還應對公司結構做一簡(jiǎn)要介紹，包括：公司的組織機構圖；各部門(mén)的功能與責任；各部門(mén)的負責人及主要成員；公司的報酬體系；公司的股東名單，包括認股權、比例和特權；公司的董事會(huì )成員；各位董事的背景資料。 4.市場(chǎng)預測當企業(yè)要開(kāi)發(fā)一種新產(chǎn)品或向新的市場(chǎng)擴展時(shí)，首先就要進(jìn)行市場(chǎng)預測。
如果預測的結果并不樂(lè )觀(guān)，或者預測的可信度讓人懷疑，那么投資者就要承擔更大的風(fēng)險，這對多數風(fēng)險投資家來(lái)說(shuō)都是不可接受的。市場(chǎng)預測首先要對需求進(jìn)行預測：市場(chǎng)是否存在對這種產(chǎn)品的需求？需求程度是否可以給企業(yè)帶來(lái)所期望的利益？新的市場(chǎng)規模有多大？需求發(fā)展的未來(lái)趨向及其狀態(tài)如何？影響需求都有哪些因素。
其次，市場(chǎng)預測還要包括對市場(chǎng)競爭的情況——企業(yè)所面對的競爭格局進(jìn)行分析：市場(chǎng)中主要的競爭者有哪些？是否存在有利于本企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)空檔？本企業(yè)預計的市場(chǎng)占有率是多少？本企業(yè)進(jìn)入市場(chǎng)會(huì )引起競爭者怎樣的反應，這些反應對企業(yè)會(huì )有什么影響？等等。在創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)書(shū)中，市場(chǎng)預測應。
5.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)怎么寫(xiě)1500
一、優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) （一）理論聯(lián)系實(shí)際，較好地將所學(xué)創(chuàng )業(yè)知識技能綜合運用和體現到計劃書(shū)編寫(xiě)之中。
創(chuàng )業(yè)思路清晰，創(chuàng )辦企業(yè)的考慮詳細、周全。所編計劃書(shū)對實(shí)際創(chuàng )業(yè)的指導意義強。
（二）從自身實(shí)際出發(fā)，揚長(cháng)避短，充分認識和發(fā)揮自身優(yōu)勢、地域優(yōu)勢。 對競爭對手和市場(chǎng)風(fēng)險有全面深刻的了解。
（三）正確理解把握了計劃書(shū)的要求。內容完整，10步間各步有機關(guān)聯(lián)、前后貫通。
字跡工整清晰。數據計算準確。
（四） 創(chuàng )業(yè)項目符合國家產(chǎn)業(yè)政策和地方發(fā)展布局，社會(huì )效益好，節能減排，綠色環(huán)保，安置就業(yè)多。 （五） 創(chuàng )業(yè)項目易于付諸實(shí)際，創(chuàng )意新穎，市場(chǎng)調查充分、分析透徹，對企業(yè)及其產(chǎn)品和服務(wù)的定位清晰準確，有很好的發(fā)展前景和盈利能力，有很強的可行性、操作性。
（六）創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審得分達到90分以上。 二、合格創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) （一）能夠將所學(xué)創(chuàng )業(yè)知識技能運用和體現到計劃書(shū)編寫(xiě)之中。
所編寫(xiě)的計劃書(shū)對實(shí)際創(chuàng )業(yè)具有一定的指導意義。 （二）對自身優(yōu)勢、地域優(yōu)勢，以及競爭對手和市場(chǎng)風(fēng)險有一定的認識。
（三） 基本理解和把握了計劃書(shū)要求。內容大體完整，10步間各步能夠關(guān)聯(lián)和貫通，字跡較為工整清晰，數據計算基本準確。
（四） 創(chuàng )業(yè)項目符合國家法規政策。 （五） 創(chuàng )業(yè)項目基本可行、可操作。
（六） 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審得分在60分至90分之間。 三、不合格創(chuàng )業(yè)計劃書(shū) （一）不能夠將所學(xué)創(chuàng )業(yè)知識技能運用和體現到計劃書(shū)編寫(xiě)之中。
創(chuàng )業(yè)思路缺乏、模糊。 （二）沒(méi)有理解掌握課程主要內容和基本概念，包括銷(xiāo)售成本與現金流量等問(wèn)題。
沒(méi)有掌握創(chuàng )業(yè)所必備的知識技能。 （三）不能夠理解和把握計劃書(shū)要求。
內容殘缺不齊，10步間各步前后不一致、相脫節，計劃書(shū)表八、九、十步中有空白。字跡潦草模糊，數據計算錯誤較多。
（四）創(chuàng )業(yè)項目有違國家法規政策。 （五）創(chuàng )業(yè)項目缺乏調查研究和認真思考，不能夠聯(lián)系自身實(shí)際，憑空隨意編寫(xiě)，與市場(chǎng)和客觀(guān)現狀差距大，難于付諸實(shí)際，不具有可行性、操作性。
（六）創(chuàng )業(yè)項目明顯不具有生存前景和盈利空間。 （七）抄襲、他人代勞計劃書(shū)，包括字跡相同，東拼西湊，以及3步及其以上內容數據與其他學(xué)員完全雷同。
（八）創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審得分低于60分。 附件2： 烏魯木齊市SYB創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)評審分值標準表 計劃書(shū)項目?jì)热莘种翟u分標準 一、企業(yè)概況 1、主要經(jīng)營(yíng)范圍、2、企業(yè)類(lèi)型5分兩項各占2。
5分，表述不明確、不合法規扣分。 二、創(chuàng )業(yè)計劃作者的個(gè)人情況 1、相關(guān)經(jīng)驗、2、教育背景5分兩項各占2。
5分， 表述不確切或過(guò)于簡(jiǎn)略扣分。 三、市場(chǎng)評估 1、目標顧客 2、市場(chǎng)容量 3、市場(chǎng)容量的變化 4、優(yōu)劣勢比較4部分15分1-3項各3分、第4項6分 未進(jìn)行市場(chǎng)調研憑空隨意編寫(xiě)，與市場(chǎng)和客觀(guān)現狀差距大，理解錯誤或填寫(xiě)錯誤均扣分。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計劃 1、產(chǎn)品 2、價(jià)格 3、地點(diǎn) 4、促銷(xiāo)10分4部分各2。5分 理解錯誤、填寫(xiě)錯誤、不會(huì )運用4P原理均扣分。
五、企業(yè)的組織機構5分除表格外各項1分，表格為參考項目。 六、固定資產(chǎn) 1、工具和設備 2、交通工具 3、辦公家具和設備 4、固定資產(chǎn)折舊10分表1-3項各2分，表4項4分，表1-3如有省略項，分值累計至表4。
固定資產(chǎn)與本企業(yè)產(chǎn)品或服務(wù)不相干、相脫節扣5分。 七、流動(dòng)資金 1、原材料和包裝 2、其他經(jīng)營(yíng)費用10分項目不完整，第1項扣5分，第2項扣10分。
流動(dòng)資金與產(chǎn)品、產(chǎn)量、企業(yè)規模相脫節扣5分。 八、銷(xiāo)售收入預測10分計劃書(shū)4、6、7部分數據與8、9、10部分數據沒(méi)有銜接關(guān)系的扣10分。
銷(xiāo)售收入與與產(chǎn)品、產(chǎn)量、企業(yè)規模明顯脫節扣5分。 九、銷(xiāo)售和成本計劃15分8、9、10部分有一項空白，計劃書(shū)即為不合格。
第10部分現金流量表出現負數扣15分。銷(xiāo)售和成本與產(chǎn)品、產(chǎn)量及市場(chǎng)實(shí)際明顯不符扣10分。
十、現金流量計劃15分數據來(lái)源錯誤扣5分，數據計算錯誤酌情扣1-5分。 總分100分 附件3： 烏魯木齊市SYB創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)集中指導點(diǎn)評班期情況表 編號[200 ] 號 培訓學(xué)校 名稱(chēng) 培訓班期及 培訓日期 創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)份數 持《再就業(yè)優(yōu)惠證》學(xué)員份數 持《求職登記證》學(xué)員份數 其他學(xué)員份數 對本期創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)綜合評分（取下列分值中的一個(gè)） 優(yōu)秀100、95、90 良好85、80 較好75、70 一般65、60 差59以下 對本期創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)總體評語(yǔ)： 本期指導點(diǎn)評組推薦的本期優(yōu)秀創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)（學(xué)員姓名）： （共計 份） 本期指導點(diǎn)評組專(zhuān)家簽名（共計 人） 組長(cháng)： 成員： 指導點(diǎn)評日期： 年 月 日 市勞動(dòng)保障行政部門(mén)（培訓處）組織負責本期指導點(diǎn)評的工作人員： 備注。
6.大學(xué)生創(chuàng )新項目申請書(shū)怎么寫(xiě)
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽作品申報表作品名稱(chēng)作品分類(lèi)甲類(lèi)：已創(chuàng )業(yè)（）乙類(lèi)：未創(chuàng )業(yè)（）作品所屬領(lǐng)域分組1.產(chǎn)品（）A.農林、畜牧、食品及相關(guān)產(chǎn)業(yè)組B.生物醫藥組C.化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)組D.電子信息組E.材料組F.機械能源組2.服務(wù)（）G.服務(wù)咨詢(xún)組參賽學(xué)校（全稱(chēng)）所在省（區、市）團隊主要成員姓名性別年齡年級、專(zhuān)業(yè)備注（負責人）團隊聯(lián)系方式通訊地址郵編電話(huà)手機指導教師通訊地址郵編電話(huà)手機作品簡(jiǎn)介（200字以?xún)龋W(xué)校意見(jiàn)蓋章：年月日省級評委會(huì )意見(jiàn)蓋章：年月日全國評委會(huì )意見(jiàn)簽名：年月日備注。
7.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)團隊介紹怎么寫(xiě)
（一）申請人自身條件
1、申請人知識能力優(yōu)勢
團隊的兩位成員全都來(lái)自……專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)成績(jì)皆處于班級前列，所儲備的知識符合項目進(jìn)行的需要。除此之外，他們還具備以下能力：**同學(xué)具備很好的組織規劃能力、優(yōu)秀的文字編輯能力、出色的調查分析能力；++同學(xué)有著(zhù)純熟的辦公軟件操作能力、良好的創(chuàng )新想象能力、杰出的統計歸納能力。我們團隊的成員之間能力互補，可以為項目的順利進(jìn)行提供保障。我們對此次項目的時(shí)間安排、研究方法、知識儲備等方面做了充分的準備工作。
2、申請人興趣愛(ài)好
進(jìn)校近兩年，課題組成員系統地學(xué)習了……的理論知識，并且在大一暑假期間小組成員通過(guò)在學(xué)校……的實(shí)踐，對……專(zhuān)業(yè)有了更深層次的理解，不僅培養了我們對……的興趣，也讓我們熟悉了……的各個(gè)環(huán)節以及需要具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
（二）團隊研究環(huán)境優(yōu)良
團隊具有良好的課題研究環(huán)境：
1.團隊成員同屬于同一個(gè)專(zhuān)業(yè)，在一起的時(shí)間長(cháng)，有利于研究項目的討論與進(jìn)行。
2.雖然我們團隊同屬于一個(gè)專(zhuān)業(yè)，但團隊知識能力互補。
3.團隊成員團結一致，合作到位。
4.團隊得到本專(zhuān)業(yè)一位優(yōu)秀教授的鼎力支持和悉心指導。
8.創(chuàng )業(yè)項目簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)
應該按照這個(gè)結構寫(xiě)： 1、封面：兼具審美性、藝術(shù)性及創(chuàng )業(yè)計劃的特點(diǎn)。
2、計劃摘要：一般包括公司介紹、管理者及其組織、主要產(chǎn)品和業(yè)務(wù)范圍、市場(chǎng)概貌、營(yíng)銷(xiāo)策略、銷(xiāo)售計劃、生產(chǎn)管理計劃、財務(wù)計劃、資金需求狀況等。注意說(shuō)明自身企業(yè)的不同之處以及企業(yè)獲取成功的市場(chǎng)因素。
3、企業(yè)介紹：對公司作出介紹，重點(diǎn)放在公司理念和如何制定公司的戰略目標。4、行業(yè)分析：正確評價(jià)所選行業(yè)的基本特點(diǎn)、競爭狀況以及未來(lái)的發(fā)展趨勢等內容。
5、產(chǎn)品（服務(wù)）介紹：包括產(chǎn)品的概念、性能及特性、主要產(chǎn)品介紹、產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力、產(chǎn)品的研究和開(kāi)發(fā)過(guò)程、發(fā)展新產(chǎn)品的計劃和成本分析、產(chǎn)品的市場(chǎng)前景預測、產(chǎn)品的品牌和專(zhuān)利等。創(chuàng )業(yè)項目就是自己做生意的途徑，創(chuàng )業(yè)者在創(chuàng )業(yè)之前必須要先選擇好項目，才能進(jìn)行下一步創(chuàng )業(yè)的開(kāi)始之路。
創(chuàng )業(yè)的項目有很多，涉及到人類(lèi)的吃穿住行玩等等方面。創(chuàng )業(yè)項目種類(lèi)從觀(guān)念上來(lái)看，創(chuàng )業(yè)項目分為傳統創(chuàng )業(yè)和新興創(chuàng )業(yè)。
從方法上來(lái)看，創(chuàng )業(yè)項目分為實(shí)業(yè)創(chuàng )業(yè)和網(wǎng)絡(luò )創(chuàng )業(yè)，從投資上來(lái)看，創(chuàng )業(yè)項目分為無(wú)本創(chuàng )業(yè)，小本創(chuàng )業(yè)和高額創(chuàng )業(yè)。從方式上來(lái)看，創(chuàng )業(yè)項目分為加盟創(chuàng )業(yè)，體驗式培訓創(chuàng )業(yè)和創(chuàng )業(yè)方案指導創(chuàng )業(yè)。
初期創(chuàng )業(yè)知識面非常重要，因為你的資金不多，不可能每一個(gè)部門(mén)都請專(zhuān)業(yè)人士。需要的知識也很多 ，項目的專(zhuān)業(yè)知識，團隊管理知識，廣告宣傳知識，法律法規知識等。
9.貸款申請人創(chuàng )業(yè)項目簡(jiǎn)介怎么寫(xiě)
幫你查得，根據 上說(shuō)的：1、農村大學(xué)生創(chuàng )業(yè)貸款，若是畢業(yè)兩年內仍為就業(yè)的，建議可以申請創(chuàng )業(yè)小額貸款。
2、對于創(chuàng )業(yè)小額貸款，一般很多地方政府都有相應的貸款優(yōu)惠，這類(lèi)創(chuàng )業(yè)貸款一般都是由當地的勞動(dòng)和社會(huì )保障局和商業(yè)銀行聯(lián)辦的，政府為創(chuàng )業(yè)貸款申請人提供了擔保，借款人可以不需要提供抵押物，而且貸款利率也比較低，甚至有免息優(yōu)惠。 3、不過(guò)，需要提醒您的是，農村大學(xué)生申請這類(lèi)創(chuàng )業(yè)貸款，首先由政府擔保的創(chuàng )業(yè)貸款只是針對本地的居民，因此您需要咨詢(xún)一下本地的勞動(dòng)和社會(huì )保障局目前是否有這樣的創(chuàng )業(yè)貸款，如果有的話(huà)，您需要憑本人的身份證、戶(hù)口本領(lǐng)取貸款申請表格，并提供相應的證明材料，由社區居委會(huì )、區（縣）市勞動(dòng)保障部門(mén)和貸款擔保機構層層審核，通過(guò)后就可以獲得低息的創(chuàng )業(yè)貸款了。
10.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目的內容簡(jiǎn)介
《大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目》從理論與實(shí)踐的結合上闡述了創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )業(yè)技能的主要內容。
主要從培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識、創(chuàng )業(yè)心理以及創(chuàng )業(yè)技能的角度，運用簡(jiǎn)明易懂的理論，聯(lián)系具體的案例進(jìn)行講述，以提高學(xué)生的認識及其觀(guān)念上的轉變。針對新創(chuàng )辦企業(yè)的特點(diǎn)，結合具體經(jīng)營(yíng)策略和實(shí)際操作技術(shù)進(jìn)行詳細而具體的介紹，對企業(yè)的創(chuàng )辦進(jìn)行規范性的指導。
本書(shū)是順應新時(shí)代發(fā)展的要求，以市場(chǎng)變化及其趨勢為背景，從新創(chuàng )企業(yè)角度出發(fā)，運用企業(yè)管理新觀(guān)念，培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)能力，讓學(xué)生掌握新辦企業(yè)開(kāi)辦與管理全過(guò)程的理論和實(shí)務(wù)。 。
