寄韓諫議注 杜甫
今我不樂(lè )思岳陽(yáng),身欲奮飛病在床。
美人娟娟隔秋水,濯足洞庭望八荒。
鴻飛冥冥日月白,青楓葉赤天雨霜。
玉京群帝集北斗,或騎麒麟翳鳳凰。
芙蓉旌旗煙霧落,影動(dòng)倒景搖瀟湘。
星宮之君醉瓊漿,羽人稀少不在旁。
似聞昨者赤松子,恐是漢代韓張良。
昔隨劉氏定長(cháng)安,帷幄未改神慘傷。
國家成敗吾豈敢,色難腥腐餐楓香。
周南留滯古所惜,南極老人應壽昌。
美人胡為隔秋水,焉得置之貢玉堂。
譯文
眼下我心情不佳是思念岳陽(yáng),身體想要奮飛疾病逼我臥床。隔江的韓注他品行多么美好,常在洞庭洗足放眼望八方。鴻鵠已高飛遠空在日月之間,青楓樹(shù)葉已變紅秋霜已下降。玉京山眾仙們聚集追隨北斗,有的騎著(zhù)麒麟有的駕著(zhù)鳳凰。芙蓉般的旌旗被煙霧所淹沒(méi),瀟湘蕩著(zhù)漣漪倒影隨波搖晃。星宮中的仙君沉醉玉露瓊漿,羽衣仙人稀少況且不在近旁。聽(tīng)說(shuō)他仿佛是昔日的赤松子,恐怕是更象漢初韓國的張良。當年他隨劉邦建業(yè)定都長(cháng)安,運籌帷幄之心未改精神慘傷。國家事業(yè)成敗豈敢坐視觀(guān)望,厭惡腥腐世道寧可餐食楓香。太史公留滯周南古來(lái)被痛惜,但愿他象南極壽星長(cháng)泰永昌。品行高潔之人為何遠隔江湖,怎么才能將他置于未央宮上?
青年的朝氣倘已消失,前進(jìn)不己的好奇心已衰退以后,人生就沒(méi)有意義。
——穆勒 白發(fā)無(wú)憑吾老矣!青春不再汝知乎?年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫? ——俞良弼 青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于這些力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。 ——雷鋒 青年是革命的柱石。
青年是革命果實(shí)的保衛者,是使歷史加速向更美好的世界前進(jìn)的力量。 ——宋慶齡 任何新生事物在開(kāi)始時(shí)都不過(guò)是一株幼苗,一切新生事物之可貴,就因為在這新生的幼苗中,有無(wú)限的活力在成長(cháng),成長(cháng)為巨人成長(cháng)為力量。
——周恩來(lái) 青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補何及! ——權德輿 題詩(shī)寄汝非無(wú)意,莫負青春取自慚。 ——于謙 青春是有限的,智慧是無(wú)窮的,趁短的青春,去學(xué)習無(wú)窮的智慧。
——高爾基 青春是一個(gè)普通的名稱(chēng),它是幸福美好的,但它也是充滿(mǎn)著(zhù)艱苦的磨煉。 ——高爾基 吾人在世,不可厭“今”而徒回思“過(guò)去”,夢(mèng)想“將來(lái)”以耗誤“現在”的努力。
又不可以“今”境自足,毫不拿出“現在”的努力,謀“將來(lái)”的發(fā)展。宜善用“今”,以努力為“將來(lái)”之創(chuàng )造。
——李大釗 愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話(huà)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。
有一分熱,發(fā)一分光。就令螢火一般,也可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,不必等候炬火。
——魯迅 看見(jiàn)一個(gè)年輕人喪失了美好的希望和理想,看見(jiàn)那塊他透過(guò)它來(lái)觀(guān)察人們行為和感情的粉紅色輕紗在他面前撕掉,那真是傷心啊! ——萊蒙托夫 真正希望過(guò)“很寬闊、很美好的生活”,就創(chuàng )造它吧,和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人手攜手地去工作吧。在生活中,堆積了許多美好的、實(shí)際的工作,這些工作會(huì )使我們的土地富饒,會(huì )把人從偏頗、成見(jiàn)和迷信的可恥的俘虜中解放出來(lái)。
——高爾基 又易逝,令人扼腕嘆無(wú)奈。 ——佚名 你不能同時(shí)又有青春又有關(guān)于青春的知識。
因為青春忙于生活,而顧不得去了解;而知識為著(zhù)要生活,而忙于自我尋求。 ——紀伯倫 有許多人是用青春的幸福作成功的代價(jià)的。
——莫扎特 樂(lè )觀(guān)的人永葆青春。 ——拜倫 我能夠在年富力強的時(shí)候,去尋求低下和沒(méi)落的生活嗎?我能夠在晚年漸近的時(shí)候,目標轉向享樂(lè )和名利嗎? ——琴納 呵,青年人理想多么崇高,立志追求真理,無(wú)論是生還是死,呵!莫回首,莫泄氣。
——羅·布里奇斯 年輕人把受教育求進(jìn)步的責任和對恩人及支持者所負的義務(wù)聯(lián)結起來(lái),是最適宜不過(guò)的事,我對我的雙親做到了這一點(diǎn)。 ——貝多芬 你們這些生在今日的人,你們這些青年,現在要輪到你們了!踏實(shí)在我們的身體上面向前吧。
但愿你們比我們更偉大、更幸福。 ——羅曼·羅蘭 人世間,比青春再可寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝……誰(shuí)能保持得永遠的青春的,便是偉大的人。
——郭沫若 青春并不是生命中一段時(shí)光,它是心靈上的一種狀況。它跟豐潤的面頰,殷紅的嘴唇,柔滑的膝蓋無(wú)關(guān)。
它是一種沉靜的意志,想象的能力,感情的活力,它更是生命之泉的新血液。 ——辛尼加 要獲得理智,須付出昂貴的代價(jià),它必須以青春為代價(jià)。
——拉法耶特夫人 青春的特征乃是動(dòng)不動(dòng)就要背叛自己,即使身旁沒(méi)有誘惑的力量。——莎士比亞 青春是塊原料,遲早要制作成形。
——莎士比亞 有人說(shuō)青春就是批判的年華,這種說(shuō)法并不夸張。這種批判的特點(diǎn)是很高的積極性和很強的原則性。
——蘇霍姆林斯基 有了光明與黑暗的均衡的節奏,有了兒童的生命的節奏,才顯出無(wú)窮無(wú)極、莫測高深的歲月。 ——羅曼·羅蘭 孩子們的心里總是演著(zhù)好多小小的戲劇。
父母不跟他們太親近時(shí),他們就會(huì )覺(jué)得傷心。可是,這些悲傷卻像奏樂(lè )的豪雨,雨水中歡笑著(zhù)初升的太陽(yáng)。
——-羅曼·羅蘭 青年力量所表現的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結合。因為各種思想都具有吸引力。
它們先是猶疑探索、嘗試、在兩、三個(gè)目標間徘徊,然后作出決斷,并互相選擇朋友。 ——羅曼·羅蘭 以青春之我,創(chuàng )造青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類(lèi),青春之地球,青春之宇宙,資以樂(lè )其無(wú)涯之生。
——李大釗 如月之恒,如日之升。 ——《詩(shī)經(jīng)·小雅·無(wú)保》誰(shuí)要是想著(zhù)將來(lái),就有生活的意義和目的。
——赫塞 青年人的特點(diǎn)在于他們抱有作理想事業(yè)的宏大志愿。 ——加里寧 我很早就希望中國的站出來(lái),對于中國的社會(huì )、文明,都毫無(wú)忌憚地加以批評。
——魯迅 我是江南第一燕,為銜春色上分梢。 ——瞿秋白 時(shí)代的落伍者才是最可憐的。
——李大釗 沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。 ——劉禹錫 來(lái)年尚有新條在,惱亂春風(fēng)卒未休。
——陸九洲 青年永遠是革命的,革命永遠是青年的。 ——聞一多 青年最要緊的精神,是要與命運奮斗。
——惲代英 青春活潑的心,決不作悲哀的留滯。 ——冰心 熱力愈大,漲力愈大;吸力愈大,生物愈榮。
——康有為 熱的心會(huì )把冰雪溶消。 ——《革命烈士詩(shī)抄》愚公未惜移山力,壯士須懷斷腕觀(guān)。
——董必武 一定要有自信的勇氣,才會(huì )有工作的勇氣。 ——魯迅 取日新以圖自強,去因循以厲天下。
——康有為 坦蕩的大道,只要你大踏步前去。 ——瞿秋白 對于一顆。
精神上支持的詩(shī)句 文明時(shí)代是學(xué)會(huì )天然產(chǎn)物進(jìn)一步加工的時(shí)期,是真正的工業(yè)和藝術(shù)產(chǎn)生的時(shí)期.----恩格斯 用整個(gè)社會(huì )的力量來(lái)共同經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)和由此而引起的生產(chǎn)的新發(fā)展,也需要有種全新的人,并 將創(chuàng )造出這種人類(lèi).------恩格斯 愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之.------孟 軻 禮,所以正身也;師,所以正禮也.------荀 況 古者小學(xué),教人以灑掃、應對、進(jìn)退之節,愛(ài)師、敬長(cháng)、隆師、親友之道,皆所以為修身、齊家、治國、平天下之本.------朱 熹 近朱者赤,近墨者黑.------傅 玄 音樂(lè )應當使人類(lèi)的精神迸發(fā)出火花.------貝多芬 道德是為人類(lèi)社會(huì )升到更高的水平,為人類(lèi)社會(huì )擺脫勞動(dòng)剝削制度服務(wù)的.------列 寧 愛(ài)護公有財產(chǎn),就是共產(chǎn)主義的特征.------加里寧。
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