孩子窒息的方法(孩子意外窒息有什么緊急求助方法呢)

1.孩子意外窒息有什么緊急求助方法呢

對于意外窒息的孩子，只有幾分鐘的搶救時(shí)間，如果錯過(guò)了這個(gè)搶救時(shí)間，即使送到了醫院，也可能已經(jīng)來(lái)不及搶救了。

如果家長(cháng)學(xué)些基本的家庭急救知識尤其是對意外窒息的家庭救助知識，就能避免很多悲劇的發(fā)生。 窒息的緊急救助方法有三種：一是背部沖擊法，將嬰兒托在前臂上，騎跨在成人胳臂上，用手托住下頜，使頭低于軀干，用另一手掌根在嬰兒肩胛間向前下方用力拍擊，這樣形成一個(gè)沖擊力，從而將嗆在孩子氣管中的異物給噴出來(lái)。

二是腹部沖擊法，一手握拳，另一只手握于其上，置于患者上腹部，用力向小兒身體的后上方?jīng)_擊性地擠壓；若為小嬰兒可用成人雙手的中指和食指擠壓。三是使患兒平臥，面向上，躺在堅硬的地面或床板上，搶救者蹲下，或者從背后抱住患兒的腰部，使患兒騎坐在搶救者的兩大腿上，背朝搶救者，用兩手的中指和食指放在患兒胸廓下和臍上的腹部，快速向上壓迫，重復而有節奏進(jìn)行，直到異物排出。

如果這些方法未奏效，應馬上讓患兒取右側臥位，使異物由氣管進(jìn)入較粗短的右支氣管內，左支氣管保持通暢，維持呼吸，為去醫院搶救贏(yíng)得時(shí)間。 。

2.求助

這種情況很可能是屏氣發(fā)作，它是一種在嬰幼兒時(shí)期多見(jiàn)的一種發(fā)作性神經(jīng)官能癥，以呼吸暫停為主要特點(diǎn)。最多見(jiàn)于2歲以?xún)鹊男海?個(gè)月以前和6歲以后少見(jiàn)。常見(jiàn)于那些被過(guò)分溺愛(ài)、任性或神經(jīng)質(zhì)的孩子。

一、臨床表現

屏氣發(fā)作主要表現為小孩在遇到疼痛或情緒刺激時(shí)，出現痛苦、恐懼、發(fā)怒或受挫折之后就開(kāi)始哭泣，隨之出現呼吸加深加快，并出現呼吸暫時(shí)停止，口唇青紫、四肢僵硬等癥狀。而且還會(huì )出現短暫的意識喪失，表現為昏厥、四肢肌肉抽搐，有的還會(huì )出現小便失控等。

發(fā)病過(guò)程一般1分鐘左右，嚴重者可達2-3分鐘，接著(zhù)全身肌肉松弛，出現呼吸，大部分神志恢復正常或有短暫的發(fā)呆，也有立即入睡者。發(fā)作開(kāi)始不頻繁，隨著(zhù)年齡增長(cháng)而逐漸增多，每天發(fā)作次數不定，重者可達一天數次。屏氣發(fā)作到3-4歲以后逐漸減輕，可自發(fā)緩解，6歲以后極少見(jiàn)。

二、發(fā)病原因

當小孩身體受到物理因素（如疼痛）、情緒刺激（如恐懼、發(fā)怒）等時(shí)，一些性格比較內向的孩子往往表現出很特殊的忍受方式，如有的孩子就會(huì )表現為屏氣現象。家長(cháng)看到這種現象極為恐懼，唯恐屏氣時(shí)間過(guò)長(cháng)而發(fā)生意外，因此什么都順著(zhù)孩子，滿(mǎn)足他們的要求，天長(cháng)日久，就會(huì )滋生孩子這種習氣，當再次遇到類(lèi)似事件時(shí)，他們往往會(huì )“故伎重演”以搏得家長(cháng)的同情。

另外，有研究發(fā)現，引起屏氣發(fā)作的原因還可能與缺鐵有關(guān)系。

三、對智力的不良影響

患兒雖然智力正常，但小孩正處于智力發(fā)育階段，特別是2歲以?xún)劝l(fā)展最快，如果屏氣發(fā)作頻繁，可導致長(cháng)期的腦缺氧，對小兒智力發(fā)育是有一定影響的。

四、預防及治療

小孩一旦出現屏氣發(fā)作，應立即采取措施，及時(shí)中止發(fā)作，以減少缺氧對大腦的損害。家長(cháng)首先不要緊張，應立即將孩子抱到床上，保持安靜，減少或避免一切不良刺激。一般不需要用藥，大多數孩子在半分鐘至1分鐘內發(fā)作停止。個(gè)別嚴重的孩子可持續2-3分鐘，此時(shí)家長(cháng)可用手指按壓人中穴，孩子就會(huì )很快蘇醒。如果屏氣發(fā)作頻繁，則應及時(shí)送醫院就診，在醫生指導下用藥治療。

其實(shí)，屏氣發(fā)作重在預防，關(guān)鍵在于家長(cháng)對小孩要有正確的教養方法。家長(cháng)平時(shí)對待孩子既要和藹可親，避免過(guò)分溺愛(ài)，又要因勢利導，耐心教育，使小孩能夠自覺(jué)地嚴格要求自己。如果為了不使小孩受刺激，過(guò)分地強調不挫傷小孩情緒，對小孩百依百順，常常會(huì )造成小孩性格上的異常，從而出現屏氣發(fā)作。反之，如果總是對小孩提出一些嚴格過(guò)分的要求，也容易造成該病的發(fā)作。