提升個(gè)人能力的方法是有很多的1.每天讀書(shū)。
書(shū)是智慧的源泉。你讀的書(shū)越多,你就會(huì )變得更加有智慧。
都有什么書(shū)可以讓你提高自己呢?博華看過(guò)的《建立你的時(shí)間資本》、《要事第一》、《世界上最偉大的推銷(xiāo)員》等等都是很好的書(shū),可以幫助你認識自己。另外朋友的博客 學(xué)無(wú)止境 也在《讓每一天有意義:一生的學(xué)習方法圖書(shū)推薦》一文中有推薦學(xué)習方法的書(shū)。
2.學(xué)習新的語(yǔ)言。學(xué)習一門(mén)新的語(yǔ)言是一項挑戰,你可以通過(guò)學(xué)習語(yǔ)言來(lái)了解不同的文化背景,豐富自己的知識。
博華曾發(fā)表過(guò)《如何用你的ipod學(xué)習35種語(yǔ)言》,有ipod的朋友可不能錯過(guò)這個(gè)機會(huì )。前一陣海地地震時(shí),博華就學(xué)習了海地語(yǔ)的一些基本語(yǔ)句,很有意思。
你還在苦苦學(xué)習英語(yǔ)么?為什么不去學(xué)習新的語(yǔ)言呢,也許有更適合你的語(yǔ)言等著(zhù)你去發(fā)掘。3.打造你的靈感空間。
你的生活環(huán)境會(huì )影響你的情緒,如果你生活在一個(gè)充滿(mǎn)靈感的環(huán)境中,你每天都會(huì )富有創(chuàng )造力和激情。如果你的房間還是一團糟的話(huà),是時(shí)候改造它了。
從小事做起,先整理你的桌面吧。可以看看《12個(gè)小技巧使你的書(shū)桌整齊有序,學(xué)習更加高效》。
4.戰勝你的恐懼。不得不說(shuō)的是,每個(gè)人都有他害怕的東西。
有人害怕在眾人面前演講,害怕成功,害怕冒險,害怕鬼怪,甚至是害怕毛毛蟲(chóng)。你也有害怕的東西吧?為什么不花時(shí)間去戰勝你的恐懼呢?這會(huì )幫助你成長(cháng)的。
5.升級你的技能。如果你玩過(guò)角色扮演游戲的話(huà),你應該了解升級的概念——通過(guò)增加經(jīng)驗值,你會(huì )變得更加強壯,更加厲害。
我們的生活就好似一場(chǎng)真實(shí)的角色扮演游戲,只不過(guò)你不能任意存檔或者讀檔(這就是現實(shí)與虛擬的區別)。作為一個(gè)博客作家,博華總是在學(xué)習新的知識,不斷升級我的技能,在過(guò)去的一年里,我為自己增添了很多技能。
這些新技能也是戰勝強大“Boss”(生活中的困難)的最大資本。你會(huì )為自己升級哪些技能呢?6.給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信。
5 年后的自己會(huì )是什么樣的呢?你可以寫(xiě)一封信給5年后的自己,我想你一定有很多話(huà)要說(shuō):“告訴自己要好好學(xué)習,珍惜時(shí)間……不要做浪費時(shí)間的事情”亦或是 “珍惜身邊的朋友,親人……” 好吧,既然這樣,為什么不從現在開(kāi)始珍惜生活呢?要知道,現在的每一步都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。我想5年后的自己應該不僅僅是身體上的成長(cháng),思想與心靈也應該更加成熟。
7.承認自己的缺點(diǎn)。每個(gè)人都有缺點(diǎn),但重點(diǎn)是了解它們,承認它們,并且重視它們。
你的缺點(diǎn)是什么呢?不用告訴我,用自己的行動(dòng)去改掉吧!8.立即行動(dòng)。我承認天枰座的我確實(shí)有時(shí)會(huì )變得非常猶豫,不知道該怎么選擇。
后來(lái),我找到了克服猶豫的秘訣——立即行動(dòng)。通常一件事我會(huì )在60秒內果斷下決定,然后立即執行。
這樣我就不會(huì )給自己任何時(shí)間去猶豫不決。自從我養成了立即行動(dòng)的習慣,我的效率變得更高了,我節省了一大筆時(shí)間去做事情,而不是去想,去猶豫。
我認為,立即行動(dòng)的習慣是每個(gè)人都應該努力培養的,這會(huì )給你的生活帶來(lái)巨大的改變。可以看看這篇文章《7步養成立即行動(dòng)的習慣》、《克服拖延——7個(gè)技巧讓你堅持前進(jìn)》,你會(huì )收獲更多。
9.向你佩服的人學(xué)習。每個(gè)人在生活中都有自己佩服的人,他們可以是偉大人物,也可以是你的朋友,你的親人,甚至是一個(gè)陌生人。
博華在參加運動(dòng)會(huì )的時(shí)候,非常佩服5000米比賽的第一名,每一次他從我身邊跑過(guò),我為他堅定地眼神所折服。盡管他大口喘著(zhù)粗氣,汗流浹背,但是他還是沒(méi)有放慢腳步。
我想,這種堅毅的眼神正是我所缺少的,我要向他學(xué)習。你也有佩服的人吧?你之所以佩服那個(gè)人,是因為他們身上擁有某種你沒(méi)有的東西,而這種東西正是你所缺少的。
所以,向你佩服的人學(xué)習,從他們身上獲得新的能力。10.減少在QQ上的時(shí)間。
我已經(jīng)認識到自己養成了一個(gè)不好的習慣,那就是每次打開(kāi)電腦第一件事就是掛上QQ,我的很多朋友也有這個(gè)習慣。當你掛著(zhù)QQ的時(shí)候,你會(huì )不時(shí)的收到聊天信息,打斷你正在進(jìn)行的工作。
每當你停下手頭工作去查看QQ消息的時(shí)候,你的時(shí)間被浪費了,而重新進(jìn)行工作又需要一定的“轉換時(shí)間”。11.培養一個(gè)新的習慣。
30 天可以培養一個(gè)新的習慣,我在用Toodledo這個(gè)軟件管理時(shí)間時(shí),我設定了培養新習慣的計劃。將一個(gè)任務(wù)設定成每日重復,每天只需完成這個(gè)任務(wù),這樣 30天后我就養成了新的習慣。
現在,我通過(guò)每日習慣計劃已經(jīng)養成了每天做50個(gè)俯臥撐;每天早上讀一個(gè)小時(shí)英語(yǔ);每天聽(tīng)寫(xiě)VOA英語(yǔ);每天6:30起床…… 習慣一旦養成,就很容易做到了。12.讓過(guò)去的過(guò)去。
你是否曾經(jīng)有過(guò)一些不愉快的事情呢?如果有的話(huà),是時(shí)候讓它們隨風(fēng)而去了。記著(zhù)那些事情只會(huì )阻擋你前進(jìn)的步伐。
你是否有時(shí)會(huì )焦慮呢?不如看看這篇《如何消除焦慮情緒 》。13.送人玫瑰手有余香。
你對別人好,別人也會(huì )對你好。事實(shí)上,我們很多人并不能夠做到這一點(diǎn)。
我們看到別人的缺點(diǎn),總是想以一個(gè)長(cháng)者的身份教育別人,但是殊不知每個(gè)人都有自己的生活,你不能將你的意志強加于別人身上。試著(zhù)尊重他人的想法與生活習慣,更多的幫助他們,你會(huì )發(fā)現與人相處好其實(shí)很簡(jiǎn)單。
14.好好休息。個(gè)人提升不是一朝一夕就能完成的,它。
注重學(xué)習能力培養,提升知識素質(zhì)。
現代社會(huì )是知識爆炸的時(shí)代,知識就是力量、就是生產(chǎn)力,不學(xué)習則必將被社會(huì )所淘汰。首先,我們要具備廣博的知識修養。
豐富的知識儲備是我們事業(yè)成功的資本和基礎,同時(shí)在觀(guān)察和分析問(wèn)題時(shí)才能視野開(kāi)闊、思維敏捷,抓住問(wèn)題的實(shí)質(zhì)和關(guān)鍵,更好地處理相關(guān)工作。其次,我們還應重點(diǎn)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
提升能力素質(zhì)。能力是一個(gè)人的知識智慧在工作中的綜合體現,即完成一定活動(dòng)的本領(lǐng),能力素質(zhì)是個(gè)人素質(zhì)的核心。
要把工作做優(yōu)需注重培養自身四個(gè)能力一是應變創(chuàng )新能力。敢于面對挑戰、抓住機遇,敢想、敢干、敢變。
二是交際協(xié)調能力。要培養通權達變的熟練的人際交往能力,能夠善于與上級、同事及其他人員交往,正確處理個(gè)人與上級及同事的關(guān)系;要培養處理各種矛盾、協(xié)調各種關(guān)系的能力。
三是組織能力,對于自己任務(wù)能夠合理安排、聚集人力高效率的完成。四是預測和決斷能力。
要培養全局觀(guān)念做到深謀遠慮,防止目光短淺,能預測事物發(fā)展的趨勢;要培養自己的決斷能力,面對錯綜復雜、緊迫突發(fā)事件能夠采取果斷措施,解決問(wèn)題。 保持良好心態(tài),提升身心素質(zhì)。
一要注意克服不良心理影響如自卑、自大、多疑、嫉妒等心理障礙,保持寬闊的心胸,遇事能容、能忍,能泰然處之;二要培養堅強的意志,在遇到困難時(shí)能夠不氣餒、不灰心。做到得意不忘形、失意不失志。
常言道:10多歲比智力,20多歲比體力,30來(lái)歲拼專(zhuān)業(yè),40歲拼人脈… 說(shuō)到人脈關(guān)系,現在任何人都相信它越來(lái)越重要,大多數朋友都把拓展人脈當成一件重要的事情來(lái)抓。
一、學(xué)無(wú)止境。學(xué)習主要包含三個(gè)分類(lèi):
(一)文化基礎知識積累;
(二)社會(huì )、人際關(guān)系經(jīng)驗積累;
(三)專(zhuān)業(yè)技能知識。
二、用心觀(guān)察。觀(guān)察上司、優(yōu)秀的同事的工作技巧,有意識地總結自身問(wèn)題,找到提升的途徑。
三、積極進(jìn)取。機會(huì )越多,鍛煉越多,在工作中提升。
四、獨立承擔。擺脫對他人的依賴(lài),自己獨立發(fā)現并解決問(wèn)題,這是非常重要的自我提升過(guò)程。
五、參加培訓。選擇優(yōu)質(zhì)的教育、培訓機構,聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)。
擴展資料:
職業(yè)能力主要包含三方面基本要素:
一、為了勝任一種具體職業(yè)而必須要具備的能力,表現為任職資格;
二、指在步入職場(chǎng)之后表現的職業(yè)素質(zhì);
三、開(kāi)始職業(yè)生涯之后具備的職業(yè)生涯管理能力。
例如:一位教師只具有語(yǔ)言表達能力是不夠的,還必須具有對教學(xué)的組織和管理能力,對教材的理解和使用能力,對教學(xué)問(wèn)題和教學(xué)效果的分析、判斷能力等。并且對學(xué)生進(jìn)行有效積極的教育。這才是一個(gè)老師的職業(yè)能力。
分享到: 快速提升能力有哪些途徑 在技術(shù)型的職業(yè)崗位,要想更好的保障工作穩定,大家往往需要一個(gè)扎實(shí)的技能作為支撐,要是在技術(shù)方面無(wú)法做好保障,很容易就可能會(huì )遭到淘汰。川大科技園職業(yè)技能學(xué)院的老師提示,通過(guò)技術(shù)方面的培訓,大家能夠很順利的掌握到就業(yè)所需要的技能,雖說(shuō)求職方面的問(wèn)題可以得到解決,但大家還是需要留意,在正式進(jìn)入崗位以后,由于崗位的不斷發(fā)展,對于技術(shù)的要求可能也會(huì )有相繼的提升,有時(shí)候在能力方面,大家還得做好不間斷的培養,這樣才能夠更好的適應企業(yè)對于人才的需求。不過(guò),要想快速的提升技術(shù)能力也還是有一定的竅門(mén)的,若是可以找到科學(xué)實(shí)效的途徑,大家的技術(shù)水平也可以得到很有效的提升。 對于工作而言,在實(shí)際的技術(shù)應用中,由于單一的工作內容可能會(huì )在技術(shù)需求方面較為局限,若只是希望能夠從工作上來(lái)得到技術(shù)突破,可能發(fā)展會(huì )較為緩慢,這并不利于有效的提升。對此,為了可以加快自己學(xué)習的效率,大家在工作中還得多加留意下面這些提升能力的方法,讓自己的能力可以得到更快的培養。 1.用問(wèn)題來(lái)磨練自己 在實(shí)際的工作當中,由于許多技術(shù)工作都較為復雜,由于需要考慮的細節有許多,有時(shí)候難免可能會(huì )遇到一些問(wèn)題。對于一些技術(shù)型較強的工作來(lái)說(shuō),出現的問(wèn)題往往難以原料,甚至部分問(wèn)題可能還是以前并沒(méi)有遇到過(guò)的,要想把這些問(wèn)題處理好,還得需要大家綜合許多的解決辦法。對此,在遇到問(wèn)題的時(shí)候,如果大家能夠積極的面對問(wèn)題的發(fā)生,通過(guò)合理的分析來(lái)找尋解決的方法,在這整個(gè)解決問(wèn)題的過(guò)程中,由于大家能夠充分利用自己的技能,并產(chǎn)生一些新的想法,所以,這對于能力的提升與鍛煉是有很大幫助的,只要能從問(wèn)題中做好學(xué)習,相信能力也可以得到快速的增長(cháng)。[了解更多職業(yè)崗位技術(shù)交流信息] 2.多向他人取經(jīng) 對于許多技術(shù)型的工作,實(shí)際的技能其實(shí)并沒(méi)有太大的差別,大家所用到的方法也是千篇一律,不過(guò),之所以有的人工作會(huì )更加有效率,這都是由于他們的工作經(jīng)驗給了他們很多的技巧,因此在技術(shù)應用更有效果的情況下,工作能力也就得到提升了。在這方面,沒(méi)有一定經(jīng)驗的積累是很難達到的,但若是大家可以從一些老員工那里獲得指導,那么大家也就能夠很快的把握好技術(shù)的有效利用方法,這樣一來(lái),你便可以更快的獲得突破。多向他人取經(jīng),這是提升自我最快捷的途徑,就像是牛頓所說(shuō)的那樣“我之所以看得更遠,那是因為站在了巨人的肩膀上”。 在工作崗位,為了可以保障自己能夠不斷的進(jìn)步,在工作方面大家還需要做好長(cháng)遠的規劃,明確自己的奮斗方向,確保自身發(fā)展能夠更有保障。只有做到這些,工作才不會(huì )覺(jué)得迷茫,大家也才可以具備更強的信心,不會(huì )害怕困難與挫折的影響。川大科技園職業(yè)技能學(xué)院的老師提示,在以后的工作當中,學(xué)員們一定要重視自身工作的細節,多多聽(tīng)從他人的建議,虛心接受老師傅的教導,技術(shù)是需要不斷學(xué)習才能夠進(jìn)步的,保持一個(gè)學(xué)習的心態(tài),你便可以獲得更大的成功。 推薦閱讀:技術(shù)職場(chǎng)怎樣才能后來(lái)居上
這樣可以么?
1、慎重對待你的時(shí)間:
時(shí)間永遠是向前的,每一天都不會(huì )重來(lái),慎重對待自己的時(shí)間,定好方向才能開(kāi)始有效的學(xué)習,為自己制定詳細的五年規劃,五年的時(shí)間不長(cháng)不短,也足夠讓人堅持做好一件有價(jià)值的事情。
2、用提問(wèn)學(xué)習的方法代替直接傳遞模式:
以往的讀書(shū)方法都是找到一本書(shū),然后看完,最后寫(xiě)這本書(shū)講了什么,但是一段時(shí)間后這些知識好像也沒(méi)派上什么用處,這樣的學(xué)習十分無(wú)效。我也正在改進(jìn)中,閱讀的時(shí)候帶著(zhù)問(wèn)題去找解答的部分,拓展自己的知識系統。
3、你掌握的知識在于你能調動(dòng)的知識
這一條和上面一條是相關(guān)的,提問(wèn)能加深你對知識的運用,而在實(shí)踐中學(xué)習能讓你快速掌握知識。因此“做中學(xué)”才是最迅速的學(xué)習方法,這一點(diǎn)也適用于工作上。
4、不呆在舒適區,為自己的學(xué)習逐漸增加“必要難度”:
這也是我深有所感的部分,之前從不閱讀到開(kāi)始閱讀經(jīng)歷了一個(gè)過(guò)程,習慣閱讀后有了一種自己在學(xué)習的錯覺(jué),自我反省時(shí)發(fā)現,主動(dòng)閱讀已經(jīng)變成了“舒適區”,每天打開(kāi)書(shū)本閱讀一部分內容,太過(guò)輕松,所以現在主動(dòng)增加難度,嘗試寫(xiě)總結,未來(lái)當我習慣寫(xiě)總結的時(shí)候,就要考慮獨立寫(xiě)出一篇文章,不局限于一本書(shū)的總結,而是主題寫(xiě)作,這樣不斷為自己增加挑戰階梯。
5、即刻行動(dòng),現在就是最好的時(shí)機
這是我看完立馬實(shí)踐的方法,想做什么不猶豫馬上完成,這樣能減少心理成本,讓這些瑣事不占用你的思考空間,也能讓你改掉“過(guò)度準備”的壞毛病,想做任何事都先去做,而不是準備好了再去做。
拓展資料:
現實(shí)生活中,人們在對自我進(jìn)行知覺(jué)時(shí),只有一部分人能夠無(wú)偏見(jiàn)地認識自己,但另一些人則會(huì )高估自己,表現出自我提升偏見(jiàn),或者低估自己,表現出自我降低偏見(jiàn)。這種個(gè)體在自我知覺(jué)過(guò)程中產(chǎn)生的積極自我偏見(jiàn)即為自我提升。簡(jiǎn)言之,自我提升就是“吹牛皮”自己夸獎自己、肯定自己、從積極方面評價(jià)自己,它是個(gè)體在社會(huì )比較中努力保持和提升自尊的傾向。通過(guò)自我提升,人們希望對自己產(chǎn)生滿(mǎn)意感、能力感和有效感。
參考資料:自我提升搜狗百科
1、用運動(dòng)投資健康
用運動(dòng)投資健康。俗話(huà)說(shuō),聰明人投資健康,明白人儲蓄健康,糊涂人透支健康,人活一世,拼到最后的,無(wú)非是“健康”二字,醫學(xué)研究表明,人正常的壽命是120年,最高可達150年,影響人壽命長(cháng)度的要素有很多,其最重要的是自我保健,占比高達60%,運動(dòng)就是最好的自我保健之一,運動(dòng)和不運動(dòng)的人,過(guò)著(zhù)兩種不一樣的人生,不運動(dòng),20歲就有可能有亞健康的身體,走樣的身材,頹喪的氣質(zhì),自我運動(dòng)是對我們人生最好的投資。
2、用讀書(shū)旅行來(lái)投資眼界
用讀書(shū)旅行來(lái)投資眼界。人生有三件事不可節省,除了運動(dòng),還有便是讀書(shū)和旅行了,讀書(shū)是和靈魂的直接對話(huà),而旅行是身體的閱讀,身體和靈魂總有一個(gè)要在路上,而關(guān)于讀書(shū), 本質(zhì)上是一個(gè)認識和學(xué)習的過(guò)程,跟所有的認識方法和學(xué)習手段一樣。
關(guān)于旅行,則是一邊走,一邊思考。在旅行的時(shí)候,不同的地點(diǎn),不同的人,都會(huì )給你帶來(lái)新的思考和想法。讀過(guò)的書(shū),走過(guò)的路,會(huì )讓你悄悄的區別于他人,成為獨一無(wú)二的自己。
3、要有正能量的朋友圈
要有正能量的朋友圈。都說(shuō)物以類(lèi)聚,人以群分,這一生不長(cháng),和誰(shuí)在一起就顯得很重要了,你和什么樣的人在一起,就決定著(zhù)你最終會(huì )成為什么樣的人。
人生就是這樣,和陽(yáng)光的人在一起,心里就不會(huì )晦暗;和進(jìn)取的人在一起,行動(dòng)就不會(huì )落后;和大方的人在一起,處事就不會(huì )小氣;和睿智的人在一起,遇事就不迷茫;和聰明的人在一起,做事就變得機敏。我們要學(xué)最好的別人,做最好的自己。
一個(gè)正能量的朋友圈,抵過(guò)千萬(wàn)份的雞肋友誼,圈子不再大,而再精,余生,擇善而交。
4、要有一技之長(cháng)
要有一技之長(cháng)。時(shí)代拋棄你的時(shí)候,連聲招呼都不會(huì )打,瞬息萬(wàn)變的今天,沒(méi)有什么穩定的工作和關(guān)系,保持終身學(xué)習的能力,一直給人生做加法,唯有不可替代的能力,才有不被拋棄的底氣。
昨天我發(fā)了一個(gè)想法,談了一個(gè)貽誤我的職業(yè)生涯很久的想法,那就是人活于世,一定要有一技之長(cháng),做個(gè)手藝人,永遠都有一席之地。任何時(shí)候,能夠把你從深淵拉上來(lái)的,只有你自己,一技之長(cháng),也是立身之本,也是應對危機的法寶。
5、除了工作以外,至少有一個(gè)愛(ài)好
除工作以外的,至少一個(gè)愛(ài)好。興趣愛(ài)好是你本性所好,人之所以為人,除了生存,還要能夠體味生活的樂(lè )趣,旅行、下棋、聽(tīng)音樂(lè ),培養一個(gè)除了工作以外的興趣愛(ài)好,不為生存,只為愉悅自己。神經(jīng)繃得太緊會(huì )斷,人工作太久,也會(huì )很累,人們總要學(xué)會(huì )調節自己、愉悅自己、放松自己,給忙碌的生活增添一些生氣,給疲勞的自己一份愉悅。
1、理清自己的能力菜單,確定自己能力提升的目標 提升能力的第一步是要弄清楚四個(gè)問(wèn)題:(1)我最突出的能力有哪些?(2)目前工作最急需的能力是什么?(3)對比工作急需的能力我最欠缺的能力是什么?(4)我應該如何提升這些欠缺的能力?你可以列一個(gè)表單,逐一回答上述問(wèn)題,這樣你所欠缺的能力以及今后努力的方向就一目了然了。
2、制定自己提升能力的行動(dòng)計劃 制定行動(dòng)計劃時(shí),要注意幾點(diǎn):(1)從知識結構上的合理、優(yōu)化與提升。一個(gè)主管的知識結構,大體上有三種類(lèi)型:專(zhuān)業(yè)知識;管理知識;相關(guān)知識 。
只有建立和完善科學(xué)合理的知識結構,才能有效的支撐和提升自己的職業(yè)能力。 第一類(lèi)是傳統的知識結構,即僅有某一專(zhuān)業(yè)知識的結構。
這是唯一的知識結構,或稱(chēng)線(xiàn)性結構。這種知識結構已遠遠不能適應形勢對管理者的要求。
第二類(lèi)是“T”型知識結構,或稱(chēng)為縱橫結構。這里的“縱”,表示某一專(zhuān)業(yè)知識方面的深度;這里的“橫”,表示與某一領(lǐng)域相關(guān)的知識面的跨度或廣度。
“T”型的知識結構也可以稱(chēng)為通才的靜態(tài)結構。一個(gè)現代管理者的知識結構如果缺乏時(shí)間標量,沒(méi)有反映知識更新率的指數,仍然是不完整的。
第三類(lèi)是具有時(shí)間概念的“T”型知識結構,或稱(chēng)通才的動(dòng)態(tài)結構。這類(lèi)知識結構的主要測定指標有三個(gè):即深度、廣度和時(shí)間度。
只有這樣的知識結構,才是管理者理想的知識結構。(2)結合職業(yè)和工作需要去“補短板”。
一般而言,我不主張“補短板”,主張發(fā)揮自己的長(cháng)處和優(yōu)勢,通過(guò)學(xué)習使長(cháng)處更長(cháng),優(yōu)勢更優(yōu)。但如果你眼前的工作職位確實(shí)需要這種能力,那就必須補上這個(gè)缺少的“短板”。
例如,作為一名職業(yè)管理者,如果你在職業(yè)管理者所必備的職業(yè)知識和能力上有短板,那么,你就得必須補上。比如,溝通能力是管理者的最基本的素質(zhì)要求,如果你要想在管理崗位上有所發(fā)展,你就必須補上這一課,否則,你就不稱(chēng)職,你就無(wú)法有更好的發(fā)展。
假如你的性格和習慣無(wú)法改變,確實(shí)補不上這一課,你就應該考慮是不是轉換職業(yè)道路,比如走技術(shù)發(fā)展的道路。(3)從行動(dòng)上如何約束自己 知識的掌握和積累必須化為實(shí)踐和行動(dòng),否則知識再多也只能是紙上談兵。
所以,你在學(xué)習的同時(shí),一定注意把學(xué)到的知識、方法和工具運用到自己的管理實(shí)踐中去。比如,你學(xué)習了關(guān)于時(shí)間管理、目標管理、溝通管理方面的知識和方法,那就要有意識給自己制定一個(gè)如何落實(shí)的行動(dòng)計劃,如何檢查自己的執行情況,如何改進(jìn)自己存在的問(wèn)題和不足。
3、一般管理者的通用自我管理能力 世界管理大師彼得?德魯克(Peter Druker)說(shuō)“卓有成效的管理者正在成為社會(huì )的一項極為重要的資源,能夠成為卓有成效的管理者已經(jīng)成了個(gè)人獲取成功的主要標志。而卓有成效的基礎在于管理者的自我管理。”
也就是說(shuō),作為企業(yè)和團隊的主心骨與領(lǐng)導者,要想管理好別人,必須首先管理好自己;要想領(lǐng)導好別人,必須首先領(lǐng)導好自己。一般而言,作為一個(gè)主管,在自我管理方面應該具備九項自我管理的能力,你可以結合自己的實(shí)際情況,有目的地去鍛煉提升自己:(1)角色定位能力——認清自我價(jià)值,清晰職業(yè)定位;(2)目標管理能力——把握處世原則,明確奮斗目標;(3)時(shí)間管理能力——學(xué)會(huì )管理時(shí)間,做到關(guān)鍵掌控;(4)高效溝通能力——掌握溝通技巧,實(shí)現左右逢源;(5)情商管理能力——提升情緒智商,和諧人際關(guān)系;(6)生涯管理能力——理清職業(yè)路徑,強化生涯管理;(7)人脈經(jīng)營(yíng)能力——經(jīng)營(yíng)人脈資源,達到貴人多助;(8)健康管理能力——促進(jìn)健康和諧,保持旺盛精力;(9)學(xué)習創(chuàng )新能力——不斷學(xué)習創(chuàng )新,持續發(fā)展進(jìn)步。
4、一般管理者的通用團隊領(lǐng)導能力 管理學(xué)中有個(gè)著(zhù)名的“鍋蓋原則”,是說(shuō)你的領(lǐng)導力有多大,你的成就就有多大,你的成就永遠不會(huì )超過(guò)你的領(lǐng)導力。拿破侖也曾說(shuō)過(guò)“只有糟糕的將軍,沒(méi)有糟糕的士兵”。
自我管理能力和團隊領(lǐng)導能力是經(jīng)理人必須具備的兩大基本能力系統,二者缺一不可。如果說(shuō)自我管理能力是管理者實(shí)現自我成功的基礎,那么,團隊領(lǐng)導能力則是管理者實(shí)現團隊成功的保證。
通過(guò)提升自我管理能力可以獲得“小成功”(高績(jì)效個(gè)人),通過(guò)提升團隊領(lǐng)導能力則可以獲得“大成功”(高績(jì)效團隊) 一般而言,主管的領(lǐng)導能力可以從以下九個(gè)方面來(lái)進(jìn)行提升和訓練:(1)領(lǐng)導能力——掌握領(lǐng)導技巧,提升領(lǐng)導魅力;(2)決策能力——學(xué)會(huì )科學(xué)決策,避免重大失誤;(3)績(jì)效管理能力——重視目標執行,提高團隊績(jì)效;(4)激勵下屬能力——運用激勵技巧,點(diǎn)燃下屬激情;(5)教練下屬能力——教練培訓下屬,提升下屬能力;(6)授權能力——善于授權放權,修煉無(wú)為而治;(7)團隊學(xué)習創(chuàng )新能力——不斷學(xué)習創(chuàng )新,保持團隊活力;(8)員工管理能力——體認員工需求,體驗快樂(lè )管理;(9)團隊組織能力——學(xué)會(huì )團隊協(xié)調,促進(jìn)團結凝聚。
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