單位買的書做什么(單位購買圖書怎么做賬)
1.單位購買圖書怎么做賬
1、如果屬于業(yè)務用書，會計分錄為：
借：其他應付款——職工教育經費 貸：庫存現(xiàn)金/銀行存款
或者
借：管理費用——職工教育經費 貸：庫存現(xiàn)金/銀行存款
2、如果屬于其他書費，會計分錄為：
借：管理費用——辦公費 貸：庫存現(xiàn)金/銀行存款
擴展資料：
舉辦職工教育的企業(yè)、基本建設單位和行政、事業(yè)單位，按下列范圍開支職工教育經費：
(1)公務費。包括教職員工的辦公費、差旅費、教學器具的維修費等。
(2)業(yè)務費。包括教師教學實驗和購置講義、資料等費用。
(3)兼課酬金。是指聘請兼職教師的兼課酬金。
(4)實習研究費。學員在本單位生產實習和經批準到外單位實習研究，以及畢業(yè)設計所發(fā)生的費用，如有生產實習產品收入的，應以收抵支。
(5)設備購置費。主要是指購置一般器具、儀器、圖書等費用。
(6)委托外單位代培經費。是指本單位職工選送到高等院校、中等專業(yè)學?；蛏霞壷鞴懿块T和兄弟單位代為培訓，按國家規(guī)定應支付的進修培訓費。
(7)其他經費開支。是指其他零星開支。
下列各項不包括在職工教育經費以內，應按有關規(guī)定開支：
(1)專職教職員工的工資和各項勞保、福利、獎金等，以及按規(guī)定發(fā)給脫產學習的學員工資，不包括在職工教育經費以內，由本人所在單位按規(guī)定開支。
(2)學員學習用的教科書，參考資料、計算尺（器）、小件繪圖儀器（如量角器、三角板、圓規(guī)等）和筆墨、紙張等其他學習用品，應由學員個人自理，不得在職工教育經費中開支。
(3)舉辦職工教育所必需購置的設備，凡符合固定資產標準的，按規(guī)定分別由基建投資或企業(yè)更新改造資金、行政、事業(yè)費中開支，不列入職工教育經費。
(4)舉辦職工教育所需的教室、校舍、教育基地，應按因陋就簡的原則，盡量在現(xiàn)有房屋中調劑解決。必須新建的，老企業(yè)可在企業(yè)更新改造資金中安排解決；行政、事業(yè)單位在基本建設投資中開支；新建單位在設計時就要考慮職工教育必要的設施，所需資金在新建項目的總投資之內解決。
參考資料來源：百度百科--職工教育經費
參考資料來源：百度百科--會計分錄
2.公司購買的書是進什么科目
1、如果是購買業(yè)務、文化方面用于職工培訓的書籍，就列"管理費用----職工教育經費"。
2、如果是政工方面學習用書，列"其他應付款---黨務支出"（有的企業(yè)黨委經費是單獨核算的除外）。
3、如果是六一為獨生子女買的兒童讀物，列"管理費用"。
4、如果是其他方面的書籍，列"管理費用----其他"。
在確認分錄如下：
借：管理費用
貸：應付職工薪酬-工會經費和職工教育經費
在支付時分錄如下
借：應付職工薪酬-工會經費和職工教育經費
貸：現(xiàn)金（銀行存款）
擴展資料
為明確會計科目之間的相互關系，充分理解會計科目的性質和作用，進而更加科學規(guī)范的設置會計科目，以便更好地進行會計核算和會計監(jiān)督，有必要對會計科目按一定的標準進行分類。
對會計科目進行分類的標準主要有三個：
一是會計科目核算的歸屬分類；
二是會計科目核算信息的詳略程度；
三是會計科目的經濟用途。
參考資料來源：百度百科-應付職工薪酬
3.事業(yè)單位購買的書應該記入那個會計科目
事業(yè)單位購買的圖書應該記入“固定資產”科目。
2012年2月7日財政部印發(fā)的《事業(yè)單位財務規(guī)則》（2012年財政部令第68號）
第四十條 固定資產是指使用期限超過一年，單位價值在1000元以上（其中：專用設備單位價值在1500元以上），并在使用過程中基本保持原有物質形態(tài)的資產。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但是耐用時間在一年以上的大批同類物資，作為固定資產管理。
固定資產一般分為六類：房屋及構筑物；專用設備；通用設備；文物和陳列品；圖書、檔案；家具、用具、裝具及動植物。行業(yè)事業(yè)單位的固定資產明細目錄由國務院主管部門制定，報國務院財政部門備案。
2012年12月19日財政部印發(fā)的《事業(yè)單位會計制度》（財會[2012]22號）第三部分 會計科目使用說明：
1501 固定資產
一、本科目核算事業(yè)單位固定資產的原價。
固定資產是指事業(yè)單位持有的使用期限超過1年（不含1年）、單位價值在規(guī)定標準以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態(tài)的資產。單位價值雖未達到規(guī)定標準，但使用期限超過1年（不含1年）的大批同類物資，作為固定資產核算和管理。
二、事業(yè)單位的固定資產一般分為六類：房屋及構筑物；專用設備；通用設備；文物和陳列品；圖書、檔案；家具、用具、裝具及動植物。
