有關(guān)美文作文匯總十篇
有關(guān)美文作文匯總十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的美文作文10篇，希望能夠幫助到大家。
美文作文 篇1
伴隨著(zhù)第一門(mén)語(yǔ)文的開(kāi)考，一年一度的高考昨天正式拉開(kāi)序幕，與此同時(shí)，備受關(guān)注的上海高考作文題也揭開(kāi)了神秘的面紗。圍繞著(zhù)武俠小說(shuō)、流行歌曲、韓劇等社會(huì )“流行色”，在以三大社會(huì )廣角鏡下組成的這篇材料作文雖然突破了以往命題作文的限制，卻讓不少家長(cháng)連呼“有難度”。到底這篇作文該怎么寫(xiě)才能出彩？為此，晨報特地連線(xiàn)了全國和滬上知名作家，趁“熱”煮煮高考作文“這杯酒”。
“議論”保險“辯證”討巧
葉兆言表示，“高考本來(lái)就是一個(gè)考核學(xué)生基本能力的考試”，因此沒(méi)有“太好太壞”之分。而這次上海高考作文題目用意主要是中學(xué)生對于流行文化的了解，“如果按這個(gè)路線(xiàn)走應該沒(méi)有大問(wèn)題”。
葉兆言告訴記者，這個(gè)題目對于中學(xué)生而言還是比較好寫(xiě)的，因為這個(gè)作文材料把目前存在的幾乎各種流行文化都包括進(jìn)去了。“沒(méi)看過(guò)武俠小說(shuō)的可以寫(xiě)寫(xiě)廣告，沒(méi)看過(guò)韓劇的也可以寫(xiě)寫(xiě)時(shí)裝表演，思考范圍十分寬廣，中學(xué)生基本上都有話(huà)可講”。他表示，抓住“對于流行文化的看法”這個(gè)點(diǎn)，文章的文體應該寫(xiě)成議論文比較保險，“這個(gè)題目本來(lái)就是讓你表達某種觀(guān)點(diǎn)的。”
談到本次作文題可能出現的“高分點(diǎn)”，葉兆言表示，以“辯證”的角度來(lái)寫(xiě)會(huì )比較討巧，“所謂辯證角度，就是從流行文化的正反方面去闡釋?zhuān)热缦确治鲆幌铝餍形幕粤餍械脑颍酉聛?lái)指出‘流行文化不一定就是好’，可以結合自身經(jīng)歷加以說(shuō)明。”
小切口和面面俱到間的選擇
趙長(cháng)天在看過(guò)本次高考作文題后認為，今年的題目有難度。他指出，一個(gè)出得好的高考作文題既要對學(xué)生構成限制也不能完全框住學(xué)生。但這個(gè)題目由于分了3個(gè)鏡頭，范圍又十分的寬泛，因此考生往往會(huì )陷入“吃不準”的境地。
趙長(cháng)天分析說(shuō)，這3個(gè)鏡頭中，鏡頭一、二，考生可以從如何看待流行文化，為何流行文化會(huì )流行這樣的角度來(lái)寫(xiě)；但鏡頭三因為說(shuō)的是廣告對經(jīng)典文化的消解，它與鏡頭一、二談的不是一個(gè)問(wèn)題。“所以如果只有鏡頭一、二，考生相對還比較好寫(xiě)，加入鏡頭三后，落筆就有些難度了。”
趙長(cháng)天覺(jué)得，可能閱卷人希望考生能面面點(diǎn)到，這才完全切題，同時(shí)考生還必須聯(lián)系自身實(shí)際。
總之在他看來(lái)，這個(gè)題目如果是寫(xiě)800字的議論文對考生要求較高，但如果寫(xiě)其他體裁，如抒情散文、記敘文等又很容易寫(xiě)散，所以這道作文題不好做，在切口小和面面俱到間給考生出了道難題。
先給老師上堂文化課
陳村知道了本次高考作文題后的第一個(gè)反應就是：作文題目本身不壞。他分析說(shuō)，從思考方向上來(lái)說(shuō)，這個(gè)關(guān)于流行文化的話(huà)題與年輕人的生活比較接近，所以中學(xué)生寫(xiě)起來(lái)，就像談?wù)撋磉吺乱粯印?/p>
“我在想閱卷老師會(huì )怎樣評卷”，陳村表示，由于目前中學(xué)生熱衷的流行文化如時(shí)新的流行歌曲、韓劇等等，對于一些年紀較大的教師而言“多少是有些陌生的”，如果這些教師參與閱卷，對于學(xué)生作文中必然會(huì )提到的最新的流行文化可能會(huì )有隔閡，如果“不了解甚至不理解”，就此可能會(huì )影響到閱卷的效果。
為此陳村提出建議，是否在高考作文閱卷前，先給閱卷老師“上堂文化交流課”，對于閱卷也有一個(gè)參考。
美文作文 篇2
這是一本充滿(mǎn)了智慧的書(shū)，在這本書(shū)里，我找到了許許多多的令人流連忘返的故事。它讓我知道了原來(lái)生活中還有那么多的人能夠堅強、細心、有信心。
讓我印象最深的一個(gè)故事的名字叫《好運是怎樣降臨的》，它讓我懂得了一個(gè)道理：細節決定成敗，一個(gè)人要養成重視小事的習慣，因為一些小事上，能反映出做事的態(tài)度。不要忽略一些不起眼的小事或細節，有時(shí)候這些小事或細節決定著(zhù)一個(gè)人的成敗。即使是一個(gè)微不足道的動(dòng)作，或許會(huì )改變一個(gè)人的一生。
我覺(jué)得，生活中，我的身邊，也就有一些這樣的人，只不過(guò)我們并沒(méi)有發(fā)現，她們只是默默的在做，并不是要別人看到，就像我們的父母。
當我讀了這本書(shū)后，我認為我們只要學(xué)習那里面的主人公，就會(huì )變得人人喜歡，就會(huì )擁有智慧。
這本書(shū)精選著(zhù)名作家或實(shí)力派作者面對日常生活或者命運而寫(xiě)下的精美的感悟文字，這些文章，有著(zhù)溪水的清澈與月光的寧靜(當然也有陽(yáng)光的熱情)，希望閱讀者的目光可以穿越紙張，直觸生活的AB面。
讀一讀這本書(shū)吧，它會(huì )讓你擁有無(wú)窮的智慧！
美文作文 篇3
熟悉的空間
回憶從眼角涌出
帶著(zhù)飛揚的淚花
臉上生硬的皮膚
抖露著(zhù)無(wú)盡的哀思
萬(wàn)傾柔波是我沉重的心靈
一方南國的水床 開(kāi)裂
我開(kāi)始與往事回目對視
傾聽(tīng)我的思念
快樂(lè )和悲苦隔著(zhù)一雙透明的眼睛
當思緒在欲望中燃燒
我撞破胸膛
用熱血去寄以破天的念想
遙遠的一角 我默默凝望
關(guān)閉心靈的每一個(gè)出口
我空洞洞的心
在回憶的漩渦里 塵土飛揚
往事從頭憶
我打動(dòng)了上蒼的眼淚
在憂(yōu)傷最重的地方
埋一顆真誠在心底
等待眼乳中
真正滑過(guò)我心靈的那一滴
美文作文 篇4
1、周恩來(lái)的尺度改變了他的人生，也影響了中華民族的命運;魯迅的尺度喚醒了無(wú)數國人昏睡的靈魂;“獨立自主，自力更生”使中華民族屹立于世界民族之林而巋然不動(dòng);“和平”使得中國在世界上受到的贊譽(yù)不斷增多。智者學(xué)派認為“人是萬(wàn)物的尺度”，人性的光輝由此大放異彩;孔子說(shuō)“克己復禮”，“禮”便成為萬(wàn)事的尺度。中國的封建社會(huì )因此等級森嚴，道德充斥。可見(jiàn)，尺度小則改變一個(gè)人、一群人，大則改變一個(gè)社會(huì )、一個(gè)時(shí)代。
2、有了尺度，辦事情才會(huì )有準則。不可否認，世界上有許多讓我們嘆為觀(guān)止的事物：喜馬拉雅山脈、格陵蘭島、里海……但即使是地球上最華麗的修飾，也必須在尺度面前有所收斂。這就是尺度的力量所在，它讓世界上的一切事物向它屈服，沒(méi)有什么能夠擊敗它，它讓人類(lèi)無(wú)法征服整個(gè)世界。一幢高樓，再高也不可能超出地球去;一列火車(chē)，再長(cháng)也不可能長(cháng)過(guò)赤道;一架飛機，飛得再快也不可能超過(guò)光速。限制它們的，就是尺度。
3、也許普通人對人生尺度的把握和追求，泄露的只是人性的一點(diǎn)光色，那么偉大的人對人生尺度的追求，則如那燦爛的梨花，開(kāi)滿(mǎn)了我們頭上的藍色星空。無(wú)論你之前做過(guò)什么，現在怎樣，人生的尺度在于自身。尺度正確，我們可以接近成功，尺度錯誤，我們將面臨失敗。請樹(shù)立一個(gè)正確的人生尺度吧，因為它們是通向美好生活的航標和指南針啊。
4、世界的每一樣事物都有衡量它的尺度，哲學(xué)上稱(chēng)它為價(jià)值，是指一事物對主體的積極意義，即一事物具有的能夠滿(mǎn)足主體需要的屬性和功能。通常來(lái)說(shuō)，價(jià)格在某一方面很好的體現了這一尺度。但世界的萬(wàn)物，真的只是用錢(qián)來(lái)度量嗎?人生各異，尺度不同，但只要用心去把握，總會(huì )擁有人生精彩。
5、屈原的尺度雖然沒(méi)有改變君王對他的態(tài)度，卻成就了他的文學(xué)人生;岳飛的尺度雖然沒(méi)有改變他的命運，卻堅毅了他的報國志向;朱自清的.尺度雖然沒(méi)有抵擋住敵人的欺凌，卻高潔了國人純凈的靈魂。將淡泊作為人生的尺度，會(huì )使你擁有超然物外的心態(tài)，體現人性的尊嚴;將事業(yè)的追求作為人生的尺度，會(huì )使你在自己的道路上成就自己的夢(mèng)想。
美文作文 篇5
繞過(guò)幾道彎彎的小路便是故鄉了，幾年的時(shí)間在外漂泊、闖蕩實(shí)在是太渴望家鄉的溫暖。近在眼前的簇新樓宇，竟讓人生了絲絲的怯意，曾經(jīng)矮矮的瓦房還記憶猶新，卻已不復存在了。鄰居的黑子已經(jīng)結婚成家，再也不是領(lǐng)著(zhù)其他孩子滿(mǎn)村跑的孩子王了。這絲絲的改變勾起了隱隱的不安，近鄉情怯的感覺(jué)大抵是如此了。
小時(shí)候的村子在記憶中永遠是那么美好。春天臨近不那么冷的時(shí)候，約著(zhù)村里的孩子一起放風(fēng)箏，各自從自家拿出自己的風(fēng)箏，一路上比著(zhù)誰(shuí)得好看，誰(shuí)的大些。到了操場(chǎng)就開(kāi)始熱熱鬧鬧的放風(fēng)箏，等到風(fēng)箏漸高，線(xiàn)繩將近時(shí)放手，看著(zhù)風(fēng)箏飛向遠處淡出視線(xiàn)才覺(jué)得成功。天再熱些的時(shí)候，帶幾張報紙，幾本書(shū)鋪坐在屋頂，美其名在屋頂看書(shū)。屋頂的幾棵老樹(shù)剛好遮起一片陰涼。陽(yáng)光從樹(shù)縫穿過(guò)星星點(diǎn)點(diǎn)撒在書(shū)上，頓時(shí)勾起了玩心。于是，拋下書(shū)本和伙伴們在這片陰涼里追逐嬉鬧好不熱鬧。等到夕陽(yáng)西下，紅紅的夕陽(yáng)拉長(cháng)了影子，這一天又過(guò)去了。
每到七夕，總會(huì )想起虎子家的葡萄架。那時(shí)不知聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)，七夕晚上坐在葡萄架底下可以聽(tīng)到牛郎和織女相會(huì )時(shí)的談話(huà)。于是我們搬來(lái)凳子在葡萄架下坐了很長(cháng)時(shí)間，直到家長(cháng)不放心，來(lái)叫回家，我們才不情愿的離去。至今仍就不知那天坐在葡萄架下昏昏欲睡的我到底聽(tīng)到了什么。那時(shí)的黑子總愛(ài)追著(zhù)虎子滿(mǎn)村子的跑，因為虎子家的大黃欺負他家的阿花，他要欺負回去。直到滿(mǎn)身泥土的他們被家長(cháng)拎回家去痛揍一通才能平息。至今我仿佛還能聽(tīng)到從隔壁院子里傳來(lái)的慘叫聲。。。。。。
春節過(guò)后我回到了工作的地方，姐姐給我發(fā)來(lái)她去年照的照片，小路旁姹紫嫣紅的開(kāi)了一片不知名的花，屋后的幾棵樹(shù)還會(huì )遮起那一片陰涼，火紅的夕陽(yáng)拖起了長(cháng)長(cháng)的影子。聽(tīng)說(shuō)虎子的兒子又追著(zhù)黑子家的狗蛋滿(mǎn)村子的跑，因為他偷吃了虎子家院子里的葡萄。原來(lái)，那村還是那村，那人也還會(huì )是那人。
美文作文 篇6
5月30日下午，我校本部舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“迎六一經(jīng)典誦讀聯(lián)歡會(huì )”。悶熱的天氣絲毫沒(méi)有影響大家的熱情，全體師生席地而坐，目不轉睛地觀(guān)賞著(zhù)節目。
首先上臺表演的是一年級的節目——《靜夜思》。小同學(xué)們優(yōu)美的舞姿，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，換來(lái)了大家陣陣掌聲，許多臺下的小朋友也跟著(zhù)節奏唱了起來(lái)。隨后，我們敬愛(ài)的范校長(cháng)給大家帶來(lái)了一個(gè)故事：《石頭的夢(mèng)想》，大家聽(tīng)得非常認真，受益匪淺。
接下來(lái)的節目分別是四年級的《童心童詩(shī)童趣》和二年級的《思念》，同學(xué)們朗誦了許多優(yōu)美的詩(shī)文，抑揚頓挫的語(yǔ)調使人身臨其境；三年級同學(xué)和五年級同學(xué)表演的是《春天組詩(shī)》和《夏之荷韻》，向我們展示了春天的美麗，夏日的可愛(ài)。由六年級同學(xué)表演的《跪羊圖》，用優(yōu)美的歌聲向我們闡述了父母的養育之恩，我們應當涌泉相報的道理。
另外，機器人社團表演的機器人舞，同學(xué)們看的都很專(zhuān)心致志，給大家帶來(lái)了陣陣歡笑。
這次的聯(lián)歡會(huì )還有一批特殊的來(lái)賓，他們是來(lái)自鮑崗校區的師生。他們給我們帶來(lái)了精彩的表演：體育組表演了輪滑、跆拳道和太極；沈陽(yáng)光同學(xué)活靈活現地演繹了一只霸王龍；常麗同學(xué)則為我們展示了她和同學(xué)們利用廢舊物品做的牛角大圩未來(lái)規劃模型。
最后一個(gè)節目是由我校獲得過(guò)多項榮譽(yù)的合唱團，為我們帶來(lái)的歌曲《桃園小姐妹》和《留給我》，天籟般的歌聲令人沉醉。
回溯源頭，傳承文明。本次聯(lián)歡會(huì )同學(xué)們大顯神通，讓經(jīng)典誦讀活動(dòng)成為我校的特色，意義深遠。
美文作文 篇7
天下沒(méi)有不散的宴席，我們也終將要畢業(yè)。以前認為畢業(yè)還是與我們遙遙無(wú)期，昨天的我們還抱著(zhù)一塊發(fā)牢騷，我們什么時(shí)候可以畢業(yè)，可是一塊有說(shuō)有笑，可轉眼卻要各奔東西。畢業(yè)以后我們見(jiàn)面的機會(huì )還有多少？能相聚的時(shí)間又有多長(cháng)？
說(shuō)起畢業(yè)總是傷感的，畢業(yè)了意味著(zhù)要離開(kāi)一起生活多年的同窗們，還有許多在學(xué)校未完成的事……肯定會(huì )有許多的不舍，即使有再多的不舍我們也終將要畢業(yè)，今天的離別是為了明天更好的相聚。待我們相聚時(shí)，面帶笑容，哭著(zhù)笑著(zhù)我么終于再一次相聚了。雙雙夢(mèng)想把家還，這個(gè)場(chǎng)景肯定很美好。
但是現實(shí)總是殘忍的，有多少人真的能在畢業(yè)以后能把夢(mèng)想實(shí)現？再見(jiàn)時(shí)每一個(gè)都已經(jīng)經(jīng)過(guò)了社會(huì )與年齡的洗禮，沒(méi)有可以前的純真快樂(lè )，不會(huì )像以前那樣沒(méi)心沒(méi)肺什么都敢做……
即使有再多的不舍，我們也終將要畢業(yè)。愿我們再聚時(shí)仍然沒(méi)心沒(méi)肺。
美文作文 篇8
什么是夫妻？相愛(ài)一輩子，爭吵一輩子，忍耐一輩子，這就是夫妻。
什么是家？家是夫妻共同經(jīng)營(yíng)的，編織著(zhù)夢(mèng)和苦辣酸甜的窩。
家不是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念，社會(huì )學(xué)家說(shuō)家是社會(huì )的最小細胞；婚姻學(xué)家說(shuō)家是風(fēng)雨相依的兩人世界；文學(xué)家說(shuō)是寶蓋下面養著(zhù)一群豬。究竟什么是家呢，許多人認為這是一個(gè)不值得思考的問(wèn)題。那么先讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧。有一個(gè)富翁醉倒在他的別墅外面，他的保安扶起他說(shuō): “先生，讓我扶你回家吧! ”富翁反問(wèn)保安: “家？！我的家在哪里？你能扶我回得了家嗎？”。保安大惑不解，指著(zhù)不遠處的別墅說(shuō): “那不是你的家么？”富翁指了指自己的心口窩，又指了指不遠處的那棟豪華別墅，一本正經(jīng)的，斷斷續續地回答說(shuō)：“那，那不是我的家，那只是我的房屋。”
家不是房屋，不是彩電，不是冰箱，不是物質(zhì)堆砌起來(lái)的空間。物質(zhì)的豐富固然可以給我們一點(diǎn)感官的快感，但那是轉眼即逝的。試想，在那個(gè)空間中，如果充滿(mǎn)暴力和冷戰，同床異夢(mèng)，貌合神離，“家”將不成為其家。而成為一個(gè)爭斗的戰場(chǎng)。汽車(chē)，不過(guò)是這個(gè)現代化的戰場(chǎng)中的悲劇的擺設品罷了。難怪有一些大款自我解嘲道: “我窮得只剩下錢(qián)了!”
家需要有愛(ài)的親人。需要那份特別的真情實(shí)感，兩個(gè)相互牽掛的人就是家，家在這里上升為一種信仰，一種宗教，一種支持精神力量。
家是愛(ài)的聚合體，試看天下之家，皆為愛(ài)而聚，無(wú)愛(ài)而散。
家是一個(gè)感情的港灣，家是成長(cháng)的搖籃，家是一個(gè)靈魂的棲息地，家是最能讓自己放縱的地方，家是一個(gè)精神的樂(lè )園。家就是你和你家人在一起的情感的全部.擁有它時(shí)，它平凡如柴米油鹽醬醋茶；失去它時(shí)，掏心掏肝也找不回。
沒(méi)有家庭的和諧，就沒(méi)有社會(huì )的和諧，沒(méi)有家庭的平安，就沒(méi)有整個(gè)社會(huì )的安寧有序，家和萬(wàn)事興。
怎樣才能處理好夫妻之間的關(guān)系，這是擺在家中的最為關(guān)鍵的問(wèn)題。正所謂：“百年修得同舟，千年修得共枕。”夫妻就是兩個(gè)半球，“半個(gè)球無(wú)法滾動(dòng)，要有另一個(gè)半球。”那么夫妻之間如何相處才能使家庭和諧呢？夫妻之間相處要理解、信任、尊重、寬容。它就象握一把沙子，松松地握著(zhù)，它一點(diǎn)也不會(huì )漏，你握得越緊，它漏的就越多。
家是一種文化；家是一段時(shí)光；家是一種情懷。夫妻好比兩條腿，要站穩，要走路，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，為何一條腿對另一條腿總是抱怨不休。有夫妻說(shuō)結婚數十年無(wú)矛盾無(wú)分歧，可以斷言，他們至少有一個(gè)人對家庭毫不負責，對對方毫不關(guān)心。婚姻是舒服著(zhù)的煩惱。家庭不是講理的地方，夫妻之道“難得糊涂。”倘若兩個(gè)人誰(shuí)都不愿糊涂，這個(gè)家庭永無(wú)寧日。托爾斯泰說(shuō)：“的家庭是相似的，不幸的家庭各有各自的不幸”。
最佳的婚姻配署不等于最佳的婚姻狀態(tài)，沒(méi)有對男人的仰視，沒(méi)有對女人的欣賞，愛(ài)情將無(wú)從發(fā)生。婚姻將無(wú)從纏綿，愛(ài)在于“迷”，過(guò)分的清醒，盤(pán)算和比較，這不是愛(ài)情。美滿(mǎn)的婚姻，愛(ài)情加良心就是一切，婚姻是純潔的“自私”，愛(ài)情是神圣的“貪婪”，一旦對你不在自私了，說(shuō)明你對她已不在重要了。
婚姻就象泡茶，第一道茶象戀愛(ài)，濃烈馥郁香；第二道茶象新婚，清新可人；第三道茶則象剛過(guò)密月或密年的婚姻，平淡如水，需要我們用平常心去品味，才能領(lǐng)略到其中的真趣。
錢(qián)中書(shū)說(shuō)：“家庭是金漆的鳥(niǎo)籠，籠子外面的鳥(niǎo)想住進(jìn)來(lái)，籠子內的鳥(niǎo)想飛出去。”
當今離婚是“富貴病”，窮則想安，富則想變。沒(méi)有愛(ài)情的婚姻不穩定，只剩下愛(ài)情的婚姻也不穩定，和距離能使愛(ài)情升溫和降溫。最差的女人也想找到個(gè)優(yōu)秀的男人，最差的男人也想找到個(gè)優(yōu)秀的女人，所以，婚姻是個(gè)永恒的遺憾。
美文作文 篇9
眼眸中，你的模樣漸漸清晰，你伴著(zhù)風(fēng)漫步而來(lái)，帶著(zhù)你微微上揚的嘴角中的笑意而來(lái)。我們好似多年未見(jiàn)，又好似時(shí)而相遇。我不明白，你的模樣為何如此清明，或許，上世我們亦是相識。
伊之麗色，四季皆異，若識伊之模樣，隨伊一載。
春，你的臉頰微紅，如同嫩枝翠葉伴而之色，令人心動(dòng)；你的唇，嬌嫩，艷麗的，帶著(zhù)百合的氣息，令人癡迷；你的眼，清澈，明亮的眼眸中帶著(zhù)莫名的迷茫，令人心痛。
夏，你潔白的落地裙隨微風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)，讓這悸動(dòng)的，不安的心平靜下來(lái)，你用來(lái)束縛長(cháng)發(fā)而打花結的粉紅絲帶竟引來(lái)了碟，蝶戀花，碟亦是戀伊。你未曾穿鞋，但依舊白嫩的腳丫踩在帶著(zhù)泥草腥味的，柔軟的泥土上，好似本應如此。
秋，小徑兩旁楓樹(shù)上的紅中泛黃的楓葉打著(zhù)旋兒，翩翩的舞在了小徑上，舞在了你的身邊。你踏著(zhù)滿(mǎn)地的楓葉，優(yōu)雅中帶著(zhù)青澀的模樣隨和著(zhù)碎步，緩緩走來(lái)，令這小徑紅楓佳人之畫(huà)成幅。
冬，你走在這曠無(wú)人跡的，白皚皚的世界里，偶有一顆寒梅迎你，發(fā)出“吱吱”地笑聲。你孤單的，單薄的身影，給這原本寒冷的冬更添一分憂(yōu)傷。
你的模樣，令人癡迷，令人陶醉，令人深陷卻無(wú)法自拔。對了，我記得了，我們是在春的溫暖里相遇，在夏的炎熱里相識，在秋的蕭瑟里相知，在冬的寒冷里相離。一年仿佛一生，讓你的模樣深深地刻在了我的眸子里，讓我無(wú)論何時(shí)都能清晰的看著(zhù)你上揚嘴角中的笑意，看著(zhù)你從遠方漫步到我身前，錯過(guò)我，緩緩地踏上那無(wú)止盡的楓葉小徑，漸行漸遠的身影。
這是我為你寫(xiě)的詩(shī)，或許，不是精彩的，但卻是我的心意。
花中倩影招蜂蝶，白裙青絲拂心平。
赤葉托君入深徑，寒梅迎笑送孤佳。
眸里雕伊伊若在，四時(shí)隨過(guò)過(guò)余生。
會(huì )坐不眠思麗處，夢(mèng)中時(shí)顯初見(jiàn)日。
美文作文 篇10
在你人生的早晨童年
一定會(huì )有許多有趣的事
在池塘邊，劃著(zhù)小船，采著(zhù)小蓮：
在草地上，快速奔跑，踩踏小草；
在花叢中，拿著(zhù)花籃，摘著(zhù)鮮花；
在雨天里，穿著(zhù)雨衣，和雨玩耍；
在你人生的上午少年
一定會(huì )有許多無(wú)人知曉的事
在窗前，安靜地看書(shū)；
在陽(yáng)臺，憧憬著(zhù)未來(lái)；
在學(xué)校，歡快地玩耍；
在你人生的中午中年
一定會(huì )有許多辛苦的事
在公司，拼命地干活；
在家里，千篇一律地打掃；
在街上，無(wú)可奈何地省錢(qián)；
在你人生的晚上老年
卻只會(huì )做一件事
回憶
回憶童年
回憶少年
回憶中年
回憶以往
