關(guān)于禮儀正能量的句子(文明正能量的句子)
1.文明正能量的句子
1、人與人之間最大的信任是精誠相見(jiàn)。
2、人生沒(méi)有停靠站，自我本身永遠是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，只要創(chuàng )造就有收獲，只有不息的奮進(jìn)，才能證明生命的存在。
3、人生活在一個(gè)有氧的環(huán)境里，燃燒是一種氧化，生銹也是一種氧化，但我選擇了燃燒。4、人生的路無(wú)需苛求。
只要你邁步，路就在你的腳下延伸。只要你揚帆，便會(huì )有八面來(lái)風(fēng)。
啟程了，人的生命才真正開(kāi)始。啟程了，人的智慧才得以發(fā)揮。
5、人間綠了，因為有春天；花瓣笑了，因為有陽(yáng)光；心里有芬芳，因為有愛(ài)。6、讓我一生可以是首歌，將我心聲飄于每片風(fēng)，用我的快樂(lè )來(lái)溫暖旁人，讓心窩可接通。
7、讓微笑傳遞在心中，讓“愛(ài)”傳遞在快樂(lè )成長(cháng)中。8、清貧，潔白樸素的生活，正是我們志愿者能夠戰勝許多困難的地方。
9、你怎么樣對待別人別人就怎么樣對待你。10、你出力，我出力，愛(ài)的暖流涌心尖；你添彩，我添彩，創(chuàng )建和諧更精彩。
11、我為人人，人人為我，愛(ài)心獻社會(huì )，真情暖人間。12、文明點(diǎn)亮你我，志愿感動(dòng)河源。
12、文明點(diǎn)亮你我，志愿感動(dòng)河源。13、以舉手之勞，解他人之難。
14、弘揚雷鋒精神，爭當時(shí)代楷模。15、素質(zhì)教育陣地，志愿服務(wù)搖籃。
2.求關(guān)于正能量的作文素材以及例句
◆最近，無(wú)論是媒體宣傳還是社會(huì )輿論，都有一個(gè)詞出現頻率頗高——正能量。
因為災難、挫折、危險、頹廢等信息較多，所以人們對正能量就分外敏感。◆曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢(qián)，他的理由是：我不偉大，但我掙錢(qián)比你容易。
于是下一位乘客堅持多付費，乘客的理由是：我也不偉大，但我掙錢(qián)比您也容易點(diǎn)。 同一個(gè)理由，串起兩顆愛(ài)心，感動(dòng)了無(wú)數人。
他們釋放的是“正能量”。還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”，在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”，在危機時(shí)刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。
在生死攸關(guān)時(shí)，“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存，又有多少人能做到呢？因此，即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現，也稱(chēng)得上是高尚的道德體現。 我們必須說(shuō)，不論是“最美媽媽” “最美士兵”，還是“最美司機”“最美教師”，他們都只是平平凡凡的小人物，但是小人物的正能量卻引發(fā)了“化學(xué)反應”，閃現了人性的光輝，照亮了道德的方向。
在我們一次一次受到不道德行為傷害、一次一次因為人性的冷漠而陷入迷茫和困惑的情況下，這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望。 縱觀(guān)當下網(wǎng)絡(luò )，讓我們感動(dòng)的，“最美警察”、“最美司機”、“最美教師”、“最美護士”……網(wǎng)民冠以“最美”表達著(zhù)內心的認可與尊重，“最美”集中涌現，體現的是真善美，傳遞的是正能量，它傳達著(zhù)真善美的價(jià)值判斷，弘揚著(zhù)社會(huì )正氣。
◆一個(gè)人的正能量可以讓我們變得自信、樂(lè )觀(guān)、向上，一個(gè)社會(huì )的正能量可以形成免疫氣場(chǎng)，讓道德保持健康。 一個(gè)人可以不偉大，一個(gè)社會(huì )可以有瑕疵，但是不可以沒(méi)有正能量；我們可以批評，也可以挑剔，但不應該悲觀(guān)，更不可以絕望。
百姓需要正能量的鼓舞，為了全社會(huì )那份向善的信心和希望，我們每個(gè)人或許應該反思——在抱怨社會(huì )一些不好現象之前，先要保證自己積極地傳遞正能量，用我們的正能量去感染別人，推動(dòng)社會(huì )和諧，那才是我們應該追求的。 ◆平時(shí)，我們需要積蓄正能量。
每個(gè)人身上都是帶有能量的，健康、積極、樂(lè )觀(guān)的人帶有更多的正能量。和這樣的人交往，能將正能量傳遞給你，令你受到那種快樂(lè )向上的感染，讓你覺(jué)得活著(zhù)是一件很值得、很舒服、很有趣的事。
因此，我們應該多交一些這樣的朋友和知己。 他們可能學(xué)識廣博，興趣廣泛，陽(yáng)光健康；他們也可能知足常樂(lè )，幽默睿智，享受人生；他們還可能誠實(shí)守信，正直果敢，不走極端……不管怎么說(shuō)，這些朋友、知己帶給你更多的是樂(lè )觀(guān)向上的力量，而不是低眉苦臉的惆悵。
◆有時(shí)，我們應該釋放正能量。 在工作生活中，我們常常會(huì )碰到這樣那樣帶有比較強的負能量的人：啥東西擺在他面前，總習慣性地只看不足、麻煩和問(wèn)題：這也不好那也不好，這也不對那也不行。
本來(lái)好好的工作，也常常覺(jué)得枯燥乏味，這山望著(zhù)那山高……如此這般。這就需要你運用自己的正能量，去影響他們，去稀釋他身上的“負能量”。
面對這些身陷困惑、熱衷于爭執或消極的人，你應當盡力做個(gè)智者，嘗試著(zhù)去正面引領(lǐng)他。或許，不經(jīng)意間你就會(huì )發(fā)現，能夠幫助別人，原來(lái)也是一件快樂(lè )的事情。
這，不也是無(wú)形之中給自己又增添了一些正能量么！◆我們需要“正能量”，這并不意味著(zhù)我們可以對社會(huì )、工作和生活中存在的這樣或那樣的問(wèn)題視而不見(jiàn)，麻木不仁，而是說(shuō)，要用積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待、去解決。 ◆釋放善意傳遞正能量：搜狐網(wǎng)和民意中國網(wǎng)的一項調查顯示，86。
7%的受訪(fǎng)者愿意向陌生人傳遞善意，其中27。8%的人表示“非常愿意”。
54。2%的人提出，善意是相互的，公民應該加強對陌生人的信任感。
盡管社會(huì )上仍存在一些精神冷漠、人際猜疑，甚至還出現過(guò)“小悅悅事件”之類(lèi)的公共冷漠，但冷漠掩不住人們內在的善根，在本性中、在更多公共行為中仍有更多善意、善良和善解人意。 給困境中的人送去溫暖，讓他們得到及時(shí)救助，更能見(jiàn)證社會(huì )發(fā)展的本質(zhì)，見(jiàn)證人與人之間的真誠。
善意也是一種美好的精神撫慰劑，促進(jìn)社會(huì )良性精神的傳揚，讓內在更清明、更坦蕩、更快樂(lè )。調查顯示，向陌生人傳遞善意，61。
7%的受訪(fǎng)者表示可以“喚醒人們心中的善意，減弱身上的戾氣”，50。 0%的人表示可以“增加對陌生人的信任感，待人處事變得輕松”，48。
6%的人認為“可以增加生活的幸福感”，47。0%的人認為會(huì )“降低社會(huì )成本”，就是最好的證明。
◆社會(huì )需要多元化的正能量：當今社會(huì )傳遞正能量的方式正越來(lái)越多。 正能量可以是夫妻恩愛(ài)家庭和睦的幸福感，可以是投身公益服務(wù)社會(huì )的責任感，也可以是堅韌不拔頑強拼搏的意志力。
不同角色的社會(huì )人已在用自己的方式傳遞著(zhù)這種正能量。奧運健兒發(fā)揚奧林匹克精神，優(yōu)秀影視劇作品傳遞出的精神力量以及公眾人物做出的表率作用，都在給予社會(huì )一股向上的正能量。
扶起跌倒的老人，歸還拾到的財物，孝敬自己的父母，幫助需要幫助的人，這些都是我們普通人可以做到的。正能量的傳遞并不需要用金錢(qián)和財富來(lái)衡量，你善意的一言一行，都可能對周?chē)娜水a(chǎn)生積極影響。
精神文明建設、構建和諧社會(huì )，需要提倡正能量的擴。
3.保護地球的公益話(huà)語(yǔ)
1、地球一份情，兩岸綠林四季清 2、地球清天下平 3、愛(ài)護地球就是愛(ài)護自己？蓋？ 4、地球猶如人類(lèi)父母親 5、地球我們?yōu)槭裁床粣?ài)它呢 6、我們擁有一個(gè)共同的地球 7、地球沒(méi)有了動(dòng)物，就如藍天沒(méi)有了白云 8、沒(méi)有地球的健康，就沒(méi)有人類(lèi)的健康 9、善待地球就是善待自己 10、拯救地球，一起動(dòng)手 11、破壞環(huán)境，禍及千古，保護環(huán)境，功蓋千秋 12、與自然重建和諧，與地球重修舊好 13、人類(lèi)若不能與其他物種共存，便不能與這個(gè)星球共存 14、用行動(dòng)護衛家園，用熱血澆灌地球 15、環(huán)保不分民族，生態(tài)沒(méi)有國界 16、人類(lèi)只有一個(gè)可生息的村莊——地球，保護環(huán)境是每個(gè)地球村民。
4.交談?wù)Z(yǔ)言的禮儀要求中五句十字禮貌語(yǔ)怎么說(shuō)?
在交談中多使用禮貌用語(yǔ)，是博得他人好感與體諒的最為簡(jiǎn)單易行的做法。
所謂禮貌用語(yǔ)，簡(jiǎn)稱(chēng)禮貌語(yǔ)，是指約定俗成的表示謙虛恭敬的專(zhuān)門(mén)用語(yǔ)。 在社交中，尤其有必要對下述五句十字禮貌語(yǔ)經(jīng)常加以運用，并且多多益善。
（1） 您好。“您好”，是一句表示問(wèn)候的禮貌語(yǔ)。
遇到相識者與不相識者，不論 是深入交談，還是打個(gè)招呼，都應主動(dòng)向對方先問(wèn)一聲“您好”。若對方先問(wèn)候了 自己，也要以此來(lái)回應。
（2） 請。“請”，是一句請托禮貌語(yǔ)。
在要求他人做某件事情時(shí)，居高臨下、頤 指氣使不合適，低聲下氣、百般乞求也沒(méi)有必要。 在此情況下，多用上一個(gè)“請” 字，就可以逢山開(kāi)路、遇水架橋，贏(yíng)得主動(dòng)，得到對方的照應。
（3） 謝謝。“謝謝”，是一句致謝的禮貌語(yǔ)。
每逢獲得理解、得到幫助、承蒙關(guān) 照、接受服務(wù)、受到禮遇之時(shí)，都應當立即向對方道一聲“謝謝”。這樣做，既是真 誠地感激對方，又是對于對方的一種積極肯定。
（4） 對不起。“對不起”，是一句道歉的禮貌語(yǔ)。
當打擾、妨礙、影響了別人，或 是在人際交往中給他人造成不便，甚至給對方造成某種程度的損失、傷害時(shí)，務(wù)必 要及時(shí)向對方說(shuō)一聲“對不起”。這將有助于大事化小、小事化了，并且有助于修 復雙方關(guān)系。
（5） 再見(jiàn)。“再見(jiàn)”，是一句道別的禮貌語(yǔ)。
在交談結束、與人作別之際，道上 一句“再見(jiàn)”，可以表達惜別之意與恭敬之情。
5.關(guān)于儀式感的名言
門(mén)前給愛(ài)bai人一個(gè)親吻，每周為自己做一du桌豐盛的大餐，幫同事慶祝一次生zhi日，陪父母dao參觀(guān)一次升旗儀式，定期給朋友打個(gè)問(wèn)候電話(huà)……生活中的儀式感，無(wú)處不在，只是我們漸漸忽視、淡忘了。
儀式感是把本來(lái)單調普通的事情，變得不一樣，對此懷有敬畏心理。無(wú)聊的生活中，平淡是常態(tài)，你總要找到一種新的方式，讓自己度過(guò)無(wú)趣的日子。
你既可以享受美好的一切，也可以坦然面對糟糕的一切。你得意時(shí)不會(huì )忘形，失意時(shí)也不會(huì )潦倒。
你知道，無(wú)論境況如何，生活都必須莊重。儀式感，會(huì )讓你在平凡又瑣碎的日子里，找到詩(shī)意的生活，找到繼續前進(jìn)的微光，找到不愿將就的勇氣。
6.幫助別人正能量的句子
1、救人一命勝造七級浮屠。
2、誰(shuí)若想在厄運時(shí)得到援助，就應在平日待人以寬。
3、好事須相讓?zhuān)瑦菏履嗤啤?/p>
4、我們無(wú)法幫助每個(gè)人，但每個(gè)人能幫助到某些人。
5、助人為樂(lè )是一種美德。
6、我越多地幫助他人成功，我就越成功。
7、贈人玫瑰，手留余香。
8、為別人點(diǎn)一盞燈，照亮別人，也照亮了自己。
9、前人栽樹(shù)，后人乘涼。
10、彎下身子幫助他人站起來(lái)，這是對心靈很好的鍛煉。
11、多幫助一點(diǎn)他人，多制造一些快樂(lè )。
12、幫人幫到底，送佛送到西。
13、幫助別人自己也會(huì )快樂(lè )，就是一件微不足道的小事也會(huì )令自己感到快樂(lè )。
14、我為人人，人人為我！
15、幫助別人要忘掉，別人幫己要記牢。
16、一個(gè)豐富的天性，如果不拿自己來(lái)喂養饑腸轆轆的別人，自己也就要枯萎了。
17、除了“愛(ài)”以外，世界上最美麗的動(dòng)詞是“幫助”。
18、幫助別人就等于幫助了自己，因為我們所做的善行終會(huì )回饋到我們自己身上。
7.要關(guān)于禮儀的三句半,最好可以把 舉止段 談吐雅 衣冠整 這幾句容進(jìn)去
講禮儀甲.鑼鼓家伙敲起來(lái)，乙.精神抖擻走上臺。
丙.少了一人怎么辦？丁.我來(lái)！甲.我們四個(gè)在一起，乙.不唱歌來(lái)不演戲。丙.咱們演個(gè)《三句半》，丁.講禮儀！甲.我們四個(gè)臺上站，乙.要把文明禮儀講。
丙.大家聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)，丁.鼓掌！甲.紅領(lǐng)巾胸前天天戴，乙.英姿颯颯夠氣派。丙.《守則》《規范》記心中，丁.真不賴(lài)！甲.同學(xué)們，看過(guò)來(lái)，乙.按時(shí)上學(xué)不遲到。
丙.遇到師長(cháng)問(wèn)個(gè)好，丁.有禮貌！甲.課間休息不亂跑，乙.不追逐來(lái)不打鬧。丙.上下樓梯靠右走，丁.要記牢！甲.預備鈴響進(jìn)教室，乙.學(xué)習用品擺放好。
丙.合作探究勤思考，丁.效率高！甲.儀表端莊素質(zhì)高，乙.勤奮學(xué)習熱情高。丙.胸懷祖國理想高，丁.樣樣高！甲.五星紅旗迎風(fēng)飄，乙.升降國旗要站好。
丙.高唱國歌要整齊，丁.敬禮！甲.清潔衛生天天搞，乙.廢紙果殼都放好 。丙.每天保持真清潔，丁.習慣好！甲.書(shū)香校園是我家，乙.我把老師夸一夸。
丙.盡職盡責來(lái)教導，丁.真勤勞！甲.書(shū)香校園是我家乙.我把同學(xué)夸一夸.丙.文明禮儀做得好，丁.頂呱呱！甲.書(shū)香校園是我家，乙.書(shū)香校園是你家。丙.文明校園光榮花，丁。
優(yōu)秀集體就在這！合。人人夸。
