關(guān)于學(xué)霸的古風(fēng)詩(shī)句
1.關(guān)于學(xué)習(xí)的古風(fēng)詩(shī)句
1. 少壯不努力，老大徒傷悲?！堕L(zhǎng)歌行》
2. 三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！鬃?/p>
3. 玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。——《禮記》
4. 時(shí)而言，有初中后之分；日而言，有今昨明之稱(chēng)；身而言，有幼壯艾之期?！?jiǎng)⒂礤a
5. 山川滿(mǎn)目淚沾衣，富貴榮華能幾時(shí)。不見(jiàn)只今汾水上，唯有年年秋雁飛?！顛?/p>
6. 人壽幾何？逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)?！憴C(jī)
7. 皇皇三十載，書(shū)劍兩無(wú)成?！虾迫?/p>
8. 讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>
9. 吾生也有涯，而知也無(wú)涯。——莊子
10. 逝者如斯夫，不舍晝夜。——孔子
2.有關(guān)勵(lì)志學(xué)習(xí)的古風(fēng)句子
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息。——《周易》
譯：作為君子，應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志，永不止息的奮斗精神，努力加強(qiáng)自我修養(yǎng)，完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè)，能這樣做才體現(xiàn)了天的意志，不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能。
2、勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?jiǎng)?/p>
譯：對(duì)任何一件事，不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做；相反，對(duì)于一些微小的。卻有益于別人的好事，不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它。
3、見(jiàn)善如不及，見(jiàn)不善如探湯?！墩撜Z(yǔ)》
譯：見(jiàn)到好的人，生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí)，見(jiàn)到好的事，生怕遲了就做不了?？吹搅藧喝恕氖?，就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣，要立刻離開(kāi)，避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
4、見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也?！墩撜Z(yǔ)》
譯：見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)，就虛心請(qǐng)教，想辦法趕上他，和他達(dá)到同一水平；見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足，就要冷靜反省，看自己是否也一樣。
5、躬自厚而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣?！墩撜Z(yǔ)》
譯：干活搶重的，有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”，對(duì)別人多諒解多寬容，是“薄責(zé)于人”，這樣就不會(huì)互相怨恨。
3.關(guān)于讀書(shū)的古風(fēng)句子有哪些
關(guān)于讀書(shū)的古風(fēng)句子如下：
1. 蘇軾《東坡文集事略》
書(shū)富如入海，百貨皆有。人之精力，不能兼收盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xué)者每次作一意求之。
2. 朱熹《朱子語(yǔ)類(lèi)大全》
看文字須大段精彩看，聳起精神，豎起筋骨，不要困，如有刀劍在后一般。就一段中須要透，擊其首則尾應(yīng)，擊其尾則首應(yīng)，方始是。不可按冊(cè)子便在，掩了冊(cè)子便忘。
3. 朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？
4. 周恩來(lái)《周恩來(lái)選集》
加緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多。
5. 趙樹(shù)理
讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣，“沙里淘金”。
古詩(shī)文用“讀書(shū)”做主題的原因：
古詩(shī)文中多是描寫(xiě)看書(shū)的方法和讀書(shū)的注意事項(xiàng)，用來(lái)激勵(lì)作者自己，也用來(lái)警示后人。
