學(xué)習一點(diǎn)(學(xué)習上有正能量的句子有哪些?十字以?xún)?
1.學(xué)習上有正能量的句子有哪些?十字以?xún)?/h2>
1.精誠所至，金石為開(kāi)。
2.胸有凌云志，無(wú)高不可攀。
3.書(shū)山有路勤為徑。
4.書(shū)山有路勤為徑。
5.艱難的道路經(jīng)常通往高處。
6.愿你被這個(gè)世界溫暖相待。
7.絆腳石乃是進(jìn)身之階。
8.馬行千里當先步步艱辛。
9.不要談?wù)撟约海瑳](méi)人感興趣。
10.觀(guān)山覺(jué)醒，看霧自清。
11.實(shí)踐是最好的學(xué)習。
12.不念過(guò)去 不畏未來(lái)
13.天行健君子以自強不息。
14.光明在前，陰影在后。
15.決心是成功的開(kāi)始。
2.關(guān)于"學(xué)習"的勵志語(yǔ)句有哪些?
關(guān)于“學(xué)習”的勵志語(yǔ)句有：
1. 人生得耐得住寂寞，興致勃勃地學(xué)習，也得忍受得住孤獨。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”勤奮與苦學(xué)，都將會(huì )令你的人生褶褶生輝。“天才出于勤奮”，“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”都說(shuō)明勤奮與苦學(xué)的巨大作用，對人生難以比擬的影響。人生深入地進(jìn)行創(chuàng )造，甚至創(chuàng )新，開(kāi)辟人生的豐收景象。
2. 盡管一路上會(huì )有無(wú)數的挫折與失敗，只要努力勤奮，將會(huì )克服一個(gè)個(gè)困難，磨平一個(gè)個(gè)棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的路會(huì )越走越遠，越走越寬。
3. 我們不要害怕失敗，要有“屢敗屢戰”的精神，把失敗當成通往成功的墊腳石，當你遭受失敗越多時(shí)，你就會(huì )離成功越來(lái)越近。當然，你必須要有足夠的抵御失敗的能力，并且不斷地去努力進(jìn)取。
4. 如果將人看作一棵樹(shù)，學(xué)習力就是樹(shù)的根，也就是人的生命之根。我們評價(jià)一個(gè)人在本質(zhì)上是否具有競爭力，不是看這個(gè)人在學(xué)校時(shí)的成績(jì)好壞，也不是看他的學(xué)歷有多高，而是要看這個(gè)人有多強的學(xué)習力。這是哈佛大學(xué)校長(cháng)講的樹(shù)根理論。
5. 學(xué)習是苦與樂(lè )的交織。俗話(huà)說(shuō)：“一份耕耘，一分收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià)，沒(méi)有那含辛如苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì )到甜人心田的收獲？一次次競賽的成功，一點(diǎn)點(diǎn)細小的進(jìn)步，一道道難題的突破，都會(huì )讓我們領(lǐng)略到興奮、快樂(lè )，所以說(shuō)學(xué)習的苦與樂(lè )是相對的。沒(méi)有學(xué)習上的苦，那知所取得成就背后的甜呢？學(xué)習的苦，是一種苦中作樂(lè )。
6. 學(xué)習對每個(gè)人的重要性大家都知道，我們都知道學(xué)習代表未來(lái)，成績(jì)代表過(guò)去，學(xué)習成就人生，學(xué)習改變命運，學(xué)習可以致富，這些話(huà)語(yǔ)其實(shí)一點(diǎn)都不夸張，學(xué)習真的可以改變我們的命運，學(xué)習真的可以成就我們的人生，學(xué)習也確實(shí)可以致富。
7. 如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。
8. 每個(gè)人不可能永遠都充滿(mǎn)激情和斗志，所以，我們需要不斷激勵自己來(lái)保持激情和斗志。不要企圖活在別人的激勵中，自勵才是最有效的激勵方式。沒(méi)有人能真正改變你，只有你自己才能改變自己。
9. 一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。
10. 學(xué)問(wèn)二字，須要拆開(kāi)看，學(xué)是學(xué)，問(wèn)是問(wèn)。
3.有關(guān)激勵人努力學(xué)習和生活的句子
人不光是靠他生來(lái)就擁有一切，而是靠他從學(xué)習中所得到的一切來(lái)造就自己。
——歌 德 人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習！學(xué)習！！！ ——高爾基 學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲 學(xué)習是勞動(dòng)，是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。
——烏申斯基 當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡 游手好閑的學(xué)習并不比學(xué)習游手好閑好。
——約·貝勒斯 求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀(guān)察、多吃苦、多研究。 ——加菲勞 學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。
——洛 克 有教養的頭腦的第一個(gè)標志就是善于提問(wèn)。 ——普列漢諾夫 好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
——佚 名 聰明的人有長(cháng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格 把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規則而斷事是書(shū)生的怪癖。
——培 根 我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現昨日學(xué)到的是錯的。
——B.V 重復是學(xué)習之母。 ——狄慈根 學(xué)然后知不足，教然后知困。
知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也。 ——孔丘（春秋時(shí)代思想家，教育家）引自《禮記。
學(xué)記》 少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。 ——劉向（西漢經(jīng)學(xué)家，文學(xué)家）引自〈說(shuō)苑〉 多見(jiàn)者博，多聞?wù)咧牵苤G者塞，專(zhuān)己者孤。
——桓寬 引自《鹽鐵論。制議》 人若志趣不遠，心不在焉，雖學(xué)不成。
——張載（北宋哲學(xué)家）引自《經(jīng)學(xué)理窟。義理篇》 世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達即文章。
——曹雪芹（清代文學(xué)家）引自《紅樓夢(mèng)》第5回 好問(wèn)，是好的。……如果自己不想，只隨口問(wèn)，即能得到正確答復，也未必受到大益。
所以學(xué)問(wèn)二字，“問(wèn)”放在“學(xué)”的下面。 ——謝覺(jué)哉（現代革命家）引自《不惑集》 做學(xué)問(wèn)的功夫，是細嚼慢咽的功夫。
好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì )對人體有益。 ——陶鑄 引自《理想。
情操。精神生活》 惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀是做學(xué)問(wèn)的一個(gè)好方法。
——蔡尚思（現代史學(xué)家）轉引自《青年文摘》1983年第11期 學(xué)習要抓住基本知識：即不好高騖遠，而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著(zhù)名的高山，因為它是建立在喜馬拉雅山之上， 盤(pán)基廣大高原之上的一個(gè)高峰；假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上，八千公尺的高峰是難以存在的，猶如無(wú)源之水易于枯竭的。
——徐特立（現代教育家、革命家）引自《徐特立教育文集》 學(xué)習外語(yǔ)并不難，學(xué)習外語(yǔ)就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見(jiàn)面，朋友之間就親密無(wú)間了。 ——高士其 轉引自1980年12月31日《解放軍報》 學(xué)習和鉆研，要注意兩個(gè)不連良，一個(gè)是“營(yíng)養不良”，沒(méi)有一定的文史基礎，沒(méi)有科學(xué)理論上的準備，沒(méi)有第一手資料的收集，搞出來(lái)的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發(fā)展；二是“消化不良”，對于書(shū)本知識，無(wú)論古人今人或某個(gè)權威的學(xué)說(shuō)，要深入鉆研，過(guò)細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。
——馬寅初（現代學(xué)者、教育家）轉引自1981年6月22日《北京晚報》 要循序漸進(jìn)！我走過(guò)的道路，就是一條循序漸進(jìn)的道路。 ——華羅庚（現代數學(xué)家）轉引自1980年6月20日《北京晚報》 古今中外有學(xué)問(wèn)的人，有成就的人，總是十分注意積累的。
知識就是機積累起來(lái)的，經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。我們對什么事情都不應該像“過(guò)眼云煙”。
——鄧拓（現代新聞工作者、學(xué)者）轉引自1979年2月27日《憶鄧拓》 我們要振作精神，下苦功學(xué)習。下苦功，三個(gè)字，一個(gè)叫下，一個(gè)叫苦，一個(gè)叫功，一定要振作精神，下苦功。
——毛澤東引自《做革命的促進(jìn)派》 情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學(xué)習。 ——毛澤東 引自《在中國共產(chǎn)黨全國宣傳工作會(huì )議上的講話(huà)》 加緊學(xué)習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
——周恩來(lái)（現代革命家、政治家）引自《周恩來(lái)選集》上卷 釘子有兩個(gè)長(cháng)處：一個(gè)是“擠”勁，一個(gè)是“鉆”勁。我們在學(xué)習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。
——雷鋒（當代優(yōu)秀戰士、烈士）引自《雷鋒日記》人之所以能，是相信能。 沒(méi)有不能，只有不想。
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對處境絕望的人。 沒(méi)有天生的信心，只有不斷培養的信心。
還有一個(gè)：某廣告語(yǔ)： 你沒(méi)有他的天賦， 你沒(méi)有他的條件， 你無(wú)人喝彩。 世界，不公平？ 但你有夢(mèng)想的權利。
讓心跳成為你的宣言。 讓疤痕成為你的勛章。
讓世界的不公平，在你面前低頭！ 這是一段激勵人的話(huà) ： 在別的地方看到的，我覺(jué)得挺好的。 就是每天對自己說(shuō)： 我是不會(huì )選擇去做一個(gè)普通的人 如果我能夠做到的話(huà) 我有權成為一個(gè)不尋常的人 我尋找機會(huì )，但我不尋求安寧 我不希望在照顧下成為一個(gè)有保障的人 那將被人瞧不起而使我痛苦不堪 我要獨立 我要做有意義的冒險 我要夢(mèng)想，我要創(chuàng )造，我要失敗，我更要成功 我絕不用尊嚴來(lái)?yè)Q取施舍 我寧愿是向生活挑戰，而不是過(guò)平凡的生活 寧愿要達到目標時(shí)的激動(dòng) 而不愿要毫無(wú)生氣的平靜 我不會(huì )拿我的自由去與慈善。
4.求20(至少)條學(xué)習的正能量(必須是有哲理的可以激勵人的)名言
1.在尋求真理的長(cháng)河中，唯有學(xué)習，不斷地學(xué)習，勤奮地學(xué)習，有創(chuàng )造性地學(xué)習，才能越重山跨峻嶺。
—— 華羅庚 2.我們全都要從前輩和同輩學(xué)習到一些東西。就連最大的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會(huì )有多大成就。
—— 歌德 3.誰(shuí)在裝束和發(fā)型上用盡心思，誰(shuí)就沒(méi)有精力用于學(xué)習；誰(shuí)只注意修飾外表的美麗，誰(shuí)就無(wú)法得到內在的美麗。 —— 楊尊田 4.人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學(xué)習！學(xué)習。
—— 高爾基 5.只要心還在跳，就要努力學(xué)習。 —— 張海迪6.學(xué)習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學(xué)習、摸索，找到客觀(guān)規律。
—— 徐特立 7.如果學(xué)習只在于模仿，那么我們就不會(huì )有科學(xué)，也不會(huì )有技術(shù)。 —— 高爾基8.努力學(xué)習，勤奮工作，讓青春更加光彩。
—— 王光美9.學(xué)會(huì )學(xué)習的人，是非常幸福的人。 —— 米南德10.任何一個(gè)人，都要必須養成自學(xué)的習慣，即使是今天在學(xué)校的學(xué)生，也要養成自學(xué)的習慣，因為遲早總要離開(kāi)學(xué)校的！自學(xué)，就是一種獨立學(xué)習，獨立思考的能力。
行路，還是要靠行路人自己。 —— 華羅庚11.目標既定，在學(xué)習和實(shí)踐過(guò)程中無(wú)論遇到什么困難、曲折都不灰心喪氣，不輕易改變自己決定的目標，而努力不懈地去學(xué)習和奮斗，如此才會(huì )有所成就，而達到自己的目的。
—— 吳玉章 12.讀書(shū)和學(xué)習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。 —— 普希金13.如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習一輩子。
—— 高爾基 14.讀書(shū)是學(xué)習，使用也是學(xué)習，而且是更重要的學(xué)習。 —— 毛澤東15.我認為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結果，無(wú)過(guò)于學(xué)習了。
—— 巴爾扎克 16.學(xué)習和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企圖一腳跨上四五步，平地登天，那就必須會(huì )摔跤了。 —— 華羅庚17.鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅硬和什么也不怕。
我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習了不在生活面前屈服。—— 奧斯特洛夫斯基18.我學(xué)習了一生，現在我還在學(xué)習，而將來(lái)，只要我還有精力，我還要學(xué)習下去。
—— 別林斯基 19. 我們的事業(yè)就是學(xué)習再學(xué)習，努力積累更多的知識，因為有了知識，社會(huì )就會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步，人類(lèi)的未來(lái)幸福就在于此。 —— 契訶夫 20.青年最主要的任務(wù)是學(xué)習。
—— 朱德 21.學(xué)習，學(xué)習，再學(xué)習！學(xué)，然后知不足。 —— 列寧 22. 學(xué)習從來(lái)無(wú)捷徑，循序漸進(jìn)登高峰。
—— 高永祚23.學(xué)習必須與實(shí)干相結合。 —— 泰戈爾。
5.有沒(méi)有勵志,鼓勵人積極向上的語(yǔ)句
1、人生給予了我們每一個(gè)人很多的禮物，只是有的人忘了拆開(kāi)它，有的人丟棄一旁，有的人甚至沒(méi)找著(zhù)，那些禮物叫“經(jīng)驗”。
2、當你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)，當你能愛(ài)的時(shí)候就不要放棄愛(ài)。
3、啟發(fā)人積極向上的句子，傷害你最深的人，往往是那些聲稱(chēng)永遠不會(huì )傷害你的人。
4、勇敢說(shuō)出你的想法，哪怕聲音會(huì )顫抖。
5、有志者自有千方百計，無(wú)志者只感千難萬(wàn)難。
6、有志的人戰天斗地，無(wú)志的人怨天恨地。
7、天才是由于對事業(yè)的熱愛(ài)感而發(fā)展起來(lái)的，簡(jiǎn)直可以說(shuō)天才。
8、總有讓我們悲傷的一些歌，讓我們哭泣的并不是歌本身，而是藏在背后的那些回憶。
9、來(lái)是偶然，去是必然，盡其當然，順其自然。得之淡然，失之泰然，爭其必然，自然而然。
10、得到你從來(lái)?yè)碛羞^(guò)的東西，你必須做從未做過(guò)的事。
11、這世上只有一種成功，就是能夠用自己喜歡的方式度過(guò)自己的一生。
12、啟發(fā)人積極向上的句子，當大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時(shí)，只有少部分人關(guān)心你飛的累不累。
13、志之所趨，無(wú)遠勿屆，窮山復海不能限也；志之所向，無(wú)堅不摧。
14、要努力使每一天都開(kāi)心而有意義，不為別人，為自己。
15、生活并不像它看上去那么順風(fēng)順水，但也并不會(huì )像我們想象得那么千難萬(wàn)阻。
6.每天一句勵志的話(huà)
1、如果你能以愉快的心情去迎接每一個(gè)朝陽(yáng)，那么你就擁有了今天，也就擁有了一個(gè)美好燦爛的未來(lái)。
擁有了每一個(gè)美好的今天，你就擁有了一個(gè)完整的人生。2、我很自信，自已的未來(lái)將絢麗多彩。
我對未來(lái)也充滿(mǎn)了希望。3、人生是一個(gè)神圣的混沌。
宇宙之如此完美，讓我們時(shí)常無(wú)法理解，但我們的未來(lái)卻是我們選擇的，我們通過(guò)每天的選擇創(chuàng )造了我們的未來(lái)。4、花兒雖不能選擇生長(cháng)的地方，但它可以選擇美麗。
過(guò)去的一切，我們不能改變，就讓它過(guò)去，我們唯有把握好現在，用行動(dòng)期盼我們的未來(lái)。5、想想自己的未來(lái)，再想想棄醫從文的魯迅。
再看看現在的自己，正向著(zhù)未來(lái)的自己大步邁去，我的未來(lái)真的不是夢(mèng)。6、未來(lái)是奇幻美麗的，未來(lái)是充滿(mǎn)活力與希望的。
7、迎接未來(lái)，未來(lái)是無(wú)限風(fēng)光；展望未來(lái)，未來(lái)是無(wú)限美好；暢想未來(lái)，未來(lái)就是無(wú)限陽(yáng)光！8、未來(lái)是一個(gè)誰(shuí)也無(wú)法預料的詞，每個(gè)人都活在當下，并不知未來(lái)會(huì )有什么，未來(lái)我會(huì )怎么樣，未來(lái)的世界只有上帝知道，他并沒(méi)有不公平，只要好好的活在當下，認認真真做好每一件事，未來(lái)一定是美好的，上帝不會(huì )虧待每一個(gè)辛勤的人，而往往那些只知道偷懶、不學(xué)無(wú)術(shù)的人，未來(lái)將是黑暗的。9、未來(lái)的成就是自己給的，追加的只不過(guò)是別人對你的看法，而真正懂得確是自己，只有相信自己，才能有一個(gè)好的未來(lái)。
10、過(guò)去的永遠不再來(lái)，未來(lái)的還需要努力。11、現在的未來(lái)，也許還重復著(zhù)年少時(shí)經(jīng)歷的故事，可我的心卻在歷經(jīng)滄桑之后學(xué)會(huì )的淡然，學(xué)會(huì )了沉寂。
這不是消極，只是站在更高的位置來(lái)看待生活。12、誰(shuí)把持自己未來(lái)的經(jīng)營(yíng)權，誰(shuí)就會(huì )成為強者，成為時(shí)俊。
13、陶潛心目中未來(lái)的圖騰是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。當他隱居南山，未來(lái)就在他的秋菊旁，就在他那詩(shī)情畫(huà)意的生活中。
馬丁路德金心中未來(lái)的藍圖是自由平等，消除種族歧視，因此美國黑黑人之音“Ihaveadream”響徹紐約廣場(chǎng)，震驚白宮，黑人的未來(lái)不是夢(mèng)。14、永遠見(jiàn)不到明天朝陽(yáng)，也不要總是憧憬未來(lái)，沒(méi)有行動(dòng)的憧憬只會(huì )是幻想，而且這種憧憬像是虛無(wú)縹緲，它使你喪失理智和意志，永遠停留在遠點(diǎn)，畢竟這個(gè)社會(huì )是在進(jìn)步著(zhù)的。
而你永遠不會(huì )進(jìn)步。15、也許你經(jīng)歷了失敗，這就難免會(huì )有挫折感，也必然會(huì )有沮喪、悲哀、憂(yōu)愁等。
不過(guò)，你首先應該明白，產(chǎn)生這樣的情緒是正常的，但不要永遠停留在這階段。如果總是被過(guò)去的挫折所激發(fā)的不良情緒所控制，你必然會(huì )神智恍惚，失張失措，沒(méi)有上進(jìn)心。
反之我們應該化悲痛為力量，正確找到我們前進(jìn)的方向。
7.激勵語(yǔ)言正能量的短句學(xué)生
1、奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
2、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。
3、書(shū)不記，熟讀可記；義不精，細思可精。4、每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
5、為了夢(mèng)想，我們不懈努力。6、讀書(shū)改變命運，刻苦成就事業(yè)，態(tài)度決定一切。
7、不惜寸陰于今日，必留遺憾于明日。8、習慣決定成績(jì)，細節決定命運。
9、有勇氣并不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼、克服恐懼。10、態(tài)度決定一切，習慣成就未來(lái)。
11、讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。12、困難并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰勝困難的勇氣。
13、所謂的應試，經(jīng)受更多痛苦的人最后才能贏(yíng)得勝利。14、一個(gè)人除非自己有信心，否則帶給別人信心。
15、絲染無(wú)復白，鬢白無(wú)重黑，努力愛(ài)青春，一失不再得。16、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
17、業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。18、生命之中最快樂(lè )的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
19、不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里。20、很多事情努力了未必有結果，但是不努力卻什么改變也沒(méi)有。
21、勤奮，機會(huì )，樂(lè )觀(guān)是成功的三要素。22、積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
23、讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人在交談。24、不是盡力而為，而是全力以赴。
25、吾生也有涯，而知也無(wú)涯。26、行動(dòng)是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
