疫情下創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作總結
1.結合后疫情時(shí)代,談?wù)勀銓?chuàng )業(yè)方向的看法及原因?
后疫情時(shí)代，如何看待創(chuàng )業(yè)？
2020-06-11 15:14
順風(fēng)順水，高歌猛進(jìn)，那不算真本事；逆風(fēng)逆水，依然鎮定從容，那真正難能可貴。你要堅信，星辰大海，為你而來(lái)。
轉眼2020年已經(jīng)過(guò)去6個(gè)月11天，疫情第一階段已經(jīng)結束，很多人呼喊：后疫情時(shí)代該怎么辦？今天我們就一起來(lái)聊一聊，在各行各業(yè)逐漸步入正軌以后，創(chuàng )業(yè)這件事該怎么辦？
人才濟濟的畢業(yè)生
據教育部統計，2020年高校畢業(yè)生人數將再創(chuàng )新高，達874萬(wàn)人。今年畢業(yè)生人數這么多，又遭遇新冠疫情，就業(yè)之難可想而知。但與去年同期相比，近6成企業(yè)縮招或停招，一季度大學(xué)生招聘需求人數減少了16.77%，而求職申請人數增加69.82%.挑戰之下，各類(lèi)就業(yè)人才勢必涌入創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)，成為的創(chuàng )業(yè)主力軍。
大學(xué)生有創(chuàng )意、有想法，勇于接受新鮮事物，他們的創(chuàng )新意識會(huì )更適合創(chuàng )業(yè)這件事。無(wú)論是做創(chuàng )業(yè)者還是創(chuàng )業(yè)合伙人，大學(xué)生群體肯定是最佳人選。
來(lái)勢洶洶的行業(yè)變革
疫情的出現讓很多快速發(fā)展的行業(yè)踩了“急剎車(chē)”，甚至說(shuō)對很多行業(yè)開(kāi)始了大洗牌，大量線(xiàn)下業(yè)務(wù)紛紛轉到線(xiàn)上開(kāi)始運作，在運作幾個(gè)月以后，人們發(fā)現原來(lái)線(xiàn)上可以完成很多的事情。大勢所趨，一段時(shí)間內，很多企業(yè)面對了不能集中辦公的現實(shí)，無(wú)人化、智能化、分布式和虛擬化將可能成為新的辦公模式。
行業(yè)變革、辦公形式的轉變，又為創(chuàng )業(yè)提供了新的思考方向，創(chuàng )業(yè)者抓住變化尋找突破，又是一種創(chuàng )業(yè)思路。
逐漸轉變的生活觀(guān)念
疫情來(lái)臨前，很多生活在小城鎮的人不太能接受生活服務(wù)到家這種消費形式，而經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的線(xiàn)上生活消費，他們發(fā)現原來(lái)，買(mǎi)菜、買(mǎi)水果這種事情從線(xiàn)上訂購也很方便，這為本地生活服務(wù)類(lèi)創(chuàng )業(yè)提供了更多可能。
而很多人也開(kāi)始意識到，只依靠工資養家，在疫情來(lái)臨時(shí)，生活質(zhì)量會(huì )受到很大影響，他們開(kāi)始發(fā)展副業(yè)，希望擴寬更多的收入途徑，增加家庭收入來(lái)源。小編身邊就有這樣很多這樣的例子，他們瞄準健康和出行方式領(lǐng)域，開(kāi)辟出了掙錢(qián)的新途徑。
人們生活觀(guān)念的轉變，勢必讓更多的人接受新鮮事物，擴寬剛需，融入創(chuàng )業(yè)氛圍中。
前所未有的財力支撐
國家總是在人們遇到困難的時(shí)候伸出援助之手，各種創(chuàng )業(yè)補貼、職業(yè)培訓補貼、企業(yè)培訓補貼蜂擁而至，全國大部分地區在這個(gè)時(shí)期至少提供1萬(wàn)元的創(chuàng )業(yè)支持補貼，2000元每年不少于3年的場(chǎng)地租金補貼。最近，全國教育部、人社部的創(chuàng )業(yè)大賽也相繼啟動(dòng)
2.請簡(jiǎn)要分析攜程旅行網(wǎng)的好處
攜程旅行網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn)：
1、服務(wù)優(yōu)勢
服務(wù)是攜程各項優(yōu)勢中突出的一點(diǎn)，即“科學(xué)地追求完美，有節制 地創(chuàng )新”。 從整體上來(lái)說(shuō)，攜程在服務(wù)的規模、系統、流程、理念方面都在行業(yè) 內遙遙領(lǐng)先。攜程擁有全國相關(guān)行業(yè)中最大的呼叫中心，1200多 個(gè)坐席1300余名員工。在培訓方面，攜程對員工進(jìn)行服務(wù)理念的重點(diǎn)培訓，強調 “以客戶(hù)為中心”的觀(guān)念，特別是在服務(wù)態(tài)度和語(yǔ)音上面，在呼叫中心行業(yè)內屢獲好評。在降低差錯、提高正確性方面，攜程通過(guò)流程控制、質(zhì)量監管、6sigma精益改進(jìn)等手段不斷減少差錯，為會(huì )員提供準確及時(shí)的服務(wù)，象管理 制造業(yè)一樣管理我們的服務(wù)，取得了很好的成效。在追求服務(wù)零缺陷方面，攜程是行業(yè)內的倡導者與排頭兵。
2、市場(chǎng)合作優(yōu)勢
市場(chǎng)合作是攜程蓬勃發(fā)展的重要方面。目前，攜程已針對航空、金 融、通訊、企業(yè)四大板塊全面出擊，并已經(jīng)和國航、東航、南航、上航、深航、廈航、川航、山航等全國各大航空公司，招行、工行、建行、中行、民生、廣發(fā)行等 全國各大銀行，以及各地移動(dòng)、聯(lián)通、電信、外服和中智等知名企業(yè)建立了戰略合作伙伴關(guān)系。品牌合作，強強聯(lián)手，競爭實(shí)力不容置疑。去年和招商銀行聯(lián)手推出 的國內首張雙幣旅行信用卡，攜程旅行信用卡，發(fā)卡總量位居全國聯(lián)名信用卡之冠。攜程的合作模式成為了跨行業(yè)合作的典范。
3.大學(xué)生怎樣提高自己的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力
1 提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識
很多大學(xué)生往往不重視創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐，這是因為大學(xué)前的教育告訴他們課堂上的東西是最重要的，課本學(xué)習比社會(huì )活動(dòng)更重要。生活中處處有新知，大學(xué)生作為“七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，應該在老師教學(xué)的第一課堂之外，積極開(kāi)辟自己的第二課堂。只有首先有了提高自身能力的意識，大學(xué)生們才會(huì )在課余思考實(shí)踐的問(wèn)題，才能投身到課余實(shí)踐中來(lái)。課余實(shí)踐的機會(huì )多了，才能結合理論產(chǎn)生創(chuàng )新思維，再利用創(chuàng )新思維指導實(shí)踐，實(shí)現“意識到實(shí)踐，實(shí)踐到意識，意識再到實(shí)踐”往復循環(huán)的認識飛躍[1]。
2 參加實(shí)踐活動(dòng)提高素養
有了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識之后，大學(xué)生應該積極參與各個(gè)類(lèi)型的實(shí)踐活動(dòng)，為自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)積累經(jīng)驗材料。有效的實(shí)踐活動(dòng)主要有四種：
(1)科研訓練：在導師幫助下進(jìn)行科研訓練可以充分利用大學(xué)的實(shí)驗室和科研資源，引導自身對于科學(xué)前沿的認識，提高實(shí)驗動(dòng)手能力。
(2)學(xué)科競賽：主動(dòng)參加學(xué)校或者教育部門(mén)組織的學(xué)科相關(guān)競賽（軟件設計競賽、智能車(chē)設計比賽等）能極大的提高快速學(xué)習能力，并檢驗自身時(shí)間管理和項目安排的能力。
(3)素質(zhì)教育：多參加讀書(shū)會(huì )，借閱專(zhuān)業(yè)以外的書(shū)籍拓展自己的知識面；積極參加文藝體育活動(dòng)，參加辯論隊或演講比賽，鍛煉口才；培養一個(gè)人文的興趣愛(ài)好，例如繪畫(huà)、攝影、徒步等。
(4)實(shí)習培養：積極參加校外兼職活動(dòng)，鍛煉職業(yè)技能，了解盈利鏈的整個(gè)運作；參與產(chǎn)業(yè)基地或者公司實(shí)習，在拓展社會(huì )資源的同時(shí)摸清公司的基本運營(yíng)流程[2]。
3 選擇合適的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐方向
有了創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識，廣泛參與實(shí)踐活動(dòng)之后，學(xué)生會(huì )對自身的優(yōu)勢和劣勢、興趣和短板有充分認識。結合自身興趣和能力優(yōu)勢，選擇創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)相關(guān)的方向。在確定方向之后，深入了解相關(guān)方向的理論知識，鉆研相關(guān)方向的實(shí)踐活動(dòng)。例如對編程有興趣的學(xué)生，可參加多個(gè)軟件編程項目組，邊完成項目邊鞏固編程知識，達到事半功倍的效果；而對學(xué)科前沿知識有熱情的大學(xué)生，可積極聯(lián)系導師，爭取進(jìn)入實(shí)驗室的機會(huì )，學(xué)習實(shí)驗方法和科研技巧等。合理安排好校內學(xué)習和課余鉆研的時(shí)間，在項目中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步。在一個(gè)方向上積累了足夠的經(jīng)驗，就可以準備自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的課題了。
4 組建創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)學(xué)生團隊
現代社會(huì )已經(jīng)脫離了單打獨斗，團隊合作對于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)來(lái)說(shuō)是必要的前提。團隊初期組建的方式主要有三種：1.興趣組合式。要求每一個(gè)組員對同一個(gè)課題有著(zhù)極大的興趣和熱情，這樣保證了團員的工作效率和積極性。團員的尋找可以在校內相關(guān)社團展開(kāi)，也可以在網(wǎng)上論壇和社交部落上尋找。2.零件拼湊式。這需要組團人對整個(gè)課題有初步的規劃，按照初期的計劃表根據需求找到相關(guān)優(yōu)勢的人才。例如一個(gè)賣(mài)產(chǎn)品的項目，需要研發(fā)產(chǎn)品的人和營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品的人，這兩類(lèi)要求可以分開(kāi)來(lái)找。3.導師推薦制。如果課題由具有經(jīng)驗的導師指導，可以讓他充當組團人來(lái)組織整個(gè)團隊，因為他有相關(guān)項目經(jīng)驗，知道什么樣的團隊能成功。
在創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的前期要找好自己在團隊內的角色。團隊的隊長(cháng)需要具備責任心、耐心，還要有可以作為全隊榜樣的干勁和斗志，副隊長(cháng)需要協(xié)調好組員之間的關(guān)系，普通組員各司其職，該出力的時(shí)候不要扯全隊后腿，負責撰寫(xiě)報告的組員要緊跟項目進(jìn)展。
5 在項目中鍛煉職業(yè)技能
大學(xué)生應該充分利用項目的機會(huì )鍛煉自身，發(fā)展職業(yè)技能。大學(xué)生一般都是通過(guò)嘗試不同的實(shí)踐活動(dòng)最終確認創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐的方向，在這個(gè)方向上又經(jīng)過(guò)長(cháng)期的理論準備和反復實(shí)踐，不妨利用這個(gè)方向上的積累優(yōu)勢給自己擇業(yè)增加籌碼。例如以科研為目標的同學(xué)，要在項目中鍛煉好自己的科學(xué)精神，打好理論基礎，學(xué)會(huì )寫(xiě)合格的研究文獻；參加軟件硬件項目的同學(xué)，可總結自己在項目中的實(shí)踐經(jīng)驗，提高動(dòng)手能力和項目開(kāi)發(fā)水平，縮短就業(yè)時(shí)的實(shí)習期；在項目中負責營(yíng)銷(xiāo)和對外聯(lián)系的同學(xué)，要總結好自己項目管理和對外公關(guān)的經(jīng)驗，為將來(lái)從事同類(lèi)型的工作打下基礎。
上述提高大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力的思路希望能夠給有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)想法的大學(xué)生和指導教師以啟示，大學(xué)生提高創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力不僅可以提高工作中遇到問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，更為自身將來(lái)的發(fā)展拓展了道路。當前，國家正在推進(jìn)整個(gè)社會(huì )教育現代化的發(fā)展，作為排頭兵的大學(xué)生更有責任和義務(wù)去主動(dòng)提高自己創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的能力。
4.疫情之下如何創(chuàng )業(yè)
2019年新冠的爆發(fā)使得原本熱鬧的新年變得冷冷清清，除應急部門(mén)外各行各業(yè)都已經(jīng)處于停擺狀態(tài)，國家迅速響應各行政級疫情防治政策隨即出臺，在短短一個(gè)月內疫情就得到了有效的控制，但是其影響還是蔓延了三四個(gè)月甚至說(shuō)更長(cháng)時(shí)間，國內很多企業(yè)受到影響，對于餐飲、娛樂(lè )、運輸、制造業(yè)而言，此次疫情就像滅頂之災。在國內基本全面復工的情況下，vr全景制作行業(yè)卻悄然爆發(fā)，給更多的創(chuàng )業(yè)者帶來(lái)了機會(huì )！
分析vr全景制作行業(yè)如何能夠在逆勢增長(cháng)
1、vr全景制作行業(yè)市場(chǎng)需求大，從業(yè)人員少，競爭度相對較小。
雖然VR行業(yè)在幾年前就已經(jīng)開(kāi)始推廣發(fā)展，但是各種軟硬件配置無(wú)法滿(mǎn)足市場(chǎng)要求，阻礙其發(fā)展的勢頭，所以很多公司企業(yè)不愿投入更多自資金進(jìn)行軟硬件開(kāi)發(fā)，造成了目前市場(chǎng)上VR行業(yè)類(lèi)的公司很少，其中真正掌握核心技術(shù)和創(chuàng )新能力的公司更少，因而從業(yè)人員相對較少，市場(chǎng)飽和度小。
2、疫情防控提需求，倡導無(wú)接觸生活。
新冠病毒傳播方式的特殊性，避免與人接觸成為阻止傳播的有效方法之一，發(fā)達的網(wǎng)絡(luò )信息傳播系統，讓人們對疾病的認知更加快速更加明了，對于疾病專(zhuān)家提倡的無(wú)接觸式生活更多人是積極響應。此時(shí)線(xiàn)上辦公、線(xiàn)上購物、線(xiàn)上訂餐就顯得更為重要，因為疫情完全停擺的房地產(chǎn)行業(yè)急需破局重生，很多大的app機構或者房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商迅速開(kāi)始線(xiàn)上賣(mài)房，使用VR全景展現形式，讓客戶(hù)不到現場(chǎng)也可以在線(xiàn)看房，新穎的展示方式也促成了成交量大大提高，其他行業(yè)例如旅游、酒店等行業(yè)也在各大平臺上線(xiàn)自己的VR全景圖像，添加講解注釋、支付鏈接、線(xiàn)上體驗等功能，最大限度的降低疫情帶來(lái)的影響。
3、比傳統媒體強大的用戶(hù)體驗。
vr全景作為一種新的廣告宣傳媒介，其真實(shí)的沉浸感，身臨其境的觀(guān)看感覺(jué)，給更多的客戶(hù)提供了很好的產(chǎn)品和事物的視覺(jué)沖擊力，對商家自然而然是一種更高的成交量，更好的客戶(hù)口碑。
4、vr全景圖制作成本降低。
由于vr全景制作需要開(kāi)發(fā)自己的全景生成軟件，其技術(shù)投入是龐大而且短期內很難收回成本的，因此這樣造成很多小的企業(yè)難以發(fā)展，vr全景制作在最初的幾年成本很難下調，因此難以對中小商戶(hù)普及，但是隨著(zhù)技術(shù)的成熟，人們對新媒體的重視，全景制作的單次成本下調至合理水平，更多的人對新媒介的重視，vr全景圖也受到了更多人的青睞。
鯨藍VR全景根據“全景營(yíng)銷(xiāo)系統平臺+VR智能化產(chǎn)品+商業(yè)合伙人體系”的發(fā)展戰略，打造全景營(yíng)銷(xiāo)中心事業(yè)群，以用戶(hù)體驗和營(yíng)銷(xiāo)升級為重點(diǎn)，聚焦商業(yè)合伙人賦能，打通行業(yè)營(yíng)銷(xiāo)鏈路。當前國內各行各業(yè)都呈現復蘇姿態(tài)，亟待進(jìn)一步提升品牌影響力，VR全景市場(chǎng)需求巨大，此時(shí)選擇VR全景創(chuàng )業(yè)是絕佳時(shí)間點(diǎn)。
5.大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)總結怎么寫(xiě)
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)總結：歷時(shí)八天的創(chuàng )訓營(yíng)就這樣拉下了帷幕，陪伴了我們一個(gè)月的周六周日的課程帶給我了關(guān)于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)思想的一個(gè)初印象，不同于傳統的課堂授課方式，這門(mén)課程給我留下最深刻的印象的是其富有創(chuàng )新與革新的新思想、新方法與新的思考問(wèn)題的角度。
學(xué)會(huì )團隊合作，這是教給我的第一課，這個(gè)思想也貫穿了這門(mén)課程的全過(guò)程，來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)、不同年級的我們隨機被分到了各個(gè)小組，開(kāi)始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動(dòng)鮮明的理論知識，我們發(fā)揮著(zhù)各自的優(yōu)勢，模擬著(zhù)企業(yè)運營(yíng)，通過(guò)對企業(yè)六大職能的模擬分配，我們在不知不覺(jué)中靈活的掌握了企業(yè)運行的思路，了解到了企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過(guò)程，對尚未接觸社會(huì )，對企業(yè)了解僅存在于網(wǎng)絡(luò )上的只言片語(yǔ)的我們而言，是寶貴且新穎的。
通過(guò)各位老師的辛勤工作和熱心引領(lǐng)下，創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)的精髓在這八天內向我們充分展示了出來(lái)。 作為一名大三的學(xué)生，不同于大一同學(xué)初入學(xué)的迷惘，大學(xué)期間，留給我們探索的時(shí)間并不多了，我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來(lái)的發(fā)展的影響，因而，有幸從眾多報名者中獲得這一次寶貴的機會(huì )，我倍感珍惜，積極參與了課堂的各個(gè)環(huán)節，也在這一過(guò)程，內化了各種新思想，開(kāi)拓著(zhù)自己的眼界，課堂的書(shū)本知識為我們今后的發(fā)展奠定了堅實(shí)的理論基礎，而來(lái)自企業(yè)的佼佼者們用他們的經(jīng)驗與無(wú)私奉獻向我們展示了真實(shí)的職場(chǎng)狀況，將缺乏實(shí)際經(jīng)驗的我們推向了一個(gè)更高的維度，給仍有困惑和迷惘的我提供了一個(gè)新的方向，參加過(guò)本次創(chuàng )訓營(yíng)，各位老師熱情投入，都給我留下了深刻的印象，從最基本的時(shí)間觀(guān)念到創(chuàng )業(yè)思路的精髓，這門(mén)課程帶給我的震撼不僅僅局限于豐富新奇的名詞，更多是細節上的處處把握。
