文明旅游活動內(nèi)容
1.文明旅游活動內(nèi)容
講文明樹新風(fēng) 讓我們很好的做出最好的表率。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開，講文明、樹新風(fēng)、從我做起！
2.文明旅游教育活動
1、文明是最美的風(fēng)景;
2、旅途漫漫 文明相伴;
3、旅游美時美刻 文明隨時隨地;
4、文明游天下 快樂你我他;
5、一花一木皆是景，一言一行要文明;
6、游遍天下山川 只留腳印一串 (用于提醒保護(hù)生態(tài)環(huán)境);
7、出游講禮儀 入鄉(xiāng)要隨俗 (用于提醒尊重別人權(quán)利);
8、垃圾不亂扔 舉止顯文明 (用于提醒維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生);
9、多看美景，不刻美名 (用于提醒保護(hù)生態(tài)環(huán)境和文物古跡);
10、平安是福 文明是金 (用于提醒出游安全)。
3.文明旅游活動內(nèi)容有哪些
文明旅游的理念
“文明旅游十大提醒語”的發(fā)布，進(jìn)一步加大面向公眾的文明旅游宣傳引導(dǎo)，發(fā)動全社會力量，共同提示糾正出游活動中的不良陋習(xí)。
出門旅游，始終是在展示游客的文明素質(zhì)狀況，一言一行都代表著游客所在地區(qū)、所在城市、所在單位的形象，因此，文明出行、文明旅游，從你我做起，從身邊細(xì)節(jié)小事做起，讓我們一起營造文明、和諧的旅游環(huán)境。
4.開展文明旅游活動方案
一是結(jié)合生產(chǎn)實際，不斷研究制定安全、文明施工措施，并重點抓好落實。
二是組織制定的安全文明教學(xué)檢查評比活動，及時表彰宣傳正面典型，教育，處罰違規(guī)行為，促進(jìn)安全文明施工深入持久健康發(fā)展。
三是及時檢查、督辦、處理施工中的各類事故隱患和不文明的施工行為。做到教育在先，處罰在后，達(dá)到整改目的。
四是按照“四不放過”的原則，嚴(yán)肅分析、查處事故。
5.文明旅游主題活動
旅游示范區(qū)就是指國家將某一區(qū)域內(nèi)的旅游業(yè)作為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，通過這個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)資源的整合和發(fā)展，帶動區(qū)域內(nèi)其它領(lǐng)域的發(fā)展。
也就是通過對區(qū)域內(nèi)經(jīng)濟社會資源尤其是旅游資源、相關(guān)產(chǎn)業(yè)、生態(tài)環(huán)境、公共服務(wù)、體制機制、政策法規(guī)、文明素質(zhì)等進(jìn)行全方位、系統(tǒng)化的優(yōu)化提升，實現(xiàn)區(qū)域資源有機整合、產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展、社會共建共享，以旅游業(yè)帶動和促進(jìn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的一種新的區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展理念和模式。
6.文明旅游宣傳活動
1.一草一木皆風(fēng)景，一言一行顯文明。
2.文明顯大愛，草木亦有情。
3.萬水千山總是情，文明旅游傳美名。
4.文明旅游，始于足下。
5.落花流水皆有情，綠色文明伴我行。
6.文明每一步，精彩每一景。
7.自覺文明出行，成就最美風(fēng)景。
8.千里之旅，始于足下。文明出游，需靠大家。
7.文明旅游活動內(nèi)容簡述
創(chuàng)建全國文明城市要求市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高，社區(qū)在創(chuàng)建工作中配合做好以下幾項工作：
1、基礎(chǔ)項目工作所有室內(nèi)公共場所和工作場所全面禁煙，并有明顯的禁煙標(biāo)識；社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整潔，無亂涂亂貼、亂堆亂放、亂扔垃圾、亂晾亂曬現(xiàn)象；社區(qū)路燈、樓道燈無破損，能正常使用；路面平整，無坑洼不平現(xiàn)象；設(shè)有垃圾集中清運站點，垃圾清理及時，垃圾箱無損壞，使用正常。
2、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作設(shè)立社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)工作站（崗），懸掛（張貼）標(biāo)識標(biāo)牌，公示管理制度、組織機構(gòu)等；社區(qū)志愿者注冊資料，包括姓名、性別、年齡、身份證號、服務(wù)技能、服務(wù)時間等。要求注冊人數(shù)達(dá)到社區(qū)常住人口8%以上；社區(qū)建立志愿服務(wù)長效機制的資料。包括中長期規(guī)劃打算等；社區(qū)志愿服務(wù)工作流程和活動項目資料，要求按照《社區(qū)志愿服務(wù)方案》確定工作流程和活動項目。開展關(guān)愛空巢老人、留守兒童、困難職工、殘疾人志愿服務(wù)活動的資料。包括方案、圖片、記錄、總結(jié)、媒體報道等。宣傳欄大小以區(qū)或街道為單位統(tǒng)一，主要刊登創(chuàng)建文明城市、公民道德教育、社會主義核心價值觀教育、未成年人思想道德教育、文明禮儀、文明交通、中國夢、節(jié)儉養(yǎng)德、文明餐桌、文明旅游等內(nèi)容，毎季度更新一次。4、學(xué)習(xí)宣傳道德模范、身邊好人工作社區(qū)文化活動中心門口懸掛牌匾，室內(nèi)配備必要的辦公設(shè)施，衛(wèi)生整潔，墻上公示人員信息和工作制度?，F(xiàn)場提供資料。包括人員配備、個人信息、工作制度；活動記錄；年度工作計劃、方案、總結(jié)、表彰獎勵、經(jīng)驗介紹、媒體報道等。 社區(qū)設(shè)立道德講堂、市民學(xué)校。開展學(xué)習(xí)宣傳“道德模范”、“身邊好人”的材料。包括報告會和座談會的圖片資料、文字資料、音像資料，宣傳欄刊登道德模范先進(jìn)事跡的資料、媒體報道資料等。 5、社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作社區(qū)有未成年人開展文化活動的場所，懸掛標(biāo)識標(biāo)牌，公示管理制度、開放時間。設(shè)施齊全，能正常使用?，F(xiàn)場提供社區(qū)未成年人開展文體活動的資料。包括活動安排、記錄、圖片、媒體報道等。 社區(qū)關(guān)愛幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年人子女的具體措施。包括組織領(lǐng)導(dǎo)、計劃方案、經(jīng)費籌措等。社區(qū)幫扶困難家庭、流動人口家庭未成年子女的資料。包括社區(qū)困難家庭、流動人口家庭未成年子女名冊；幫扶記錄、圖片、媒體報道等。
8.文明旅游活動內(nèi)容怎么寫
旅游是愉悅身心、放松心情的活動，也是一項發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、享受美、創(chuàng)造美的活動。進(jìn)入暑期旅游旺季，許多人踏上避暑休閑的旅途，在旅游活動中的一言一行，不僅體現(xiàn)了個人的文明水平，更是一個社會文明程度的集中體現(xiàn)和重要標(biāo)志。
一、學(xué)習(xí)旅游公約，提高文明旅游素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并遵守《中國公民國內(nèi)旅游行為公約》，切實掌握《中國公民出境旅游行為指南》，增強辨別旅游中不文明行為的能力，切實提高旅游綜合素質(zhì)。
二、遵守法律法規(guī)，維護(hù)公共秩序。旅游過程中，遵守相關(guān)法律規(guī)定，遵守社會公共秩序，文明游覽，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾，維護(hù)公共場所規(guī)則、秩序。
三、愛護(hù)公共環(huán)境，愛惜公共設(shè)施。自覺維護(hù)公共環(huán)境，不損壞公用設(shè)施，使用時應(yīng)注意愛護(hù)。
四、保護(hù)文物古跡，愛護(hù)景區(qū)環(huán)境。不在文物上亂寫、亂涂、亂刻、亂畫;不攀爬景區(qū)防護(hù)欄，拍照攝像遵守規(guī)定。
五、尊重民風(fēng)民俗，講究以禮待人。尊重各民族文化多樣性，尊重各民族宗教習(xí)俗;旅游過程中禮讓老人兒童孕婦，講究禮貌，衣著得體，不講粗話。
六、保護(hù)自然生態(tài)，愛護(hù)環(huán)境遺產(chǎn)。要自覺樹立保護(hù)環(huán)境遺產(chǎn)的意識，愛護(hù)自然景觀，不去破壞生態(tài)環(huán)境。
“旅游每時每刻，文明隨時隨地”，讓我們一起攜起手來，從自身做起，從點滴做起共同打造講文明、重禮儀，樹形象、筑誠信的良好文明旅游風(fēng)尚!
9.文明旅游的有關(guān)內(nèi)容
小學(xué)生文明禮儀規(guī)范：1 、稱謂禮儀 （1）對父母長輩不能直呼姓名，更不能以不禮貌言詞代稱，要用準(zhǔn)確的稱呼，如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。 （2）不給他人取綽號、說花名。2 、問候禮儀 向父母、長輩問候致意，要按時間、場合、節(jié)慶不同，采用不同的問候。 （1）早起后問爸爸、媽媽早上好。 （2）睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。 （3）父母下班回家：爸爸、媽媽回來啦。 （4）過生日：祝長輩生日快樂、身體健康。 （5）過新年：祝爸爸、媽媽新年愉快。 （6）當(dāng)爸爸、媽媽外出時說：祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。 （7）當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時說：爸爸、媽媽回來啦，辛苦了。 （8）自己告別家人時：您放心吧，我會照顧好自己。離家時間較長，寫信或打電話問候家人。3 、餐桌禮儀 A、在家時： （1）請長輩先入座。 （2）等長輩先拿碗筷后，自己再拿碗筷。 （3）吃東西或喝湯時要小口吞咽，閉嘴咀嚼，盡量不發(fā)出響聲。 （4）別人給自己添飯菜，要說“謝謝”。 （5）主動給長輩添飯加菜。 （6）先吃完飯要說“大家慢慢吃”。 B、在學(xué)校： （1）在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。 （2）坐在指定的座位上，兩腳自然并攏，雙腿自然平放，坐姿自然，背直立。 （3）要安靜、文明進(jìn)餐。 （4）飯、菜、湯要吃凈；不偏食、不挑食。 （5）碗、碟輕拿輕放，擺放整齊。4 、待客禮儀 （1）客人來訪，要事先有準(zhǔn)備，把房間收拾整潔。要熱情接待，幫助父母排座、遞茶后可告辭離開，待父母送客時應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。 （2）自己的同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)熱情迎接。初次來訪，應(yīng)給父母逐個介紹，然后把最佳座位讓給客人，可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。 （3）父母的朋友帶小孩子來訪，應(yīng)同小孩一同玩，或給他講故事，和他們一起聽音樂、看電視。 （4）吃飯時，同學(xué)、朋友來訪，應(yīng)主動邀其一起用餐，如果客人申明吃過，先安排朋友就坐，找些書報或雜志給他看后再接著吃飯。 （5）接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。 （6）送客要送到門外，并歡迎客人下次再來。 5 、做客禮儀 （1）去親友家做客要儀表整潔，盡可能帶些小禮品，以表示對主人的尊重。 （2）在親友家，不能大聲大氣說話，要談吐文明。 （3）不經(jīng)主人允許，不可隨意動用主人家里的東西，即便是至親好友也應(yīng)先打招呼，征得主人同意后才能動用。 （4）如果在主人家用餐，要注意用餐禮儀，不能搶先入座，不能先動食物； （5）告別時，要說感謝的話，如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。6 、 穿著禮儀 （1）按要求穿規(guī)定的校服，不穿奇裝異服。 （2）著裝整齊，樸素大方，不把上衣捆在腰間，不披衣散扣。 （3）不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。 （4）課堂上不敞衣、脫鞋。 （5）不穿名牌鞋，不穿中高跟鞋，不穿厚底時裝鞋，以球鞋或平底鞋為好。 （6）不佩戴項鏈、耳環(huán)（針）、戒指、手鏈、手鐲等飾物。 （7）不涂脂抹粉，不畫眉，不紋眉，不紋身，不留長指甲，不涂指甲油。 （8）按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā)，不燙發(fā)，不留長發(fā)。7 、行走禮儀 （1）走路要抬頭挺胸，目視前方，肩臂自然擺動，步速適中，忌諱八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。 （2）上下樓、過樓道靠右行，出入教室、辦公室，會場等按指定線路走，不擁擠，出入各功能室輕聲慢步，不影響他人。 （3）遇到熟人要打招呼，互致問候，不能視而不見；需要交談，應(yīng)靠路邊或到角落談話，不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。 （4）行人互相禮讓，主動給長者讓路，主動給殘疾人和有需要的人士讓路。 （5）向別人打聽道路，先用禮貌語言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問”等，年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼，如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等，然后再問路；聽完回答之后，一定要說：“謝謝您！”如果被陌生人問路，則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答，自己不清楚，應(yīng)說：“很抱歉，我不知道，請再問問別人?！? 、尊師禮儀 （1）見老師主動問好，分別時說“再見”。 （2）進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。 （3）進(jìn)辦公室要喊“報告”，聽到“請進(jìn)”后方可進(jìn)入；問老師要用“請問”，老師答后要道謝，說“再見”后再離開；不隨便翻閱老師辦公室的東西；不私自打開教師電腦。 （4）指出老師的錯處要有禮貌。 （5）虛心聽取老師的教誨，接受師長的教育。 （6）對老師說實話、真話，不欺騙老師。 （7）珍惜老師的勞動成果，按時完成老師布置的各項任務(wù)。 （8）服從老師管理，不頂撞老師。 （9）在校道上遇見老師主動停下，微微鞠躬問好。遇見兩個以上的老師，問“老師們好”；排隊在行進(jìn)中遇見老師，由領(lǐng)隊帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。 （10）與老師交談時，要起立并主動給老師讓坐。 （11）老師在辦事或與別人在交談時，不可隨意打擾老師，躬身站立一側(cè)，等老師辦完事或談完話后再找老師。 （12）老師進(jìn)入學(xué)生宿舍，學(xué)生主動站起問好讓坐；老師離開時起身送出。 9 、同學(xué)禮儀 （1）同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點頭、招手。 （2）與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛，語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。 （3）同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題，問前要用謙語“請問”、“對不起”、“打擾你一下”、“向你請教個問題”等，問后要道謝；同學(xué)回答不上來，說“不要緊，這個問題比較難回答，耽擱了你的時間，謝謝”等。 （4）尊重同學(xué)，不給同學(xué)取綽號，或叫同學(xué)的綽號，不說使別人感到傷心羞愧的話。 （5）同學(xué)之間互助互愛，主動幫助有困難的同學(xué)。 （6）尊重和照顧女同學(xué)，不欺侮女同學(xué)。 （7）向同學(xué)借東西，要先征得同學(xué)的同意。對同學(xué)的東西要特別愛護(hù)，且按時歸還。 （8）不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非。 （9）不斤斤計較，對同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。 （10）講究信用，答應(yīng)別人的事要盡力辦到。10 、 升旗禮儀 （1）立正站立。 （2）行注目禮。 （3）認(rèn)真聽國旗下講話。 （4）唱國歌時要嚴(yán)肅，聲音要洪亮。11 、 集會禮儀 （1）集合時，提前到達(dá)，準(zhǔn)時進(jìn)入會場，列隊快、靜、齊，并在指定位置坐好。 （2）聽報告聚精會神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動。 （3）不在會場吃零食，不亂扔果皮紙屑。 （4）報告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝；精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。 （5）學(xué)生上臺發(fā)言要向主席臺領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊員行隊禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。 （6）會議、演出進(jìn)行中不擅自離場；演出結(jié)束后，等演員上臺謝幕后再有秩序地退場。（7）確實有特殊情況需要離開會場，先取得老師的同意才能離開。12 、 購物禮儀 （1）進(jìn)超市購物，要按規(guī)定存包。 （2）購物時，若對已選購的商品感到不滿意，應(yīng)主動將其放回原貨架區(qū)，不能隨意放置。貴重商品應(yīng)輕拿輕放。 （3）超市內(nèi)的商品不能隨意品嘗、試用。 （4）付賬時要自覺排隊。 （5）對售貨員的熱情服務(wù)要表示感謝。 （6）所有商品都要付賬，不“順手牽羊”，占小便宜。13 、 賽場禮儀 （1）文明觀看。有秩序地進(jìn)場和退場，比賽精彩處要熱烈鼓掌，不喝倒彩，不向賽場內(nèi)投擲物品，離場時主動清理自己使用過的物品，不亂扔垃圾。 （2）文明參賽。遵守比賽規(guī)則，不弄虛作假，騙取榮譽。尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯要克制。如果認(rèn)為裁判有問題，要按照程序向有關(guān)人員提出。 （3）文明裁判。要公平、公正。14 、 網(wǎng)絡(luò)禮儀 （1）認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。 （2）與網(wǎng)友進(jìn)行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。 （3）增強自我保護(hù)意識，不隨意約會網(wǎng)友。 （4）上網(wǎng)時間要控制，不沉溺虛擬時空。 （5）不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。15 、 假日旅游禮儀 （1）文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則，聽從交通民警和交通信號指揮。要走人行道，不跨越交通隔離護(hù)欄，不搶行機動車道，不三五成群并排行走，在行人擁擠的路段，不追跑打鬧，橫沖直撞。 （2）文明乘坐。主動配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序，要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船，扶老攜幼，不搶占座位，不大聲喧嘩。 （3）文明觀光。在旅游景區(qū)，要講究社會公德，不亂丟垃圾，要舉止文明，要使用禮貌語言，要愛護(hù)公物，特別要注意保護(hù)文物古跡，不亂刻亂畫。 （4）文明住宿。
10.景區(qū)開展文明旅游活動
游客行為管理措施一些游客在景區(qū)游覽過程中表現(xiàn)出一些不文明行為，不僅對景區(qū)資源造成破壞，而且還人人影響了其他游客的旅游體驗。游客的不文明行為要表現(xiàn)為兩大類:一類是游客在景區(qū)游覽過程中隨意丟棄各種廢棄物的行為，如隨乎亂扔廢紙、果皮、飲料瓶、塑料袋、煙頭等垃圾，隨地葉痰、隨地便溺等;另一類是游客在游覽過程中不遵守旅游景區(qū)的有關(guān)游覽規(guī)定的違章活動行為，如亂攀亂爬，亂涂亂刻亂畫，越位游覽，違章拍照，違章采集，違章野炊、露營，隨意給動物喂食，襲擊動物、捕殺動物等針對游客的此類不文明行為要進(jìn)行必要的約束。
①游客教育管理方式在游客進(jìn)入景區(qū)之前，景區(qū)應(yīng)通過各種方式對游客進(jìn)行資源保護(hù)的教育，如在景區(qū)門票上對重點保護(hù)的旅游資源進(jìn)行介紹，寫明游客參觀游覽景區(qū)的注意事項，在異游講解過程中對游客進(jìn)行資源保護(hù)教育等等。通過這些方式，使游客對十資源保護(hù)的重要性和如何保護(hù)資源有個較好的認(rèn)識，就可以在一定程度上減少游客對資源的破壞，尤其是會人人減少游客所造成的無意識破壞。
②行為小范管理方式景區(qū)的員工應(yīng)該通過自己的言行為旅游者起到示范作用，文明禮貌，不亂扔垃圾，不破壞景區(qū)的文物及自然旅游資源，為旅游者起到一定的表率作用。黃山環(huán)衛(wèi)人員就用自己的實際行動告訴了旅游者應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。黃山之所以衛(wèi)生保潔好，除了到處都是石砌的垃圾箱外，黃山的環(huán)衛(wèi)人員總是不辭辛勞、默默無聞的跟在游客身后，檢拾游客丟下的垃圾。為了檢拾游客丟下懸崖、山谷中的包裝袋等廢棄物，黃山的環(huán)衛(wèi)工人再懸崖上打了130多個吊環(huán)，用繩子吊著在懸崖間檢拾游客丟下的垃圾，看到這樣的情景，還有準(zhǔn)會忍心亂扔亂丟呢?這樣的行為示范無疑會對游客產(chǎn)生巨人的心靈震撼，促使他們自覺約束自己的行為，保護(hù)環(huán)境?，F(xiàn)在，很多景區(qū)在游客管理方而仍然做的不夠好，各個景區(qū)應(yīng)該根據(jù)自身的特點，選擇合適的游客管理方式，多種方式結(jié)合，并且堅持在實踐中探索和創(chuàng)新，為我國景區(qū)游客管理開辟出一條切實可行的新路，以實現(xiàn)我國旅游景區(qū)更好更快的發(fā)展。
