我為古詩(shī)歌點(diǎn)贊作文
我為古詩(shī)歌點(diǎn)贊作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的我為古詩(shī)歌點(diǎn)贊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我為古詩(shī)歌點(diǎn)贊作文1
古詩(shī)歌往往不被學(xué)生喜愛(ài)，詩(shī)或許還好些，朗朗上口，易于背誦；可是歌就不是如此了，沒(méi)有一定字數，內容或是淺顯或是晦澀，通讀全文，也不一定能夠明白作者想要表達的含義。
可是我偏偏喜歡古詩(shī)詞，簡(jiǎn)練的語(yǔ)句，囊括了那一時(shí)期的風(fēng)俗、奇事、景觀(guān)等等，更多的，表達了作者心中或暢快或郁悒的情緒。若是把一首歌的每一句話(huà)豎著(zhù)列下，你會(huì )發(fā)現，那波浪般的起伏，吟唱出一支支優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，似乎在引誘人們將它解讀。
詩(shī)歌是溫柔的，“壚邊人似月，皓腕凝霜雪”是江南女子的秀麗，“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”是貴妃的妍麗，“去年今日此門(mén)中。人面桃花相映紅”是柴門(mén)女子的風(fēng)韻……一個(gè)個(gè)佳人從作者的筆下緩緩走來(lái)，或是端莊或是嫻雅或是嬌俏，是一幅桃紅映著(zhù)鵝黃的畫(huà)卷。
詩(shī)歌是澎湃的，“酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨”是蘇軾的淋漓，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)”是杜甫的豪情，“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”是李白的豪邁。讀這些詩(shī)歌，仿佛有著(zhù)一個(gè)個(gè)奔放的詩(shī)人在你眼前，暢快淋漓。這是一幅用濃墨造就的畫(huà)卷。
怎么能不愛(ài)詩(shī)歌呢？我愛(ài)著(zhù)“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的凄婉，我愛(ài)著(zhù)“縱我不往，子寧不嗣音”的焦灼，我愛(ài)著(zhù)“滄浪之水清兮，可以濯吾纓”的怡然。
詩(shī)歌是作者的所見(jiàn)所聞，更是作者的情感寄托。只不過(guò)有的作者大膽直白，有的作者將情緒內斂成了“賈雨村”般的存在。可是，只要你細心鉆研，認真研究，就會(huì )從發(fā)現小小的端倪到走進(jìn)作者的內心世界。
讀《題都城南莊》，我看到崔護遇見(jiàn)一位柴門(mén)女子，與她相識，他斜倚著(zhù)門(mén)，微笑著(zhù)看那歌柴門(mén)女子在桃花樹(shù)下干活，時(shí)光恰好，閑適靜然。可是等到來(lái)年，故地重游，唯有那株桃花樹(shù)依然挺立，可是那個(gè)在桃花樹(shù)下的女子再也不見(jiàn)所蹤了。崔護尋尋覓覓，也再也找不回那個(gè)女子了，無(wú)奈、后悔、懊惱，無(wú)數種情感在他心中盤(pán)旋，最后，他只能在那扇門(mén)上題寫(xiě)下了這首詩(shī)，以紀念那個(gè)如同桃花般的女子。
讀《長(cháng)恨歌》，我從白居易的描述中，看到了情深意重的.唐明皇，看到了天生麗質(zhì)的楊貴妃。養在深閨的楊貴妃與唐明皇初識，卻暴發(fā)了安史之亂，楊貴妃被活活絞死，唐明皇在流亡中不斷地思念她，在詩(shī)的末尾，唐明皇請了道士，想要尋找楊貴妃，可是，楊貴妃那還能回的來(lái)呢？即使他們兩個(gè)彼此之間的愛(ài)情再過(guò)忠貞不渝，也無(wú)法踏過(guò)生死。
作者為我們描繪出了一個(gè)愛(ài)恨情仇交織的世界，這個(gè)世界，有花開(kāi)，也有人去。只留給我們讀者細細品味，這樣的古詩(shī)歌的世界，必然有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)人陶醉其中吧！
我為古詩(shī)歌點(diǎn)贊作文2
夕陽(yáng)，收起了最后一絲光彩。
暮色將天邊咬出一抹嫣紅。天空微微犯涼，像沉睡了多年的紙張，一絲絲涼意襲來(lái)。
我坐在一所普通的小院里，手中拿著(zhù)一本書(shū)，依稀可見(jiàn)的兩個(gè)大字——“詩(shī)仙”。恍惚間墜入了沉思。
憶往昔，異域風(fēng)格，漂泊情懷，充滿(mǎn)李白的所有詩(shī)文。他一個(gè)人行走在這片大地上，飲他的灑，灑他的淚，唱他的歌，寫(xiě)他的詩(shī)，留下一篇篇不朽著(zhù)作。他四處漂泊，沒(méi)有故鄉，在他看來(lái)，可以自由自在的生活，又何必再多故鄉這一牽掛呢？
李白是中國詩(shī)人中的游俠。他的浪漫孤獨，愛(ài)恨情仇，他的寂寞痛苦，豪氣漂泊，在中國文學(xué)史上絕對找不出第二人。所有讀書(shū)人心中神圣不可攀的偶像卻未必是他所欣賞，敬佩或是看的起的人。這一點(diǎn)，誰(shuí)能做到呢？
他的脾氣像一匹脫了韁繩的野馬，像天空中飛翔的雄鷹一樣的放蕩不羈，容不得羈絆，容不得約束，他要求權貴們尊重他。“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙”這兩句詩(shī)便足以表現出他的特點(diǎn)，今權貴們驚嘆的同時(shí)又受文武百官的羨慕。因為他上可怒罵皇帝，下可風(fēng)花雪月。還讓貴妃倒酒，不做官瀟灑離去，還落下了一個(gè)美名。
李白還是位真正的朋友。他在與朋友吳氏游楚時(shí)，吳不幸病死，李白撫尺大突，他將朋友的尸骨背起，走了很遠很遠的路，為朋友重新選擇了一塊葬地。不得不說(shuō)，他有份超乎所有的癡情。
李白的詩(shī)句令所有文人為之一驚，他那般灑脫，那般自在。在他的詩(shī)中，這些簡(jiǎn)直被完美地刻畫(huà)了出來(lái)：“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(cháng)，”“危樓高百尺，手可摘星辰”，如果他不是仙才，根本就作不出這樣的詩(shī)。
然而，公元前762年，李白醉眼迷離，或許，他知道這是他最后一次醉酒了，竟然舉杯邀月，最后失足掉入湖中，得了名叫“鏡花水月”，但是，從古至今，誰(shuí)有像他這樣的一生，連死都浪漫地像一首詩(shī)！
想到這兒，我將自己從遐想中拉回來(lái)，站起來(lái)，伸了一個(gè)懶腰，李白，我為你點(diǎn)贊，贊的不是你那驚天動(dòng)地泣鬼神的才華，也不是那剛正不阿的脾氣，而是你飄飄灑灑，浪漫肆意的一生！
我為古詩(shī)歌點(diǎn)贊作文3
聽(tīng)說(shuō)我們今后的語(yǔ)文教材中古詩(shī)文可能增加很多，這是好消息，我舉雙手雙腳贊成。
我們語(yǔ)文老師和我們說(shuō)過(guò)，古詩(shī)文是中華文化的根，是我們老祖宗代代傳承下來(lái)的，它是文學(xué)百花園中最燦爛的花朵。我們作為炎黃子孫，龍的傳人，更應當多多誦讀唐詩(shī)宋詞，并能很好地加以運用，從而提高自己的品位修養。“之、呼、者、也……”融會(huì )貫通，多讀多背古詩(shī)詞，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟，不久的將來(lái)，你也能成為當代“小李白”或是“小蘇軾”。
現代文篇幅一般都很長(cháng)，看得人眼花繚亂，背誦起來(lái)也是很費勁。而古詩(shī)文短小精焊，讀起來(lái)朗朗上口。“讀書(shū)須趁少年時(shí)”，青少年時(shí)期是記憶的黃金時(shí)間，現在不背，更待何時(shí)？
所以呢，多學(xué)古詩(shī)文有很多的好處，它能讓我們的童年不再貧瘠、寂寥，誰(shuí)不希望自己成為美麗優(yōu)雅、風(fēng)度翩翩的學(xué)者呢？
