大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)經(jīng)費(fèi)支出計(jì)劃

1.大學(xué)生挑戰(zhàn)杯的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書怎么寫?

新一屆的學(xué)生會已經(jīng)組建完畢，外聯(lián)部納干納新工作業(yè)已完成。

此次新組建的干部隊(duì)伍全部是大一大二學(xué)生。（名單和通訊方式另附）外聯(lián)部的主要工作在于拉取贊助，解決學(xué)生會工作經(jīng)費(fèi)問題。

對于一個團(tuán)體來說，資金是各部活動的基礎(chǔ)，在這個層面上說，外聯(lián)部工作做得好壞與否，對整個學(xué)生的工作會產(chǎn)生重大影響。 外聯(lián)部與其他各部一樣，是隸屬于學(xué)生會的相互協(xié)調(diào)的部門，這就決定了外聯(lián)部的工作離不開各個部門以及主席團(tuán)的配合與支持，同時(shí)，外聯(lián)部只有積極配合其他部門以及主席團(tuán)的工作，才能使整個學(xué)生會的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)起來。

在外聯(lián)部新組之際，先擬訂一下新一期的工作計(jì)劃： 1、外聯(lián)部的工作應(yīng)該是長期性，持續(xù)性的。 在平時(shí)就密切注意一些與同學(xué)們相關(guān)的廠商，發(fā)掘潛在的贊助商，發(fā)揮外聯(lián)部內(nèi)部杭州本地工作人員的地域優(yōu)勢。

洞察潛在贊助商的合作意向，及時(shí)收集信息。開展在同學(xué)中的調(diào)查，了解同學(xué)們的利益所在和共同需要，并以兩者的結(jié)合點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)與同學(xué)及贊助商進(jìn)行雙向溝通。

2、與盤石、四海通等電腦商聯(lián)合定期舉辦電腦知識講座，講解電腦常見故障的解決方法以及電腦常識性的維護(hù)與保養(yǎng)等方面的知識。舉辦“以多取勝”——現(xiàn)場電腦消費(fèi)調(diào)查與中介。

聯(lián)合商家，宣傳團(tuán)體購買的優(yōu)勢，尋找有意的電腦購買個人，聯(lián)合統(tǒng)一咨詢、配置和交易。 記錄潛在的電腦產(chǎn)品消費(fèi)者，了解他們的購買意愿和個人購買傾向，發(fā)展?jié)撛诳蛻簟?/p>

并與浙大計(jì)算機(jī)愛好者協(xié)會合作，定期舉行電腦show，通過這種形式為電腦商作宣傳，開拓其銷售領(lǐng)域以此來贏得電腦商的贊助與支持，達(dá)成互惠互利的合作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。 3、與創(chuàng)意工作室、網(wǎng)絡(luò)部合作，發(fā)揮協(xié)同的積極作用，達(dá)到1+1=3的效應(yīng)。

結(jié)合法學(xué)院自身特點(diǎn)，為有意向合作的廠商企業(yè)做出策劃案，充分利用電腦網(wǎng)絡(luò)資源，通過學(xué)生會自身網(wǎng)頁，推出創(chuàng)意工作室的策劃方案，將所有需要的合作信息以網(wǎng)絡(luò)虛擬方式取得并加以組合，以獨(dú)特優(yōu)秀的創(chuàng)意吸引贊助商。 4、外聯(lián)部可以牽頭搞一些活動，如組織聯(lián)系參觀一些知名廠家、聯(lián)系社會知名人士、律師、政府部門負(fù)責(zé)人做一些符合法學(xué)院特色的互動型講座、請廠商傾談成功經(jīng)驗(yàn)，舉辦學(xué)生會階段性成果展等，并拉動其他部門積極參與協(xié)作，并爭取廠商的支持與贊助。

5、與文藝部合作，和一些品牌服裝聯(lián)系，在紫金港校區(qū)舉辦大型廣場秀，間插聯(lián)歡、游戲等形式進(jìn)行互動性的宣傳。 6、由外聯(lián)部聯(lián)系開辦一些培訓(xùn)班如英語口語、調(diào)酒師培訓(xùn)班等，承接一些語言培訓(xùn)班如燕園博雅等在紫金港校區(qū)開課，并收取場地費(fèi)。

7、大學(xué)生服務(wù)日以及法文化月。聯(lián)系一些書籍、體育用品，文曲星等電子商品諸如此類的符合學(xué)生消費(fèi)的商品經(jīng)營商，通過租場地，掛橫幅，打宣傳等形式收取場地費(fèi)，宣傳費(fèi)。

等等。 以上為外聯(lián)部的一些工作設(shè)想，在具體實(shí)施過程中，由于各種因素的影響，也許會有一些變更與調(diào)整。

相信這界學(xué)生會主席團(tuán)、各部門一定會給予外聯(lián)部各方面的支持，共同把外聯(lián)工作做好。一切讓事實(shí)說話。

此致： 敬禮。

2.大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)支持

國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃面向中央部委所屬高校和地方所屬高校。中央部委所屬高校直接參加，地方所屬高校由地方教育行政部門推薦參加。 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃由中央財(cái)政、地方財(cái)政共同支持，參與高校按照不低于1:1的比例，自籌經(jīng)費(fèi)配套。中央部委所屬高校參與國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，由中央財(cái)政按照平均一個項(xiàng)目1萬元的資抄助數(shù)額，予以經(jīng)費(fèi)支持。地方所屬高校參加國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃，由地方財(cái)政參照中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持標(biāo)準(zhǔn)予以支持。各高?？筛鶕?jù)申報(bào)項(xiàng)目的具體情況適當(dāng)增減單個項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)。對中央部委所屬高校創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目，每個項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)不少于10萬元，其中，中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)應(yīng)資助5萬元左右。

中央部委所屬高校分為A、B、C 三組。2012年，中央財(cái)政經(jīng)費(fèi)支持A組高校各200項(xiàng)，B組高校各150項(xiàng)，C組高校各70項(xiàng)。為保持學(xué)生項(xiàng)目的連續(xù)性，各高校可以將2012年的部分項(xiàng)目余額用于支持各校2011年已經(jīng)立項(xiàng)的學(xué)生項(xiàng)目。zhidao2013年及以后各年的實(shí)際項(xiàng)目數(shù)額，將根據(jù)上一年的年度評價(jià)決定。鼓勵各參與高校利用自主科研經(jīng)費(fèi)或其它自籌經(jīng)費(fèi)，增加立項(xiàng)項(xiàng)目。

3.大家,一份完整的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書怎么寫

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是將有關(guān)創(chuàng)業(yè)的想法，借由白紙黑字最后落實(shí)的載體。

在構(gòu)思或者介紹一個創(chuàng)業(yè)的時(shí)候，可以遵循以下格式：●創(chuàng)業(yè)的種類：包括創(chuàng)辦事業(yè)的名稱、事業(yè)組織形態(tài)、創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目或主要產(chǎn)品名稱等，這是創(chuàng)業(yè)最基本的內(nèi)容?！褓Y金規(guī)劃：資金即指創(chuàng)業(yè)的基金來源，應(yīng)包括個人與他人出資金額比例 、銀行貸款等，這會影響整個事業(yè)的股份與紅利分配多寡。

另外，整個創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的資金總額的分配比例，也應(yīng)該清清楚楚的記載，如果你是希望以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書來申請貸款，應(yīng)同時(shí)說明貸款的具體用途?！耠A段目標(biāo)：階段目標(biāo)是指創(chuàng)業(yè)后的短期目標(biāo)、中期目標(biāo)與長期目標(biāo)，主要是讓創(chuàng)業(yè)者明了自己事業(yè)發(fā)展的可能性與各個階段的目標(biāo)。

●財(cái)務(wù)預(yù)估：詳述預(yù)估的收入與預(yù)估的支出，甚至應(yīng)該列述事業(yè)成立后前三年或前五年內(nèi)，每一年預(yù)估的營業(yè)收入與支出費(fèi)用的明細(xì)表，這些預(yù)估數(shù)字的主要目的，是讓創(chuàng)業(yè)者確實(shí)計(jì)算利潤，并明了何時(shí)能達(dá)到收支平衡?！駹I銷策略：行銷策略包括，了解服務(wù)市場或產(chǎn)品市場在哪里？銷售方式及競爭條件在哪里？主要目的是找出目標(biāo)市場的定位。

●可能風(fēng)險(xiǎn)評估：這一項(xiàng)目指的是在創(chuàng)業(yè)過程中，創(chuàng)業(yè)者可能遭受的挫折 ，例如：景氣變動、競爭對手太強(qiáng)、客源流失等等，這些風(fēng)險(xiǎn)對創(chuàng)業(yè)者而言，甚至?xí)?dǎo)致創(chuàng)業(yè)失敗，因此，可能風(fēng)險(xiǎn)評估是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書中不可缺少的一項(xiàng)?！衿渌喊▌?chuàng)業(yè)的動機(jī)、股東名冊、預(yù)定員工人數(shù)、企業(yè)組織、管理制度以及未來展望等。

4.求一份大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書 范文

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書通常需要包含：一、執(zhí)行概要（也叫項(xiàng)目簡介、項(xiàng)目概要、公司簡介等）1.用一段話介紹你為什么做這個項(xiàng)目（為什么做？市場痛點(diǎn)具體實(shí)際的分析）2.用一段話描述你是怎么解決這個市場矛盾痛點(diǎn)的（怎么做？經(jīng)營服務(wù)方案）3.用一段話概括你目前做到的階段、成果（項(xiàng)目運(yùn)營現(xiàn)狀，數(shù)據(jù)、圖片、扶貧效果、社會效益、團(tuán)隊(duì)盈利、規(guī)模等）4.團(tuán)隊(duì)牛逼人物介紹（可以是學(xué)生成員、可以是導(dǎo)師，重點(diǎn)要夠?qū)嵙?，如果只是普通的，可不介紹，不占篇幅）5.介紹你未來的規(guī)劃（6個月、1年、2年即可，用具體手段達(dá)成具體目標(biāo)，具體化、數(shù)據(jù)化，介紹不要模棱兩可。

不要長遠(yuǎn)計(jì)劃，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)難，做長遠(yuǎn)規(guī)劃，意義不大。）二、市場分析（也叫市場背景、項(xiàng)目背景等）1.市場規(guī)模調(diào)查（也叫市場容量調(diào)查）（1）分析真正的目標(biāo)客戶是誰？他們對本產(chǎn)品的需求程度？他們的數(shù)量及地區(qū)分布？他們對本產(chǎn)品的價(jià)格接受程度？以及目標(biāo)客戶其他屬性分析。

（2）市場規(guī)模調(diào)查分成局部調(diào)查和大范圍調(diào)查。2.競品分析（也叫競爭對手分析、產(chǎn)品優(yōu)勢分析）（1）客觀分析對手的優(yōu)勢劣勢，從價(jià)格、成本、功能、品牌等方面進(jìn)行分析。

（2）分析直接競爭對手和潛在競爭對手。三、產(chǎn)品技術(shù)服務(wù)（針對研發(fā)團(tuán)隊(duì)，服務(wù)型團(tuán)隊(duì)可不寫）1.產(chǎn)品原型圖/實(shí)用圖2.產(chǎn)品用什么技術(shù)實(shí)現(xiàn)什么功能？3.目前產(chǎn)品研發(fā)階段4.有無申請專利四、商業(yè)模式設(shè)計(jì)（也叫服務(wù)模式、經(jīng)營模式）1.商業(yè)模式圖，理清整體的思路及安排。

（1）畫商業(yè)模式圖（把項(xiàng)目涉及到的主體與客戶、用戶、供應(yīng)商等聯(lián)系畫成關(guān)系圖）（2）對節(jié)點(diǎn)（目標(biāo)體）之間的關(guān)系進(jìn)行注釋說明，言簡意賅，重點(diǎn)突出。2.盈利分析（介紹如何賺錢？哪些環(huán)節(jié)可以賺錢？）盈利點(diǎn)、盈利渠道分析，并且對應(yīng)盈利數(shù)據(jù)簡要概括，有分析有數(shù)據(jù)，避免口說無憑。

五、核心競爭力分析（創(chuàng)新點(diǎn)、競爭優(yōu)勢）1.產(chǎn)品內(nèi)在分析：技術(shù)壁壘、技術(shù)保護(hù)、技術(shù)優(yōu)勢、模式創(chuàng)新2.對外競品分析：性價(jià)比（價(jià)格、質(zhì)量、服務(wù)等因素）六、營銷策略（市場營銷、營銷方案）1.不要籠統(tǒng)講線上線下結(jié)合，或者通過網(wǎng)絡(luò)營銷，具體的手段、辦法和方案推廣你的品牌產(chǎn)品，以及該方案手段產(chǎn)生的實(shí)際效果說明。2.與營銷方案相關(guān)的效果圖片可以附上典型的1-2張。

七、SWOT分析S （優(yōu)勢）從自身專業(yè)、時(shí)間成本、產(chǎn)品創(chuàng)新等方面介紹W （劣勢）從自身品牌影響、團(tuán)隊(duì)管理、缺乏市場經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行分析O （機(jī)會）一般指政策以及社會營造有利于項(xiàng)目推進(jìn)的環(huán)境T （威脅）進(jìn)入市場遇到的阻礙八、風(fēng)險(xiǎn)分析與應(yīng)對措施通過梳理項(xiàng)目運(yùn)營流程，把能預(yù)測到的風(fēng)險(xiǎn)都實(shí)際分析出來，切記不要模板化，沒有的風(fēng)險(xiǎn)也生搬硬套上去，假分析。每個風(fēng)險(xiǎn)具體實(shí)際地分析出來，并且提出對應(yīng)的可行的、具體的解決辦法，而不是不痛不癢地分析、解決，只是為了湊字?jǐn)?shù)或者完整所有模塊。

例如：團(tuán)隊(duì)管理風(fēng)險(xiǎn)，本團(tuán)隊(duì)都是在校大學(xué)生，存在經(jīng)驗(yàn)不足、執(zhí)行力不夠、無組織、無紀(jì)律的現(xiàn)象，容易工作感情混在一起，像過家家一樣。應(yīng)對措施：建立工作匯報(bào)、工作計(jì)劃、績效考核制度，職責(zé)分清楚，責(zé)任到人。

一開始就將各種遇到的困難、需要投入的時(shí)間精力說明白，讓愿意繼續(xù)做下去的有一定心理準(zhǔn)備，避免一遇到困難就軍心渙散。遇到不作為、拖沓的，先是批評通告，再有犯者，直接開除，團(tuán)隊(duì)是越減越精干的。

九、財(cái)務(wù)報(bào)表分析1.負(fù)責(zé)人制作收入支出明細(xì)表2.財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)要符合規(guī)律，一般第一年是虧的（第一年各項(xiàng)投入成本大，業(yè)務(wù)不成熟收入較低，虧為主；第二年投入成本已有第一年的基礎(chǔ)，無需那么大投入，且第二年業(yè)務(wù)逐漸成熟，收入提高，收支平衡或略微盈利為主；第三年才開始賺錢。）3.轉(zhuǎn)賬截圖、銀行流水、繳稅證明、開發(fā)票收發(fā)票等財(cái)務(wù)佐證材料都可以搜集制成圖片進(jìn)行展示。

十、人力資源（團(tuán)隊(duì)介紹）1.組織框架（1）組織框架圖，實(shí)事求是，切勿設(shè)計(jì)各種不切實(shí)際的部門機(jī)構(gòu)（例如剛開始不需要董事會、股東會，也不需要財(cái)務(wù)部，財(cái)務(wù)方面可委托財(cái)務(wù)公司進(jìn)行申報(bào)，省時(shí)省力又專業(yè)。一般初創(chuàng)團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品部、銷售部兩個部門足夠了，包括負(fù)責(zé)人也不要高高在上，所謂統(tǒng)籌全局是不可靠的，負(fù)責(zé)人、所有成員都投入一線戰(zhàn)斗，才能充分利用有限的人力資源。）

（2）對各個部門職責(zé)進(jìn)行實(shí)事求是地介紹，借此也分析梳理公司部門的職責(zé)以及人員合理安排。2.團(tuán)隊(duì)成員介紹（1）成員介紹（頭像歸范，不要美顏圖片，著裝嚴(yán)肅即可，不一定得正裝；專業(yè)介紹，與本項(xiàng)目有關(guān)系，體現(xiàn)專業(yè)優(yōu)勢；履歷經(jīng)驗(yàn)與本項(xiàng)目有關(guān)系，無關(guān)者不要寫；最高級別的學(xué)生干部和獎學(xué)金各一項(xiàng)即可，不要過多介紹，占篇幅；重點(diǎn)介紹該成員在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任什么職務(wù)，做出什么突出貢獻(xiàn)，數(shù)據(jù)說明。）

（2）導(dǎo)師（專家、顧問）介紹（專業(yè)、履歷、經(jīng)驗(yàn)一定要跟本項(xiàng)目相關(guān)）十一、未來愿景（戰(zhàn)略規(guī)劃）做計(jì)劃要實(shí)事求是，能預(yù)見可實(shí)現(xiàn)，手段方法也是具體的。一般分成未來6個月、1年、2年即可，用具體的方案實(shí)現(xiàn)具體的目標(biāo)，而不是假大空說說而已。

5.最近在做國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,需要制定一個整體計(jì)劃,應(yīng)該包

國家級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，需要制定一個整體計(jì)劃，計(jì)劃的內(nèi)容包括：

一、項(xiàng)目簡介（200字左右）；

二、申請理由（1000字左右，包括自身/團(tuán)隊(duì)具備的知識、條件、特長、興趣、前期準(zhǔn)備、項(xiàng)目可行性分析等）；

三、項(xiàng)目方案（2000字左右，包括計(jì)劃、技術(shù)路線、人員分工等）；

四、項(xiàng)目進(jìn)度安排；

五、項(xiàng)目完成預(yù)期成果（1000字左右，論文級別、專利、設(shè)計(jì)、產(chǎn)品、服務(wù)、公司規(guī)模、營業(yè)額等）

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：支出項(xiàng)目及支出費(fèi)用預(yù)算（以表格形式）。

參考資料：1、《419-國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目》申請表： ;

2、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申請表： 。