寫(xiě)論文的比較方法(寫(xiě)論文的手段和方法)
1.寫(xiě)論文的手段和方法
一、標題 標題是文章的眉目。
各類(lèi)文章的標題，樣式繁多，但無(wú)論是何種形式，總要以全部或不同的側面體現作者的寫(xiě)作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。
（一）總標題 總標題是文章總體內容的體現。常見(jiàn)的寫(xiě)法有： ①揭示課題的實(shí)質(zhì)。
這種形式的標題，高度概括全文內容，往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性，便于讀者把握全文內容的核心。
諸如此類(lèi)的標題很多，也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟體制的模式問(wèn)題》、《經(jīng)濟中心論》、《縣級行政機構改革之我見(jiàn)》等。
②提問(wèn)式。這類(lèi)標題用設問(wèn)句的方式，隱去要回答的內容，實(shí)際上作者的觀(guān)點(diǎn)是十分明確的，只不過(guò)語(yǔ)意婉轉，需要讀者加以思考罷了。
這種形式的標題因其觀(guān)點(diǎn)含蓄，容易激起讀者的注意。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎？》、《商品經(jīng)濟等同于資本主義經(jīng)濟嗎？》等。
②交代內容范圍。這種形式的標題，從其本身的角度看，看不出作者所指的觀(guān)點(diǎn)，只是對文章內容的范圍做出限定。
擬定這種標題，一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話(huà)加以歸納；另一方面，交代文章內容的范圍，可引起同仁讀者的注意，以求引起共鳴。這種形式的標題也較普遍。
如《試論我國農村的雙層經(jīng)營(yíng)體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰后西方貿易自由化剖析》等。 ④用判斷句式。
這種形式的標題給予全文內容的限定，可伸可縮，具有很大的靈活性。文章研究對象是具體的，面較小，但引申的思想又須有很強的概括性，面較寬。
這種從小處著(zhù)眼，大處著(zhù)手的標題，有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉鎮企業(yè)的興起看中國農村的希望之光》、《科技進(jìn)步與農業(yè)經(jīng)濟》、《從“勞動(dòng)創(chuàng )造了美”看美的本質(zhì)》等。
⑤用形象化的語(yǔ)句。如《激勵人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標題的樣式還有多種，作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng )新。 （二）副標題和分標題 為了點(diǎn)明論文的研究對象、研究?jì)热荨⒀芯磕康模瑢倶祟}加以補充、解說(shuō)，有的論文還可以加副標題。
特別是一些商榷性的論文，一般都有一個(gè)副標題，如在總標題下方，添上“與**商榷”之類(lèi)的副標題。 另外，為了強調論文所研究的某個(gè)側重面，也可以加副標題。
如《如何看待現階段勞動(dòng)報酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級權利》、《開(kāi)發(fā)蛋白質(zhì)資源，提高蛋白質(zhì)利用效率——探討解決吃飯問(wèn)題的一種發(fā)展戰略》等。 設置分標題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。
有的用文字，一般都把本層次的中心內容昭然其上；也有的用數碼，僅標明“一、二、三”等的順序，起承上啟下的作用。需要注意的是：無(wú)論采用哪種形式，都要緊扣所屬層次的內容，以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。
對于標題的要求，概括起來(lái)有三點(diǎn)：一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點(diǎn)，使人看了標題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內容以及作者的寫(xiě)作意圖，而不能似是而非，藏頭露尾，與讀者捉迷藏。
二要簡(jiǎn)煉。.論文的標題不宜過(guò)長(cháng)，過(guò)長(cháng)了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺(jué)，得不到鮮明的印象，從而影響對文章的總體評價(jià)。
標題也不能過(guò)于抽象、空洞，標題中不能采用非常用的或生造的詞匯，以免使讀者一見(jiàn)標題就如墮煙海，百思不得其解，待看完全文后才知標題的嘩眾取寵之意。三要新穎。
標題和文章的內容、形式一樣，應有自己的獨特之處。做到既不標新立異，又不落案臼，使之引人入勝，賞心悅目，從而激起讀者的閱讀興趣。
二、目錄 一般說(shuō)來(lái)，篇幅較長(cháng)的畢業(yè)論文，都沒(méi)有分標題。設置分標題的論文，因其內容的層次較多，整個(gè)理論體系較龐大、復雜，故通常設目錄。
設置目錄的目的主要是： 1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對全文的內容、結構有一個(gè)大致的了解，以便讀者決定是讀還是不讀，是精讀還是略讀等。 2.為讀者選讀論文中的某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)提供方便。
長(cháng)篇論文，除中心論點(diǎn)外，還有許多分論點(diǎn)。當讀者需要進(jìn)一步了解某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)，就可以依靠目錄而節省時(shí)間。
目錄一般放置在論文正文的前面，因而是論文的導讀圖。要使目錄真正起到導讀圖的作用，必須注意： 1.準確。
目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說(shuō)，本文的標題、分標題與目錄存在著(zhù)一一對應的關(guān)系。
2.清楚無(wú)誤。目錄應逐一標注該行目錄在正文中的頁(yè)碼。
標注頁(yè)碼必須清楚無(wú)誤。 3.完整。
目錄既然是論文的導讀圖，因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項內容，都應在目錄中反映出來(lái)，不得遺漏。
目錄有兩種基本類(lèi)型： 1.用文字表示的目錄。 2.用數碼表示的目錄。
這種目錄較少見(jiàn)。但長(cháng)篇大論，便于讀者閱讀，也有采用這種方式的。
三、內容提要 內容提要是全文內容的縮影。在這里，作者以極經(jīng)濟的筆墨，勾畫(huà)出全文的整體面目；提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡(jiǎn)要敘述全文的框架結構。
內容提要是正文的附屬部分，一般放置在論文的篇首。 寫(xiě)作內容提要的目的在于： 1.為了使指導老師在未審閱論文全文時(shí)，先對文章的主要內容有個(gè)大體上的了解，知道研究所取得的主要成果，研究的主要邏輯順序。
2.為了使其他讀者通過(guò)閱讀內容提要，就能大略了。
2.寫(xiě)論文有幾種方法
怎樣寫(xiě)論文 車(chē)宏生 按型式和內容的不同，科學(xué)論文基本上可以分為三類(lèi)，第一類(lèi)論文主要是報告實(shí)驗或調查的結果，并就實(shí)驗結果進(jìn)行科學(xué)理論的討論，這類(lèi)論文可以稱(chēng)為實(shí)驗研究性論文。
第二類(lèi)論文是評論性論文，這類(lèi)論文主要是就一個(gè)問(wèn)題，對大量的文獻資料進(jìn)行評價(jià)和討論，從而得出有意義的結論。第三類(lèi)論文是說(shuō)明性論文，這類(lèi)論文主要是就社會(huì )生活中有重大意義的現象，進(jìn)行深入的分析和討論，對復雜的社會(huì )現象和心理現象進(jìn)行理論的探討，從而給以科學(xué)的解釋和說(shuō)明。
不管論文屬于哪一類(lèi)，寫(xiě)論文都要求有論點(diǎn)、論據和論證。論文是要用可靠的資料說(shuō)明一種觀(guān)點(diǎn)，這種觀(guān)點(diǎn)就是論點(diǎn)。
說(shuō)明論點(diǎn)的資料可以是實(shí)驗或調查的結果，可以是文獻資料，也可以是對現象的準確觀(guān)察。這些資料就是論據。
用資料說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)的過(guò)程就是論證。 進(jìn)行科學(xué)研究和寫(xiě)論文，要從問(wèn)題出發(fā)，不要從結論出發(fā)，不能先入為主地確立一種觀(guān)點(diǎn)，再去收集能夠說(shuō)明這種觀(guān)點(diǎn)的資料。
科學(xué)研究要忠實(shí)于客觀(guān)資料，立論的根據要客觀(guān)全面，從實(shí)際資料該得出什么結論引出什么樣的結論，不能根據主觀(guān)意愿隨意取舍資料，引證文獻不能斷章取義，只有根據可靠的資料，全面地討論問(wèn)題，才能得出有意義的結論，才能對學(xué)科的發(fā)展作出有益的貢獻。 對于初次學(xué)習寫(xiě)論文的同志來(lái)說(shuō)，可能會(huì )由于這項工作的生疏而感到有些困難。
但只要運用心理學(xué)知識，結合自己的工作實(shí)際，按照基本要求從事的研究和寫(xiě)作，是可以寫(xiě)出具有一定水平的論文的。往屆學(xué)員在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的論文，其中已有不少在報刊上發(fā)表，并且在各種論文競賽中獲獎。
下面我們就論文寫(xiě)作過(guò)程中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題，以及寫(xiě)論文的基本要求作一介紹，供學(xué)員同志寫(xiě)作時(shí)參考。 一、選題 1、寫(xiě)什么 寫(xiě)作科學(xué)論文，首先需要確定寫(xiě)什么，這就是選題，嚴格地說(shuō)，選題不是決定寫(xiě)什么，而是決定研究什么問(wèn)題。
選定研究題目并從事研究工作是寫(xiě)論文的基礎工作。一項科學(xué)研究基本完成之后。
寫(xiě)什么的問(wèn)題自然而然就解決了。因此，選定題目是寫(xiě)論文的第一步。
科學(xué)論文應該論述一些重要的新問(wèn)題或新知識，這些新問(wèn)題或新知識可以是理論性的也可以是應用性的，或者是已知原理在實(shí)際應用中的新進(jìn)展。對于初學(xué)者，最好能結合自己的工作情況，先擇自己熟悉的題目進(jìn)行研究，這樣的研究往往內容比較充實(shí)。
心理學(xué)知識的應用范圍很廣，各行各業(yè)的同志都有自己熟悉的工作領(lǐng)域，在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題有不少都可以從心理學(xué)角度加以探討，工作中積累的不少經(jīng)驗也可以上升到理論水平來(lái)認識，這些都是選題的素材。各行的工作性質(zhì)不同，知識經(jīng)驗、興趣不同，要根據自己的特長(cháng)，選擇自己認識比較深刻的題目進(jìn)行研究。
選題是否合適，關(guān)系到研究工作的質(zhì)量，要根據自己的條件，確定課題的范圍和內容。初次從事科學(xué)研究，選擇的題目不宜太大。
課題太大，由于時(shí)間和資料有限，往往在工作時(shí)會(huì )感到力不從心，不能全面地闡述清楚問(wèn)題。如果選擇一個(gè)比較小的問(wèn)題，進(jìn)行深入的探討和分折，常常會(huì )得到比較深入的有價(jià)值的結果。
無(wú)論選擇什么樣的題目進(jìn)行研究，題目本身應具有一定理論意義或應用價(jià)值。這樣可以提高科學(xué)研究工作的有效性，并可使研究結果產(chǎn)生較大的社會(huì )效益。
選題不要趕時(shí)髦。哪一個(gè)主題“熱”就選哪一個(gè)，大家一哄而上，不利于作出有創(chuàng )新意義的研究工作。
選題不要圖輕巧好作。哪個(gè)題目好作好寫(xiě)就選哪一個(gè)，往往使寫(xiě)出的論文沒(méi)有價(jià)值和意義。
我們提倡選擇有重大應用價(jià)值的題目進(jìn)行研究，使研究結果對實(shí)際工作具有一定的指導意義。 2、論文應有的獨創(chuàng )性 一般地說(shuō)，科學(xué)論文應闡述未發(fā)表過(guò)的研究結果。
因此，論文不能是過(guò)去已知知識的綜述。這就是說(shuō)，不能簡(jiǎn)單地對學(xué)過(guò)的知識進(jìn)行概括總結。
作為一篇論文，也不應簡(jiǎn)單地描述一項探索的歷史，而在論文中沒(méi)有自己的研究成果。當然，評論性的論文可以討論以前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的科研成果，并可以大量引用發(fā)表過(guò)的文獻資料，但評論性的論文也需要有獨創(chuàng )性的工作成果，它的獨創(chuàng )性在于對評論材料的選擇，特別在于對所有評論的主題作出有獨立見(jiàn)解的分析和評價(jià)。
往屆的學(xué)員中，有不少志對中國古代思想家著(zhù)作中樸素的心理學(xué)思想進(jìn)行了秤價(jià)性的研究，寫(xiě)出了一批水平較高的論文。這些同志并不是簡(jiǎn)單地羅列古人著(zhù)述中的心理學(xué)思想，而是較深入地分析某些思想家著(zhù)作的心理學(xué)意義，并對這些管理心理學(xué)思想在當代社會(huì )中的意義進(jìn)行評述。
他們的研究工作和論文，對于發(fā)展中國的管理心理學(xué)作出了有價(jià)值的貢獻。 為了避免重復進(jìn)行他人已經(jīng)做過(guò)的研究工作，選題時(shí)應大量閱讀有關(guān)參考文獻，將自己的初步研究設想和寫(xiě)作主題與已有的研究工作相對照。
如果自己的研究假設已在其他人的工作中得到檢驗，一般應考慮重新選題。如果你感到其他人的同類(lèi)研究有相當大的缺欠，或者對其他人的研究結果持相當懷疑的態(tài)度，當然可以進(jìn)行同類(lèi)的研究工作。
在科學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中，清除錯誤的研究結果和完善不成熟的研究都是具有重大意義的。在閱讀參考文獻時(shí)，可以利用“中國心理學(xué)文獻索引”這本書(shū)，該書(shū)由陳遠煥同志編寫(xiě)，南京大學(xué)出。
3.論文寫(xiě)作常用的方法有哪些 詳細
常用搜索工具：Google學(xué)術(shù)搜索、百度學(xué)術(shù)搜索、圖書(shū)館電子期刊、萬(wàn)方數據庫、中國知網(wǎng)、ProQuest
常用數據處理工具： SPSS Statistics、EXCEL、Origin
其他工具：Snagit影音、Endnote文獻管理、Acrobat
寫(xiě)作要點(diǎn)：
1.能正確運用標點(diǎn)符號
2.能正確分段落
3.能提出適當的中，英文論文題目
4.能撰寫(xiě)適當的中，英文論文摘要
5.能提出適當的中，英文關(guān)鍵字
6.能命名適當的分章，節名稱(chēng)
7.能以文字流暢說(shuō)明理念或事實(shí)
8.能以適當圖，表說(shuō)明理念或事實(shí)
9.能以文字清楚解釋量化統計數據
10.能以精簡(jiǎn)文字扼要提出文獻重點(diǎn)
11.能以精簡(jiǎn)文字陳述研究發(fā)現和研究結論
12.能以精簡(jiǎn)文字陳述具價(jià)值的研究建議
13.能以正確格式呈現參考文獻，引述文獻
4.論文的“比較分析”具體怎么寫(xiě)
比較分析方法是自然科學(xué)、社會(huì )以及日常生活中常用的分析方法之一。
比較分析試圖通過(guò)事 物異同點(diǎn)的比較，區別事物，達到對各個(gè)事物深入的了解認識， 從而把握各個(gè)事物。 在調查資料 的理論分析中，當需要通過(guò)比較兩個(gè)或者兩個(gè)以上事物或者對象的異同來(lái)達到某個(gè)事物的認識 時(shí)，一般采用比較分析方法。
進(jìn)行比較分析，應把握如下幾點(diǎn)： 1 .橫向比較與縱向比較相結合 橫向比較是將同一時(shí)期的相關(guān)的事物進(jìn)行比較。這種比較既可在同類(lèi)事物內部的不同部 分 之間進(jìn)行。
通過(guò)橫向比較可以發(fā)現兩類(lèi)事物或同類(lèi)事物不同部分之間在某一方面的差異， 進(jìn)而分 析出造成這種差異的原因。 縱向比較是對同一對象在不同時(shí)期的具體特點(diǎn)進(jìn)行比較。
縱向比較可以揭示認識對象在不同 時(shí)期不同階段上的特點(diǎn)及其變化發(fā)展的趨勢。 橫向比較和縱向比較各有其長(cháng)短。
橫向比較的優(yōu)點(diǎn)是現實(shí)性強， 容易理解，便于掌握， 它側 重從質(zhì)與量上對認識對象加以區分； 缺點(diǎn)是一種靜態(tài)比較法， 難以揭示事物的本質(zhì)規律及發(fā)展趨 勢。 縱向比較的長(cháng)處在于能夠揭示事物之間的有機聯(lián)系， 認識事物之間的發(fā)展趨勢； 但它往往對 事物之間橫向聯(lián)系注意不夠。
因此， 需要將橫向比較與縱向比較相結合， 以達到對事物的深入了 解和認識。 2 .比較事物的相同點(diǎn)與相異點(diǎn) 比較可以在異類(lèi)對象之間進(jìn)行， 也可以在同類(lèi)對象之間進(jìn)行， 還可以在同一對象的不同部分 之間進(jìn)行。
分析社會(huì )調查資料，重視同類(lèi)對象和同一對象的不同方面、不同部分之間的比較。 比較事物或對象的同和異是比較分析的兩項內容。
首先是共同點(diǎn)的比較。 確定事物或對象的 共同點(diǎn)包括兩個(gè)方面：一是找出共同性質(zhì)，即同類(lèi)事物的“同類(lèi)”性，如男女職工的比較分析， “職工”就是共同性質(zhì)，表明具有共同的勞動(dòng)性質(zhì)， 這就是比較分析的前提條件。
二是找出調查 對象表現出來(lái)的共同特點(diǎn)。 其次是差異點(diǎn)的比較。
這是比較分析主要的和重要的工作。 確定差異點(diǎn)， 就是找出調查對象 表現出來(lái)的不同特點(diǎn)。
3 .要對可比的事物作比較，不要在不可比的事物之間作比較。 例如， 社會(huì )指標和經(jīng)濟指標的比較常常應當弄清指標的可比口徑問(wèn)題， 弄清指標概念的含義 和指標數值的計算方法。
具有相同含義和相同計算口徑的統計指標， 都是可比， 反之是不可比的， 對于調查對象的比較來(lái)說(shuō)，要選擇可比的方面開(kāi)展比較分析。 4 .選擇和制定精確的、穩定的比較標準 定量比較的計量單位應選擇精確統一的標準， 如長(cháng)度基本單位使用米， 重量基本單位使用公 斤，容積基本單位使用升，等等。
再比如家庭生活水平，主要看人均收入水平，用人民幣為基本 單位等。定性比較的標準應具有相對穩定性，比如全面普遍開(kāi)展“五好家庭”的活動(dòng)，其擇定標 準也應具有相對穩定性。
只有選擇和制定精確的穩定的比較標準， 比較分析才有章可循， 得以堅 持。
5.論文寫(xiě)作常用的方法有哪些 詳細
常用搜索工具：Google學(xué)術(shù)搜索、百度學(xué)術(shù)搜索、圖書(shū)館電子期刊、萬(wàn)方數據庫、中國知網(wǎng)、ProQuest常用數據處理工具： SPSS Statistics、EXCEL、Origin其他工具：Snagit影音、Endnote文獻管理、Acrobat寫(xiě)作要點(diǎn)：1.能正確運用標點(diǎn)符號2.能正確分段落3.能提出適當的中，英文論文題目4.能撰寫(xiě)適當的中，英文論文摘要5.能提出適當的中，英文關(guān)鍵字6.能命名適當的分章，節名稱(chēng)7.能以文字流暢說(shuō)明理念或事實(shí)8.能以適當圖，表說(shuō)明理念或事實(shí)9.能以文字清楚解釋量化統計數據10.能以精簡(jiǎn)文字扼要提出文獻重點(diǎn)11.能以精簡(jiǎn)文字陳述研究發(fā)現和研究結論12.能以精簡(jiǎn)文字陳述具價(jià)值的研究建議13.能以正確格式呈現參考文獻，引述文獻。
6.論文撰寫(xiě)采取的方法和手段有哪些
畢業(yè)論文撰寫(xiě)的方法和手段可以分兩步，即選擇課題和研究課題。
選題是論文撰寫(xiě)成敗的關(guān)鍵。因為，選題是論文撰寫(xiě)的第一步，它實(shí)際上就是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題，亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫(xiě)什么”不明確，“怎么寫(xiě)”就無(wú)從談起。 第一、要堅持選擇有科學(xué)價(jià)值和現實(shí)意義的課題。可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。首先，要從現實(shí)的弊端中選題，其次，要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題，最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題。 第二、要根據自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。首先，要有充足的資料來(lái)源。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，最后，要能結合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)。 接下來(lái)的工作就是研究課題，研究課題一般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點(diǎn)和選定材料，最后是執筆撰寫(xiě)、修改定稿。 第一、研究課題的基礎工作———搜集資料。考生可以從查閱圖書(shū)館、資料室的資料，做實(shí)地調查研究、實(shí)驗與觀(guān)察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。 第二、研究課題的重點(diǎn)工作———研究資料。 第三、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。 第四、研究課題的關(guān)鍵工作―――執筆撰寫(xiě)。下筆時(shí)要對以下兩個(gè)方面加以注意：擬定提綱和基本格式。擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內容綱要。基本格式：一般論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內容構成。正文是論文的核心內容，包括緒論、本論、結論三大部分。 第五、研究課題的保障工作―――修改定稿。 總之，撰寫(xiě)論文是一種復雜的思維活動(dòng)，對于缺乏寫(xiě)作經(jīng)驗的學(xué)生來(lái)說(shuō)，確有一定的難度。因此要“學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”，虛心向指導教師求教。
7.寫(xiě)論文最快的方法是什么
基本要求
撰寫(xiě)研究性小論文的基本要求是：
（一）要選擇有價(jià)值的話(huà)題作為論題。“文章合為時(shí)而著(zhù)”。這雖是對各種體裁的文章寫(xiě)作而言的，但對寫(xiě)小論文來(lái)說(shuō)，更須符合這一條原則。小論文的選題，應該反映大家比較關(guān)心的有價(jià)值的話(huà)題，切忌空發(fā)議論。
（二）要有獨立鮮明的主張和見(jiàn)解。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的研究性學(xué)習，把自己觀(guān)察、感悟、實(shí)驗、探究和反復思考的問(wèn)題，勇敢地講出來(lái)，把自己的看法、觀(guān)點(diǎn)、主張大膽地提出來(lái)，哪怕是幼稚的、膚淺的一孔之見(jiàn)，也可以寫(xiě)出來(lái)供大家切磋研討。
（三）要有真實(shí)可靠、充分典型的論據。寫(xiě)研究性小論文要“以理服人”，而道理要站得住腳，令人信服，就必須有根有據。論據就是證明論點(diǎn)的根據，是道理賴(lài)以確立的根據。如果論據不真實(shí)、不可靠，就難以令人信服。
（四）論證要以事實(shí)為依據。研究性小論文在論證過(guò)程中，對事物和現象的因果分析，對事物本質(zhì)和規律的探索，都要以事實(shí)為依據，以馬克思主義的認識論為指導，力戒片面性，防止主觀(guān)臆想和虛構。
（五）引用文獻資料要注明出處。撰寫(xiě)研究性小論文，可以引用、采納、借鑒他人的研究成果，但必須尊重他人的勞動(dòng)。一方面實(shí)事求是地評價(jià)和引用，另一方面應對他人的研究成果加以注釋和說(shuō)明。引用是可以的，但不能抄襲剽竊他人的研究成果和文章。
（六）文章要寫(xiě)得有氣勢、有文采。氣勢，就是文章使人有一種撲面而來(lái)的凜然正氣和無(wú)可辯駁、不容置疑的征服人心的英氣。文采，就是文字、詞章的華美與樸素之美。要下決心同那種全是陳述句、一逗到底或句號到底的現象告別，適當地運用一些修辭手法，句子要長(cháng)短相間，整散結合，語(yǔ)感突出，富有韻味。
8.論文的寫(xiě)作方法有哪些
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規范化的標題格式，即“發(fā)文主題”加“文種”，基本格式為“**關(guān)于****的調查報告”、“關(guān)于****的調查報告”、“****調查”等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結合使用三種。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫(xiě)法：第一種是寫(xiě)明調查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問(wèn)題或基本結論來(lái)；第二種是寫(xiě)明調查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現實(shí)狀況、主要成績(jì)、突出問(wèn)題等基本情況，進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀(guān)點(diǎn)來(lái)；第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，要精練概括，直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀(guān)點(diǎn)和基本結論。
3.結尾。結尾的寫(xiě)法也比較多，可以提出解決問(wèn)題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結全文的主要觀(guān)點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問(wèn)題，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號召。
