正能量和負能量的對比句子
1.正能量與負能量對比的作文的結尾怎么寫(xiě)
我身邊的正能量 1200字
正能量，看不見(jiàn)，摸不到，聞不著(zhù)，似乎是一種離我們很遠，很神秘的東西。因此我們總是讓一天的時(shí)間匆匆而來(lái)，匆匆逝去，沒(méi)有太多欣喜與歡樂(lè )。漸漸地，人生的霧霾將會(huì )在不知不覺(jué)中籠罩我們的心理，這時(shí)，我們就需要正能量來(lái)驅趕霧霾與烏云，讓自己在陽(yáng)光下吸收精華，健康快樂(lè )成長(cháng)。
朋友，不必到處尋找正能量，他其實(shí)就在我們身邊。
去年冬天，一場(chǎng)鵝毛大擔礎曹飛丨讀查嫂腸譏雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，腳脖子高的積雪在短短的一天里正式升級為冰。別的樓曬上兩三天就好了，可唯獨我們這三個(gè)單元是背對太陽(yáng)的，出門(mén)只好“鋌而走險”，走在冰上滑溜溜的，得小心翼翼，一不留神就會(huì )摔個(gè)四腳朝天。這不，三單元的王阿姨正準備騎電動(dòng)車(chē)送她的寶貝兒子上學(xué)。誰(shuí)知沒(méi)走幾步就摔了一跤，搞得“人仰車(chē)翻”，疼得兩人呲牙咧嘴，不住的咒罵著(zhù)可惡的冰。雖然大家都對這冰恨之入骨，可是卻沒(méi)有一個(gè)人真正行動(dòng)起來(lái)，想辦法解決這一難題。
我的鄰居是一個(gè)老爺爺，一臉麻子，弓著(zhù)腰，一張國字臉上總是面無(wú)表情，似乎天塌下來(lái)都不能讓他呼吸沉重點(diǎn)。我們幾個(gè)孩子見(jiàn)了他也不打招呼，跟個(gè)過(guò)路人似的。背地里偷偷叫他“老麻子”。
可就是這么個(gè)“老麻子”現在卻讓我佩服得五體投地。
那天下午我放學(xué)回家，走到拐彎處腳底一滑，身子一歪，“咚”的一聲跟沙袋似的狠狠摔倒在地。磨磨蹭蹭的爬起來(lái)，我一邊揉著(zhù)可憐的膝蓋，嘴里一邊咒罵著(zhù)冰。一瘸一拐地拐過(guò)彎，“咔嚓，咔嚓，哧”鐵锨撞地的聲音傳入我的耳朵中。驚訝地一抬頭，看見(jiàn)了我一生也不能忘記的場(chǎng)景：寒風(fēng)中，“老麻子”的雙手顫巍巍地握住一把舊鐵锨，一下一下地鏟著(zhù)冰，寒風(fēng)凜冽，憤怒地咆哮著(zhù)，他那一張布滿(mǎn)麻子的國字臉凍得通紅，卻顯示出一種堅毅，口中呼出的熱氣立即被冰冷的空氣包裹，消失。我就這么呆呆的站在那里，在冷風(fēng)中，在鐵锨刺耳的撞地聲中站著(zhù)。剎那間，我突然發(fā)現鐵锨的聲音不再刺耳，而是鏗鏘有力，而他那因為干活而更彎的腰似乎也直起來(lái)了，一張原本堪稱(chēng)丑陋的臉龐卻變得英俊。此時(shí)，他如同一位無(wú)所畏懼的勇士，在我的心中是那么的高大！
淚，也不管我同不同意，悄然無(wú)聲地流了下來(lái)。狠狠抹了一把眼淚，我快步走上前去，沖著(zhù)往日的“老麻子”恭恭敬敬地喊了一聲：“爺爺！”
他抬起頭，似乎有些驚訝的望著(zhù)我，是呀，雖然我們是鄰居，可我從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)他一聲爺爺，愧疚的子彈深深地打入我的心中，淚水再一次流了下來(lái)。
“男子漢別哭了，來(lái)，幫爺爺鏟冰，別讓其他人滑倒。”他用罕有的溫柔口氣對我說(shuō)。
很用力的點(diǎn)了一下頭，我拿起另一把沉重的鐵锨，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是奮力的鏟雪。
整整一年的時(shí)間了，爺爺早就搬走了，但是那一幕，卻永遠地銘刻在我的心中。
朋友，正能量，不需要刻意去找，我們身邊每一個(gè)人的心底都有一個(gè)太陽(yáng)，一個(gè)由正能量構成的太陽(yáng)，它會(huì )幫助我們驅趕霧霾，驅趕風(fēng)雨，解開(kāi)我們被冷漠所冰凍的心。所以，請釋放出你的正能量吧！讓人間變成溫暖的天堂！
2.正能量和負能量的人
“正能量”本是物理學(xué)名詞，出自英國物理學(xué)家狄拉克的量子電動(dòng)力學(xué)理論：伴隨著(zhù)與一個(gè)變量有關(guān)的自由度的負能量，總是被伴隨著(zhù)另一個(gè)縱向自由度的正能量所補償，所以負能量在實(shí)際上從不表現出來(lái)。
“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著(zhù)《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內在潛能，可以使人表現出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力。
“正能量”指的是一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望，我們的期待。
負能量，在物理學(xué)上解釋是指低于真空零點(diǎn)能的能量（為負數）；在靈異學(xué)上認為具有負能量的物質(zhì)對人體健康有傷害，反之對人體有益處。
正能量與負能量本是物理學(xué)名詞，中國人給其賦予了感情色彩，正能量表示人正面情緒的集合，它可以使人擁有一個(gè)積極心態(tài)；負能量表示人負面情緒的集合，它可以使人擁有一個(gè)消極心態(tài)。正能量與負能量是相對而言的，面對生活的壓力與歷練，若正能量戰勝了負能量即會(huì )促進(jìn)人的進(jìn)步，激發(fā)人性的優(yōu)點(diǎn)使之為善；若負能量戰勝了正能量即會(huì )阻礙人的進(jìn)步，激發(fā)人性的缺點(diǎn)使之為惡。
3.正能量和負能量的準確解釋
"正能量”本是物理學(xué)名詞，而“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著(zhù)《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內在潛能，可以使人表現出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力。“正能量”指的是一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望，我們的期待。
負能量，在物理學(xué)上解釋是指"反物質(zhì)"的能量，在靈異學(xué)上認為具有負能量的物質(zhì)對人體健康有傷害。而在宋山木話(huà)語(yǔ)系統中，“負能量”一詞成了他猥褻女職員的一個(gè)謊言。
4.正能量和負能量的分級,哪種情緒危害最大
每個(gè)人身上都是帶有能量的，健康、積極、樂(lè )觀(guān)的人帶有正能量，和這樣人交往能將正能量傳遞給你，令你感染到那種快樂(lè )向上的感覺(jué)，讓你覺(jué)得“活著(zhù)是一件很值得、很舒服、很有趣的事情”。
悲觀(guān)、體弱、絕望的人剛好相反。有的人身上會(huì )散發(fā)出一種很強的磁場(chǎng)：超一流的口才，積極向上的氣質(zhì)，永不言敗的意念，在任何地方他們都能成為大家的中心和焦點(diǎn)。
人，就象“飛娥趨光”，喜歡光明快樂(lè )，和這樣正能量的人交往，你會(huì )覺(jué)得自己那點(diǎn)不開(kāi)心的事情不過(guò)是生命環(huán)節中的一個(gè)小插曲，沒(méi)什么大不了的，未來(lái)還是光明的、希望的，生活很有滋味。都很喜歡并愿意和他交往，有人脈就有成功的勝算，并且沒(méi)有什么困難會(huì )把他打倒。
同樣，有的人總習慣看到不足，對未來(lái)悲觀(guān)絕望，一邊固守現狀一邊抱怨生活，不敢改變，認為改變之后肯定不如現在，盡管現在也很糟糕。這種負能量的傳遞，影響心境。
除非你有足夠的意志力，否則不要和負能量的人交朋友。 二、人體的能量場(chǎng) 人的意念力來(lái)自來(lái)自人體的能量場(chǎng)，但人的這一能量場(chǎng)會(huì )隨著(zhù)后天不斷產(chǎn)生的欲望而減弱。
減少欲望，保持心態(tài)的平和，多做善事能增加這一能量場(chǎng)。可以說(shuō)德行是人體能量場(chǎng)的源泉，人的意念越專(zhuān)一，力量就越大。
只要念頭正，越單純越好，越單純越容易成功。而生性多疑，優(yōu)柔寡斷的人做事很難成功。
人的一生又是一個(gè)耗能過(guò)程，如不人為的加以控制，人的這一能量場(chǎng)就只會(huì )減弱而不會(huì )增強。胡思亂想的人最耗神，心靜養神是恢復自身能量的最好方法。
一個(gè)人的能量是有限的，不同的人能量場(chǎng)的強度也是不同的，但有相同想法人，能量是能夠相和的。有特異功能的人就是通過(guò)能量場(chǎng)所產(chǎn)生的意念力，做出了常人所不能做的事。
能量場(chǎng)是每一個(gè)人都具有的，中醫稱(chēng)之為人的“正氣”，這一能量場(chǎng)可產(chǎn)生一種作用力，既時(shí)刻環(huán)繞在人體的周?chē)鹬?zhù)維護身體健康的作用，又能根據不同的事情對外產(chǎn)生不同的作用力。靜時(shí)保護自身，動(dòng)時(shí)向外產(chǎn)生能量。
即中醫所說(shuō)的“正氣內存，邪不可干”。 由于人每產(chǎn)生一念，無(wú)不取決于心，欲求越多，能量場(chǎng)也就越分散，對外產(chǎn)生的作用力也就越小，同時(shí)用于保護自身的力也就越弱。
反之亦然。所以說(shuō)，人在無(wú)私無(wú)欲、清凈淡泊的情況下能量場(chǎng)是最強的，抵御外來(lái)侵害的能量也最強的。
人的意識就是一種無(wú)形的能量，稱(chēng)為意念力。這種能量通過(guò)人的意識發(fā)射在空間之中，形成強度不同的能量波，它可以影響和改變事物的存在形態(tài)和發(fā)展方向，也可以直接對事物產(chǎn)生改變。
只不過(guò)此能量的大小是因人而異的，意念力強的人，可以改變物體的存在方式，可以影響別人的意識，控制別人的思想。日本的江本勝博士所著(zhù)的《生命的答案--水知道》用科學(xué)實(shí)驗證明了人的意念是具有能量的。
人對一瓶水的意念不同，水就會(huì )結出不同的結晶。 三、輻射積極的能量 態(tài)度樂(lè )觀(guān)、積極、向上的人，充滿(mǎn)熱心、希望與信念。
這樣的人就像是一個(gè)正能量磁場(chǎng)或一種氣流，可補充或改造四周較弱的負能量磁場(chǎng)。正能量還能吸引并增強小的正能量磁場(chǎng)，在遇到較強的負能量時(shí)，往往能起中和的作用，使之消極的影響力消退。
以原則為核心的人有時(shí)只是遠離有害的氛圍，智慧使他們能夠預感負能量的強度，掌握處事時(shí)的幽默感和時(shí)機。了解你自身的能量，知道你是如何散發(fā)并引導這股能量的。
當你陷身困惑、爭執或消極能量之中時(shí)，你應當盡力做個(gè)和事佬，嘗試解脫或改變破壞性的能量。當積極的能量與下一個(gè)特質(zhì)結合時(shí)，你會(huì )發(fā)現它具有一種自我完成的預見(jiàn)性。
對消極的行為、批評或人性弱點(diǎn)，不會(huì )過(guò)度反應。發(fā)現了別人的弱點(diǎn)，不要趾高氣揚。
了解人性弱點(diǎn)，但更知道行為和潛力是兩回事。人都有未發(fā)掘的潛能，感激上天賦予的一切，同時(shí)以憐憫之心寬恕和遺忘他人的不敬，既不會(huì )懷恨在心，也不會(huì )對他人亂貼標簽、心存刻板印象、將人分成三六九等或對人亂下斷語(yǔ)。
恰恰相反，要能在橡樹(shù)種子里見(jiàn)到橡樹(shù)，了解幫助種子成為高大橡樹(shù)的過(guò)程。信什么就能見(jiàn)到什么，對孩子也一樣，要相信他尚未開(kāi)發(fā)的潛能，創(chuàng )造一種適合成長(cháng)和生長(cháng)機會(huì )的環(huán)境。
四、積蓄正能量和諧地生活 要交許多朋友和幾個(gè)知己，學(xué)識上活躍，興趣廣泛，兼顧讀、看、觀(guān)察和學(xué)習，在年齡和健康范圍內，在體育運動(dòng)上也不退縮。樂(lè )趣十足，享受人生，有健康的幽默感，善于調侃自己，而不傷害他人。
健康、誠實(shí)地對待自己。學(xué)會(huì )感知自己的價(jià)值，勇氣和正直即是證明，無(wú)須自夸或借用他人的名氣，也無(wú)須靠炫耀財物、資歷、頭銜或過(guò)去的成就來(lái)增加自己的分量。
開(kāi)誠布公地與人溝通，簡(jiǎn)單、直接、不做作。不走極端，不要求事事“非贏(yíng)即輸”。
也不將萬(wàn)事萬(wàn)物一分為二，分為好或壞、是或不是，而是以連續、先后有序和逐層分析的方式來(lái)思考問(wèn)題，有能力分辨、覺(jué)察情況之異同。行動(dòng)與態(tài)度依狀況而定-均衡、合宜、適中、明智。
不為昨天感傷，為明天做白日夢(mèng)；理性地活在現在，仔細地盤(pán)算未來(lái)，并隨環(huán)境的變動(dòng)而調整自己。誠摯表現在幽默感以及愿意認錯和原諒錯誤、高興地做力所能及的事。
毋須通過(guò)恐嚇式的憤怒或自憐自哀去操縱他人，為別人的成功感到由衷的高興，絕不會(huì )感到若有所失。
5.什么叫做“正能量”和“負能量”
負能量問(wèn)題與重力性質(zhì)其實(shí)是一體之兩面。在能量值不可能為負的前提下，能量的計算應考慮到空間的向量性質(zhì)，在方向相反的兩種座標上，其能量值彼此為正負關(guān)系。在已知的自然結構中，能階區隔是一普遍的自然結構原理，我們自不能假設我們身處的物質(zhì)世界，乃唯一總合的能階區域，尤其是真空狀態(tài)的物質(zhì)度，已指示真空背后另有能量的運作機制，并與我們的物質(zhì)世界呈現互動(dòng)關(guān)系，而這層關(guān)系恰符合對重力性質(zhì)之1描述。
事實(shí)上在宇宙能量的初分階段，由於時(shí)間與空間的互換，便形成以真空為界面，互為正負關(guān)系的兩種能階區域，重力之所以吸引一切物質(zhì)，即是由這種正負關(guān)系而來(lái)，而心靈波動(dòng)的能量值亦落於負能量區域，自不屬於物質(zhì)世界之范疇。
通過(guò)物理性質(zhì)的定義，我們可進(jìn)一步探尋人類(lèi)集體生命與大自然的互動(dòng)。藉由人類(lèi)集體信仰精神在歷史中的演變，分別從中東、歐洲、印度、中國四大古老文明的精神角度，我們可發(fā)覺(jué)人類(lèi)總體精神在歷史中亦呈現精確的同步波動(dòng)變化，其波動(dòng)周期橫跨二千五百年。由於波動(dòng)代表精神力量的存在，此意謂在人類(lèi)生命之上，尚存在一宏大的生命形式與力量，承載與支配人類(lèi)全體之命運，證明一神論之觀(guān)點(diǎn)。
文明思想間的岐異，以及不可調和的民族文化沖突，并不一定即代表著(zhù)對抗，因為其中蘊涵分工與互補的作用。冥冥中的人類(lèi)精神生命機能，除了波動(dòng)的時(shí)間秩序以外，尚有從原始生命本質(zhì)相對分裂而出的靜態(tài)空間系統，系統中的每一民族乃至個(gè)人，皆擔負一種價(jià)值的組成部份，貢獻其特有之生命功能。進(jìn)化的意義在求自我生命之完成，人類(lèi)唯有通過(guò)彼此認知上的尊重，以及文化上的借取交流，才能相互完成進(jìn)化的歷史進(jìn)程，而這乃是人類(lèi)前景必然的趨勢。
6.如何傳遞正能量與負能量的有關(guān)作文
現在報紙、電視上總會(huì )報導一些新聞“XX因被撞之后未能及時(shí)搶救，失血過(guò)多而死”“XX因扶摔倒老人，而被冤枉.”一條條悚目驚心的新聞，一張張慘不忍睹的圖片，猶如鞭子，一下一下地抽打著(zhù)我們的心.“小悅悅案”讓我們看到人性的冷漠，“彭宇案”讓我們看到世態(tài)的炎涼.道德之火在一點(diǎn)一點(diǎn)熄滅，只剩下了微弱的火光.我們的社會(huì )多么需要伸張正義的人，我們多么希望慘案少些，再少些.
終于，我看到了曙光：一些向人們傳遞著(zhù)正能量的高尚的人.
龔金川，是一所小學(xué)的校長(cháng)，十四歲痛失了一條右臂，但他身殘志堅.一天早上，他正在江邊晨練，忽聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)重物砸進(jìn)江中.緊接著(zhù)，他又聽(tīng)到了驚慌失措的呼救聲，看到了江面上漂浮著(zhù)幾縷銀絲.他仿佛意識到了什么，奮不顧身地縱身一躍，跳入江中.風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，寒冬的殘陽(yáng)無(wú)力地照射在江面上，刺骨冰冷的江水向他襲來(lái)，可這并不能動(dòng)搖他救人的決心.他用右肩頂起了老人，左手不停地劃水.江水不斷地向他涌來(lái)，猶如黃金巨蟒般纏著(zhù)他.這對于身高僅165米的人來(lái)說(shuō)，是一種極限一種挑戰，可他全然不顧，套住好心人丟來(lái)的繩子，一直堅持到了江邊，成功救起落水者.回到家，家人看到他那水淋淋的樣子大吃一驚，而他則是輕描淡寫(xiě)第說(shuō)了句：“掉水里了.”他的事跡打動(dòng)了無(wú)數的人，一股正能量猶如一泓清泉，流進(jìn)了每個(gè)人的心田.
忘不了那一天，泉州市宏福園內哀樂(lè )低沉，泉州市領(lǐng)導和許多素不相識的市民，紛紛趕來(lái)為一位逝者送行.他不是什么領(lǐng)導，更不是什么偉人，但他，卻是市民公認的“最美公交司機”.因為，在他生命結束的那一霎那，他用盡全力踩住剎車(chē)，保了一車(chē)人的性命.盡管他英年早逝，但他的精神猶如一股正能量，春風(fēng)般，吹拂每個(gè)人的心靈.
因為大人們以身作則，就連孩子也成為正能量鏈條上的一份子.江蘇一小男孩上學(xué)時(shí)不小心刮傷了一輛私家車(chē)，由于等不到車(chē)主，他留下了一張字條.車(chē)主知道后，深受感動(dòng)，不僅沒(méi)要求他加倍賠償，還免了他的所有賠償.男孩所傳遞的正能量，撥動(dòng)著(zhù)我們內心深處的那根弦.
正因為許多人都加入了傳遞正能量的行列中，因此，快熄滅的道德之火，終于又熊熊燃燒……
7.正能量和負能量的人
“正能量”本是物理學(xué)名詞，出自英國物理學(xué)家狄拉克的量子電動(dòng)力學(xué)理論：伴隨著(zhù)與一個(gè)變量有關(guān)的自由度的負能量，總是被伴隨著(zhù)另一個(gè)縱向自由度的正能量所補償，所以負能量在實(shí)際上從不表現出來(lái)。
“正能量”的流行源于英國心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專(zhuān)著(zhù)《正能量》，其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng)，通過(guò)激發(fā)內在潛能，可以使人表現出一個(gè)新的自我，從而更加自信、更加充滿(mǎn)活力。 “正能量”指的是一種健康樂(lè )觀(guān)、積極向上的動(dòng)力和情感。
當下，中國人為所有積極的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿(mǎn)希望的人和事，貼上“正能量”標簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿(mǎn)象征意義的符號，與我們的情感深深相系，表達著(zhù)我們的渴望，我們的期待。
負能量，在物理學(xué)上解釋是指低于真空零點(diǎn)能的能量（為負數）；在靈異學(xué)上認為具有負能量的物質(zhì)對人體健康有傷害，反之對人體有益處。 正能量與負能量本是物理學(xué)名詞，中國人給其賦予了感情色彩，正能量表示人正面情緒的集合，它可以使人擁有一個(gè)積極心態(tài)；負能量表示人負面情緒的集合，它可以使人擁有一個(gè)消極心態(tài)。
正能量與負能量是相對而言的，面對生活的壓力與歷練，若正能量戰勝了負能量即會(huì )促進(jìn)人的進(jìn)步，激發(fā)人性的優(yōu)點(diǎn)使之為善；若負能量戰勝了正能量即會(huì )阻礙人的進(jìn)步，激發(fā)人性的缺點(diǎn)使之為惡。
