用上間寫(xiě)古詩(shī)句(含有間字的詩(shī)句急需)
1.含有間字的詩(shī)句 急需
1、起舞弄清影，何似在人間。——宋·蘇軾《水調歌頭·明月幾時(shí)有》
釋義：翩翩起舞玩賞著(zhù)月下清影，哪像是在人間。
2、但教心似金鈿堅，天上人間會(huì )相見(jiàn)。——唐·白居易《長(cháng)恨歌》
釋義：但愿我們相愛(ài)的心，就像黃金寶鈿一樣忠貞堅硬，天上人間總有機會(huì )再見(jiàn)。
3、安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏！——唐·杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》
釋義：如何能得到千萬(wàn)間寬敞高大的房子，普遍地庇覆天下間貧寒的讀書(shū)人，讓他們開(kāi)顏歡笑。
4、羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。——宋·蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》
釋義：手搖羽扇頭戴綸巾，談笑之間，強敵的戰船燒得灰飛煙滅。
5、明月松間照，清泉石上流。——唐·王維《山居秋暝》
釋義：皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。
6、京口瓜洲一水間，鐘山只隔數重山。——宋·王安石《泊船瓜洲》
釋義：京口和瓜洲不過(guò)一水之遙，鐘山也只隔著(zhù)幾重青山。
7、粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。——明·于謙《石灰吟》
釋義：即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。
8、黃河遠上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。——唐·王之渙《涼州詞二首·其一》
釋義：縱目望去，黃河漸行漸遠，好像奔流在繚繞的白云中間，就在黃河上游的萬(wàn)仞高山之中，一座孤城玉門(mén)關(guān)聳峙在那里，顯得孤峭冷寂。
9、郁孤臺下清江水，中間多少行人淚？——宋·辛棄疾《菩薩蠻·書(shū)江西造口壁》
釋義：郁孤臺下這贛江的水，水中有多少行人的眼淚。
10、朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。——唐·李白《早發(fā)白帝城 》
釋義：清晨，我告別高入云霄的白帝城江陵遠在千里，船行只一日時(shí)間。
2.填寫(xiě)下列古詩(shī)的上句和下句
所填入的詩(shī)句中，出現的三種植物常常被合稱(chēng)為 “歲寒三友” ，因為他們都具有 不畏嚴寒、不屈不撓和剛直不阿 的品質(zhì)。
補充解釋?zhuān)?/p>
松是堅貞不屈的典范。因為松從來(lái)都是頂天立地，不屈不撓的。它一年四季都筆直地站在那里，紋絲不動(dòng)，像守在邊疆的解放軍戰士。它的葉子是綠的，一簇一簇的，像無(wú)數根針一樣，時(shí)時(shí)刻刻都在保衛著(zhù)祖國，猛刺著(zhù)敵人。松從來(lái)都是綠的，從不變黃，從不凋謝，從不自傲。別的樹(shù)跟它比起來(lái)，就顯懦弱了。
竹，一個(gè)頑強，具有強大生命力的象征。它不管在什么時(shí)候，什么地方，無(wú)論是石縫，是泥土。它從來(lái)都是頂天立地，頑強地生長(cháng)起來(lái)的，而且不向別人炫耀自己 。它具有不畏任何艱險，不怕任何打擊的硬骨頭精神。
梅，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”是的，它是在別的花都凋謝后，獨自面對著(zhù)呼嘯的北風(fēng)，沉甸甸的雪花，瘋狂的雷雨，從泥土里頑強地生長(cháng)出來(lái)，而且長(cháng)得十分艷麗……但是，等到春天到來(lái)后，百花齊放之時(shí)，它卻枯萎了，只剩下一根光禿禿的樹(shù)干。它傷心的哭了，但它看到別的花都在爭艷之時(shí)，它也自然而然地欣慰地笑了。這一幕真可以用一句話(huà)來(lái)形容：俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑。
可以用一句話(huà)來(lái)形容歲寒三友：虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花。
3.如何仿寫(xiě)一個(gè)情景,用上詩(shī)句
結構的仿寫(xiě)：看音韻和結構，一個(gè)一個(gè)的字詞仿寫(xiě)或同樣使用插敘，倒敘等方法 表現手法的仿寫(xiě)：同樣使用比喻等表現手法 語(yǔ)言的仿寫(xiě)：使用同樣的語(yǔ)言環(huán)境或語(yǔ)言特色 立意的仿寫(xiě)：同樣使用或抑或揚的手法，符合原題材的主要思想 使用詩(shī)句：聯(lián)合詩(shī)句本身意義，內涵，使用符合題材中心思想的詩(shī)句 注：結合實(shí)際，聯(lián)系生活，抓主要思想 例；1.我們的老師指導大家寫(xiě)作時(shí)，常常引用宋代著(zhù)名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)“――――――――――”，強調習作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫(xiě)作要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性 。
2.中秋佳節，皓月當空，那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著(zhù)，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉的情懷：離別故土兒載，家鄉的親人可好！酸楚的我不禁黯然淚下，“------------，----------”。親人啊，可知道海外游子的心！3.到了瀑布腳下，捧著(zhù)清澈的泉水，舒服極了。
昂首仰望，瀑布親瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著(zhù)這美麗的瀑布，我不禁想起“----------，-------------”這句詩(shī)來(lái)。
眼前這美麗的瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“---------，-----------”的奇觀(guān)。4.梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱(chēng)贊。
要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數不勝數了“-----------，---------------”便是一個(gè)例子。梅自古傲立于風(fēng)雪中的頑強精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。
5.那天下午，張老師布置了一道數學(xué)題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我“---------------”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是“-------------”，于是迅速地解開(kāi)了這道難題。
6.中秋佳節，手捧著(zhù)香香甜甜的月餅，凝神遙望著(zhù)皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心里默默祈禱著(zhù)：“-----------，-----------”。7.小紅明天就要隨爸爸轉到另外一個(gè)城市去讀書(shū)了，小葉在送她的時(shí)候拍拍她的肩膀，說(shuō)：“----------------。”
8.教育人要積極向上，好上加好：----------------，------------------。9.教育節約糧食，珍惜農民勞動(dòng)成果：-------------，----------------。
10.教育我們面對嚴峻的考驗要從容不迫、無(wú)所畏懼：---------------，-----------------------。11.有的同學(xué)在總結反思時(shí)，總是羨慕別人的優(yōu)秀，總是抱怨自己不夠細心，事后又總是不知努力，我真想對他們說(shuō)：“----------，-----------。”
12.春雨常常是歷代詩(shī)人們吟誦的對象“----------，-------- 繪鳥(niǎo)①不帶“鳥(niǎo)”字的詩(shī)句留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。――唐杜甫《獨步江畔尋芳》雙飛燕子幾時(shí)回，夾岸桃花蘸水開(kāi)。
――宋·徐俯《春游湖》獨憐幽草岸邊生，上有黃鸝深樹(shù)鳴。――唐·韋應物《滁州西澗》花開(kāi)紅樹(shù)亂鶯啼，草長(cháng)平湖白鷺飛。
――宋·徐元杰《湖上》三月殘花落更開(kāi)，小檐日日燕飛來(lái)。――宋·王令《送春》飄飄何所似？天地一沙鷗。
――唐·杜甫《旅夜書(shū)懷》無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)。――宋·晏殊《浣溪沙》幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
――唐·白居易《錢(qián)塘湖春行》明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。――宋·辛棄疾《西江月》半壁見(jiàn)海日，空中聞天雞。
――唐·李白《夢(mèng)游天姥吟留別》兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。――唐·杜甫《絕句四首》草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。
――唐·王維《觀(guān)獵》草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。――唐·白居易西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚(yú)肥。
――宋·張志和《漁歌子》驅雞上樹(shù)木，始聞叩柴荊。――唐·杜甫《羌村三首（之一）》吊影分為千里雁，辭跟散作九秋蓬。
――唐·白居易《望月有感》枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。――元·馬致遠《秋思》孤云將野鶴，豈向人間住？――唐·劉長(cháng)卿《送上人》獨立衡門(mén)春雨細，白雞飛上樹(shù)枝啼。
――宋·葉紹翁《西溪》②帶“鳥(niǎo)”字的詩(shī)句月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。――唐·王維《鳥(niǎo)鳴澗》春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
――唐·孟浩然《春曉》千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。――唐·柳宗元《江雪》鳥(niǎo)宿池邊樹(shù)，僧敲月下門(mén)。
――唐·賈島《題李凝幽居》胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝。――《古詩(shī)十九首》之《行行重行行》鳥(niǎo)飛反故鄉兮，狐死必首丘。
――屈原《九章哀郢》蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。――唐·王籍《入若耶溪》感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。
――唐·杜甫《春望》江雨霏霏江草齊，六朝如夢(mèng)鳥(niǎo)空啼。――唐·韋莊《臺城》芳草無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼。
――李華《春行即興》山光悅鳥(niǎo)性，潭影空人心。――唐·常建《題破山寺后禪院》蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。
――唐·杜甫《望岳》白發(fā)悲花落，青云羨鳥(niǎo)飛。――唐·岑參《寄左省杜拾遺》風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎，日高花影重。
――唐·杜荀鶴《春宮怨》====一、四季景物類(lèi)1、繪春①春風(fēng)羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)――唐·王之渙《涼州詞》爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇――宋·王安石《元日》春風(fēng)不相識，何事入羅幃？――唐·李白《春思》野火燒不盡，春風(fēng)吹又生――唐·白居易《賦得古原草送別》春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還――宋·王安石《泊船瓜洲》等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春――宋·朱熹《春日》沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。――南唐僧志安《絕句》②。
