題干問(wèn)的是主動(dòng)與老師溝通的方法;主動(dòng)溝通有利于化解矛盾,有利于與老師保持良好的關(guān)系,進(jìn)而有利于學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,也有利于老師在教學(xué)時(shí)保持良好狀態(tài),因此要學(xué)會(huì )主動(dòng)與老師溝通,換位思考,從老師的角度看待問(wèn)題,就能理解老師的做法.同時(shí),還要正確對待老師的表?yè)P和批評,原諒老師的錯誤,與老師保持良好的師生關(guān)系;答案應結合材料內容和所學(xué)知識,從換位思考、正確對待老師的表?yè)P和批評、原諒老師的錯誤等方面作答. 故答案為: 從老師的角度看問(wèn)題、正確對待老師的表?yè)P批評、原諒老師的錯誤、禮貌待師、注意場(chǎng)合、勿失分寸。
本題考查與老師交流溝通的方法.與老師交往,第一,從老師的角度看問(wèn)題.我們如果能從老師的角度、立場(chǎng)考慮問(wèn)題,設身處地地為老師著(zhù)想,就能理解老師的做法,從而順利地化解師生之間的沖突.第二,正確對待老師的表?yè)P與批評.第三,原諒老師的錯誤,用恰當的方式指出老師的錯誤是對老師的尊重.第四,禮貌待師,注意場(chǎng)合(在不同的場(chǎng)合選擇不同的交往策略),勿失分寸(平等決不意味著(zhù)放肆).
故答案為:
與老師溝通的有效方法主要有:①禮貌待師.②從老師的角度看問(wèn)題.③正確對待老師的表?yè)P和批評.④原諒老師的錯誤.⑤注意場(chǎng)合.⑥勿失分寸.
老師是我們在學(xué)習中學(xué)習的標桿、指引者同時(shí)也是朋友,主動(dòng)和老師溝通不僅可以談學(xué)習,也可以談生活。在學(xué)習中,可以讓老師幫忙發(fā)現我們學(xué)習過(guò)程中的盲點(diǎn),幫我們找到一個(gè)適合自己的學(xué)習方法,分享老師在讀書(shū)時(shí)總結的經(jīng)驗,學(xué)會(huì )如何自己找到知識的重點(diǎn),攻破點(diǎn);在生活中可以將自己遇到的困難分享給老師,他們會(huì )給我們出謀劃策,教我們如何更好地做人做事,讓我帶著(zhù)一顆輕松愉快的內心全身心的投入到學(xué)習中去,做到事半功倍!
方法:在學(xué)習中認真學(xué)習,經(jīng)常性的總結自己的知識,有不懂的在自習期間去找老師幫助自己,也可以在課后時(shí)間找老師談?wù)撋钪械膶W(xué)習中自己遇到的困難,相信老師一定會(huì )幫助您的,祝學(xué)業(yè)有成!
1。多和老師交流學(xué)習上的問(wèn)題。簡(jiǎn)單到去問(wèn)老師不會(huì )做的作業(yè),或者將作業(yè)拿去找老師當面批改。
2。積極參加老師組織的各種活動(dòng)。積極發(fā)言,不管對錯無(wú)所謂。積極配合老師。
3。主動(dòng)承擔班級的一些管理工作。比如值日、擦黑板什么的。
4。經(jīng)常和學(xué)科的課代表一起去老師辦公室。比如幫助抱作業(yè)本、拿教學(xué)儀器什么的。
5。課件經(jīng)常與老師交流聽(tīng)課情況。反饋自己或者同學(xué)們的對課程的一些感覺(jué)。比如什么地方不太清楚。哪些問(wèn)題不太好做什么的。
6。可以適當和老師聊聊天。但是別過(guò)了
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