高中暑假日記范文9篇
高中暑假日記范文9篇
高中暑假日記 篇1
這是一個(gè)沒(méi)有月亮沒(méi)有星星的夜晚，我躺在床上看著(zhù)周?chē)鸁o(wú)邊的黑，沒(méi)想到夏天的夜也會(huì )有這么深的時(shí)候。我加快腳步走進(jìn)家里，家里仍舊是黑乎乎的一片，這我才意識到媽媽仍舊沒(méi)有回來(lái)。
我走向樓梯想要把走廊的燈亮起，我小心翼翼地觸碰已經(jīng)開(kāi)始老化的開(kāi)關(guān)的表皮，當燈光亮起，我便立即想起了我的母親。想起了那無(wú)數個(gè)黑漆漆的夜晚，母親打開(kāi)這盞燈，點(diǎn)亮這片黑暗。在她的認知世界里這一盞橘色的燈能夠傳遞給我溫暖和希望。
那么今晚，當你看到這個(gè)光亮的地方，媽?zhuān)欠駮?huì )感到溫暖，是否會(huì )讓我成為你的眼。
已經(jīng)很晚了，媽還未回來(lái)，我往樓下走去，離開(kāi)了這片光亮。
曾經(jīng)我調訓的對媽說(shuō)，就我們那層樓的燈亮著(zhù)，怪醒目的，那天物業(yè)要來(lái)加費了，媽沒(méi)說(shuō)什么，還是眼角的皺紋那么顯明。
燈，一直亮著(zhù)，對于我來(lái)說(shuō)仿佛是生命中不可缺少的一件事，一件幸福的事。媽總會(huì )將它亮起，不為這黑夜，我不知道當我看到這盞燈的時(shí)候，心中是溫暖還是幸福，是惆悵還是感動(dòng)，我只知道未來(lái)的我，將為母親亮起這盞燈，成為她的眼，讓你眼角的皺紋削去。
媽依然未回來(lái)，我繼續向下走去。此時(shí)，我很幸福，在我成長(cháng)的道路上，有一盞燈一直亮著(zhù)，一直溫暖著(zhù)我。
媽還未回來(lái)，我繼續向下走去，在我成長(cháng)的道路上，有一盞燈，一直亮著(zhù)，一直溫暖著(zhù)我。
媽老了，我長(cháng)大了，而燈一直亮著(zhù)。我抬頭仰望那盞燈光，那么高，那么遠，而后漫長(cháng)而漆黑的道路一直蔓延到我的腳下。這條路，母親與我共同走過(guò)，在這條路上有一縷溫暖的光指引著(zhù)我們前進(jìn)的道路。也許在很長(cháng)很長(cháng)的時(shí)光里，我忽略了她的光芒；在很遠很遠的時(shí)空里，我不記得那光亮的摸樣，但我知道，在這里，我等著(zhù)母親，為她點(diǎn)亮這盞燈。
高中暑假日記 篇2
活到老，學(xué)到老。是一句名言，但是這其中的真諦恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能夠真正領(lǐng)悟到，不得不承認學(xué)習是一輩子的事，在學(xué)習的道路上永遠沒(méi)有盡頭。盡情地徜徉在學(xué)海中，體味學(xué)習帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè )。
人生是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程，在這個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了做人的道理，學(xué)會(huì )了如何生存，學(xué)會(huì )了享受這一切，但不是人人都享受這種漫長(cháng)的學(xué)習。
孔子曾說(shuō)過(guò)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。學(xué)而不思的人絲毫不會(huì )享受到學(xué)習的快樂(lè )，因為他們只是終日在吃力的死記知識，卻不能領(lǐng)會(huì )其中的奧秘，享受不到在學(xué)習時(shí)因領(lǐng)悟其內涵而帶來(lái)的快樂(lè )，這根本算不上是學(xué)習，只能說(shuō)他們在死記硬背。至于思而不學(xué)的人，就更不用說(shuō)了，他們只會(huì )做白日夢(mèng)，連死記硬背都做不到。
高中暑假日記 篇3
暑假的一天，爸爸媽媽帶我去迎澤公園玩。一進(jìn)公園我就被各種各樣的新奇的東西所吸引了。
一、蝙蝠狂飛
我們首先狂奔到一個(gè)叫“蝙蝠狂飛”的大型游戲前，看著(zhù)這個(gè)龐然大物我迫不及待地坐在了上面系好安全帶等著(zhù)。游戲開(kāi)始啟動(dòng)了，我的心也開(kāi)始害怕起來(lái)。狂飛車(chē)剛開(kāi)始還走得穩穩的，忽然，加快了速度，猛地向前沖去，接著(zhù)一個(gè)急轉彎，又一個(gè)急轉彎……我感覺(jué)整個(gè)身體就像要被甩出去了似的，幸好有安全帶的保護。狂飛車(chē)不停的在空中上下翻飛左右擺動(dòng)，我雙手緊緊地握住安全帶，眼睛緊閉，不敢看下面，心也好像提到了嗓子眼，又重重的摔了下去，耳邊不斷傳來(lái)呼呼的風(fēng)聲和人們驚嚇的尖叫…。終于停下來(lái)了，我長(cháng)出了一口氣，搖搖晃晃地下了狂飛車(chē)。真是太刺激了！膽小的千萬(wàn)不要去嘗試，膽大的一定不要錯過(guò)。
二、神奇的大烏龜
從狂飛車(chē)下來(lái)，我們繼續向前，看到一個(gè)科技博物館，媽媽建議去里面看看，我一蹦一跳的跟著(zhù)爸爸媽媽走進(jìn)科技館，首先看到一只“大烏龜”，我好奇的坐了上去，烏龜忽然說(shuō)話(huà)了：“請雙腳離地，準備起航”，我嚇了一跳，一只假烏龜怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？我一邊想一邊按照烏龜的話(huà)雙腳離開(kāi)了地面。這時(shí)烏龜又說(shuō)：“您的體重是24千克。”真是太神奇了，他怎么會(huì )知道我的體重呢？我下來(lái)左看右看研究了半天怎么也弄不明白，后來(lái)，還是爸爸告訴了我其中的奧妙，原來(lái)是烏龜的肚子里有一個(gè)電子感應器再加一個(gè)電子秤。啊，怪不得，我明白了。
三、殘缺的大鼓
“大烏龜“的右面有一架架子鼓，可是在大鼓上卻缺了一張鼓面。沒(méi)有鼓面還能敲響嗎？正在這時(shí)，一位小朋友用手在缺了鼓面的鼓上空，拍了一下，鼓居然“咚”的響了一聲。太奇妙了！我連忙跑過(guò)去也試了試，我的手在空中敲來(lái)敲去，美妙的鼓聲也快樂(lè )的隨之而來(lái)，我興奮極了，不停地拍音樂(lè )也不間接地響著(zhù)。我看見(jiàn)旁邊有個(gè)介紹牌，趕忙湊過(guò)去看，原來(lái)在鼓的兩邊都有兩個(gè)銀色的“迷你小寶塔“，它們之間有一道看不見(jiàn)的電波，只要手指觸到電波，就會(huì )發(fā)出敲鼓的聲音。我豁然開(kāi)朗。科技博物館還有好多的游戲，有怪怪屋，有聽(tīng)你指揮的機器人，還有坐上去可以感覺(jué)開(kāi)飛機的飛機模型……。我被這神奇的科技深深地吸引著(zhù)，爸爸說(shuō)這些都是人們對生活留言觀(guān)察后研究出來(lái)的。
這一天我們玩得很開(kāi)心，，也增長(cháng)不少知識，以后我也要做一個(gè)留心生活的人，說(shuō)不準我發(fā)明的東西也會(huì )被展覽呢？
高中暑假日記 篇4
我很喜歡吃南瓜餅，它看起來(lái)金黃金黃的，吃起來(lái)又香又甜。以前一直是媽媽煎的，我看她煎得很輕松，也想來(lái)試試，媽媽爽快地答應了。我興奮極了，心想：哈哈！大顯身手的時(shí)刻到了。
我想從冰箱里拿出了速凍的南瓜餅，然后在媽媽的指導下倒入適量的油。等到油燒熱了之后，關(guān)成小火，接下來(lái)就該放入南瓜餅了，我聽(tīng)媽媽說(shuō)南瓜餅身上的冰屑碰到熱油就會(huì )飛濺起來(lái)，很容易燙傷，所以心里有點(diǎn)緊張，怎么樣才能保護自己呢？我往四周看了看，發(fā)現了一個(gè)躺在灶臺上的鍋蓋，我靈機一動(dòng)，這不就是一塊天生的“盾牌”嗎？我把“盾牌”放在胸前，以迅雷不及掩耳的速度把南瓜餅投進(jìn)了鍋里，然后趕緊把頭縮到了“盾牌”后。只聽(tīng)見(jiàn)“盾牌”外一片“噼里啪啦”的飛濺聲。過(guò)了一會(huì )兒，等油不濺了之后，我才小心地從“盾牌”后面探出頭來(lái)，媽媽說(shuō)：“趕快給它翻身，要不然就枯掉了。”我連忙拿起筷子把它們一個(gè)個(gè)翻過(guò)身來(lái)，隔幾秒再翻一次……
過(guò)了一會(huì )，我終于把南瓜餅煎好了，然后放進(jìn)嘴里津津有味地吃了起來(lái)，心想：南瓜餅真好吃，而且我自己煎的.南瓜餅更好吃！
高中暑假日記 篇5
暑假，我們一家和趙柏榆，郭宇琪一家去肇慶玩，一到肇慶，就被肇慶的景色迷住了，那里的山是那么的綠，水是那么的甜，空氣是那么的清新。
看到這里這么好的水，就特別想去游泳。于是我們來(lái)到了鼎湖山山腳下的河邊，穿好游泳衣飛快地跑到河里，水真涼啊！剛下水，就打了個(gè)冷戰。河里的水清澈見(jiàn)底，我戴上泳鏡潛下去看，有許多小魚(yú)圍著(zhù)我游來(lái)游去，它們居然不怕我，我試著(zhù)伸手去摸它，它身上滑溜溜的，可愛(ài)極了。一會(huì )我們玩潑水，你潑我，我潑你，整條河里都灑滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)。
這是我這個(gè)暑假最有趣的一件事，希望明年暑假還能來(lái)。
高中暑假日記 篇6
今年的暑假，我們全家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們去了一零一大樓，月眉探索樂(lè )園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺(jué)得快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，今年的暑假我過(guò)得很快樂(lè )，所以我才會(huì )覺(jué)得快樂(lè )光總是過(guò)得很快.
我記得今年的暑假我們全家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒(méi)有到頂樓時(shí)，就可以看到臺北市，我覺(jué)得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車(chē)子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺(jué)得非常有趣.
除此之外，我們全家還有去月眉探索樂(lè )園，那里好大喔!我們先去玩摩天輪，
摩天輪可以到很高的地方，后來(lái)我們去玩海盜船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉咖啡杯的游樂(lè )設施，這項游樂(lè )設施非常好玩，如果沒(méi)有扶好扶手就會(huì )一直滑來(lái)滑去，這一點(diǎn)我就覺(jué)得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂(lè )設施不會(huì )很刺激，旋轉的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這個(gè)感覺(jué)就好像在吹電風(fēng)扇，不過(guò)，它大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂(lè )設施外，還有好多好玩的游樂(lè )設施喔!
今年的暑假，我們全家除了去一零一大樓和月眉探索樂(lè )園玩，還有去高鐵探索管參觀(guān)，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有:影片欣賞，打魚(yú)的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識.
我覺(jué)得這一個(gè)暑假雖然過(guò)得非常的快，不過(guò)，我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現在已經(jīng)開(kāi)學(xué)了，不過(guò)我希望細一次的暑假快點(diǎn)來(lái)臨，就可以到各地參觀(guān)和游玩了.
高中暑假日記 篇7
張家界是在高山上敲鼓——四面聞名的景點(diǎn)，哪里有奇山異水，怪石磷峋，而張家灣卻是一座古老的，住著(zhù)農民的小村鎮。這兩處的地名只有一字之差，但在我心里的位置大相徑庭。
我腳下踩著(zhù)這片凈土不，應該是：“我貼近這片凈土”這方土地養育著(zhù)千百村民，溫暖著(zhù)少年心靈，陪伴著(zhù)孤兒寡女，十年前，我就在它的懷抱下牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步。
看，在這朦朧的早晨，小鎮猶如一位安然恬睡的少女。周?chē)岷偷仫h落這一縷縷若隱若現的青紗幔。陽(yáng)光越來(lái)越耀眼，千萬(wàn)束陽(yáng)光踮著(zhù)腳尖，悄無(wú)聲息地將輕紗揭開(kāi)。家家戶(hù)戶(hù)也打開(kāi)房門(mén)，溪邊的大石塊上又有婦女搗衣，那邊的梯田上又有農民在鋤地。
聽(tīng)，苗寨那頭響起了高亢，清脆的山歌。在這樣的僻靜山村，總會(huì )有其他民族穿梭其間，在這里偶爾會(huì )遇上穿戴白銀的苗族阿姐。我們吃晚飯，總喜歡把飯桌抬到院子里，看著(zhù)青山綠水，頂著(zhù)落日殘霞，聽(tīng)著(zhù)山歌民謠。苗族的朋友到青山綠水邊，圍成一個(gè)正圓，中間一男一女相隔數十米，這邊的阿姐用地道的苗族話(huà)首先開(kāi)唱一來(lái)就是高音，歌聲先短后長(cháng)，先低后高，抑揚頓挫，即使聽(tīng)不懂我也興味盎然。
黑色的幕布拉了下來(lái)，張家灣村民門(mén)前的紅燈籠閃閃發(fā)光，雞蹲在窩里頭，牛站在柵里面，大狼狗守在門(mén)口，我躺在暖和的被子里，一切都靜極了，只有青蛙的歌聲和月光的足跡，噓，一切都睡覺(jué)了。
高中暑假日記 篇8
有一天，我的哥哥突如其來(lái)地來(lái)到了我們家。那天，天氣炎熱，我叫哥哥跟我一起去游泳，哥哥答應了。
我們到了黃柏渡的漂流終點(diǎn)，因為那里水很淺，不怕被水淹著(zhù)。我和哥哥去買(mǎi)了一個(gè)救生圈。我歡呼雀躍了一陣，然后做了準備運動(dòng)之后，不管三七二十一，脫掉鞋子，從哥哥手上搶過(guò)救生圈，光著(zhù)小腳丫，歡叫著(zhù)撲向小河的懷抱中。“撲通！”“撲通！”我和哥哥奮不顧身一頭扎進(jìn)清涼的小河中并用手腳撲騰著(zhù)，哥哥像泥鰍一樣潛入水底，有幾個(gè)小朋友看見(jiàn)了，也加入了我們這支幾乎近似于光桿兒的團隊。
剛才還是靜靜的小河，突然間喧嘩起來(lái)：喊叫聲、嬉鬧聲此起彼伏，撩水、擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。突然，我想了一個(gè)游戲，那就是“打水戰”了，打水戰分為“紅軍”和“敵軍”，規則是：水草當炸彈，紅軍和敵軍用盡一切辦法把水草貼到敵方人員的身上，被貼到的人就算陣亡了。大家先去收集水草了。
幾分鐘后，水草已經(jīng)收集得很多了。大家帶上潛水鏡，穿上潛水褲。游戲開(kāi)始！敵軍向我們扔水草，我們便趁他們眨眼的時(shí)候潛入水中，游到他們背后，我們以為他們都會(huì )陣亡，可是我們錯了，他們發(fā)現的我的同伴，我的同伴們貼了半天才貼到了一個(gè)人，他們都被貼到了，只剩下我了，我一口氣把敵方貼得只剩下一個(gè)人了，那個(gè)人就是我哥哥。我潛到水里，哥哥也潛到了水里，我迷迷糊糊地看見(jiàn)了哥哥，估計他會(huì )正面向我游過(guò)來(lái)，我在他靠近的時(shí)候我浮了上去，然后把水草貼到了他的背上，我欣喜若狂地大喊：“紅軍勝利了！”
愉快的暑假就像一條流淌不息的小河，這條“小河”時(shí)時(shí)刻刻都唱著(zhù)歡欣愉悅的歌兒，其中，打水戰就是非常動(dòng)聽(tīng)的一首。
高中暑假日記 篇9
天氣轉涼了。
熙攘的街道，路人吹著(zhù)熱氣，身上都披著(zhù)外套，顯的出一翻受冷的樣兒。自己也不例外，冷的雙手有點(diǎn)僵紅，可惜，這類(lèi)天氣沒(méi)能下場(chǎng)雪來(lái)添加氣氛，少了太多的趣兒。
路上車(chē)騁有點(diǎn)眼花繚亂，各家按著(zhù)喇叭顯擺著(zhù)誰(shuí)的響亮。有點(diǎn)吵了，但的確我也不能躲在家，因為今天還有課要休。來(lái)的一路，雜商煮的東西煙裊裊騰飛，路人路過(guò)總想嘴巴添點(diǎn)油，也是暖身。同學(xué)一旁呢喃的話(huà)語(yǔ)，但自己由于看著(zhù)環(huán)境而漏了聽(tīng)。‘怎么’他開(kāi)了口問(wèn)我，但這般雜事也不至于趣的與他分享。
學(xué)校的下坡很熙攘，看上去猶如一張彩色圖紙。男的女的一樣的愛(ài)美，女的眼眶兒外還畫(huà)著(zhù)妝筆，身穿亮衣，提著(zhù)高跟鞋走著(zhù)經(jīng)典步。男的頭發(fā)豎著(zhù)造型，身披偽裝，看上去實(shí)在標致極了。但自己以為是走錯了道，望了望眼前的大門(mén)，沒(méi)錯！是學(xué)校。猶豫了下，才邁進(jìn)去。
化學(xué)課上，感覺(jué)比較良好，教的還是關(guān)于自然，但回思！許多老師都講了很多關(guān)于自然的，社會(huì )政府也有過(guò)會(huì )議商討，但瞅瞅外兒，呵，一切保護的還真是太好了，好到用水量在天天下降，好到多處地方鬧沙暴，鬧污染。不覺(jué)自己都笑了，自己被那所謂的保護措施而笑到。但也不由自己多慮，看待好自己也就是責任了。第二節，校場(chǎng)活動(dòng)，也就是體育。但活動(dòng)的人卻很少，躲在陽(yáng)下曬著(zhù)，那是享受！呵，我沒(méi)去顧理那么多的閑雜，自己打了投了幾個(gè)籃也停罷。閑閑的在場(chǎng)里打著(zhù)轉兒，我不知道這樣的走著(zhù)是否算于運動(dòng)，那么我想這也是消遺時(shí)間的方法。
走著(zhù)建筑那邊，塵土露出皚白的東西顯的耀眼，是‘蒲公英’。在這類(lèi)環(huán)境還能開(kāi)出，我打從心里出就對它是一種敬仰，那是虔誠的。我佇在原地而不動(dòng)，我想看著(zhù)它，我想把它的美統統記下。但是回想著(zhù)，我發(fā)覺(jué)它含有點(diǎn)可憐，畢竟這里不適合它生長(cháng)的地方。場(chǎng)地在建筑，而且來(lái)往的工人誰(shuí)會(huì )去關(guān)注這樣一朵小的不起眼的花呢？嗟乎！但自己依舊無(wú)能為力，我想現在只有用眼光欣賞來(lái)安慰它。窸窣的聲響，我閉著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)，嘿！是風(fēng)的聲音，悄悄的吹著(zhù)我的衣褲拍響。此時(shí)，我看到一躲躲的種子向天空游去，帶著(zhù)笑聲，帶著(zhù)夢(mèng)想而飛起。莞爾的對著(zhù)它們個(gè)個(gè)飄去，我看到了希望。那是無(wú)形的，并由不得好心于人同享，那只能夠自己感知，即使說(shuō)了也許也是收到嗤笑。人群散的差不多，已經(jīng)沒(méi)人在那籃下投球。也是，都快下課了。
鈴響，低著(zhù)腦袋，看了一眼只剩赤裸裸的禿蕾，但現在我看不出令人憐憫的模樣。是啊，那是笑著(zhù)的，那是多么美的笑，我幾翻的羨慕，但更羨慕的還是那紛飛的蒲公英種子，可以脫離了這本是殘酷的地方，可以自由的飛向理想。那，多叫人羨慕呀······
