古詩(shī)句填空有答案
1.高中語(yǔ)文古詩(shī)句填空（要有答案的）
1、關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。 （詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎） 2、昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏。
（詩(shī)經(jīng)·小雅·采薇） 3、知我者，謂我心憂，不知我者，謂我何求。 （詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·黍離） 4、如切如磋，如琢如磨。
（詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·淇奧） 5、一日不見(jiàn)，如三秋兮。 （詩(shī)經(jīng)·王風(fēng)·采葛） 6、青青子衿，悠悠我心。
（詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿） 7、所謂伊人，在水一方。 （詩(shī)經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭） 8、巧笑倩兮，美目盼兮。
（詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人） 9、手如柔荑，膚如凝脂。 （詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·碩人） 10、人而無(wú)儀，不死何為。
（詩(shī)經(jīng)·鄘風(fēng)·相鼠） 11、言者無(wú)罪，聞?wù)咦憬洹?（詩(shī)經(jīng)·大序） 12、高山仰止，景行行止。
（詩(shī)經(jīng)·小雅·車轄） 13、他人有心，予忖度之。 （詩(shī)經(jīng)·小雅） 14、高岸為谷，深谷為陵。
（詩(shī)經(jīng)·小雅） 15、他山之石，可以攻玉。 （詩(shī)經(jīng)·小雅·鶴鳴） 16、靡不有初，鮮克有終。
（詩(shī)經(jīng)·大雅·蕩） 17、投我以桃，報(bào)之以李。 （詩(shī)經(jīng)·大雅·抑） 18、天作孽，猶可違，自作孽，不可活。
（尚書(shū)） 19、滿招損，謙受益。 （尚書(shū)·大禹謨） 20、防民之口，甚于防川。
（國(guó)語(yǔ)·周語(yǔ)） 21、從善如登，從惡如崩。 （國(guó)語(yǔ)） 22、多行不義必自斃。
（左傳） 23、輔車相依，唇亡齒寒。 （左傳） 24、皮之不存，毛將焉附。
（左傳） 25、欲加之罪，何患辭。 （左傳） 26、言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。
（左傳） 27、不去慶父，魯難未已。 （左傳） 28、外舉不棄仇，內(nèi)舉不失親。
（左傳） 29、居安思危，思則有備，有備無(wú)患。 （左傳） 30、人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。
（左傳） 31、曲則全，枉則直。 （老子） 32、知人者智，自知者明。
（老子） 33、知足不辱，知止不殆。 （老子） 34、信言不美，美言不信。
（老子） 35、將欲取之，必先之。 （老子） 36、天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。
（老子） 37、民不畏死，奈何以死懼之。 （老子） 38、禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。
（老子） 39、大直若屈，大巧若拙，大辯若訥。 （老子） 40、合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下。
（老子） 41、言必信，行必果。 （論語(yǔ)·子路） 42、既來(lái)之，則安之。
（論語(yǔ)·季氏） 43、朝聞道，夕死可矣。 （論語(yǔ)·里仁） 44、是可忍，孰不可忍。
（論語(yǔ)·八佾） 45、不憤不啟，不悱不發(fā)。 （論語(yǔ)·述而） 46、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
（論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)） 47、己所不欲，勿施于人。 （論語(yǔ)·顏淵） 48、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)。
（論語(yǔ)·子罕） 49、學(xué)而不厭，誨人不倦。 （論語(yǔ)·述而） 50、人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。
（論語(yǔ)·衛(wèi)靈公） 51、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。 （論語(yǔ)·學(xué)而） 52、工欲善其事，必先利其器。
（論語(yǔ)·衛(wèi)靈公） 53、往者不可諫，來(lái)著猶可追。 （論語(yǔ)·微子） 54、君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。
（論語(yǔ)·述而） 55、歲寒，然后知松柏之后凋也。 （論語(yǔ)·子罕） 56、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。
（論語(yǔ)·為政） 57、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。 （論語(yǔ)·子罕） 58、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。
（論語(yǔ)·子罕） 59、人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。 （論語(yǔ)） 60、知之為知之，不知為不知，是知也。
（論語(yǔ)·為政） 61、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。 （論語(yǔ)·雍也） 62、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。
（論語(yǔ)·子路） 63、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖贫鴱闹?，其不善者而改之?（論語(yǔ)·述而） 64、一張一弛，文武之道。
（禮記·雜記） 65、大道之行，天下為公。 （禮記·禮運(yùn)） 66、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。
（禮記·中庸） 67、學(xué)然后知不足，教然后知困。 （禮記·學(xué)記） 68、獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。
（禮記·雜記） 69、玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。 （禮記·學(xué)記） 70、使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)。
（禮記·禮運(yùn)） 71、同聲相應(yīng)，同氣相求。 （易經(jīng)·乾） 72、仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智。
（易經(jīng)·系辭上） 73、物以類聚，人以群分。 （易經(jīng)·系辭上） 74、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
（屈原·離騷） 75、長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱。 （屈原·離騷） 76、亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。
（屈原·離騷） 77、舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。 （屈原·漁父） 78、吾不能變心以從俗兮，故將愁苦而終窮。
（屈原·涉江） 79、余將董道而不豫兮，固將重昏而終身。 （屈原·涉江） 80、茍余心之端直兮，雖僻遠(yuǎn)其何傷？ （屈原·涉江） 81、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
（楚辭·卜居） 82、黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴。 （楚辭·卜居） 83、其曲彌高，其和彌寡。
（宋玉·對(duì)楚王問(wèn)） 84、盡信書(shū)，不如無(wú)書(shū)。 （孟子·盡心下） 85、生于憂患，死于安樂(lè)。
（孟子·告子下） 86、得道多助，失道寡助。 （孟子·公孫丑） 87、民為貴，社稷次之，君為輕。
（孟子·盡心上） 88、人有不為也，而后可以有為。 （孟子·離婁下） 89、窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下。
（孟子·盡心上） 90、天時(shí)不如地利，地利不如人和。 （孟子·公孫丑） 91、孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。
（孟子·盡心上。
2.古詩(shī)詞填空練習(xí)題答案
1、春雨常常是歷代詩(shī)人們吟頌的對(duì)象。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)?！蹦阆衽Ｃ窕ㄡ?，伴著溫和的春風(fēng)，打在身上將濕未濕。
此刻，我想到了唐代詩(shī)人韓愈的一句詩(shī)“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，還想到了另一位唐代詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這三句詩(shī)都寫(xiě)出了春雨悄無(wú)聲息，細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的時(shí)候。
如：“春潮帶雨晚來(lái)急，野渡無(wú)人舟自橫?！币灿型蝗缙鋪?lái)的，令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨，如“”昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。
2、“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”在詩(shī)人賀知章的眼里，春風(fēng)是巧奪天工的裁縫，而在我最喜歡的是和風(fēng)細(xì)雨，“春城無(wú)處不飛花寒食東風(fēng)御柳斜”是多么富有詩(shī)情畫(huà)意??！3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”剛剛開(kāi)始開(kāi)放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛(ài)，而盛開(kāi)的荷花卻是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”等到“荷盡已無(wú)擎雨蓋”的時(shí)候，預(yù)示著夏天已進(jìn)入尾聲了。4、按要求寫(xiě)詩(shī)句：（1）秋“霜”：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠?！?/p>
（2）秋“葉”“ 停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花.”（3）秋“月”“ 春花秋月何時(shí)了，往事知多少?！保?）秋“露”“ 可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓?！?/p>
5、“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥”古往今來(lái)，無(wú)數(shù)仁人志士為了祖國(guó)，拋頭顱灑熱血，文天祥說(shuō)道：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”陸游臨終前還告誡兒子：“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”。王昌齡發(fā)出了“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山?！?/p>
的滿臉豪情，而丘逢甲在萬(wàn)紫千紅的春天卻這樣悲嘆“春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸?！薄?/p>
岳飛則怒發(fā)沖冠，仰天長(zhǎng)嘯“三十功名塵與土，八千里路云和月”。6、“酒”與中華文化結(jié)下了不解之緣，酒能消愁，曹操說(shuō)：“何以解憂，唯有杜康”。
酒能使人心曠神怡，李白說(shuō)：“呼兒將出換美酒，與爾同消萬(wàn)古愁.”，酒能增進(jìn)友誼，王維說(shuō)：“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”。7、“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”寫(xiě)出了泰山的高大雄偉，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”寫(xiě)出了廬山的多姿多彩，“相看兩不厭，只有敬亭山?！?/p>
寫(xiě)出了敬亭山的百挑不厭。8、兒童是那樣天真可愛(ài)。
“意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。””寫(xiě)出了兒童捕蟬前的專注，“路人借問(wèn)遙招手， 怕得魚(yú)驚不應(yīng)人?！?/p>
寫(xiě)出了垂釣時(shí)怕魚(yú)兒嚇走時(shí)的擔(dān)心；“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”寫(xiě)出了兒童放風(fēng)箏時(shí)的天真，“最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬”寫(xiě)出了兒童剝蓮蓬時(shí)的稚態(tài)，“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。””寫(xiě)出了兒童模仿大人種瓜時(shí)的討人喜歡的樣子。
我還想到了描寫(xiě)兒童的這樣一句詩(shī)“小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。”
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋?！?/p>
9、根據(jù)“松竹梅風(fēng)寒三友，桃李杏春風(fēng)一家”寫(xiě)出至少4句相關(guān)的詩(shī)句。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)?！?“春光二月迎新綠，四季常青不老松” “瀟灑自然成族居，心中有節(jié)不全虛 ” “春風(fēng)先發(fā)苑中梅，櫻杏桃李次第開(kāi)?！?/p>
” “南園桃李花落盡，春風(fēng)寂寞搖空枝?！薄叭嗣娌恢翁幦?，桃花依舊笑春風(fēng)” ；“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”；“咬定青山不放松， 立根原在破巖中”10、“是金子總是會(huì)發(fā)光的。”
不錯(cuò)，正如一句詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”所說(shuō)的那樣，美好的事物是任何禁錮也阻止不了的。11、“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲?！?/p>
告訴我們要不斷讀書(shū)，不斷汲取新的知識(shí)；“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”告訴我們死讀書(shū)是沒(méi)有用的，要做到知行統(tǒng)一。
“欲窮千里目，更上一層樓”告訴我們只有站得高，才能看得遠(yuǎn)?！吧街厮畯?fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”
告訴我們不能被眼前的困難嚇倒，只要敢于探索，展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天；“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！?/p>
告訴我們時(shí)間如流水，不會(huì)倒流，我們要珍惜時(shí)間；“我生待明日萬(wàn)事成蹉跎”告訴我們今日事，今日畢。12、《墨梅》、《竹石》、《石灰吟》三首古詩(shī)的共同特點(diǎn)是，看起來(lái)寫(xiě)的是物，實(shí)際上是在寫(xiě)人，其中“梅”具有神清骨秀、高潔端莊、幽獨(dú)超逸特點(diǎn)，“竹” 具有剛強(qiáng)勇敢特點(diǎn)。
請(qǐng)寫(xiě)出《石灰吟》千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。
--于謙（明）。13、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，媽媽常用“誰(shuí)只盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！?/p>
這句詩(shī)來(lái)教導(dǎo)我們，你能寫(xiě)出另一首《憫農(nóng)》嗎？春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。
（李紳）。14、李清照是我國(guó)宋代著名女詞人，她寫(xiě)了一首贊頌項(xiàng)羽，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)——《夏日絕句》。
詩(shī)句是：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。
15、當(dāng)我們回憶母愛(ài)，要報(bào)答母親的深情時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中的詩(shī)句：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？16、當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)年時(shí)，常常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念。
17、離家在外的游子對(duì)著一輪明月思鄉(xiāng)思親，這樣的詩(shī)句有：《靜夜思》中的“。
3.40道古詩(shī)文填空題（附答案呢）
有關(guān)古詩(shī)詞的一些填空題
1.東邊日出西邊雨，___________.
2.___________，飛入尋常百姓家.
3.九曲黃河萬(wàn)里沙，___________.
4.___________，人跡板橋霜.
5.童孫未解供耕織，___________.
6.我勸天公重抖擻，___________.
7.___________，沒(méi)在石棱中.
8.___________，北風(fēng)吹雁雪紛紛.
9___________，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔.
10.春潮帶水晚來(lái)急，___________.
【詠物詩(shī)】人選下面景物中的三樣賦詩(shī)，注意把使命合作者寫(xiě)清楚：柳樹(shù)、月亮、梅花、荷花、瀑布、雪、楓葉.
【填地名】1.（)野草花，（）口夕斜陽(yáng).
【填動(dòng)物名或植物名】1.江晚正愁余，山深聞（）|2.留戀戲（）時(shí)時(shí)舞，自在嬌（）恰恰啼.
【按詩(shī)意填空】1.翁卷的《 》以白描手法謝江南農(nóng)村的景象，前兩句著重寫(xiě)景：___________、___________、___________、___________、寥寥幾筆就把水鄉(xiāng)時(shí)節(jié)特有的景色勾勒了出來(lái).
2.唐代詩(shī)人在詩(shī)《樂(lè)游園》中以一句___________表現(xiàn)出對(duì)美好而又消逝的事物的留戀和惋惜，極具人生哲理，堪稱千古絕唱.
3.《游園不值》的作者是 （ ）代詩(shī)人（ ）.這首詩(shī)贊美了（ ），詩(shī)中描寫(xiě)景色的名句是___________.
4.《曉出進(jìn)慈寺送林子方》的作者是（ ）.這首詩(shī)贊美了（ ），詩(shī)中描寫(xiě)景色的著名句子是___________.
5.《飲湖上初晴后雨》的作者是（ ），本詩(shī)描寫(xiě)了（ ）的美麗景色，廣為流傳的名句是__________.
【引用古詩(shī)名句】
1.教育人有積極向上，好上加好_________
2.說(shuō)明生命力頑強(qiáng)，用來(lái)禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強(qiáng)精神和人生態(tài)度_________
3.教育節(jié)約糧食，珍惜農(nóng)民勞動(dòng)成果__________
4.教育我們只有不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí)、思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭，永不陳舊，永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī)_________
4.詩(shī)句填空
1.小紅暑假與媽媽都大西北旅游，火車路過(guò)大戈壁，她看到了高大的白楊樹(shù)，傍晚，她看到太陽(yáng)圓圓的，像個(gè)大紅燈籠在天邊漫漫往下沉，一戶農(nóng)家冒著煙裊裊上升，一條黃河緩緩流淌，她忽然想起：
“———大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A----”詩(shī)句。夜晚，他看到起伏的山的上空，月亮像把鐮刀，月光下的沙漠，好象下了雪，小紅真想用李賀的：----大漠沙如雪，燕山月似鉤----，來(lái)贊美。
2.小明書(shū)法寫(xiě)得好，還會(huì)畫(huà)梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說(shuō)，我要學(xué)——，不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤----。
3.小英雄被敵人抓住了，敵人對(duì)他說(shuō)：“只要你肯說(shuō)出八路藏在哪里，我給你糖吃，給你銀子，知道嗎！可小英雄昂著都說(shuō)我要像石灰一樣：“——粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間—————————?！?/p>
4.小王和小胖出去釣魚(yú)，忽然下起了小雨“小王對(duì)小胖說(shuō)，我們趕快回去吧！可小胖說(shuō)：“---青箬笠，綠蓑衣， 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸---”。小王，你怎么沒(méi)有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意呢！
5.爸爸對(duì)小胖說(shuō)，我?guī)闳€(gè)地方，那兒有青青的山，有白鷺飛翔，有粉紅桃花，還有一種魚(yú)，讓你口水直流三千尺，春天是吃這種魚(yú)最好的季節(jié)。請(qǐng)用一句詩(shī)：“———西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥———”來(lái)回答是什么地方的風(fēng)景，答對(duì)了，你就可以去。
6.我們劃著小舟在西湖游玩，剛劃到芙蓉花水塘邊，就有一群水鳥(niǎo)被驚起四處飛散，太美了。小玉詞興大發(fā)，想起宋帶詞人（李清照 ）的：“——爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺—————。
聞天祥被倭寇在泠丁洋被捕，不肯投降，他氣壯山河的說(shuō)：——人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青———。就算死，也要做你們倭寇的鬼，把你們趕出中國(guó)。
我們讀書(shū)，不但要讀課內(nèi)書(shū)，更要多讀課外書(shū)，因?yàn)椤啊x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神————-”，這樣，我們才可以學(xué)到更多新知識(shí)。
我們讀書(shū)不能死讀書(shū)，只讀有字之書(shū)，還要多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，因——讀萬(wàn)卷書(shū)，不如行千里路—————?！睈?ài)國(guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說(shuō)，我去了，只求你一件事：“————王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁—————。”陸游最大的悲痛是：“————死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同—————?！?/p>
人們往往因悲傷而哭泣，可杜甫卻高興而哭，因?yàn)椤啊獎(jiǎng)ν夂鰝魇账E北——————”；表現(xiàn)杜甫萬(wàn)分激動(dòng)的詩(shī)句是“———漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂——。”
現(xiàn)在是新時(shí)代，三百六時(shí)行，行行出狀元，請(qǐng)你用一句詩(shī)來(lái)表達(dá)怎樣選人才最好：“————我勸天公重抖擻， 不拘一格降人才—————。”
小明學(xué)習(xí)很刻苦，可不愛(ài)思考，小王很聰明，可老不用功，結(jié)果，每次考試，成績(jī)都不理想，因?yàn)樗麄儯骸獙W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆—————。（孔子論語(yǔ)）。
小紅學(xué)習(xí)超棒！老師讓她為大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，可她說(shuō)：“我的經(jīng)驗(yàn)就是復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再?gòu)?fù)習(xí)”，我是用論語(yǔ)的“————溫故而知新————。”成功的。
小光7:00想看新聞節(jié)目，可媽媽說(shuō)，都六年級(jí)，要升學(xué)了，少管閑事。請(qǐng)你用一句古代名言： ——家事國(guó)事天下事事事關(guān)心——來(lái)勸媽媽改變注意。
小敏考了100分，很驕傲，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“————謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后——————————”。媽媽叫小聰好好學(xué)習(xí)，可小聰很煩，用一句古代名言：———滿招損，謙受益————來(lái)勸他。
古人說(shuō)：“條條大路通羅馬”，是說(shuō)答案不只一個(gè)。這就是創(chuàng)新，蘇軾早在宋代就寫(xiě)個(gè)這樣的詩(shī)句：———橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同————。
魔高一尺，道高一仗，真是：“一山更比一山高，”強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。
農(nóng)村的孩子早當(dāng)家，《四時(shí)田園雜興》寫(xiě)孩子當(dāng)家的詩(shī)句是：“——童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜——?！?/p>
小艷穿了件新衣，問(wèn)媽媽好看嗎？媽媽說(shuō)，女兒穿什么都好看。請(qǐng)用古詩(shī)名句來(lái)形容?！盐骱任髯?，淡妝濃抹總相宜————————。
梅花像雪，未見(jiàn)其花，先聞其香的名句是：—————遙知不是雪，為有暗香來(lái)————————。
爸爸刮胡子，過(guò)2天又長(zhǎng)出來(lái)。小明幽默地說(shuō)：“————野火燒不盡，春風(fēng)吹又生
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把洞庭湖比作玉盤(pán)的詩(shī)句是———遙望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺———————————
5.中考語(yǔ)文古詩(shī)詞填空帶答案
中考語(yǔ)文古詩(shī)詞默寫(xiě)復(fù)習(xí)題（附答案） 一、記憶性默寫(xiě)，在橫線上寫(xiě)出課文原句。
1. 水何澹澹，__________________。樹(shù)木叢生，___________________。
________________，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?2. 此中有真意，____________________。
（陶淵明《飲酒》） 3. ____________________，兒女共沾巾。 4. ____________________，風(fēng)正一帆懸。
5. ____________________，歸雁入胡天。 6. ___________________________，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。
（李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此感》） 7. 閑來(lái)垂釣碧溪上，_________________________。（李白《行路難》） 8. 造化鐘神秀，_________________。
（杜甫《望岳》） 9. ____________________，恨別鳥(niǎo)驚心。（杜甫《春望》） 10. 白頭搔更短，________________。
（同上） 11. 自經(jīng)喪亂少睡眠，______________________！（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》） 12. ______________________，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！（同上） 13. 散入珠簾濕羅幕，_______________________。（岑參《白雪歌送武判官歸京》） 14. ________________________，都護(hù)鐵衣冷難著。
（同上） 15. 天街小雨潤(rùn)如酥，_______________________。（韓愈《早春呈水部張十八員外》） 16. 懷舊空吟聞笛賦，_______________________。
17. 夜來(lái)南風(fēng)起，_____________________。（白居易《觀刈麥》） 18. ____________________，童稚攜壺漿。
（同上） 19. 最愛(ài)湖東行不足，_____________________。（白居易《錢塘湖春行》） 20. __________________________，自將磨洗認(rèn)前朝。
（杜牧《赤壁》） 21. __________________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） 22. 君問(wèn)歸期未有期，______________________。
（李商隱《夜雨寄北》） 23. 逢山此去無(wú)多路，______________________。（李商隱《無(wú)題》） 24. 無(wú)言獨(dú)上西樓，__________________。
_________________。（李煜《相見(jiàn)歡》） 25. _____________________，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意，___________________。
（范仲淹《漁家傲》） 26. _____________________，去年天氣舊亭臺(tái)。（晏殊《浣溪沙》） 27. _____________________，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。
28. _____________________，親射虎，_______________。（蘇軾《江城子?密州出獵》） 29. _____________________。
_____________________，又何妨！（同上） 30. 我欲乘風(fēng)歸去，___________________，___________________，___________________。___________________，何似在人間。
（蘇軾《水調(diào)歌頭》 31. ___________________，___________________，此事古難全。（同上） 32. 莫笑農(nóng)家臘酒渾，___________________。
（陸游《游西山村》） 33. 蕭鼓追隨春社近，___________________。（同上） 34. 醉里挑燈看劍，___________________。
（辛棄疾《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》） 35. ___________________，身世浮沉雨打萍。（文天祥《過(guò)零丁洋》） 36. ___________________，零丁洋里嘆零丁。
（同上） 37. ___________________，小橋流水人家，___________________。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》） 38. ___________________，___________________，山河表里潼關(guān)路。
（張養(yǎng)浩《山坡羊?潼關(guān)懷古》） 39. 傷心秦漢經(jīng)行處，___________________。（同上） 40. 浩蕩離愁白日斜，___________________（龔自珍《乙亥雜詩(shī)》） 二、理解性默寫(xiě)，根據(jù)要求寫(xiě)出課文原句。
1. 《關(guān)雎》中的男子由_____________，______________引起______________，_____________的美好聯(lián)想；___________________，__________________抒寫(xiě)了求之不得的相思之苦，___________________，___________________抒寫(xiě)了求而得之的美好愿望和喜悅心情。 2. 《蒹葭》中用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛，烘托惆悵心情的詩(shī)句是_________________，_________________；_________________，_________________；___________________，___________________。
描寫(xiě)男主人公追尋之路艱險(xiǎn)、漫長(zhǎng)的詩(shī)句 是_________________，_________________；_________________，________________；___________________和___________________；表現(xiàn)他雖望穿秋水但心上人可望而不可即的詩(shī)句是___________________，___________________，___________________。 3. 曹操在《觀滄海》中通過(guò)豐富奇特的想象創(chuàng)造宏偉意境、抒發(fā)壯志豪情的詩(shī)句是________________，_________________；_________________，_________________。
4. 《飲酒》中表達(dá)詩(shī)人遠(yuǎn)離世俗名利羈絆，雖身居“人境”但閑靜無(wú)憂的原因的句子是_________________？_________________；展現(xiàn)詩(shī)人悠然自得，物我合一的思想境界的千古名句是：___________________，___________________。 5. 王勃在《送杜少府之任蜀州》中把對(duì)朋友的真摯。
6.詩(shī)句情境填空20句及答案
古詩(shī)情境填空練習(xí)（一）
1. 古往今來(lái)，有多少仁人志士在艱難環(huán)境中，不喪失凌云之志，頑強(qiáng)追求，這真是“_________”
2. 人們常用“____________”頌揚(yáng)那些具有終生默默奉獻(xiàn)精神和燃燒自己，照亮別人崇高品質(zhì)的教師們。
3. 看事物從不同的角度著眼會(huì)有不同的感受和體會(huì)，真是____________。
4. 雨夢(mèng)明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個(gè)城市去讀書(shū)了，鵬飛在送她的時(shí)候拍拍她的肩膀，說(shuō)：“____________”。
5. 星期六，小剛約你出去玩，看到你正在做作業(yè)，他說(shuō)：“明天再寫(xiě)吧。”你用這樣一句名言謝絕：“____________”。
6. 春天的一個(gè)夜晚，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩(shī)來(lái)：“____________”。
7. 明代著名的政治家詩(shī)人于謙的《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚情操的詩(shī)句是____________。
8. 夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼簾，此時(shí)此刻美景無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，于是你想起了兩句詩(shī)恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)了出來(lái)：____________。
9. 寫(xiě)好作文，不光要看書(shū)，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)，正如古人說(shuō)的那樣：____________。
10. 春雨常常是歷代詩(shī)人們吟頌的對(duì)象?！癬_________，__________”像牛毛，像花針，伴著溫和的春風(fēng)，打在身上將濕未濕。此刻，我想到了唐代詩(shī)人韓愈的一句詩(shī)“_________，_________”，還想到了另一位唐代詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“_________，_________”這三句詩(shī)都寫(xiě)出了春雨悄無(wú)聲息，細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的餓時(shí)候。如：“____________，野渡無(wú)人舟自橫?！币灿型蝗肫饋?lái)的，令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨，如“____________”。
11. “_________，_________”在詩(shī)人賀知章的眼里，春風(fēng)是巧奪天工的裁縫，而在我最喜歡的是和風(fēng)細(xì)雨，“__________，_________”是多么富有詩(shī)情畫(huà)意?。?“_________，_________”剛剛開(kāi)始開(kāi)放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛(ài)，而盛開(kāi)的荷花卻是“_________，_________”，等到“____________”的時(shí)候，于是這夏天已進(jìn)入尾聲了
7.詩(shī)句情境填空20句及答案
古詩(shī)情境填空練習(xí)（一） 1. 古往今來(lái)，有多少仁人志士在艱難環(huán)境中，不喪失凌云之志，頑強(qiáng)追求，這真是“_________” 2. 人們常用“____________”頌揚(yáng)那些具有終生默默奉獻(xiàn)精神和燃燒自己，照亮別人崇高品質(zhì)的教師們。
3. 看事物從不同的角度著眼會(huì)有不同的感受和體會(huì)，真是____________。 4. 雨夢(mèng)明天就要隨爸爸轉(zhuǎn)到另外一個(gè)城市去讀書(shū)了，鵬飛在送她的時(shí)候拍拍她的肩膀，說(shuō)：“____________”。
5. 星期六，小剛約你出去玩，看到你正在做作業(yè)，他說(shuō)：“明天再寫(xiě)吧。”你用這樣一句名言謝絕：“____________”。
6. 春天的一個(gè)夜晚，一位久別家鄉(xiāng)的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉(xiāng)，于是吟起詩(shī)來(lái)：“____________”。 7. 明代著名的政治家詩(shī)人于謙的《石灰吟》表現(xiàn)自己高尚情操的詩(shī)句是____________。
8. 夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼簾，此時(shí)此刻美景無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，于是你想起了兩句詩(shī)恰如其分地把這種美的感受表現(xiàn)了出來(lái)：____________。 9. 寫(xiě)好作文，不光要看書(shū)，還要多參加實(shí)踐活動(dòng)，正如古人說(shuō)的那樣：____________。
10. 春雨常常是歷代詩(shī)人們吟頌的對(duì)象。“__________，__________”像牛毛，像花針，伴著溫和的春風(fēng)，打在身上將濕未濕。
此刻，我想到了唐代詩(shī)人韓愈的一句詩(shī)“_________，_________”，還想到了另一位唐代詩(shī)人杜甫的一句詩(shī)“_________，_________”這三句詩(shī)都寫(xiě)出了春雨悄無(wú)聲息，細(xì)細(xì)密密的特點(diǎn)。春雨也有不高興的餓時(shí)候。
如：“____________，野渡無(wú)人舟自橫?！币灿型蝗肫饋?lái)的，令許多花兒“綠肥紅瘦”的春雨，如“____________”。
11. “_________，_________”在詩(shī)人賀知章的眼里，春風(fēng)是巧奪天工的裁縫，而在我最喜歡的是和風(fēng)細(xì)雨，“__________，_________”是多么富有詩(shī)情畫(huà)意?。?“_________，_________”剛剛開(kāi)始開(kāi)放的荷花，亭亭玉立，令人喜愛(ài)，而盛開(kāi)的荷花卻是“_________，_________”，等到“____________”的時(shí)候，于是這夏天已進(jìn)入尾聲了。
8.古詩(shī)的填空題目
1。
天行健，君子以（ ）。 2。
禍兮，（ ）；福兮，（ ）。 3。
亂石（ ），驚濤（ ），（ ）千堆雪。 4。
清明上河圖是北宋風(fēng)俗畫(huà)的代表作品，作者（ ）。它描繪北宋都城汴京（ ）時(shí)節(jié)汴河兩岸的風(fēng)光，生動(dòng)地記錄了中國(guó)（ ）世紀(jì)城市生活的面貌，這在我國(guó)乃至世界繪畫(huà)史上都是獨(dú)一無(wú)二的。
5。公元前104年，司馬遷開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作（ ），全書(shū)分為（ ）五大部分，記載了（ ）年的歷史，共（ ）卷，（ ）字。
自強(qiáng)不息 副之所倚 禍之所伏 穿空 拍岸 卷起 張擇端 清明 北宋 史記 本紀(jì)、書(shū)、表、世家、列傳 傳說(shuō)中的黃帝時(shí)期，一直寫(xiě)到漢武帝元狩元年 全書(shū)共一百三十篇，有十二本紀(jì)、十表、八書(shū)、三十世家、七十列傳，五十二萬(wàn)六千五百一十五字。
