關于春夢秋云的詩句(晏幾道的《蝶戀花》里的那句春夢秋云是引用誰的詩詞)
1.晏幾道的《蝶戀花》里的那句“春夢秋云”是引用誰的詩詞
晏幾道
蝶戀花 醉別西樓醒不記
醉別西樓醒不記，春夢秋云，聚散真容易。斜月半窗還少睡，畫屏閑展吳山翠。
衣上酒痕詩里字，點點行行，總是凄涼意。紅燭自憐無好計，夜寒空替人垂淚。
“春夢秋云”是引用白居吻《花非花》詩：“來如春夢不多時，去似朝云無覓處?！?
另外晏幾道的父親晏殊也有：“長于春夢幾多時，散似秋云無覓處。” 這個更加貼切符合作者的本意。用春夢，秋云作比喻，抒發(fā)聚散離合的感受。
2.描寫秋云的古詩句
1、《聽蜀僧浚彈琴》
唐代：李白
蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。
為我一揮手，如聽萬壑松。
客心洗流水，馀響入霜鐘。
不覺碧山暮，秋云暗幾重。
譯文：蜀僧濬懷抱一張綠綺琴，他是來自西面的峨眉峰。 他為我揮手彈奏了名曲，我好像聽到萬壑松濤風。 我的心靈像被流水洗滌，余音繚繞和著秋天霜鐘。 不知不覺青山已披暮色，秋云也似乎暗淡了幾重。
2、《蝶戀花·醉別西樓醒不記》
宋代：晏幾道
醉別西樓醒不記。春夢秋云，聚散真容易。斜月半窗還少睡。畫屏閑展吳山翠。
衣上酒痕詩里字。點點行行，總是凄涼意。紅燭自憐無好計。夜寒空替人垂淚。
譯文：醉中告別西樓，醒后全無記憶。猶如春夢秋云，人生聚散實在太容易。半窗斜月微明，我還是缺少睡意，彩畫屏風空展出吳山碧翠。 衣上有宴酒的痕跡，聚會所賦的句，點點行行，總喚起一番凄涼意緒。紅燭自悲自憐也無計解脫凄哀，寒夜里空替人流下傷心淚。
3、《西江月·世事短如春夢》
宋代：朱敦儒
世事短如春夢，人情薄似秋云。不須計較苦勞心。萬事原來有命。
幸遇三杯酒好，況逢一朵花新。片時歡笑且相親。明日陰晴未定。
譯文：世事短暫，如春夢一般轉眼即逝。人情淡薄，就如秋天朗空上的薄云。不要計較自己的辛勤勞苦，萬事本來已經在命中注定的。今天幸好遇到三杯好酒，又看見一朵新開的鮮花。短暫的歡樂相聚是如此的親切，至于明天會怎么樣誰也不知道了。
4、《木蘭花·燕鴻過后鶯歸去》
宋代：晏殊
燕鴻過后鶯歸去。細算浮生千萬緒。長于春夢幾多時，散似秋云無覓處。
聞琴解佩神仙侶。挽斷羅衣留不住。勸君莫作獨醒人，爛醉花間應有數(shù)。
譯文：鴻鵠春燕已飛走，黃鶯隨后也歸去。這些可愛的鳥兒，一個個與我分離。仔細尋思起來，人生漂浮不定，千頭萬緒。鶯歌燕舞的春景，像夢幻般沒有幾時，便如同秋云那樣散去，再也難以尋覓她的影蹤。
像卓文君那樣聞琴而知音，像漢水江妃那樣溫柔多情，遇到鄭交甫解佩相贈，這樣的神仙般的伴侶早已離我而去，即使挽斷她們綾羅的衣裙，也不能留住她們的倩影。勸君莫要作舉世昏醉，唯我獨醒的人，不如到花間去盡情狂飲，讓酒來麻醉我這顆受傷的心靈。
5、《九日登巴陵置酒望洞庭水軍》
唐代：李白
九日天氣清，登高無秋云。
造化辟川岳，了然楚漢分。
長風鼓橫波，合沓蹙龍文。
憶昔傳游豫，樓船壯橫汾。
今茲討鯨鯢，旌旆何繽紛。
白羽落酒樽，洞庭羅三軍。
黃花不掇手，戰(zhàn)鼓遙相聞。
劍舞轉頹陽，當時日停曛。
酣歌激壯士，可以摧妖氛。
齷齪東籬下，淵明不足群。
譯文：九月九日又重陽，登高望遠，天空萬里無云。神工鬼斧，山川形成，長江把楚漢，界限分明?？耧L鼓動著江水，形成了一波波龍形的浪濤。傳說中，漢武帝在高大的樓船橫渡游覽汾河的時候曾經大發(fā)感慨：氣勢何雄壯！
如今的討伐悖逆的軍隊樓船氣勢更為壯觀，旌旗飄揚。洞庭湖上水步騎三軍羅列，白羽箭影映射在酒杯中間。戰(zhàn)鼓隆隆震天響，那有心情去采擷黃菊花。舞動的劍氣要把落山的紅日重新托起，讓太陽重新發(fā)出燦爛的光芒。
漢武帝說我給大家高歌一曲，可以鼓舞大家的斗志，有助于壓制暴徒氣勢。值此戰(zhàn)亂時期，我們可不能以陶淵明為榜樣，去東籬下采擷菊花。
3.有關秋云的古詩句
1. 《蝶戀花·醉別西樓醒不記》
年代： 宋 作者： 晏幾道
醉別西樓醒不記，
春夢秋云，聚散真容易。
斜月半窗還少睡，畫屏閑展吳山翠。
衣上酒痕詩里字，
點點行行，總是凄涼意。
紅燭自憐無好計，夜寒空替人垂淚。
2. 《點絳唇·山暗秋云》
年代： 宋 作者： 張元干
山暗秋云，暝鴉接翅啼榕樹。故人何處。一夜溪亭雨。夢入新涼，只道消殘暑。還知否。燕將雛去。又是流年度。
3. 《秋晨同淄川毛司馬秋九詠·秋云》
年代： 唐 作者： 駱賓王
南陸銅渾改，西郊玉葉輕。泛斗瑤光動，臨陽瑞色明。
蓋陰連鳳闕，陣影翼龍城。詎知時不遇，空傷流滯情。
4. 《木蘭花慢·送秋云萬里》
年代： 宋 作者： 吳文英
送秋云萬里，算舒卷、總何心。嘆路轉羊腸，人營燕壘，霜滿蓬簪。愁侵。庾塵滿袖，便封侯、那羨漢淮陰。一醉莼絲膾玉，忍教菊老松深。離音。又聽西風，金井樹、動秋吟。向暮江目斷，鴻飛渺渺，天色沈沈。沾襟。四弦夜語，問楊瓊、往事到寒砧。爭似湖山歲晚，靜梅香底同斟。
5. 《聽蜀僧浚彈琴》
年代： 唐 作者： 李白
蜀僧抱綠綺，西下峨眉峰。
為我一揮手，如聽萬壑松。
客心洗流水，馀響入霜鐘。
不覺碧山暮，秋云暗幾重。
4.形容春夢的詩句
作品名稱《花非花》
創(chuàng)作年代 中唐
作品出處 《全唐詩》
文學體裁 雜言古詩
作 者 白居易
花非花，霧非霧，
譯文：像花而不是花，似霧而不是霧。
夜半來，天明去。
譯文：像花而不是花，似霧而不是霧。
來如春夢幾多時？
譯文：來時像春夢一樣能有多少時間？
去似朝云無覓處。
譯文：去時又好似朝云散盡沒有覓處。
擴展資料：
《白氏長慶集》中有《真娘墓》以及《簡簡吟》二詩，且二詩均為悼亡之作。此《花非花》詩與以上二詩同卷，編次其后?！痘ǚ腔ā吩姶蠹s與《簡簡吟》同時為同一目所作。據詩意，亦屬往事雖美，卻如夢如云，不復可得之嘆。
文學賞析
白居易詩不僅以語言淺近著稱，其意境亦多顯露。這首“花非花”卻頗有些“朦朧”味兒，在白詩中確乎是一個特例。
詩取前三字為題，近乎“無題”。首二句應讀作“花──非花，霧──非霧”，先就給人一種捉摸不定的感覺。“非花”、“非霧”均系否定，卻包含一個不言而喻的前提：似花、似霧。因此可以說，這是兩個靈巧的比喻。
蘇東坡似從這里獲得一絲靈感，寫出了“似花還似非花，也無人惜從教墜”（《水龍吟·似花還似非花》）的名句。
蘇詞所詠為楊花柳絮，而白詩所詠何物未嘗顯言。但是，從“夜半來，天明去”的敘寫，可知這里取喻于花與霧，在于比方所詠之物的短暫易逝，難持長久。
單看“夜半來，天明去”，頗使讀者疑心是在說夢。但從下句“來如春夢”四字，可見又不然了。“夢”原來也是一比。這里“來”、“去”二字，在音情上有承上啟下作用，由此生發(fā)出兩個新鮮比喻。
“夜半來”者春夢也，春夢雖美卻短暫，于是引出一問：“來如春夢幾多時？”“天明”見者朝霞也，云霞雖美卻易幻滅，于是引出一嘆：“去似朝云無覓處”。
詩由一連串比喻構成，這叫博喻。它們環(huán)環(huán)緊扣，如云行水流，自然成文。反復以鮮明的形象突出一個未曾說明的喻意。
詩詞中善用博喻者不乏其例，如《古詩十九首·明月皎夜光》之“南箕北有斗，牽牛不負軛”，賀鑄《青玉案·凌波不過橫塘路》的“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”。
但這些博喻都不過是詩詞中一個組成部分，象此詩通篇用博喻構成則甚罕見。再者，前一例用南箕、北斗、牽牛等星象作比，喻在“虛名復何益”。
后一例用煙草、風絮、梅雨等景象作比，喻在“借問閑悉都幾許”，其喻本（被喻之物）都是明確的。而此詩只見喻體（用作比喻之物）而不知喻本，就像一個耐人尋思的謎。從而詩的意境也就蒙上一層“朦朧”的色彩了。
參考資料來源：百度百科-花非花
5.春夢秋云憑欄望,紅萼無言耿相憶
據我所知道，你給出這兩句詩不是出自一首，不過也可能是我才學疏淺.后半句詩來自姜夔詞--暗香
舊時月色，算幾番照我，梅邊吹笛？喚起玉人，不管清寒與攀摘。
何遜而今漸老，都忘卻，春風詞筆。但怪得竹外疏花，香冷入瑤席。
江國，正寂寂。嘆寄與路遙，夜雪初積。翠尊易泣，紅萼無言耿相憶。
長記曾攜手處，千樹壓，西湖寒碧。又片片吹盡也，幾時見得？
這是給出的翻譯
明月呵，你為什么總是清輝依舊？
誰能計算出，你幾次幾番--
映著我在梅花旁把玉笛吹奏！
那時，笛聲把美人從夢中喚醒，
她為我摘取枝頭的梅花，
竟不管清寒在嚙噬她纖纖玉手。
當年，我何遜一般滿腹詩情，
如今，時光拋卻，年邁老朽，
詩筆呵，全不象當年那般風流俊秀。
但是，你為什么仍對我無限鐘情？
竹林外，稀疏的點點梅花--
用冷清的幽香暗暗把我周圍浸透。
獨處江南水鄉(xiāng)，正寂寞難以消受，
我多么想折幾枝紅梅寄你，
可嘆水遠山遙，風雪之夜難以行走。
面對這翠綠的酒杯，淚濕春衫衣袖，
面對窗外紅艷的花萼，相對無言，
回憶起幸福時刻，又都無從啟口。
最難使我忘懷的是你我曾攜手共游，
那時候呵，千樹萬樹紅梅盛開--
鋪天蓋地竟迫使西湖的寒光碧水都頓見消瘦。
呵，眼看著這梅花又片片零落調殘，
仿佛按著我凄怨的笛聲在勻稱地伴奏。
我期待能再度相逢，呵，那將是什么時候？！
詠梅憶人，主要是紅
6.蝶戀花 晏幾道醉別西樓醒不記,春夢秋云,聚散真容易
小題1：“閑”是悠閑的意思。在心情不靜、輾轉難寐的人看來，那畫屏上的景色似乎顯得特別平靜悠閑，這“閑”字正從反面透露了他的郁悶傷感?！伴e”字有怨物無情的意思卻含而不露。（5分）
小題2：比喻，詞中用“春夢”、“秋云”作比喻，抒發(fā)了聚散離合不常之感；擬人，詞人從紅燭無法留人，為惜別而流淚，反映出自己別后的凄涼心情；化用，結尾兩句化用杜牧《贈別》中“蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明”，渲染了人的凄涼，似乎還感染了紅燭。（6分，答出前兩點即可。）
試題分析：
小題1：上片最后兩句，轉寫眼前實境。斜月已低至半窗，夜已經深了，由于追憶前塵，感嘆聚散，卻仍然不能入睡，而床前的畫屏卻燭光照映下悠閑平靜的展示著吳山的青翠之色。這一句似閑實質，正是傳達心境的妙筆。心情不靜、輾轉難寐的人看來，那畫屏上的景色似乎顯得特別平靜悠閑，這“閑”字正從反面透露了他的郁悶傷感。
小題2：此詞為離別感憶之作，但卻更廣泛地慨嘆于過去歡情之易逝，此時孤懷之難遣，將來重會之無期，所以情調比其他一些傷別之作，更加低徊往復，沉郁悲涼。詞境含蓄蘊藉，情意深長。全詞充滿無可排遣的惆悵和悲涼心緒。作者用擬人化的手法，從紅燭無法留人、為惜別而流淚，反映出自己別后的凄涼心境，結構新穎，詞情感人，很能代表小山詞的風格。
點評：第一個小題是煉字題，這種題型是要求品味這些經錘煉的字的妙處。答題時要把這個字得放在具體的語言環(huán)境中，并結合全詩的意境情感來分析。本題型的答題思路為：①解釋該字在句中的含義。②展開聯(lián)想，把該字放入原句中描述景象。③點出該字烘托了怎樣的意境，或表達了怎樣的感情。表現(xiàn)技巧是詩人用來抒發(fā)情感、表達題旨的一種手段方法，要準確回答就要熟悉古詩中常用的一些表現(xiàn)方法。①修辭手法：比喻、對偶、夸張、對比、擬人、雙關等。②描寫手法：A.襯托手法，又分正襯和反襯，反襯又有動靜襯、聲寂襯、樂哀襯等；B.側面描寫；C.虛實結合；D.象征手法等。③抒情手法：直抒胸臆和間接抒情，間接抒情又有借景抒情、托物言志和托物寓理三種。
