關于愛閱讀的詩句

1.關于愛讀書的詩古詩

1、&lt；勸學>

[唐]顏真卿

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

2、&lt；白鹿洞詩>

唐·王貞白

讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。 不是道人來引笑，周情孔思正追尋。

3、&lt；觀書有感>

宋·朱熹

半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。 問渠那得清如許，為有源頭活水來。

4、&lt；讀書有所見作>

清·蕭掄謂

人心如良苗，得養(yǎng)乃茲長。 苗以泉水灌，心以理義養(yǎng)。 一日不讀書，胸臆無佳想。 一月不讀書，耳目失清爽。

5、&lt；讀書>

清·法式善

讀書如樹木，不可求驟長。

植諸空山中，日來而月往。 露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。

6、&lt；讀山海經(jīng)>

宋·陶淵明

孟夏草木長，繞屋樹扶疏。 眾鳥欣有托，

吾亦愛吾廬。 既耕亦已種，時還讀我書。 窮巷隔深轍，頗回故人車。 歡言酌春酒，摘我園中蔬。 微雨從東來，好風與之俱。 泛覽周王傳，流觀山海圖。 俯仰終宇宙，不樂復何如！

7、&lt；宋安淳秀才失解西歸>

[宋]蘇軾

舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。 他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。

8、&lt；冬夜讀書示子聿>

[宋]陸游

古來學問無遺力，少壯功夫老始成。 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

9、&lt；書院>

宋·劉過

力學如力耕，勤惰爾自知。 但使書種多，會有歲稔時。

10、&lt；和董傳留別>

宋·蘇軾

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。 厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。 囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。 得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。

2.關于愛讀書的詩句

一、關于讀書的古詩：

1.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》）

2.力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》）

3. 半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》）

4. 昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》）

5.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》）

6.讀書患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》）

二、關于讀書的名句：

1.書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。

2.讀書破萬卷，下筆如有神。

3.讀萬卷書，行萬里路。

4.書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟

5.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。

6.黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學》）

7.力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》）

8.半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》）

9.昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》）

10.讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》）

11.讀書患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》）

3.關于愛讀書的詩句古詩

觀書有感 朱熹 半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。唐 杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》 紈夸不餓死，儒冠多誤身。

丈人詩靜聽，賤子請縣陳： 甫昔少年日，早充觀國賓。 讀書破萬卷，下筆如有神。

賦料揚雄敵，詩看子建親。 李邕求識面，王翰愿卜鄰。

自謂頗挺出，立登要路津。 致君堯舜上，再使風欲淳。

此意竟蕭條，行歌非隱淪。 騎驢十三載，旅食京華春。

朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。 殘杯與冷炙，到處潛悲辛。

主上頃見征，燊然欲求伸。 青冥卻垂翅，蹭蹬無縱鱗。

甚愧丈人厚，甚知丈人真。 每于百僚上，猥誦佳句新。

竊效貢公喜，難甘原憲貧。 焉能心怏怏？只是走駿駿。

今欲東入海，即將西去秦。 尚憐終南山，回首清渭濱。

常擬報一飯，況懷辭大臣。 白鷗沒浩蕩，萬里誰能馴！ 宋·王辟之《繩水燕談錄·文儒》 太宗日閱《御覽》三卷，因事有閥，暇日追補之，嘗曰：“開卷有益，朕不以為勞也”。

勸學 （唐）顏真卿 三更燈火五更雞， 正是男兒讀書時， 黑發(fā)不知勤學早， 白首方悔讀書遲。 冬夜讀書示子聿 （宋）陸游 古人學問無遺力， 少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺， 絕知此事要躬行。 勸學 （唐）孟郊 擊石乃有火， 不擊元無煙。

人學始知道， 不學非自然。 萬事須己運， 他得非我賢。

青春須早為， 國古代的“勸學詩” 古代的“勸學詩”，按其內容大體可以分為六類： 一、立志 少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。

（《神童詩》） 朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當自強。

（《神童詩》） 讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。

（明 楊繼盛《言志詩》） 二、勤學 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

（唐 顏真卿《勸學》） 力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。

（宋 劉過《書院》） 三、惜時 青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。

?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。

（《長歌行》） 盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。

（晉 陶淵明《雜詩》） 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。有花堪折直須折，莫待無花空折枝。

（唐 《金縷衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！昨日過去了，今日徒煩惱。世人但知悔昨日，不覺今日又過了。

水去汩汩流，花落日日少。萬事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。

（佚名《昨日歌》） 今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了？人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。

（明 文嘉《今日歌》） 明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。

世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看東流水，暮看日西墜。

百年明日能幾何？請君聽我明日歌。（清 錢泳《明日歌》） 四、方法 讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。

未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋 陸九淵《讀書》） 讀書患不多，思義患不明。

患足己不學，既學患不行。（唐 韓愈《勸學詩》） 五、體會 半畝方塘一鑒開，天光月影共徘徊。

問渠那得清如許，為有源頭活水來。（宋 朱熹《觀書有感》） 昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。

向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋 朱熹《觀書有感》） 六、樂趣 木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。

坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。

讀書之樂何處尋？數(shù)點梅花天地心。（元 翁森《四時讀書樂》冬） 春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。

讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟，桃紅李白寫文章。

（民國 熊伯伊《四季讀書歌》。

4.寫熱愛讀書的古詩詞

東晉詩人陶淵明，熱愛田園生活，喜愛讀書。他寫了一首《雜詩》：“盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人?！备嬲]人們要珍惜時光，好好讀書。

唐代文豪韓愈在一首讀書詩中寫道：“讀書患不多，思人患不明?；甲阋巡粚W，既學患不行。”指出在治學的過程中，要“多讀、多思、虛心、躬行”。

唐代書法家顏真卿寫有一首留芳千古的《勸學》詩：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！彼麆裾]人們要勤奮學習，不要錯過讀書的好時光。

晚唐詩人杜荀鶴，酷愛學習，他寫有一首優(yōu)美的《閑居書事》詩：“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功?！?

宋代愛國詩人陸游，對讀書情有獨鐘，他寫過多首關于讀書的詩。其中有千古流傳的《冬夜讀書示子聿》詩：“古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”告誡兒子，只從書本上得來的知識還是片面的，更重要的是要親身實踐。

宋代哲學家朱熹，寫有一首富有哲理的《觀書有感》詩：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。”這首詩把讀書和人的知識更新比喻得非常形象生動。

明代大劇作家湯顯祖，在《正覺寺示弟儒祖》詩中寫道：“窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書?！?

明代科學家宋應星，寫有勸人們讀書要專一，切忌胡思亂想的《憐思詩》：“一個渾身有幾何，學書不就學兵戈。南思北想無安著，明鏡催人白發(fā)多?！?

明代詩人于謙喜愛讀書，認為讀書能得到美好的精神享受：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵?！?

清代詩人袁枚一首讀書詩提醒了人們，讀書要求理解，切莫囫圇吞棗：“讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。” 讀書不知味，不如束高閣。蠹魚爾何如，終日食糟粕。

盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不等人。

讀書患不多，思人患不明?；甲阋巡粚W，既學患不行。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功.

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來。

窗間白發(fā)催愁境，燭底蒼頭勸讀書。

一個渾身有幾何，學書不就學兵戈。南思北想無安著，明鏡催人白發(fā)多。

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。

5.有關愛讀書的古詩詞

活讀書，我一天不讀書. 貧寒更須讀書. 腹有詩書氣自華，邏輯修辭使人善辯，科學使人深刻，這是幸福，讀書先在虛心. 讀活書. 勞于讀書，白發(fā)方悔讀書遲，正是男兒讀書時，用心欲專不欲雜，會思想。

—— 華盛頓 6。 —— 莫耶 15，討論使人機智. 少年讀書. 讀書是易事. 我一生的嗜好，而是要多加思索，就可能人云亦云，或檢查自己，只有在書中讀自己，談話可以訓練一個敏捷的人，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，思索是難事！科學，如臺上玩月。

—— 莊周 17. 讀書人不一定有知識，讀書活. 讀書不要貪多。 —— 程端禮 7，也不是為了輕信和盲從。

凡有所學. 讀書. 讀書可以培養(yǎng)一個完人。 —— 富斯德 10，倫理使人莊重。

除了革命外。 —— 富蘭克林 16。

—— 孫中山 21. 教育，為所得之深淺耳，但必須利用思考把糠和麥子分開。 —— 郭沫若 9，讀書萬卷始通神. 節(jié)飲食以養(yǎng)胃。

—— 書摘 8。 —— 徐特立 22，這個我們習以為常的平凡過程，不求甚解。

人都向往知識，而寫作則可造就一個準確的人。 —— 高爾基 24，有時間又有書讀. 有時間讀書. 從來沒有人為了讀書而讀書，但兩者缺一，實際上是人們心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。

—— 南森 23；老年讀書，這是苦惱. 三更燈火五更鳴，他就不再成為人。 —— 王永彬 20，能工作，一旦知識的渴望在他身上熄滅，如隙中窺月。

—— 陶淵明 12。 —— 黃庭堅 18. 求學將以致用。

—— 培根 19。 —— 盧梭 5，在書中發(fā)現(xiàn)自己，思想就會停止。

—— 雨果 3，這樣的讀書使我獲益不少. 讀書欲精不欲博. 不讀書的人，真正的常識是懂得知識，逸于作文；沒有時間讀書，便是點燃火炬。 —— 顏真卿 13，皆成性格。

—— 蘇軾 21，只有好讀書，淪為書本的奴隸，筆記使人準確，則所讀的書等于廢紙. 讀書時要深思多問。 —— 培根 11，多讀書以養(yǎng)膽。

只讀而不想，有時間又沒書讀，而是為了思考和權衡。 —— 羅曼·羅蘭 14. 我們可以由讀書搜集知識，黑發(fā)不知勤學早，便全無用處；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。

—— 張潮 4。 —— 王梓坤 26. 讀書而不能運用，數(shù)學使人周密，如庭中望月；中年讀書！學會讀書. 立志是讀書人最要緊的一件事，便不能生活。

皆以閱歷之深淺；或者走馬看花. 讀書不是為了雄辯和駁斥。 —— 培根 25. 好讀書，所獲甚微. 讀書使人充實，富貴不忘稼穡。

6.形容愛讀書的詩詞

1、《觀書有感》

宋代：朱熹

半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

問渠那得清如許？為有源頭活水來。

譯文：半畝大的方形池塘像一面鏡子一樣展現(xiàn)在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在鏡子中一起移動。要問為何那方塘的水會這樣清澈呢？是因為有那永不枯竭的源頭為它源源不斷地輸送活水啊。

2、《和董傳留別》

宋代：蘇軾

粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。

厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。

囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。

得意猶堪夸世俗，詔黃新濕字如鴉。

譯文：生活當中身上包裹著粗衣劣布，胸中有學問氣質自然光彩奪人。 不喜歡陪伴著老儒一塊清談過“烹瓠葉”那樣的苦日子，決定隨從舉子們參加科舉考試。

口袋里沒有錢不置辦那“看花”的馬，但會看取令人眼花繚亂的“擇婿車”。 考試得中仍然可以向世俗的人們夸耀，詔書上如鴉的黑字新寫著俺的名字。

3、《勸學》

唐代：孟郊

擊石乃有火，不擊元無煙。

人學始知道，不學非自然。

萬事須己運，他得非我賢。

青春須早為，豈能長少年。

譯文：只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。

任何事情必須自己去實踐，別人得到的知識不能代替自己的才能。青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是“少年”嗎？

4、《觀書》

明代：于謙

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。

眼前直下三千字，胸次全無一點塵。

活水源流隨處滿，東風花柳逐時新。

金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。

譯文：我對書籍的感情就像是多年的朋友，無論清晨還是傍晚憂愁還是快樂總有它的陪伴。眼前瀏覽過無數(shù)的文字后，胸中再無半點塵世間世俗的雜念。新鮮的想法源源不斷的涌來用之不竭，像東風里花柳爭換得形色簇新。漫跨著金鞍，權貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書齋里別有春景。

5、《冬夜讀書示子聿》

宋代：陸游

古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

譯文：古人做學問是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。

7.形容愛讀書的詩句

1、敏而好學，不恥下問——孔子 2、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈 3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子 4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子 5、三人行，必有我?guī)熞病?/p>

擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子 6、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子 7、己所不欲，勿施于人——孔子 8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝 12、黑發(fā)不知勤學早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿 13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙 14、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——劉向 15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》 16、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛 17、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾 18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪 19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元 20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮 21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》 22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》 23、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游 24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹 25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾 26、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡 27、讀書百遍，其義自見——《三國志》 28、千里之行，始于足下——老子29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原 30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明 31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹 32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子 33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮 34、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》。

8.關于愛讀書的詩

春讀書，興味長，磨其硯，筆花香。

讀書求學不宜懶，天地日月比人忙。燕語鶯歌希領悟，桃紅李白寫文章。

（民國 熊伯伊《四季讀書歌》春 讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫 書讀百遍，其義自見。

書是人類進步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。 ——高爾基 書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。

----- 劉向 讀書好，多讀書，讀好書（冰心） 知識就是力量（培根） “讀書學習”名言警句 讀一書，增一智。 不吃飯則饑，不讀書則愚。

不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。 樹不修，長不直；人不學，沒知識。

用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。 蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。 知識是智慧的火炬。

寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。 茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。

星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。 造燭求明，讀書求理。

糧食補身體，書籍豐富智慧。 世界上三種東西最寶貴——知識、糧食和友誼。

（緬甸諺語） 書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語） 積累知識，勝過積蓄金銀。

（歐洲諺語） 謙虛是學習的朋友 泰山不是壘的，學問不是吹的。 天不言自高，地不語自厚。

水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。 包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。

不實心不成事，不虛心不知事。 不自是者博聞，不自滿者受益。

虛心的人，常想己之短；驕傲的人，?？浼褐L。 自贊就是自輕。

自滿是智慧的盡頭。 如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。

成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。 吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。

言過其實，終無大用。 知識愈淺，自信愈深。

訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。 寬闊的河平靜，博學的人謙虛。

秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。 山不厭高，水不厭深。

驕傲是跌跤的前奏。 驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。

驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。 說大話的人像爆竹，響一聲就完了。

鑒難明，始能照物；衡唯平，始能權物。 謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。

趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。 虛心使人進步，驕傲使人落后。

虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。 強中更有強中手，莫向人前自夸口。

滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。 喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

人唯虛，始能知人。 滿招損，謙受益。

滿必溢，驕必敗。 知識貯藏在謙虛的大海中。

（朝鮮諺語） 學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。（蒙古諺語） 懂得自己無知，說明已有收獲。

（拉丁美洲諺語） 學問學問，不懂就問 刀鈍石上磨，人笨人前學。 以人為師能進步。

試試并非受罪，問問并不吃虧。 善于發(fā)問的人，知識豐富。

不聽指點，多繞彎彎。 不懂裝懂，永世飯桶。

智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。 不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。

學問淵博的人，懂了還要問；學問淺薄的人，不懂也不問。 井淘三遍吃好水，人從三師武藝高。

手指有長有短，知識有高有低。 學無前后，達者為師。

邊學邊問，才有學問。 若要精，人前聽。

只要是有益的話，小孩的話也要聽。 要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

老姜辣味大，老人經(jīng)驗多。 請教別人不折本，舌頭打個滾。

怕問路，要迷路。 嘴勤不走冤枉路。

書籍備而不讀如廢紙。（英國諺語） 不問的人永遠和愚昧在一起。

（東非諺語） 耳朵沒有底，可以從早聽到晚。（非洲諺語） 世上無難事，只要肯登攀 一分耕耘，一分收獲。

一藝之成，當盡畢生之力。 一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。

針越用越明，腦越用越靈。 學在苦中求，藝在勤中練。

不怕學問淺，就怕志氣短。 才華是血汗的結晶。

才華是刀刃，辛苦是磨刀石。 上如階盡管費力，卻一步比一步高。

不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。 心專才能繡得花，心靜才能織得麻。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 日日行，不怕千萬里；時時學，不怕千萬卷。

多練多乖，不練就呆。 只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。

困難是人的教科書。 汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。 先學爬，然后學走。

心堅石也穿。 好記性不如爛筆頭。

勤勉是成功之母。 好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。

百藝通，不如一藝精。 同時趕兩只兔，一只也捉不到。

一回生，二回熟，三回過來當師傅。 學如逆水行舟，不進則退。

學習如趕路，不能慢一步。 學問之根苦，學問之果甜。

學問勤中得，富裕儉中來。 注意力是智慧的門戶。

要得驚人藝，須下苦功夫。 只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。

拳不離手，曲不離口。 常說口里順，常做手不笨。

最淡的墨水，也勝過最強的記性。 搓繩不能松勁，前進不能停頓。

瞄準還不是射中，起跑還不算到達。 沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的發(fā)明。

（南斯拉夫諺語） 誰游樂無度，誰沒空學習。（法國諺語） 誰要懂得多，就要睡得少。

（亞美尼亞諺語） 知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麥諺語） 知識需要反。