1、人生能有幾回搏?
——容國團
說(shuō)明理解:人生在世,不過(guò)短短數十年,真正能拼搏的時(shí)間更短,因此,當值得你出力拼搏的時(shí)候,一定要像容國團一樣,及時(shí)把握住機會(huì ),并奮力拼搏,就會(huì )像他一樣成功了。
2、冬天已經(jīng)到來(lái),春天還會(huì )遠嗎?
——雪萊
說(shuō)明理解:春夏秋冬四季輪回,縱然冬天酷寒難耐,可是,緊接著(zhù)就是溫暖的春天,如此想來(lái),冬天又有什么可怕的呢?這句話(huà)告訴我們,人不管在多么殘酷的環(huán)境下,都應滿(mǎn)懷信念,因為黑暗終將過(guò)去,黎明終將到來(lái)。
3、先相信你自己,然后別人才會(huì )相信你。
——屠格涅夫 說(shuō)明理解:人要首先相信自己。因為只有自信的人,做事才能充分發(fā)揮自己的才能,將事情辦好,人們才會(huì )信服。
4、錯誤是不可避免的,但是不要重復錯誤。
——周恩來(lái)
說(shuō)明理解:世上不會(huì )有真正的圣人,是人就會(huì )犯錯。犯錯并不可怕,只要改正,可怕的是重復錯。在哪里跌倒還在哪里摔,那他永遠不會(huì )成功。
5、最會(huì )原諒自己的是最沒(méi)出息的。
——老舍
說(shuō)明解釋?zhuān)簢烙诼杉海瑢捯源恕H藢ψ约簯攪栏褚螅侥苌线M(jìn)。否則就會(huì )安于現狀,不思進(jìn)取,那么縱然才華橫溢,也是無(wú)用,因為終有江郎才盡的時(shí)候,即沒(méi)出息。
6、說(shuō)謊話(huà)的人所得到的,就是即使說(shuō)了真話(huà)也沒(méi)有人相信。
——伊索
說(shuō)明解釋?zhuān)哼@句話(huà)意在告訴我們,寧可因為說(shuō)真話(huà)負罪,也不要說(shuō)假話(huà)開(kāi)脫。否則等你說(shuō)真話(huà)的時(shí)候,也沒(méi)人會(huì )相信。
7、嫉妒——心靈上的腫瘤。
——艾青
說(shuō)明解釋?zhuān)杭刀剩瑫?huì )使人的心靈好像得了腫瘤一樣,不斷的腐敗著(zhù),蠶食著(zhù)美好的心靈,甚至使人瘋狂,最終害人害己。這句話(huà)意在告誡,人不應該持有嫉妒這種情緒。
8、知識猶如人體的血液一樣寶貴。
——高士其
說(shuō)明解釋?zhuān)喝穗x不開(kāi)血液,血一旦流盡,人就會(huì )死亡。同樣的,人離不開(kāi)知識,知識使人上進(jìn),知識使人達到一個(gè)更高的境界,人如果沒(méi)有知識,就會(huì )變的無(wú)知,甚至淪為笑柄,甚至因為無(wú)知而死亡。說(shuō)明,人生在世,必須不斷地學(xué)習,不斷地吸取知識,尤其在科技迅速發(fā)展的今天,知識更為重要。
9、打開(kāi)一切科學(xué)的鑰匙是問(wèn)號。
——巴爾扎克
說(shuō)明解釋?zhuān)河幸刹庞袉?wèn),有問(wèn)才有解。一切知識,源頭也不過(guò)是問(wèn)號,因為有疑問(wèn),所以會(huì )去探索,去發(fā)現,才會(huì )有答案,進(jìn)而累積成為知識。人可以不聰明,可以沒(méi)有才能,但不能沒(méi)有疑問(wèn),沒(méi)有疑問(wèn)的人,才是世上最愚蠢的人。
10、時(shí)間迎來(lái)一切,時(shí)間又帶走一切。(格言)
說(shuō)明解釋?zhuān)簳r(shí)間是公平的,它給予世間萬(wàn)物的都是一樣的;時(shí)間又是殘酷的,它不會(huì )等任何人。我們能做的就只有竭力把握住它,不讓它像溪流一樣,悄悄溜走。
哲理詩(shī)句
1、山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。(陸游《游山西村》)
2、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》)
3、欲窮千里目,更上一層樓。(王之煥《登鸛雀樓》)
4、沉舟側畔千帆過(guò),并樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》)
5、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。(朱熹《觀(guān)書(shū)有感》)
6、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調歌頭-明月幾時(shí)有》)
7、會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫《望岳》)
8、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》)
9、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。(王安石《等飛來(lái)峰》)
10、海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)
11、等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。(朱熹《春日》)
12、舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。(劉禹錫《烏衣巷》)
13、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。(白居易《賦得古原草離別》)
哲理詩(shī)句 1、山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
(陸游《游山西村》) 2、橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。(蘇軾《題西林壁》) 3、欲窮千里目,更上一層樓。
(王之煥《登鸛雀樓》) 4、沉舟側畔千帆過(guò),并樹(shù)前頭萬(wàn)木春。(劉禹錫《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》) 5、問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。
(朱熹《觀(guān)書(shū)有感》) 6、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。(蘇軾《水調歌頭-明月幾時(shí)有》) 7、會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。
(杜甫《望岳》) 8、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》) 9、不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
(王安石《等飛來(lái)峰》) 10、海日生殘夜,江春入舊年。(王灣《次北固山下》) 11、等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
(朱熹《春日》) 12、舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。(劉禹錫《烏衣巷》) 13、野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
(白居易《賦得古原草離別》)。
沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春
選自唐代劉禹錫的《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》,原意為翻覆的船只旁仍有千千萬(wàn)萬(wàn)的帆船經(jīng)過(guò);枯萎樹(shù)木的前面也有萬(wàn)千林木欣欣向榮。運用比喻,借用自然景物的變化暗示社會(huì )的發(fā)展,蘊涵哲理。現多指新生事物必然戰勝舊事物。
山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村
原意: 山重巒疊嶂,水迂回曲折,正懷疑前面沒(méi)有路,突然出現了一個(gè)柳綠花紅的小山村
寓意:只要人們正視現實(shí),面對重重艱難險阻,不退縮,不畏懼,勇于開(kāi)拓,發(fā)奮前進(jìn),那么,前方將是一個(gè)充滿(mǎn)光明與希望的嶄新境界。
古代哲理詩(shī): 人生哲理詩(shī)句 1.(陸游《游山西村》: 山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村 2.王之煥《登鸛雀樓》: 欲窮千里目,更上一層樓 3. 蘇軾 《題西林壁》:橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同 4.蘇軾《水調歌頭-明月幾時(shí)有》:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺 5. 劉禹錫《酬樂(lè )天揚州初逢席上見(jiàn)贈》: 沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。
6. 杜甫《望岳》: 會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小。 7. 蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
8. 王安石《登飛來(lái)峰》:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。 9. 朱熹《春日》: 等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
10.劉禹錫《烏衣巷》: 舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。 11. 王灣《次北固山下》: 海日生殘夜,江春入舊年。
12. 白居易《賦得古原草離別》: 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。 13. 蘇軾 《題西林壁》:不識廬山真面目,只緣身在此山中。
《過(guò)松源晨炊漆公店》 (宋 楊萬(wàn)里) 莫言下嶺便無(wú)難, 賺得行人空喜歡。 正入萬(wàn)山圈子里, 一山放過(guò)一山攔。
【哲理】詩(shī)人借助景物描寫(xiě)和生動(dòng)形象的比喻,通過(guò)寫(xiě)山區行路的感受,說(shuō)明一個(gè)具有普遍意義的深刻道理:人們無(wú)論做什么事,都要對前進(jìn)道路上的困難作好充分的估計,不要被一時(shí)一事的成功所陶醉。 把握這首詩(shī)的主題時(shí),首先應將文體定位——哲理詩(shī),然后就能較快地知道,此詩(shī)明寫(xiě)登山的感受,實(shí)為談人生哲理:在取得一定成績(jì)時(shí),萬(wàn)萬(wàn)不可自得自滿(mǎn),而應不斷進(jìn)取。
《雪梅》 (宋盧梅坡) 梅雪爭春末肯降, 騷人閣筆費評章。 梅須遜雪三分白, 雪卻輸梅一段香。
【哲理】這的確是一首絕妙的哲理詩(shī),無(wú)論在理致與筆趣上,都超過(guò)了前面提到的那首詩(shī),它既有宋詩(shī)工巧細密之所長(cháng),又兼得唐人詩(shī)虛處著(zhù)墨、意象微茫之特色。"梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香",評價(jià)梅雪,恰如其分。
此詩(shī)好就好在:它能寫(xiě)出別人詩(shī)中所有(雪似梅,梅似雪),又能寫(xiě)出他人筆下所無(wú)(梅雪爭春,各具特長(cháng))。這首詠物詩(shī),沒(méi)有寫(xiě)景,沒(méi)有抒情,純屬議論,卻寫(xiě)得如此生動(dòng),另具一格。
《雪梅》 盧梅坡 有梅無(wú)雪不精神, 有雪無(wú)詩(shī)俗了人。 日暮詩(shī)成天又雪, 與梅并作十分春。
【哲理】此詩(shī)深得梅與雪的天然風(fēng)韻,且在吟詠之間,寄托了微妙的哲思與理趣。 《題西林壁》 (宋 蘇軾) 橫看成嶺側成峰, 遠近高低各不同。
不識廬山真面目, 只緣身在此山中。 【哲理】人們觀(guān)察事物的立場(chǎng)不同,就會(huì )得到不同的結論。
人們只有擺脫了主客觀(guān)的局限,置身廬山之外,高瞻遠矚,才能真正看清廬山的真面目。要認清事物的本質(zhì),就必須從各個(gè)角度去觀(guān)察,既要客觀(guān),又要全面。
登飛來(lái)峰 飛來(lái)山上千尋塔, 聞?wù)f(shuō)雞鳴見(jiàn)日升。 不畏浮云遮望眼, 自緣身在最高層。
《琴詩(shī)》 (宋 蘇軾) 若言琴上有琴聲, 放在匣中何不鳴? 若言聲在指頭上, 何不于君指上聽(tīng)? 【哲理】美妙的樂(lè )曲是一個(gè)有機整體,而整體都是由若干相互影響、相互制約的部分、要素構成的。在樂(lè )曲、琴聲中指頭、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的,它們之間是相互影響、相互制約的關(guān)系,存在著(zhù)緊密的聯(lián)系。
唯物辯證法認為,普遍聯(lián)系的根本內容,就是事物內部和事物之間的矛盾雙方的聯(lián)系。因此,這首所揭示的,就是琴、指頭和琴聲三者之間的矛盾關(guān)系。
如果把演奏者包括在內,那么,演奏者的思想感情和技能與琴、指之間的關(guān)系,又可以看作是事物的內部矛盾(內因)和事物的外部矛盾(外因)之間的關(guān)系。前者是音樂(lè )產(chǎn)生的根據,后者則是音樂(lè )產(chǎn)生的條件,兩者缺一不可。
《觀(guān)書(shū)有感 》 (宋 朱熹) 半畝方塘一鑒開(kāi), 天光云影共徘徊。 問(wèn)渠哪得清如許? 為有源頭活水來(lái)。
【哲理】以池塘為喻,說(shuō)明了為學(xué)之道,必須不斷積累,不斷地吸收新的營(yíng)養。事物都是運動(dòng)、變化、發(fā)展的,萬(wàn)事萬(wàn)物只有在運動(dòng)中才能保持自己的存在。
正是這種不間斷的運動(dòng)、變化和發(fā)展,是事物才能在不斷自我更新中存在下去。這種運動(dòng)一旦停止,事物也就不可能存在了。
如果沒(méi)有知識的不斷更新,不斷積累,一個(gè)人的學(xué)問(wèn)也就回變成一潭死水,毫無(wú)生氣和進(jìn)展了。治學(xué)之道如此,辦其他事情也是這樣。
現代哲理詩(shī): 泥土(魯藜) 老是把自己當作珍珠 就時(shí)時(shí)有被埋沒(méi)的痛苦 把自己當作泥土吧 讓眾人把你踩成一條道路 簡(jiǎn)析這首著(zhù)名的哲理詩(shī),曾經(jīng)被多少青年人背誦,抄錄在自己的案頭作為座右銘。可是,歷史往往會(huì )與一些人開(kāi)不大不小的玩笑。
這樣一首曾經(jīng)影響和激勵過(guò)整整一代人的詩(shī)篇,在今天也會(huì )被某些時(shí)髦的人物嘲笑,認為這是一種陳腐了的過(guò)時(shí)觀(guān)念。據說(shuō),只有肯定自己的個(gè)人價(jià)值的人才是真正懂得人生意義的人。
土(林希) 附著(zhù)在大地上 你是土壤 沉浮在空間里 你是塵埃 [簡(jiǎn)析]此詩(shī)與魯藜那首《泥土》有異曲同工之妙。可以看出它受前者的啟迪和影響,但絕非重版,而是寫(xiě)出了新意。
生活中有各種各樣的哲理,同一事物也可從不同角度發(fā)現其哲理蘊涵。林希筆下的泥土不僅注意到了它具有“土壤”價(jià)值的一面,而且還看到了當它“沉浮在空間里”時(shí)的輕浮的一面。
一旦變成“塵埃”,它不僅無(wú)益,而且有害。 人生的價(jià)值也是。
赤壁唐杜牧折戟沉沙鐵圍銷(xiāo),自將磨洗認前朝。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。哲理內因是事物發(fā)展的根據,外因是事物發(fā)展的條件。
外因在一定條件下,對事物的發(fā)展起非常重要的作用。倘若沒(méi)有一定的條件,即使是英雄人物也是無(wú)法成功的。
草唐白居易離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情。
哲理說(shuō)明世界上的事物都是運動(dòng)、變化、發(fā)展的,而這種運動(dòng)、變化和發(fā)展都有其基本的秩序,都是有規律的。規律是客觀(guān)的,它的存在和發(fā)生作用不以人的意志為轉移。
唯物辯證法認為,事物發(fā)展的總趨勢是前進(jìn)的,新事物必定戰勝舊事物。這首詩(shī)常被用來(lái)比喻新事物的強大啊生命力。
盡管有嚴寒相逼,有野火摧殘,舊事物的威力可謂橫肆暴虐,卻無(wú)法改變客觀(guān)規律。新事物在春風(fēng)吹拂下,正蓬蓬勃勃,一派生機。
觀(guān)書(shū)有感宋朱熹半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如水?為有源頭活水來(lái)。
哲理以池塘為喻,說(shuō)明了為學(xué)之道,必須不斷積累,不斷地吸收新的營(yíng)養。事物都是運動(dòng)、變化、發(fā)展的,萬(wàn)事萬(wàn)物只有在運動(dòng)中才能保持自己的存在。
正是這種不間斷的運動(dòng)、變化和發(fā)展,是事物才能在不斷自我更新中存在下去。這種運動(dòng)一旦停止,事物也就不可能存在了。
如果沒(méi)有知識的不斷更新,不斷積累,一個(gè)人的學(xué)問(wèn)也就回變成一潭死水,毫無(wú)生氣和進(jìn)展了。治學(xué)之道如此,辦其他事情也是這樣。
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