關(guān)于理論與實(shí)驗(yàn)的詩(shī)句(理論指導(dǎo)實(shí)踐的詩(shī)句)
1.理論指導(dǎo)實(shí)踐的詩(shī)句
——陶行知 6.手腦雙全，是創(chuàng)造教育的目的。中國(guó)教育革命的對(duì)策是使手腦聯(lián)盟。
——陶行知 7.想像力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想像力概括著世界的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。嚴(yán)格地說(shuō)，想像力是科學(xué)研究的實(shí)在因素。
——愛(ài)因斯坦 8.提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)更重要。因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想像力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。
——愛(ài)因斯坦 9.中國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)往往比一起學(xué)習(xí)的美國(guó)學(xué)生好得多，然而十年以后，科研成果卻比人家少得多，原因就在于美國(guó)學(xué)生思維活躍，動(dòng)手能力和創(chuàng)造精神強(qiáng)?！獥钫駥?10.知道事物應(yīng)該是什么樣，說(shuō)明你是聰明的人；知道事物實(shí)際是什么樣，說(shuō)明你是有經(jīng)驗(yàn)的人；知道怎樣使事物變得更好，說(shuō)明你是有才能的人。
有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。 ——薩迪 才學(xué)如果不用就會(huì)永遠(yuǎn)埋沒(méi)。
——薩迪 工作中，你要把每一件小事都和遠(yuǎn)大的固定的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)。 ——馬雅可夫斯基 經(jīng)驗(yàn)是永久的老師。
歡迎采納謝謝
2.理論和實(shí)踐結(jié)合的名言
要想獲得一種見(jiàn)解，首先就需要?jiǎng)趧?dòng)，自己的勞動(dòng)，自己的首創(chuàng)精神，自己的實(shí)踐。
——陀思妥耶夫斯基 實(shí)踐是思想的真理。 ——車爾尼雪夫斯基 一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)東倒西歪的、讓自己像個(gè)笨蛋那樣的階段才能學(xué)會(huì)滑冰。
——蕭伯納（英） 一個(gè)人怎樣才能認(rèn)識(shí)自己呢？決不是通過(guò)思考，而是通過(guò)實(shí)踐?！璧拢ǖ拢?一個(gè)人，只有在實(shí)踐中運(yùn)用能力，才能知道自己的能力。
——小塞涅卡 實(shí)踐，是個(gè)偉大的揭發(fā)者，它暴露一切欺人和自欺?！嚑柲嵫┓蛩够ǘ恚?有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。
——薩迪（波斯） 理論所不能解決的那些疑難，實(shí)踐會(huì)給你解決。 ——費(fèi)爾巴哈 才智是實(shí)踐的女兒。
——達(dá)·芬奇 不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之?！鳑r（戰(zhàn)國(guó)） 耳聞之不如目見(jiàn)之，目見(jiàn)之不如足踐之，足踐之不如手辨之。
——?jiǎng)⑾颍h） 百聞不如一見(jiàn)?！喙蹋h） 無(wú)征不信。
——西漢學(xué)者 戴圣 《禮記·中庸》 不患踐言之難。 ——元代文學(xué)家 蘇天爵 力行而后知之真。
——明末清初思想家 王夫之 讀十篇不如做一篇。 ——清代文人 唐彪 理論是實(shí)踐的眼睛。
——中國(guó)新聞?dòng)浾哒摷?、出版?鄒韜奮 實(shí)踐是思想的真理。 ——俄國(guó)作家 車爾尼雪夫斯基 知所不豫，行且通焉。
——明末清初思想家 王夫之 《思向錄·內(nèi)篇》 一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒空虛。 ——明代詩(shī)人 周立 《飲酒》 理論與實(shí)踐的名言警句 1、理論在一個(gè)國(guó)家的實(shí)踐程度，決定于理論滿足于這個(gè)國(guó)家的需要的程度—— 馬克思 2、科學(xué)是將領(lǐng)，實(shí)踐是士兵。
—— 達(dá)芬奇 3、理論脫離實(shí)踐是最大的不幸—— 達(dá)芬奇 4、青年人首先要樹雄心，立大志，其次就要決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來(lái)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐?！?吳玉章 5、人類需要善于實(shí)踐的人，這種人能由他們的工作取得最大利益；……但是人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。
—— 居里夫人 6、嘴頭的空話連篇，不如用勞動(dòng)實(shí)踐?！?佚名 7、自己不能勝任的事情，切莫輕易答應(yīng)別人，一旦答應(yīng)了別人，就必須實(shí)踐自己的諾言。
—— 華盛頓 8、座右銘，是古時(shí)訓(xùn)誡文字的一種，多放在桌子上的右邊，天天都可以看到，藉以鞭策自己?，F(xiàn)代有不少名人喜歡自撰座右銘，藉以鼓勵(lì)自己—— 著名地理學(xué)家、氣象學(xué)家竺可楨的座右銘是：“不媚俗，不媚外，不媚權(quán)貴?！?/p>
這顯示出一個(gè)科學(xué)家的高貴品質(zhì)。學(xué)者章乃器曾被錯(cuò)劃為“右派分子”，他寫了兩句話作為座右銘，貼于墻上：“實(shí)踐檢查真理，時(shí)間解決問(wèn)題?！?/p>
這是實(shí)話實(shí)說(shuō)，后來(lái)他得到了平反。著名畫家關(guān)山月的座右銘是：“著筆不宜一味熟，稱心還常三分生?！?/p>
他還將這兩句話篆刻在自己的印章上。革命烈士吉鴻昌的父親曾教導(dǎo)他說(shuō)：“—— 名人座右銘 9、實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。
所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！?裴斯泰洛齊 10、用理論來(lái)推動(dòng)實(shí)踐，用實(shí)踐來(lái)修正或補(bǔ)充理論。
—— 廖沫沙 11、任何法律都無(wú)權(quán)阻撓真理的實(shí)踐?！?雪萊 12、德可以分為兩種：一種是智慧的德，另一種是行為的德，前者是從學(xué)習(xí)中得來(lái)的，后者是從實(shí)踐中得來(lái)的。
—— 亞里士多德 13、真正的科學(xué)家應(yīng)當(dāng)是個(gè)幻想家；誰(shuí)不是幻想家，誰(shuí)就只能把自己稱為實(shí)踐家?！?巴爾扎克 14、實(shí)踐是打開(kāi)科學(xué)寶庫(kù)的鑰匙。
—— （美國(guó)）諺語(yǔ) 15、科學(xué)所以叫作科學(xué)，正是因?yàn)樗怀姓J(rèn)偶像，不怕推翻過(guò)時(shí)的舊事物，很仔細(xì)地傾聽(tīng)實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)的呼聲?！?斯大林。
3.關(guān)于注重實(shí)踐的詩(shī)句有哪些
1、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！未?陸游《冬夜讀書示子聿》
譯文：從書本上得來(lái)的知識(shí)，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。
2、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也——先秦 荀子 《勸學(xué)》
譯文：因此，不登上高山，就不知天多么高；不面臨深澗，就不知道地多么厚。
3、吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也?！惹?荀子《勸學(xué)》
譯文：我曾經(jīng)一天到晚地冥思苦想，卻比不上片刻學(xué)到的知識(shí)收獲大；我曾經(jīng)踮起腳向遠(yuǎn)處望，卻不如登到高處見(jiàn)得廣。
4、不聞不若聞之，聞之不若見(jiàn)之，見(jiàn)之不若知之，知之不若行之。學(xué)至于行止矣?！盾髯印と逍А?/p>
譯文：不知道如果不是聽(tīng)到的，聽(tīng)到不如見(jiàn)到他，見(jiàn)他不你知道的，知道的不比行的。學(xué)習(xí)到行動(dòng)了。
5、千里之行，始于足下。 ——先秦 老子《道德經(jīng)》
譯文：走一千里路，是從邁第一步開(kāi)始的
4.關(guān)于《理論與實(shí)踐》的名言警句有哪些
1、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰
2、把學(xué)問(wèn)過(guò)于用作裝飾是虛假；完全依學(xué)問(wèn)上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖?！?根
3、聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。 ——弗萊格
4、重復(fù)是學(xué)習(xí)之母。 ——狄慈根
5、當(dāng)你還不能對(duì)自己說(shuō)今天學(xué)到了什幺東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)。 ——利希頓堡
6、好問(wèn)的人，只做了五分種的愚人；恥于發(fā)問(wèn)的人，終身為愚人。
7、求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察、多吃苦、多研究。
——加菲勞
8、人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 ——B.V
9、我的努力求學(xué)沒(méi)有得到別的好處，只不過(guò)是愈來(lái)愈發(fā)覺(jué)自己的無(wú)知。 ——笛卡兒
10、學(xué)到很多東西的訣竅，就是一下子不要學(xué)很多。 ——洛 克
11、學(xué)問(wèn)是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 ——阿卜·日·法拉茲
12、學(xué)習(xí)是勞動(dòng)，是充滿思想的勞動(dòng)。 ——烏申斯基
13、游手好閑的學(xué)習(xí)并不比學(xué)習(xí)游手好閑好。 ——約·
貝勒斯
14、有教養(yǎng)的頭腦的第一個(gè)標(biāo)志就是善于提問(wèn)。
——普列漢諾夫
15、生命不等于是呼吸，生命是活動(dòng)?！R 梭
與其擔(dān)心未來(lái)，不如現(xiàn)在好好努力。這條路上，只有奮斗才能給你安全感。不要輕易把夢(mèng)想寄托在某個(gè)人身上，也不要太在乎身旁的耳語(yǔ)，因?yàn)槲磥?lái)是你自己的，只有你自己能給自己最大的安全感。別忘了答應(yīng)自己要做的事，別忘記自己想去的地方，不管那有多難，有多遠(yuǎn)。
