【典 故】 “囊螢映雪”這則成語的囊螢是晉代車胤家貧,沒錢買燈油,而又想晚上讀書,便在夏天晚上抓一把螢火蟲來當(dāng)燈讀書;映雪是晉代孫康冬天夜里利用雪映出的光亮看書。
晉代時,車胤從小好學(xué)不倦,但因家境貧困,父親無法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了維持溫飽,沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。
為此,他只能利用白天這個時間背誦詩文。 夏天的一個晚上,他正在院子里背一篇文章,忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。
一閃一閃的光點,在黑暗中顯得有些耀眼。他想,如果把許多螢火蟲集中在一起,不就成為一盞燈了嗎;于是,他去找了一只白絹口袋,隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面,再扎住袋口,把它吊起來。
雖然不怎么明亮,但可勉強用來看書了。從此,只要有螢火蟲,他就去抓一把來當(dāng)作燈用。
由于他勤學(xué)苦練,后來終于做了職位很高的官。 同朝代的孫康情況也是如此。
由于沒錢買燈油,晚上不能看書,只能早早睡覺。他覺得讓時間這樣白白跑掉,非常可惜。
一天半夜,他從睡夢中醒來,把頭側(cè)向窗戶時,發(fā)現(xiàn)窗縫里透進一絲光亮。原來,那是大雪映出來的,可以利用它來看書。
于是他倦意頓失,立即穿好衣服,取出書籍,來到屋外。寬闊的大地上映出的雪光,比屋里要亮多了。
孫康不顧寒冷,立即看起書來,手腳凍僵了,就起身跑一跑,同時搓搓手指。此后,每逢有雪的晚上,他就不放過這個好機會,孜孜不倦地讀書。
這種苦學(xué)的精神,促使他的學(xué)識突飛猛進,成為飽學(xué)之士。后來,他當(dāng)了一個大官。
【典故】孟母三遷 孟子小時候家離墓地很近,就常常玩辦理喪事的游戲,他母親說:“這不是我可以用來安頓兒子的地方。”于是搬遷到集市旁邊,孟子又做學(xué)商人賣東西的游戲。
他母親說:“這也不是我可以用來安頓兒子的地方。”又搬家到學(xué)堂旁邊。
于是,孟子就又做些拱讓食物的禮儀的游戲,他母親說:“這里可以用來安頓我的兒子。”他們就在那里住了下來。
等孟子長大成人后,學(xué)成六藝,獲得大儒的名望.君子以為這都是孟母逐步教化的結(jié)果. 【典故】邯鄲學(xué)步 從前有個人認(rèn)為趙國的東西好,他認(rèn)為連趙國人走路也很漂亮,便帶上盤纏去邯鄲學(xué)習(xí)怎樣走路。學(xué)習(xí)一段時間之后,發(fā)現(xiàn)不但沒有學(xué)會邯鄲人走路,而且忘了以前自己是怎樣走的,于是只好爬著回家去,看見的人哈哈大笑。
【典故】刻舟求劍 楚國有個渡江的人,他的劍從船上掉進了水里。他急忙在船沿上刻上一個記號,說:"這兒是我的劍掉下去的地方。
"船靠岸后,這個人順著船沿上刻的記號下水去找劍。船已經(jīng)走(行駛)了很遠(yuǎn),而劍還在原來的地方不會隨船而前進。
用這樣的辦法來找劍,不是很糊涂嗎? 【典故】守株待兔 宋國有個農(nóng)夫正在田里翻土。突然,他看見有一只野兔從旁邊的草叢里慌慌張張地竄出來,一頭撞在田邊的樹墩子上,便倒在那兒一動也不動了。
農(nóng)民走過去一看:兔子死了。因為它奔跑的速度太快,把脖子都撞折(shé)了。
農(nóng)民高興極了,他一點力氣沒花,就白撿了一只又肥又大的野兔。他心想;要是天天都能撿到野兔,日子就好過了。
從此,他再也不肯出力氣種地了。每天,他把鋤頭放在身邊,就躺在樹墩子跟前,等待著第二只、第三只野兔自己撞到這樹墩子上來。
世上哪有那么多便宜事啊。農(nóng)民不但沒有再撿到撞死的野兔,就連他的田地也荒蕪了。
【典故】一竅不通 商朝的時候,有一個非常殘暴的國王叫做紂王,紂王非常喜愛他的妃子妲己,一天到晚跟妲己喝酒玩樂,根本不管國家的事,也不管老百姓的生活過的好不好!他還聽信妲己的話,殺了很多忠臣和無辜的老百姓。 有一天,紂王的叔父比干看不下去,就很生氣的勸紂王說:“你呀!不可以一直沉迷在酒色里面,不可以亂殺忠臣和無辜的老百姓,你應(yīng)該要振作起來,替國家和老百姓做點有用的事情呀!” 妲己知道以后,心里很不高興:“這個比干真多管閑事呀,居然敢管起我和大王的事來,我一定要好好教訓(xùn)他!” 妲己就跑去對紂王說: “大王!如果比干真的是一個忠臣的話,你為什么不叫他把自己胸膛剖開,把他的心肝拿出來獻給您呢!” 紂王聽了妲己的話后,說:“對喔!我可以叫比干把心獻給我呀!妲己真是聰明呀!”紂王立刻下令賜比干剖胸而死。
后來,這件事被記在《呂氏春秋》這本書中,其中有一段話:“紂心不通,安以為惡,若其一竅通,則比干不殺矣!”意思是說,如果紂王的心通了一竅,就不會做出糊涂事把比干殺了! 從此以后,大家就把這句話引伸成“一竅不通”這句成語,用來罵一個人非常愚蠢或是很糊涂! 【磨杵成針】 傳說李白小時不愛學(xué)習(xí),很貪玩。一天,他逃學(xué)到小溪邊,看見一位老婆婆手里拿著根鐵杵(鐵棍),在一塊大石頭上磨。
李白問:"你磨鐵杵作干什么?" 老婆婆回答:"我給女兒磨一根繡花針。" 李白又問:"這么粗的鐵杵,什么時候才能磨成繡花針呢?" 老婆婆說:"只要功夫深,鐵桿磨成針。
" 李白聽后很有感觸,回家刻苦用功,終于成為唐代大詩人。 "磨杵成針"比喻只要有恒心,再難的事也能做成。
【黃粱一夢】 呂洞賓名巖,字洞賓,自號“純陽子”。唐京兆府(今陜西省長。
1、洗禮:出自《圣經(jīng)》。
人類的始祖亞當(dāng)和夏娃因聽了神蛇的話偷吃禁果犯下了罪,這個罪過從此代代相傳,叫做“原罪”;各人違背上帝旨意也會犯罪,稱為“本罪”。所以,凡篤信上帝的人,必須經(jīng)過洗禮,洗刷原罪和本罪。
洗禮時,主洗者口誦經(jīng)文,受洗者注水額上或頭上,也有全身浸入水中的,故洗禮也稱“浸洗”。后比喻經(jīng)受某種鍛煉或考驗。
2。禁果:《舊約·創(chuàng)世紀(jì)》:亞當(dāng)和夏娃住在伊甸園中,上帝允許他們實用園中的果子,惟有一棵“知善惡樹”上的果子禁止吃。
但狡猾的蛇引誘他們吃了禁果。結(jié)果心明眼亮,知善惡,辨真假,羞恥之情油然而生,被上帝逐出伊甸園。
蛇也受到懲罰:終生用肉軀爬行。比喻因被禁止而更想得到的東西。
3。猶大的親吻:猶大是《圣經(jīng)》中耶穌基督的親信子弟12門徒之一。
耶穌傳布新道雖然受到了百姓的擁護,卻引起猶太教長老司祭們的仇恨。他們用30個銀幣收買了猶大,要他幫助辨認(rèn)出耶穌。
他們到客馬尼園抓耶穌時,猶大假裝請安,擁抱和親吻耶穌。耶穌隨即被捕,后被釘死在十字架上。
人們用猶大的親吻比喻可恥的叛賣行為 4。海妖之歌:出自希臘神話。
傳說在一個島上住著一些以美妙歌聲迷人害人的海妖,名叫塞王。后奧德賽路經(jīng)該島,事先得到瑟西女仙的警告,用蠟封住同伴們的耳朵,又把自己綁在桅桿上,同伴們奮力劃槳,終于戰(zhàn)勝了迷人的歌聲。
比喻那種騙人的甜言蜜語。 5。
蘋果之爭:出自希臘神話。密爾彌多涅斯人的國王珀琉斯和女神西蒂斯邀請眾神參加婚禮,惟獨忘了爭吵之神厄里斯。
厄里斯尋釁將一個金蘋果扔在宴席中,說是要送給最美麗的女神。天后赫拉、智慧女神雅典娜和愛神阿芙羅狄蒂都爭相要這個金蘋果,最后蘋果判給了阿芙羅狄蒂。
并由此引發(fā)了特洛伊戰(zhàn)爭。比喻禍端。
或指挑動是非、播弄不合。 6。
阿基里斯之踵:希臘神話英雄阿基里斯唯一能被刺傷的地方。他出生后,母親海洋女神西蒂斯握著他的腳跟在冥河里浸泡,因此他全身除腳踵外其他地方刀槍不入。
比喻易受傷害的地方或致命弱點。 7。
忘憂果:出自荷馬史詩《奧德賽》。奧德賽的船隊返鄉(xiāng)途中,船被風(fēng)雨吹到一處海邊。
同伴們吃了當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)忘憂果之后,竟然忘記家鄉(xiāng)和親人,忘記自己上岸的目的,也忘記回船上去。后比喻身居異鄉(xiāng),樂不思?xì)w。
8。月桂:出自希臘神話。
阿波羅愛上了女妖達乎涅,但達乎涅拒絕了他的追求。有一次阿波羅遇見達乎涅,達乎涅立即跑到河邊,向他父親河神呼救,她父親便將她變成了一棵月桂樹。
阿波羅撫摩著月桂說:“你既然不能做我的妻子,你至少也得做我的樹。月桂樹啊,我的頭發(fā)上、豎琴上、箭囊上要永遠(yuǎn)纏著你的樹枝,我要讓羅馬大將在凱旋的歡呼中頭上戴著你的花冠,你的枝葉永遠(yuǎn)接受光榮吧。”
后來人們遂用月桂樹枝編成的花冠贈給優(yōu)秀的詩人。月桂、桂冠也被用來做勝利和光榮的象征。
9。烏托邦:源出希臘文ou(無)和topos(處所),意即“烏有之鄉(xiāng)”。
1516年,英國空想社會主義者莫爾在其《烏托邦》一書中,描述了一個他所憧憬的美好社會,即烏托邦。那里一切生產(chǎn)資料均歸全民所有,生活用品則按需分配;人人都從事生產(chǎn)勞動,并有充足的時間供科學(xué)研究和娛樂;那里沒有酒店妓院,也沒有墮落和罪惡……。
故此詞喻指根本無法實現(xiàn)的理想或空想的美好社會。 10。
卡夫卡式的變形:卡夫卡是奧地利作家,他寫過一部小說《變形記》。書中主人公格里高爾。
薩姆沙是一家公司的推銷員。他忠于職守,循規(guī)蹈矩,成年累月為推銷商品勞碌奔波。
一天早晨醒來,他突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只“大甲蟲”,內(nèi)心十分恐懼和痛苦,父母對他的變化十分悲傷,妹妹開始同情他。他逐漸失去了人的習(xí)性,“蟲性”不斷加重,他失去了工作,父親恨他不死,母親、妹妹也由哀憐轉(zhuǎn)而生厭,鄰居恥與為鄰。
他最后在孤獨中死去。此語比喻一個人突遭不幸,成了別人的累贅時,他與周圍人的關(guān)系也會變化,這種變化撕掉了人與人之間溫情脈脈的面紗,暴露出赤裸裸的利害關(guān)系。
11。跨掉的一代:原系20世紀(jì)五六十年代流行于美國的一種文學(xué)流派。
該派均為青年作家,他們以虛無主義態(tài)度否定一切,要求擺脫一切傳統(tǒng)束縛,拒絕承當(dāng)任何社會和家庭義務(wù),追求所謂“絕對自由”的生活:吸毒、酗酒、偷竊、同性戀等。在藝術(shù)上則主張拋棄傳統(tǒng)手法,提倡隨意發(fā)揮。
其作品形式上大多支離破碎,內(nèi)容上消極頹廢,但在一定程度上反映了對美國社會的反叛。后指對現(xiàn)實不滿而又無所作為、甚至沾有惡習(xí)的頹廢青年人。
12。華爾街的“民意”:華爾街是美國紐約的一條街。
17世紀(jì)時,這里就是貿(mào)易中心和販賣黑奴的市場,二戰(zhàn)后,這里成了美國重要的金融中心。華爾街便是美國壟斷資本的代名詞,華爾街的“民意”即指美國壟斷資本家的意愿。
13.A字第一號:A是英語的第一個字母,因而常用來表示“第一”的意思。最早出現(xiàn)在英國著名的勞埃德海運保險社的船只登記簿上。
凡屬最好的船只,都用“A1”在登記簿上作登記;而已沉沒的船只則登記在一個黑色封皮的簿子上。后來,人們就把最好的或一流水平的稱為“A字第一號”,而把記載不祥消息或為進行某種迫害而開。
詠絮才高:東晉政治家謝安在雪天合家聚談,與兒女討論文義.正值戶外雪越下越大,謝安興致勃發(fā).就指著外面的飛雪問:"白雪紛紛何所似?"謝安的侄子謝朗隨口說:"撒鹽空中差可擬." 侄女謝道韞接著道:"未若柳絮因風(fēng)起." 謝安聽后大加贊賞,夸獎侄女才思不凡.謝道韞是東晉有名的才女.柳絮隨風(fēng)飛揚,狀似飛雪,用以比喻紛飛的白雪,恰切而形象,故世婦女譽人富有詩才為"詠絮才".蘇軾<<;謝人見和雪后書臺壁二首>>;之一"漁蓑句好應(yīng)須畫,柳絮才高不道鹽",即用此典.(典見《世說新語.言語》、《晉書王凝之妻謝氏傳》
春風(fēng)得意唐代詩人孟郊,少年時隱居嵩山,兩試進士不第,曾作<<;下第>>;詩一首,中有云:"棄置復(fù)棄置,情如刀傷."又作<<;再下第>>;詩云:"一夕九起嗟,夢短不到家.兩度長安陌,空將淚見花."表達科場失意和仕途困頓的痛苦心情.直到四十六歲他才應(yīng)舉中試,欣喜之情,不能自己,遂作<<;登科后>>;詩云:"昔日齷齪不足夸,今朝放蕩恩無涯.春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花. "后因以"春風(fēng)得意"喻進士及第.元喬吉<<;金錢記>>;"他見我春風(fēng)得意長安道,因此上迎頭兒將女婿招",用典本此.(典見<<;唐才子傳>>)
止談風(fēng)月:南朝梁時,徐勉官至左仆射中書令,為梁武帝掌書記,參與超章儀制及中樞機要的儀策,又善屬文,著述極豐.他曾與門人夜集,有虞暠以謀官事相求,徐勉立即收斂笑容,正色曰:"今夕止(只)可談風(fēng)月,不宜及公事."當(dāng)時人都佩服他的清正無私."止談風(fēng)月"意既只宜談自然風(fēng)光及無關(guān)緊要之事,后來用作制止別人談當(dāng)時不宜議論的話題.
(典見<<;梁書.徐勉傳>>)
說曹操,曹操到的典故:說曹操曹操就到”是一句相當(dāng)流行的俗語它的意思或許是在形容曹操的耳目眾多,動作迅速無所不在因此隨時都可能出現(xiàn)在你我面前是必須要小心提防的人。漢獻帝在李催與郭汜火拼時曾一度脫離險境,然而李郭二人合兵后繼續(xù)追拿漢獻帝,有人獻計推薦曹操,說他平剿青州黃巾軍有功、可以救駕,然而信使未出時聯(lián)軍以殺到,眼看走投無路之際夏侯敦奉曹操之命率軍“保駕”成功,后將李郭聯(lián)軍擊潰,曹操被加封官爵。故有“說曹操,曹操到”之說。
只知道這么多
水滸傳》又名《忠義水滸傳》、《江湖豪客傳》。
根據(jù)宋金元時期宋江起義的故事加工編成話本,200多年后,施耐庵根據(jù)話本、民間故事、戲曲寫出中國第一部長篇白話小說《水滸傳》,在我國白話文學(xué)的發(fā)展史上,具有里程碑的意義。《水滸傳》對封建社會的一切,幾乎都有涉及,醫(yī)卜星相、勾欄瓦舍、吹拉彈唱等等,為我們提供了一幅北宋時期社會生活各方面的風(fēng)俗畫卷。
施耐庵在《水滸傳》中塑造了一批聚集江湖、仗義行俠的綠林好漢的獨特性格和各人被逼上梁山的成長道路。108個英雄好漢,每人有每人的語言,通過這些語言,人物的迥異性格被刻畫得惟妙惟肖、栩栩如生。
李逵的心粗膽大、率直忠誠,魯達的粗中有細(xì)、仗義剛正,武松的勇武利落、心思精細(xì),林沖的忍讓,宋江的謙恭,吳用的足智多謀,通過他們的語言,無不讓人如見其人,如聞其聲。 全書大故事套小故事,長篇中孕含短篇,至今仍然影響著眾多文藝作品。
小說語言生動活潑,高潮迭起,可讀性極強,是中國長篇俠義小說的鼻祖,明清俠義小說,以及當(dāng)代武俠小說,都可以看到《水滸傳》的影響。除了對文學(xué)的影響,《水滸傳》的故事和人物涉入了許多藝術(shù)領(lǐng)域,500年來,各門類藝術(shù)家都對《水滸傳》進行著一次次再創(chuàng)造,相關(guān)的曲藝、戲劇、電影、電視、繪畫、雕塑已成為我們文化生活中巨大的內(nèi)容。
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