你好,詩(shī)句加在句中還用寫(xiě)句號看是什么情況,有的要加,有的不需要。
請看下面實(shí)例和解析,你可以很好的弄明白句末標點(diǎn)放在引號內外的問(wèn)題: 1、然而三年后,“盡管我擔當一切的辛苦與操勞,早起晚睡,誰(shuí)知到頭來(lái),他卻翻然變臉”! 解析:引文末尾該用嘆號或問(wèn)號的句子,嘆號或問(wèn)號應放在引號內。本句中應將嘆號提至引號內。
2、以前可能因為年齡小,不知道珍惜時(shí)間,現在我才體會(huì )到“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話(huà)的真正含義。
解析:“寸金難買(mǎi)寸光陰”與“這句話(huà)”之間沒(méi)有停頓,構成同位復指,且引用部分是句子的一個(gè)組成部分,句號多余,應去掉。 3、自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水,正如古人所云“天地有大美而無(wú)言。”
天地之美在風(fēng)景名勝,也在“溪頭薺菜花。”平中見(jiàn)奇,淡里顯味,更是一種不事雕琢的天然之美。
解析:兩處引用均是各自句子的一部分,句號應放在引號外面,表示整句話(huà)都結束了。 4、羅素說(shuō):“對愛(ài)情的渴望,對知識的追求,對人類(lèi)苦難難以遏制的同情心,這三種純潔但無(wú)比強烈的激情支配著(zhù)我的一生”。
解析:引號中為羅素說(shuō)的話(huà),屬于直接引用,句號應放在引號里面。 5、“吟安一個(gè)字,拈斷數莖須,”就是為了選擇最恰當的字眼,表現出最美的意境。
解析:這是引用唐代盧延讓《苦吟》中的兩句詩(shī)作為句子的內容,所以“數莖須”后的逗號應放在引號外面,與其他話(huà)語(yǔ)構成完整的陳述內容。 6、陶潛說(shuō)過(guò)“親戚或余悲,他人亦已歌,死去何所道,托體同山阿”。
倘能如此,這也就夠了。(《記念劉和珍君》) 解析:這一句與例5屬同一問(wèn)題,只不過(guò)所引用內容的位置,例5為主語(yǔ),本句為賓語(yǔ)。
這是一個(gè)完整的引用,“山阿”后面的句號應放在引號內。 7、“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)候背誦的詩(shī)句,講的就是感恩。
解析:引號間的并列要不要標示,目前《標點(diǎn)符號用法》尚未有明確的規定,習慣是可停可不停。 8、“學(xué)習就怕‘認真’二字。”
張老師說(shuō):“態(tài)度決定一切,確實(shí)有道理”。 解析:“某某說(shuō)”放在引用的話(huà)中間時(shí),后面用逗號,句末點(diǎn)號放在引號里面。
所以這句話(huà)中,冒號應改為逗號,句末句號應放在引號里面。 9、劉真昨天跟我說(shuō):“他感冒很重,今天不能去踢球了。”
解析:此處顯然是間接引用(轉述),應去掉引號,并改冒號為逗號。 其實(shí)前輩早有相關(guān)的總結:關(guān)于引號的用法,一個(gè)比較簡(jiǎn)易的判定方法是,如果把引語(yǔ)作為完整獨立的話(huà)來(lái)用,末尾的標點(diǎn)應放在引號之內;如果引語(yǔ)是句子的一個(gè)組成部分,末尾的標點(diǎn)必須放在引號外面(問(wèn)號、嘆號除外)。
引號的用法
口訣:
引用之語(yǔ)bai能獨立,標點(diǎn)符號引號里。
引用之語(yǔ)未獨立,標點(diǎn)符號引號外。
具體使用方法如下:
1、如果引文獨立成句du,意思又完整,句號放在引號里面。
例:我聯(lián)想到了唐朝賈島的詩(shī)句:“只在此山中,云深不知處。”
2、如果引文不完整或引zhi文作為行文的一部分時(shí),句號放在引號外面或不用。
分兩種情況:
(1)引文結束前不需停頓dao,那么其后不能有任何標點(diǎn)符號號。
例:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”是魯迅先生的行動(dòng)寫(xiě)照。
(2)引文結束時(shí)剛好需要停頓,那么句號應在專(zhuān)引號后。
例:那小巷,那泉水,那綠草青苔,已經(jīng)成了難以尋覓的影子——
真可謂“夢(mèng)憶深深深幾許,一街一屬巷總關(guān)情”。
句號算一句話(huà)。用句號分隔。
逗號把句子切分為意群,表示小于分號大于頓號的停頓。逗號在漢語(yǔ)及大多數外語(yǔ)是使用頻率最高的標點(diǎn)符號,朝鮮語(yǔ)使用句號多于逗號屬于特殊情況。逗號的用途最廣泛,用法最靈活,因此也最難掌握。
擴展資料:
漢語(yǔ)用法
1、句子內部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間如需停頓,用逗號。
例如:我們看得見(jiàn)的星星,絕大多數是恒星。
2、句子內部動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間如需停頓,用逗號。
例如:應該看到,科學(xué)需要一個(gè)人貢獻出畢生的精力。
3、句子內部狀語(yǔ)后邊如需停頓,用逗號。
例如:對于這個(gè)城市,他并不陌生。
4、復句內各分句之間的停頓,除了有時(shí)要用分號外,都要用逗號。
例如:據說(shuō)蘇州園林有一百多處,我到過(guò)的不過(guò)十多處。
5、用來(lái)分開(kāi)句內各詞語(yǔ)或表示語(yǔ)氣的停頓。
提示:“,”不可放在一行之首或開(kāi)頭。
6、并列詞語(yǔ)之間帶有“啊”“呀”“啦”等語(yǔ)氣助詞時(shí),并列成分之間用逗號,不用頓號。
例如:八月的大街上擺滿(mǎn)了水果,像甜瓜啊,西瓜啊,蘋(píng)果啊,葡萄啊。
7、并列成分做謂語(yǔ)時(shí),如果并列成分是主謂結構,那么并列成分之間用逗號。
例如:她衣服新潮奪目,頭發(fā)齊耳根長(cháng),走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,講起話(huà)來(lái)大聲大氣。
參考資料來(lái)源:百度百科-逗號
對于古詩(shī),古人常講“斷句讀之法”,今人也講。
但是,在古詩(shī)里,卻給人很大一個(gè)疑問(wèn),那就是:在古詩(shī)中,究竟逗號之后算是一句呢?還是句號之后才算一句?其實(shí),這個(gè)答案很明確,古詩(shī)與今天的白話(huà)文使用標點(diǎn)符號的含義不同,逗號,往往表示了古詩(shī)的一句話(huà),而不是句號。古詩(shī)的第一句話(huà)在第一個(gè)句號處?大錯!▲ 古詩(shī)很雅調,可我就是弄不懂古人的斷句情懷!為什么這么講呢?我們先看個(gè)故事:在一次考試中,老師出了這么一道題讓學(xué)生答,題目為:“請用自己的語(yǔ)言描繪這首五絕第二句描繪的畫(huà)面。”
該五言絕句內容如下:▲ 見(jiàn)句號是一句話(huà),這道題應該很簡(jiǎn)單吧!絕句 [唐]杜甫 遲日江山麗,春風(fēng)花木香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
最后的結果,很多同學(xué)將“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”這句作為該詩(shī)的第二句進(jìn)行了描繪。
然而,最后答案出來(lái),卻都是錯的。因為最終答案,是將“春風(fēng)花木香”這句作為該詩(shī)的第二句進(jìn)行描述的。
對這個(gè)結果,很多同學(xué)都不明白:不都句號后面才算是一句話(huà)嗎?怎么第一個(gè)句號前的“春風(fēng)花木香”給成第二句了呢?難道標準答案是錯的?客觀(guān)來(lái)講,第一句號之前算作第一句話(huà)沒(méi)錯。但是,這是根據現代白話(huà)文來(lái)規定的語(yǔ)法標準。
但是在古詩(shī)文中,有古詩(shī)文的斷句規則,它往往和白話(huà)文對標點(diǎn)使用的含義有著(zhù)不少區別。如果,我們不明就里,依然拿白話(huà)文對標點(diǎn)的使用規則來(lái)看待古詩(shī),那可就真是特錯大錯了。
無(wú)“韻”不成詩(shī):古詩(shī)句號在韻字后,真實(shí)用法表示一組韻律的完成!今天,我們不妨用通俗的道理來(lái)告訴大家:古詩(shī)原本是沒(méi)有標點(diǎn)符號的,中國真正使用標點(diǎn)符號的時(shí)間并不長(cháng)。那今人為何要給古詩(shī)加入標點(diǎn)符號?而且,還使用了逗號和句號。
并且這種使用方法,幾乎是第一個(gè)停頓處用逗號,第二個(gè)停頓處用句號,第三個(gè)停頓處用逗號,第四個(gè)停頓處用句號,如果,后面古詩(shī)篇幅還繼續拉長(cháng)的話(huà),基本也是這么一個(gè)邏輯性的循環(huán)往復?實(shí)際,當我們仔細觀(guān)察古詩(shī),并了解古詩(shī)寫(xiě)作的關(guān)鍵,就不難理解這種現象。存在于古詩(shī)中這個(gè)所謂的“關(guān)鍵”究竟是什么呢?答“韻”。
古詩(shī)最講究的是“韻律”,要求寫(xiě)詩(shī)要“押韻”,無(wú)“韻”不成詩(shī)。▲ 古人的高雅玩法:無(wú)“韻”不成詩(shī) 以唐代杜甫所寫(xiě)這首五言絕句“遲日江山麗,春風(fēng)花木香。
泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”為例,這首古詩(shī)壓的韻,韻母為“ang”,分別體現在“香”和“鴦”的拼音韻母上。
因此,古人在對古詩(shī)斷句,在標點(diǎn)的使用上,為了區分古詩(shī)這種“韻律”表達的節奏,特意將“逗號”作為古詩(shī)第一句的停頓,將“句號”用來(lái)表示該詩(shī)一組“韻”的完成。于是,古詩(shī)中的句號,多用在帶“韻”的字之后。
▲ 句號前面的字原來(lái)基本都帶“韻”!古詩(shī)斷句,“以逗號為一句”并不奇怪!當我們弄清了句號在古詩(shī)中使用的真實(shí)用法,那么就很容易理解,“古詩(shī)中是以逗號為一句”,而不是“以句號為一句”說(shuō)法的大惑不解了。當然,也有不少人說(shuō),古詩(shī)中的句號使用,是代表了一聯(lián)。
雖然,這種說(shuō)法沒(méi)有太大的錯誤,在此可以不加以評判,但至少在不少人看來(lái),古詩(shī)畢竟不是寫(xiě)對聯(lián),這種解釋感覺(jué)有點(diǎn)牽強。但是,如果我們以韻字、韻律、押韻,這樣來(lái)講句號在古詩(shī)中的使用規則,想必,這樣應該大家相對更好理解一些吧。
▲ 這么看待“逗號”與“句號”在古詩(shī)中的用法基本就對了!結語(yǔ):▲ 現在讀古詩(shī)遇到“逗號”和“句號”大惑全解了!總之一句話(huà),大家只需要記住,在古詩(shī)中,一個(gè)逗號就代表一句,而不是句號。句號使用往往在韻字之后。
這首詩(shī)壓何韻,去句號所在之處前面那個(gè)字找,基本就對了。
這個(gè)得看你引用的具體內容和在證據話(huà)中充當什么樣的成分.
例如:
1、“床前明月光,疑是地上霜”是李白的名句,千古傳唱.
2、描寫(xiě)月光的詩(shī)句不勝枚舉,其中最著(zhù)名的要數李白的“床前明月光,疑是地上霜”.
這兩句是把詩(shī)句當成了句子的一個(gè)成分(主語(yǔ)和賓語(yǔ)),因此在“霜”字的后面引號的里面就就不應有句號,第二句中的句號是這整個(gè)句子的,而不是這句詩(shī)的.
又如:
3、此情此景正應了李白的名句:“床前明月光,疑是地上霜.”
4、等到人真正長(cháng)大了,成熟了,反而不再會(huì )戚戚然,不再會(huì )無(wú)病呻吟,“卻道天涼好個(gè)秋.”
句號放在引號里面最明顯的標志就是前面有冒號(如例3).第四句的情況用“床前明月光,疑是地上霜”這句不太好舉例,所以換成辛棄疾的“卻道天涼好個(gè)秋”了.這句中,引用的詩(shī)句在整個(gè)句子中的表達了一個(gè)獨立的意思,引用的不僅是這幾個(gè)字,還有這一句的落寞感和意味深長(cháng),所以句號要在引號的里面.
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