一、標(biāo)題 標(biāo)題是文章的眉目。
各類(lèi)文章的標(biāo)題,樣式繁多,但無(wú)論是何種形式,總要以全部或不同的側(cè)面體現(xiàn)作者的寫(xiě)作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標(biāo)題一般分為總標(biāo)題、副標(biāo)題、分標(biāo)題幾種。
(一)總標(biāo)題 總標(biāo)題是文章總體內(nèi)容的體現(xiàn)。常見(jiàn)的寫(xiě)法有: ①揭示課題的實(shí)質(zhì)。
這種形式的標(biāo)題,高度概括全文內(nèi)容,往往就是文章的中心論點(diǎn)。它具有高度的明確性,便于讀者把握全文內(nèi)容的核心。
諸如此類(lèi)的標(biāo)題很多,也很普遍。如《關(guān)于經(jīng)濟(jì)體制的模式問(wèn)題》、《經(jīng)濟(jì)中心論》、《縣級(jí)行政機(jī)構(gòu)改革之我見(jiàn)》等。
②提問(wèn)式。這類(lèi)標(biāo)題用設(shè)問(wèn)句的方式,隱去要回答的內(nèi)容,實(shí)際上作者的觀點(diǎn)是十分明確的,只不過(guò)語(yǔ)意婉轉(zhuǎn),需要讀者加以思考罷了。
這種形式的標(biāo)題因其觀點(diǎn)含蓄,容易激起讀者的注意。如《家庭聯(lián)產(chǎn)承包制就是單干嗎?》、《商品經(jīng)濟(jì)等同于資本主義經(jīng)濟(jì)嗎?》等。
②交代內(nèi)容范圍。這種形式的標(biāo)題,從其本身的角度看,看不出作者所指的觀點(diǎn),只是對(duì)文章內(nèi)容的范圍做出限定。
擬定這種標(biāo)題,一方面是文章的主要論點(diǎn)難以用一句簡(jiǎn)短的話加以歸納;另一方面,交代文章內(nèi)容的范圍,可引起同仁讀者的注意,以求引起共鳴。這種形式的標(biāo)題也較普遍。
如《試論我國(guó)農(nóng)村的雙層經(jīng)營(yíng)體制》、《正確處理中央和地方、條條與塊塊的關(guān)系》、《戰(zhàn)后西方貿(mào)易自由化剖析》等。 ④用判斷句式。
這種形式的標(biāo)題給予全文內(nèi)容的限定,可伸可縮,具有很大的靈活性。文章研究對(duì)象是具體的,面較小,但引申的思想又須有很強(qiáng)的概括性,面較寬。
這種從小處著眼,大處著手的標(biāo)題,有利于科學(xué)思維和科學(xué)研究的拓展。如《從鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的興起看中國(guó)農(nóng)村的希望之光》、《科技進(jìn)步與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》、《從“勞動(dòng)創(chuàng)造了美”看美的本質(zhì)》等。
⑤用形象化的語(yǔ)句。如《激勵(lì)人心的管理體制》、《科技史上的曙光》、《普照之光的理論》等。
標(biāo)題的樣式還有多種,作者可以在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新。 (二)副標(biāo)題和分標(biāo)題 為了點(diǎn)明論文的研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容、研究目的,對(duì)總標(biāo)題加以補(bǔ)充、解說(shuō),有的論文還可以加副標(biāo)題。
特別是一些商榷性的論文,一般都有一個(gè)副標(biāo)題,如在總標(biāo)題下方,添上“與**商榷”之類(lèi)的副標(biāo)題。 另外,為了強(qiáng)調(diào)論文所研究的某個(gè)側(cè)重面,也可以加副標(biāo)題。
如《如何看待現(xiàn)階段勞動(dòng)報(bào)酬的差別——也談按勞分配中的資產(chǎn)階級(jí)權(quán)利》、《開(kāi)發(fā)蛋白質(zhì)資源,提高蛋白質(zhì)利用效率——探討解決吃飯問(wèn)題的一種發(fā)展戰(zhàn)略》等。 設(shè)置分標(biāo)題的主要目的是為了清晰地顯示文章的層次。
有的用文字,一般都把本層次的中心內(nèi)容昭然其上;也有的用數(shù)碼,僅標(biāo)明“一、二、三”等的順序,起承上啟下的作用。需要注意的是:無(wú)論采用哪種形式,都要緊扣所屬層次的內(nèi)容,以及上文與下文的聯(lián)系緊密性。
對(duì)于標(biāo)題的要求,概括起來(lái)有三點(diǎn):一要明確。要能夠揭示論題范圍或論點(diǎn),使人看了標(biāo)題便知曉文章的大體輪廓、所論述的主要內(nèi)容以及作者的寫(xiě)作意圖,而不能似是而非,藏頭露尾,與讀者捉迷藏。
二要簡(jiǎn)煉。.論文的標(biāo)題不宜過(guò)長(zhǎng),過(guò)長(zhǎng)了容易使人產(chǎn)生煩瑣和累贅的感覺(jué),得不到鮮明的印象,從而影響對(duì)文章的總體評(píng)價(jià)。
標(biāo)題也不能過(guò)于抽象、空洞,標(biāo)題中不能采用非常用的或生造的詞匯,以免使讀者一見(jiàn)標(biāo)題就如墮煙海,百思不得其解,待看完全文后才知標(biāo)題的嘩眾取寵之意。三要新穎。
標(biāo)題和文章的內(nèi)容、形式一樣,應(yīng)有自己的獨(dú)特之處。做到既不標(biāo)新立異,又不落案臼,使之引人入勝,賞心悅目,從而激起讀者的閱讀興趣。
二、目錄 一般說(shuō)來(lái),篇幅較長(zhǎng)的畢業(yè)論文,都沒(méi)有分標(biāo)題。設(shè)置分標(biāo)題的論文,因其內(nèi)容的層次較多,整個(gè)理論體系較龐大、復(fù)雜,故通常設(shè)目錄。
設(shè)置目錄的目的主要是: 1.使讀者能夠在閱讀該論文之前對(duì)全文的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的了解,以便讀者決定是讀還是不讀,是精讀還是略讀等。 2.為讀者選讀論文中的某個(gè)分論點(diǎn)時(shí)提供方便。
長(zhǎng)篇論文,除中心論點(diǎn)外,還有許多分論點(diǎn)。當(dāng)讀者需要進(jìn)一步了解某個(gè)分論點(diǎn)時(shí),就可以依靠目錄而節(jié)省時(shí)間。
目錄一般放置在論文正文的前面,因而是論文的導(dǎo)讀圖。要使目錄真正起到導(dǎo)讀圖的作用,必須注意: 1.準(zhǔn)確。
目錄必須與全文的綱目相一致。也就是說(shuō),本文的標(biāo)題、分標(biāo)題與目錄存在著一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。
2.清楚無(wú)誤。目錄應(yīng)逐一標(biāo)注該行目錄在正文中的頁(yè)碼。
標(biāo)注頁(yè)碼必須清楚無(wú)誤。 3.完整。
目錄既然是論文的導(dǎo)讀圖,因而必然要求具有完整性。也就是要求文章的各項(xiàng)內(nèi)容,都應(yīng)在目錄中反映出來(lái),不得遺漏。
目錄有兩種基本類(lèi)型: 1.用文字表示的目錄。 2.用數(shù)碼表示的目錄。
這種目錄較少見(jiàn)。但長(zhǎng)篇大論,便于讀者閱讀,也有采用這種方式的。
三、內(nèi)容提要 內(nèi)容提要是全文內(nèi)容的縮影。在這里,作者以極經(jīng)濟(jì)的筆墨,勾畫(huà)出全文的整體面目;提出主要論點(diǎn)、揭示論文的研究成果、簡(jiǎn)要敘述全文的框架結(jié)構(gòu)。
內(nèi)容提要是正文的附屬部分,一般放置在論文的篇首。 寫(xiě)作內(nèi)容提要的目的在于: 1.為了使指導(dǎo)老師在未審閱論文全文時(shí),先對(duì)文章的主要內(nèi)容有個(gè)大體上的了解,知道研究所取得的主要成果,研究的主要邏輯順序。
2.為了使其他讀者通過(guò)閱讀內(nèi)容提要,就能大略了。
怎樣寫(xiě)論文 車(chē)宏生 按型式和內(nèi)容的不同,科學(xué)論文基本上可以分為三類(lèi),第一類(lèi)論文主要是報(bào)告實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的結(jié)果,并就實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行科學(xué)理論的討論,這類(lèi)論文可以稱(chēng)為實(shí)驗(yàn)研究性論文。
第二類(lèi)論文是評(píng)論性論文,這類(lèi)論文主要是就一個(gè)問(wèn)題,對(duì)大量的文獻(xiàn)資料進(jìn)行評(píng)價(jià)和討論,從而得出有意義的結(jié)論。第三類(lèi)論文是說(shuō)明性論文,這類(lèi)論文主要是就社會(huì)生活中有重大意義的現(xiàn)象,進(jìn)行深入的分析和討論,對(duì)復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和心理現(xiàn)象進(jìn)行理論的探討,從而給以科學(xué)的解釋和說(shuō)明。
不管論文屬于哪一類(lèi),寫(xiě)論文都要求有論點(diǎn)、論據(jù)和論證。論文是要用可靠的資料說(shuō)明一種觀點(diǎn),這種觀點(diǎn)就是論點(diǎn)。
說(shuō)明論點(diǎn)的資料可以是實(shí)驗(yàn)或調(diào)查的結(jié)果,可以是文獻(xiàn)資料,也可以是對(duì)現(xiàn)象的準(zhǔn)確觀察。這些資料就是論據(jù)。
用資料說(shuō)明觀點(diǎn)的過(guò)程就是論證。 進(jìn)行科學(xué)研究和寫(xiě)論文,要從問(wèn)題出發(fā),不要從結(jié)論出發(fā),不能先入為主地確立一種觀點(diǎn),再去收集能夠說(shuō)明這種觀點(diǎn)的資料。
科學(xué)研究要忠實(shí)于客觀資料,立論的根據(jù)要客觀全面,從實(shí)際資料該得出什么結(jié)論引出什么樣的結(jié)論,不能根據(jù)主觀意愿隨意取舍資料,引證文獻(xiàn)不能斷章取義,只有根據(jù)可靠的資料,全面地討論問(wèn)題,才能得出有意義的結(jié)論,才能對(duì)學(xué)科的發(fā)展作出有益的貢獻(xiàn)。 對(duì)于初次學(xué)習(xí)寫(xiě)論文的同志來(lái)說(shuō),可能會(huì)由于這項(xiàng)工作的生疏而感到有些困難。
但只要運(yùn)用心理學(xué)知識(shí),結(jié)合自己的工作實(shí)際,按照基本要求從事的研究和寫(xiě)作,是可以寫(xiě)出具有一定水平的論文的。往屆學(xué)員在畢業(yè)時(shí)寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的論文,其中已有不少在報(bào)刊上發(fā)表,并且在各種論文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。
下面我們就論文寫(xiě)作過(guò)程中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題,以及寫(xiě)論文的基本要求作一介紹,供學(xué)員同志寫(xiě)作時(shí)參考。 一、選題 1、寫(xiě)什么 寫(xiě)作科學(xué)論文,首先需要確定寫(xiě)什么,這就是選題,嚴(yán)格地說(shuō),選題不是決定寫(xiě)什么,而是決定研究什么問(wèn)題。
選定研究題目并從事研究工作是寫(xiě)論文的基礎(chǔ)工作。一項(xiàng)科學(xué)研究基本完成之后。
寫(xiě)什么的問(wèn)題自然而然就解決了。因此,選定題目是寫(xiě)論文的第一步。
科學(xué)論文應(yīng)該論述一些重要的新問(wèn)題或新知識(shí),這些新問(wèn)題或新知識(shí)可以是理論性的也可以是應(yīng)用性的,或者是已知原理在實(shí)際應(yīng)用中的新進(jìn)展。對(duì)于初學(xué)者,最好能結(jié)合自己的工作情況,先擇自己熟悉的題目進(jìn)行研究,這樣的研究往往內(nèi)容比較充實(shí)。
心理學(xué)知識(shí)的應(yīng)用范圍很廣,各行各業(yè)的同志都有自己熟悉的工作領(lǐng)域,在工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題有不少都可以從心理學(xué)角度加以探討,工作中積累的不少經(jīng)驗(yàn)也可以上升到理論水平來(lái)認(rèn)識(shí),這些都是選題的素材。各行的工作性質(zhì)不同,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)、興趣不同,要根據(jù)自己的特長(zhǎng),選擇自己認(rèn)識(shí)比較深刻的題目進(jìn)行研究。
選題是否合適,關(guān)系到研究工作的質(zhì)量,要根據(jù)自己的條件,確定課題的范圍和內(nèi)容。初次從事科學(xué)研究,選擇的題目不宜太大。
課題太大,由于時(shí)間和資料有限,往往在工作時(shí)會(huì)感到力不從心,不能全面地闡述清楚問(wèn)題。如果選擇一個(gè)比較小的問(wèn)題,進(jìn)行深入的探討和分折,常常會(huì)得到比較深入的有價(jià)值的結(jié)果。
無(wú)論選擇什么樣的題目進(jìn)行研究,題目本身應(yīng)具有一定理論意義或應(yīng)用價(jià)值。這樣可以提高科學(xué)研究工作的有效性,并可使研究結(jié)果產(chǎn)生較大的社會(huì)效益。
選題不要趕時(shí)髦。哪一個(gè)主題“熱”就選哪一個(gè),大家一哄而上,不利于作出有創(chuàng)新意義的研究工作。
選題不要圖輕巧好作。哪個(gè)題目好作好寫(xiě)就選哪一個(gè),往往使寫(xiě)出的論文沒(méi)有價(jià)值和意義。
我們提倡選擇有重大應(yīng)用價(jià)值的題目進(jìn)行研究,使研究結(jié)果對(duì)實(shí)際工作具有一定的指導(dǎo)意義。 2、論文應(yīng)有的獨(dú)創(chuàng)性 一般地說(shuō),科學(xué)論文應(yīng)闡述未發(fā)表過(guò)的研究結(jié)果。
因此,論文不能是過(guò)去已知知識(shí)的綜述。這就是說(shuō),不能簡(jiǎn)單地對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行概括總結(jié)。
作為一篇論文,也不應(yīng)簡(jiǎn)單地描述一項(xiàng)探索的歷史,而在論文中沒(méi)有自己的研究成果。當(dāng)然,評(píng)論性的論文可以討論以前已經(jīng)發(fā)表過(guò)的科研成果,并可以大量引用發(fā)表過(guò)的文獻(xiàn)資料,但評(píng)論性的論文也需要有獨(dú)創(chuàng)性的工作成果,它的獨(dú)創(chuàng)性在于對(duì)評(píng)論材料的選擇,特別在于對(duì)所有評(píng)論的主題作出有獨(dú)立見(jiàn)解的分析和評(píng)價(jià)。
往屆的學(xué)員中,有不少志對(duì)中國(guó)古代思想家著作中樸素的心理學(xué)思想進(jìn)行了秤價(jià)性的研究,寫(xiě)出了一批水平較高的論文。這些同志并不是簡(jiǎn)單地羅列古人著述中的心理學(xué)思想,而是較深入地分析某些思想家著作的心理學(xué)意義,并對(duì)這些管理心理學(xué)思想在當(dāng)代社會(huì)中的意義進(jìn)行評(píng)述。
他們的研究工作和論文,對(duì)于發(fā)展中國(guó)的管理心理學(xué)作出了有價(jià)值的貢獻(xiàn)。 為了避免重復(fù)進(jìn)行他人已經(jīng)做過(guò)的研究工作,選題時(shí)應(yīng)大量閱讀有關(guān)參考文獻(xiàn),將自己的初步研究設(shè)想和寫(xiě)作主題與已有的研究工作相對(duì)照。
如果自己的研究假設(shè)已在其他人的工作中得到檢驗(yàn),一般應(yīng)考慮重新選題。如果你感到其他人的同類(lèi)研究有相當(dāng)大的缺欠,或者對(duì)其他人的研究結(jié)果持相當(dāng)懷疑的態(tài)度,當(dāng)然可以進(jìn)行同類(lèi)的研究工作。
在科學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中,清除錯(cuò)誤的研究結(jié)果和完善不成熟的研究都是具有重大意義的。在閱讀參考文獻(xiàn)時(shí),可以利用“中國(guó)心理學(xué)文獻(xiàn)索引”這本書(shū),該書(shū)由陳遠(yuǎn)煥同志編寫(xiě),南京大學(xué)出。
一,養(yǎng)成一個(gè)好的寫(xiě)作習(xí)慣是最主要的,在寫(xiě)論文上,習(xí)慣決勝;
二,務(wù)必要先列提綱,其中,列出一級(jí)標(biāo)題,二級(jí)標(biāo)題,至于寫(xiě)成不帶標(biāo)題的論文,無(wú)非是將列出的標(biāo)題隱藏罷了;
三,蒙著頭對(duì)著各標(biāo)題進(jìn)行寫(xiě)作,不要查任何數(shù)據(jù),先將全文寫(xiě)完,因?yàn)閷?xiě)完與否是一個(gè)心情的問(wèn)題;
四,至少改三遍,第一遍,上網(wǎng)先查各種數(shù)據(jù),有用的,就用上,沒(méi)有用的,就扔了,有懷疑的,查書(shū),數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)好了后,要標(biāo)明出處;第二遍,對(duì)著成型的論文,從頭到尾好好改,看著不順眼的,改了它;第三遍,完成論文后,扔幾天,不要管它,過(guò)段時(shí)間再看,會(huì)有新的想法,再加。
老參謀告訴諸位一個(gè)小秘密——大國(guó)的崛起最先要的是“思想”,思想從何來(lái),是寫(xiě)出來(lái)的。
五,學(xué)會(huì)使用word的目錄樹(shù)寫(xiě)作方法。千把字的論文,不需要這樣,但要寫(xiě)上萬(wàn)字,甚至幾十萬(wàn)字的東西,必須要學(xué)會(huì)word中的目錄樹(shù)寫(xiě)作法,一般讓其顯示三級(jí)標(biāo)題目錄。在寫(xiě)的同時(shí),左側(cè)將目錄樹(shù)打開(kāi),看著標(biāo)題寫(xiě),這樣,就不會(huì)寫(xiě)到“歪路”上去了。
六,多看書(shū),將每個(gè)作者寫(xiě)的書(shū)中的最好和最有意思的想法,列成卡片,以備用,說(shuō)不定那天就用上了。實(shí)話告訴你,戰(zhàn)略家網(wǎng)站就是我的資料庫(kù),我沒(méi)事時(shí),就自己翻翻。
畢業(yè)論文撰寫(xiě)的方法和手段可以分兩步,即選擇課題和研究課題。
選題是論文撰寫(xiě)成敗的關(guān)鍵。因?yàn)?,選題是論文撰寫(xiě)的第一步,它實(shí)際上就是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題,亦即確定科學(xué)研究的方向。如果“寫(xiě)什么”不明確,“怎么寫(xiě)”就無(wú)從談起。 第一、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題??蓮囊韵氯齻€(gè)方面來(lái)選題。首先,要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,其次,要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題,最后,要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題。 第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題??蓮囊韵氯齻€(gè)方面來(lái)綜合考慮。首先,要有充足的資料來(lái)源。其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發(fā)自己研究的熱情,最后,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)。 接下來(lái)的工作就是研究課題,研究課題一般程序是:搜集資料、研究資料,明確論點(diǎn)和選定材料,最后是執(zhí)筆撰寫(xiě)、修改定稿。 第一、研究課題的基礎(chǔ)工作———搜集資料??忌梢詮牟殚唸D書(shū)館、資料室的資料,做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。 第二、研究課題的重點(diǎn)工作———研究資料。 第三、研究課題的核心工作―――明確論點(diǎn)和選定材料。 第四、研究課題的關(guān)鍵工作―――執(zhí)筆撰寫(xiě)。下筆時(shí)要對(duì)以下兩個(gè)方面加以注意:擬定提綱和基本格式。擬定提綱包括題目、基本論點(diǎn)、內(nèi)容綱要。基本格式:一般論文由標(biāo)題、摘要、正文、參考文獻(xiàn)等4方面內(nèi)容構(gòu)成。正文是論文的核心內(nèi)容,包括緒論、本論、結(jié)論三大部分。 第五、研究課題的保障工作―――修改定稿。 總之,撰寫(xiě)論文是一種復(fù)雜的思維活動(dòng),對(duì)于缺乏寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō),確有一定的難度。因此要“學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐”,虛心向指導(dǎo)教師求教。
本文試就如何撰寫(xiě)畢業(yè)論文作簡(jiǎn)要論述,供參考。
畢業(yè)論文是高等教育自學(xué)考試本科專(zhuān)業(yè)應(yīng)考者完成本科階段學(xué)業(yè)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),它是應(yīng)考者的總結(jié)性獨(dú)立作業(yè),目的在于總結(jié)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的成果,培養(yǎng)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。從文體而言,它也是對(duì)某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或理論問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究探索的具有一定意義的論說(shuō)文。
完成畢業(yè)論文的撰寫(xiě)可以分兩個(gè)步驟,即選擇課題和研究課題。 首先是選擇課題。
選題是論文撰寫(xiě)成敗的關(guān)鍵。因?yàn)?,選題是畢業(yè)論文撰寫(xiě)的第一步,它實(shí)際上就是確定“寫(xiě)什么”的問(wèn)題,亦即確定科學(xué)研究的方向。
如果“寫(xiě)什么”不明確,“怎么寫(xiě)”就無(wú)從談起。 教育部自學(xué)考試辦公室有關(guān)對(duì)畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵(lì)理論與工作實(shí)踐結(jié)合,應(yīng)考者可結(jié)合本單位或本人從事的工作提出論文題目,報(bào)主考學(xué)校審查同意后確立。
也可由主考學(xué)校公布論文題目,由應(yīng)考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應(yīng)與普通全日制高等學(xué)校相一致,做到通過(guò)論文寫(xiě)作和答辯考核,檢驗(yàn)應(yīng)考者綜合運(yùn)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)的能力”。
但不管考生是自己任意選擇課題,還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題,都要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的、切實(shí)可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的一半。
第一、要堅(jiān)持選擇有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的課題??茖W(xué)研究的目的是為了更好地認(rèn)識(shí)世界、改造世界,以推動(dòng)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展。
因此,畢業(yè)論文的選題,必須緊密結(jié)合社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的需要,以促進(jìn)科學(xué)事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實(shí)存在問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。選題要符合科學(xué)研究的正確方向,要具有新穎性,有創(chuàng)新、有理論價(jià)值和現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)意義或推動(dòng)作用,一項(xiàng)毫無(wú)意義的研究,即使花很大的精力,表達(dá)再完善,也將沒(méi)有絲毫價(jià)值。
具體地說(shuō),考生可從以下三個(gè)方面來(lái)選題。首先,要從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí),不能僅停留在書(shū)本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實(shí)際,用已掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí),去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問(wèn)題。
其次,要從尋找科學(xué)研究的空白處和邊緣領(lǐng)域中選題,科學(xué)研究 還有許多沒(méi)有被開(kāi)墾的處女地,還有許多缺陷和空白,這些都需要填補(bǔ)。應(yīng)考者應(yīng)有獨(dú)特的眼光和超前的意識(shí)去思索,去發(fā)現(xiàn),去研究。
最后,要從尋找前人研究的不足處和錯(cuò)誤處選題,在前人已提出來(lái)的研究課題中,許多雖已有初步的研究成果,但隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,還有待于豐富、完整和發(fā)展,這種補(bǔ)充性或糾正性的研究課題,也是有科學(xué)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義的。 第二、要根據(jù)自己的能力選擇切實(shí)可行的課題。
畢業(yè)論文的寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性勞動(dòng),不但要有考生個(gè)人的見(jiàn)解和主張,同時(shí)還需要具備一定的客觀條件。由于考生個(gè)人的主觀、客觀條件都是各不相同的,因此在選題時(shí),還應(yīng)結(jié)合自己的特長(zhǎng)、興趣及所具備的客觀條件來(lái)選題。
具體地說(shuō),考生可從以下三個(gè)方面來(lái)綜合考慮。首先,要有充足的資料來(lái)源。
“巧婦難為無(wú)米之炊”,在缺少資料的情況下,是很難寫(xiě)出高質(zhì)量的論文的。選擇一個(gè)具有豐富資料來(lái)源的課題,對(duì)課題深入研究與開(kāi)展很有幫助。
其次,要有濃厚的研究興趣,選擇自己感興趣的課題,可以激發(fā)自己研究的熱情,調(diào)動(dòng)自己的主動(dòng)性和積極性,能夠以專(zhuān)心、細(xì)心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后,要能結(jié)合發(fā)揮自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),每個(gè)考生無(wú)論能力水平高低,工作崗位如何,都有自己的業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng),選擇那些能結(jié)合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務(wù)專(zhuān)長(zhǎng)的課題,對(duì)順利完成課題的研究大有益處。
選好課題后,接下來(lái)的工作就是研究課題,研究課題一般程序是:搜集資料、研究資料,明確論點(diǎn)和選定材料,最后是執(zhí)筆撰寫(xiě)、修改定稿。 第一、研究課題的基礎(chǔ)工作———搜集資料。
考生可以從查閱圖書(shū)館、資料室的資料,做實(shí)地調(diào)查研究、實(shí)驗(yàn)與觀察等三個(gè)方面來(lái)搜集資料。搜集資料越具體、細(xì)致越好,最好把想要搜集資料的文獻(xiàn)目錄、詳細(xì)計(jì)劃都列出來(lái)。
首先,查閱資料時(shí)要熟悉、掌握?qǐng)D書(shū)分類(lèi)法,要善于利用書(shū)目、索引,要熟練地使用其他工具書(shū),如年鑒、文摘、表冊(cè)、數(shù)字等。其次,做實(shí)地調(diào)查研究,調(diào)查研究能獲得最真實(shí)可*、最豐富的第一手資料,調(diào)查研究時(shí)要做到目的明確、對(duì)象明確、內(nèi)容明確。
調(diào)查的方法有:普遍調(diào)查、重點(diǎn)調(diào)查、典型調(diào)查、抽樣調(diào)查。調(diào)查的方式有:開(kāi)會(huì)、訪問(wèn)、問(wèn)卷。
最后,關(guān)于實(shí)驗(yàn)與觀察。實(shí)驗(yàn)與觀察是搜集科學(xué)資料數(shù)據(jù)、獲得感性知識(shí)的基本途徑,是形成、產(chǎn)生、發(fā)展和檢驗(yàn)科學(xué)理論的實(shí)踐基礎(chǔ),本方法在理工科、醫(yī)類(lèi)等專(zhuān)業(yè)研究中較為常用,運(yùn)用本方法時(shí)要認(rèn)真全面記錄。
第二、研究課題的重點(diǎn)工作———研究資料??忌獙?duì)所搜集到手的資料進(jìn)行全面瀏覽,并對(duì)不同資料采用不同的閱讀方法,如閱讀、選讀、研讀。
通讀即對(duì)全文進(jìn)行閱讀,選讀即對(duì)有用部分、有用內(nèi)容進(jìn)行閱讀,研讀即對(duì)與研究課題有關(guān)的內(nèi)容進(jìn)行全面、認(rèn)真、細(xì)致、深入、反復(fù)的閱讀。在研讀過(guò)程中要積極思考。
要以書(shū)或論文中的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法與研究方法來(lái)觸發(fā)自己的思考,要眼、手、腦并用,發(fā)揮想象力,進(jìn)行新的創(chuàng)造。 在研究資料時(shí),還要做好資料的記錄。
第三。
對(duì)比分析法是把客觀事物加以比較,以達(dá)到認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)和規(guī)律并做出正確的評(píng)價(jià)。
對(duì)比分析法通常是把兩個(gè)相互聯(lián)系的指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,從數(shù)量上展示和說(shuō)明研究對(duì)象規(guī)模的大小,水平的高低,速度的快慢,以及各種關(guān)系是否協(xié)調(diào)。在對(duì)比分析中,選擇合適的對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)是十分關(guān)鍵的步驟,選擇的合適,才能做出客觀的評(píng)價(jià),選擇不合適,評(píng)價(jià)可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論。
對(duì)比標(biāo)準(zhǔn)存在以下幾種選擇: 時(shí)間標(biāo)準(zhǔn):即選擇不同時(shí)間的指標(biāo)數(shù)值作為對(duì)比標(biāo)準(zhǔn),最常用的是與上年同期比較即"同比",還可以與前一時(shí)期比較,此外還可以與達(dá)到歷史最好水平的時(shí)期或歷史上一些關(guān)鍵時(shí)期進(jìn)行比較。 空間標(biāo)準(zhǔn):即選擇不同空間指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較。
(1)與相似的空間比較,如本市與某些條件相似的城市比較。(2)與先進(jìn)空間比較,如我國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家比較。
(3)與擴(kuò)大的空間標(biāo)準(zhǔn)比較,如我市水平與全國(guó)平均水平比較。 經(jīng)驗(yàn)或理論標(biāo)準(zhǔn):經(jīng)驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)是通過(guò)對(duì)大量歷史資料的歸納總結(jié)而得到的標(biāo)準(zhǔn)。
如衡量生活質(zhì)量的恩格爾系數(shù)。理論標(biāo)準(zhǔn)則是通過(guò)已知理論經(jīng)過(guò)推理得到的依據(jù)。
計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn):即與計(jì)劃數(shù)、定額數(shù)、目標(biāo)數(shù)對(duì)比。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)并不排斥科學(xué)合理的計(jì)劃,因此,計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)對(duì)統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)仍有一定意義。
相聯(lián)系的兩個(gè)指標(biāo)對(duì)比,表明現(xiàn)象的強(qiáng)度、密度、普遍程度,如人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、人口密度、人均收入以及某些技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等。 對(duì)比分析按說(shuō)明的對(duì)象不同可分為單指標(biāo)對(duì)比,即簡(jiǎn)單評(píng)價(jià);多指標(biāo)對(duì)比,即綜合評(píng)價(jià)。
在進(jìn)行對(duì)比分析時(shí)應(yīng)掌握的原則是: (1)指標(biāo)的內(nèi)涵和外延可比。 (2)指標(biāo)的時(shí)間范圍可比。
(3)指標(biāo)的計(jì)算方法可比。 (4)總體性質(zhì)可比。
調(diào)查報(bào)告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。
(一)標(biāo)題。標(biāo)題可以有兩種寫(xiě)法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,即“發(fā)文主題”加“文種”,基本格式為“**關(guān)于****的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于****的調(diào)查報(bào)告”、“****調(diào)查”等。另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問(wèn)式和正副題結(jié)合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
1.前言。有幾種寫(xiě)法:第一種是寫(xiě)明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)過(guò)與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問(wèn)題或基本結(jié)論來(lái);第二種是寫(xiě)明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過(guò)、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績(jī)、突出問(wèn)題等基本情況,進(jìn)而提出中心問(wèn)題或主要觀點(diǎn)來(lái);第三種是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問(wèn)題、提示影響、說(shuō)明中心內(nèi)容等。前言起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫(xiě)法也比較多,可以提出解決問(wèn)題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問(wèn)題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
根據(jù)學(xué)術(shù)堂介紹畢業(yè)論文通常是一篇較長(zhǎng)的有文獻(xiàn)資料佐證的學(xué)術(shù)論文,是高等學(xué)校畢業(yè)生提交的有一定學(xué)術(shù)價(jià)值和學(xué)術(shù)水平的文章。
它是大學(xué)生從理論基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)到從事科學(xué)技術(shù)研究與創(chuàng)新活動(dòng)的最初嘗試。學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)論文寫(xiě)作中需要查找大量的文獻(xiàn)資料,文獻(xiàn)資料的查找對(duì)一篇畢業(yè)論文寫(xiě)作的成功至關(guān)重要。
畢業(yè)論文的寫(xiě)作步驟: 畢業(yè)論文通常是一篇較長(zhǎng)的有文獻(xiàn)資料佐證的學(xué)術(shù)論文,一般需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的寫(xiě)作過(guò)程.要完成一篇畢業(yè)論文,一般需要經(jīng)過(guò):論文選題、論文提綱、論文撰寫(xiě)幾個(gè)步驟:(當(dāng)然,應(yīng)當(dāng)注意的是:文獻(xiàn)檢索、閱讀在第一、第二階段至關(guān)重要,而數(shù)據(jù)收集、驗(yàn)證則在撰寫(xiě)過(guò)程至關(guān)重要) 1、畢業(yè)論文選題 畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,難以結(jié)合實(shí)際;而選擇的畢業(yè)論文題目范圍過(guò)于狹窄,又難以查找相關(guān)文獻(xiàn)資料,會(huì)讓人感到無(wú)從下手.對(duì)于畢業(yè)論文題目的確定,通??梢圆扇∠冗x出一個(gè)大的研究方向,再?lài)@該研究方向查找文獻(xiàn)資料,通過(guò)閱讀、思考、分析材料逐漸把畢業(yè)論文題目范圍縮小的方法。 如:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向;財(cái)務(wù)管理方向;審計(jì)學(xué)方向等 在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)方向又有:關(guān)于會(huì)計(jì)環(huán)境;關(guān)于會(huì)計(jì)核算;關(guān)于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則;關(guān)于會(huì)計(jì)程序等等。
在財(cái)務(wù)管理方面又有:關(guān)于理財(cái)環(huán)境;關(guān)于籌資渠道、方法、原則;關(guān)于投資預(yù)算、評(píng)估方法、資本運(yùn)作等等。
在畢業(yè)論文選題過(guò)程中,應(yīng)做好前期準(zhǔn)備工作。
很多大學(xué)畢業(yè)生在寫(xiě)作畢業(yè)論文時(shí),基本上沒(méi)有自我選題這一步,而是根據(jù)指導(dǎo)教師所定的題目,在網(wǎng)上查找?guī)灼嚓P(guān)的文獻(xiàn),通過(guò)“剪刀糨糊式”的復(fù)制、粘貼,拼湊組合成一篇畢業(yè)論文了事。這樣寫(xiě)出來(lái)的畢業(yè)論文其質(zhì)量可想而知,這就失去了畢業(yè)論文寫(xiě)作的意義。
學(xué)生要想寫(xiě)出高質(zhì)量的畢業(yè)論文,首先自己要能對(duì)畢業(yè)論文題目?jī)?nèi)容及寫(xiě)作思路有一個(gè)大致的理解,因此自我選題就顯得非常重要。 2 論文提綱的擬定 2.1編寫(xiě)提綱的步驟 本科畢業(yè)論文的基本結(jié)構(gòu):即由序論、本論、結(jié)論三大部分組成。
序論、結(jié)論這兩部分在提綱中部應(yīng)比較簡(jiǎn)略。本論則是全文的重點(diǎn),是應(yīng)集中筆墨寫(xiě)深寫(xiě)透的部分,因此在提綱上也要列得較為詳細(xì)。
本論部分至少要有兩層標(biāo)準(zhǔn),層層深入,層層推理,以便體現(xiàn)總論點(diǎn)和分論點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合,把論點(diǎn)講深講透。 下面簡(jiǎn)單闡述一下編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱的方法: a.先擬標(biāo)題; b.寫(xiě)出總論點(diǎn); c.考慮全篇總的安排:從幾個(gè)方面,以什么順序來(lái)論述總論點(diǎn),這是論文結(jié)構(gòu)的骨架; e.大的項(xiàng)目安排妥當(dāng)之后,再逐個(gè)考慮每個(gè)項(xiàng)目的下位論點(diǎn),直到段一級(jí),寫(xiě)出段的論點(diǎn)句(即段旨); f.依次考慮各個(gè)段的安排,把準(zhǔn)備使用的材料按順序編碼,以便寫(xiě)作時(shí)使用; g.全面檢查,作必要的增刪。
2.2在編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱時(shí)還要注意: 第一,編寫(xiě)畢業(yè)論文提綱有兩種方法:一是標(biāo)題式寫(xiě)法。即用簡(jiǎn)要的文字寫(xiě)成標(biāo)題,把這部分的內(nèi)容概括出來(lái)。
這種寫(xiě)法簡(jiǎn)明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。畢業(yè)論文提綱一般不能采用這種方法編寫(xiě).二是句子式寫(xiě)法。
即以一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式把該部分內(nèi)容概括出來(lái)。這種寫(xiě)法具體而明確,別人看了也能明了,但費(fèi)時(shí)費(fèi)力。
畢業(yè)論文的提綱編寫(xiě)要交與指導(dǎo)教師閱讀,所以,要求采用這種編寫(xiě)方法。 第二,提綱寫(xiě)好后,還有一項(xiàng)很重要的工作不可疏忽,這就是提綱的推敲和修改,這種推敲和修改要把握如下幾點(diǎn)。
一是推敲題目是否恰當(dāng),是否合適;二是推敲提綱的結(jié)構(gòu)。先圍繞所要闡述的中心論點(diǎn)或者說(shuō)明的主要議題,檢查劃分的部分、層次和段落是否可以充分說(shuō)明問(wèn)題,是否合乎道理;各層次、段落之間的聯(lián)系是否緊密,過(guò)渡是否自然。
然后再進(jìn)行客觀總體布局的檢查,再對(duì)每一層次中的論述秩序進(jìn)行“微調(diào)”。 第三,畢業(yè)論文寫(xiě)作一般要求提綱擬到三級(jí)標(biāo)題,即 一(一)1,2;(二)1,2;。
擬定畢業(yè)論文的提綱時(shí),要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長(zhǎng)短,即文章的各個(gè)部分,大體上要寫(xiě)多少字,使結(jié)構(gòu)合理。
論文提綱,例如: 一、序論 1.提出中心論題; 2,說(shuō)明寫(xiě)作意圖。 二、本論 (一)前提條件 1.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境; 2.建筑產(chǎn)品市場(chǎng)的形成,對(duì)建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的培育提出了現(xiàn)實(shí)的要求; 3.城鄉(xiāng)體制改革的深化,為建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的形成提供了可靠的保證; 4.建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的建立,是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本現(xiàn)狀 1.供大于求的買(mǎi)方市場(chǎng); 2,有市無(wú)場(chǎng)的隱形市場(chǎng); 3.易進(jìn)難出的畸形市場(chǎng); 4,交易無(wú)序的自發(fā)市場(chǎng)。 (三)培育和完善建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)的對(duì)策 1.統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),變自發(fā)交易為自覺(jué)調(diào)控; 2.加快建章立制,變無(wú)序交易為規(guī)范交易; 3.健全市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò),變隱形交易為有形交易; 4.調(diào)整經(jīng)營(yíng)結(jié)構(gòu),變個(gè)別流動(dòng)為隊(duì)伍流動(dòng); 5,深化用工改革,變單向流動(dòng)為雙向流動(dòng)。
三、結(jié)論 1,概述當(dāng)前的建筑勞動(dòng)力市場(chǎng)形勢(shì)和我們的任務(wù); 2.呼應(yīng)開(kāi)頭的序言。 2.3畢業(yè)論文提綱擬定的幾個(gè)原則: 如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原。
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