關(guān)于勤奮治學(xué)的古詩(shī)句
1.關(guān)于勤奮學(xué)習的詩(shī)句古詩(shī)
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。（陶淵明）
明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何，請君聽(tīng)我明日歌。（文嘉《明日歌》）
今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！人生百年幾今日，今日不為真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩(shī)，努力請從今日始。（文嘉《今日詩(shī)》）
少壯不努力，老大徒傷悲。（《長(cháng)歌行》）
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。（顏真卿）
少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。（朱熹）
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒
2.關(guān)于勤奮學(xué)習的古詩(shī)有哪些
1、《偶成》
宋代：朱熹
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲
注釋?zhuān)呵啻旱娜兆邮秩菀资湃ィ瑢W(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。沒(méi)等池塘生春草的美夢(mèng)醒來(lái)，臺階前的梧桐樹(shù)葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
2、《雜詩(shī)》
東晉：陶淵明
人生無(wú)根蒂，飄如陌上塵。分散逐風(fēng)轉，此已非常身。落地為兄弟，何必骨肉親！
得歡當作樂(lè )，斗酒聚比鄰。盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
注釋?zhuān)喝松谑罌](méi)有根蒂，飄泊如路上的塵土。生命隨風(fēng)飄轉，此身歷盡了艱難，已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了。世人都應當視同兄弟，何必親生的同胞弟兄才能相親呢？
遇到高興的事就應當作樂(lè )，有酒就要邀請近鄰共飲。青春一旦過(guò)去便不可能重來(lái)，一天之中永遠看不到第二次日出。應當趁年富力強之時(shí)勉勵自己，光陰流逝，并不等待人。
3、《勸學(xué)》
唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
釋義：每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書(shū)的最好時(shí)間。
少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習。
4、《讀書(shū)》
宋代：陸游
歸志寧無(wú)五畝園，讀書(shū)本意在元元。
燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言。
釋義：歸鄉隱居的志向就算沒(méi)有那五畝田園也依然如故，讀書(shū)的本意原在于黎民百姓。
燈下讀書(shū)，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬(wàn)的蠅頭小字。
5、《書(shū)院》
宋代：劉過(guò)
力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。
但使書(shū)種多 ，會(huì )有歲稔時(shí)。
釋義：努力學(xué)習就像是用力氣去耕田，勤勞、懶惰只有自己會(huì )知道，即便書(shū)的 種類(lèi)很多，終究會(huì )有熟讀、理解的那一天。
3.有關(guān)勤奮學(xué)習的詩(shī)句
1、《冬夜讀書(shū)示子聿》宋代：陸游
古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
翻譯：古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的，往往要到老年才取得成就。從書(shū)本上得來(lái)的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實(shí)踐才行。
2、《勸學(xué)》唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
翻譯：每天三更半夜到雞啼叫的時(shí)候，是男孩子們讀書(shū)的最好時(shí)間。少年時(shí)只知道玩，不知道要好好學(xué)習，到老的時(shí)候才后悔自己年少時(shí)為什么不知道要勤奮學(xué)習。
3、《勸學(xué)詩(shī) / 偶成》宋代：朱熹
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
翻譯：青春的日子十分容易逝去，學(xué)問(wèn)卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過(guò)。沒(méi)等池塘生春草的美夢(mèng)醒來(lái)，臺階前的梧桐樹(shù)葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。
4、《讀書(shū)》宋代：陸游
歸志寧無(wú)五畝園，讀書(shū)本意在元元。燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言。
翻譯：歸鄉隱居的志向就算沒(méi)有那五畝田園也依然如故，讀書(shū)的本意原在于黎民百姓。燈下讀書(shū)，眼神已大不如從前了。卻還是閱讀完了兩萬(wàn)的蠅頭小字。
5、《觀(guān)書(shū)》明代：于謙
書(shū)卷多情似故人，晨昏憂(yōu)樂(lè )每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
活水源流隨處滿(mǎn)，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。
翻譯：我對書(shū)籍的感情就像是多年的朋友，無(wú)論清晨還是傍晚憂(yōu)愁還是快樂(lè )總有它的陪伴。眼前瀏覽過(guò)無(wú)數的文字后，胸中再無(wú)半點(diǎn)塵世間世俗的雜念。
新鮮的想法源源不斷的涌來(lái)用之不竭，像東風(fēng)里花柳爭換得形色簇新。漫跨著(zhù)金鞍，權貴們猶嘆芳蹤難尋，諒也不信這書(shū)齋里別有春景。
6、《讀書(shū)》唐代：皮日休
家資是何物，積帙列梁梠。高齋曉開(kāi)卷，獨共圣人語(yǔ)。
英賢雖異世，自古心相許。案頭見(jiàn)蠹魚(yú)，猶勝凡儔侶。
翻譯：家中的財產(chǎn)是些什么，就是那滿(mǎn)滿(mǎn)一屋的書(shū)籍。在環(huán)境優(yōu)美安靜的書(shū)齋緩緩打開(kāi)書(shū)卷，徜徉書(shū)海與圣賢心靈對話(huà)。
德才兼備的人們雖然沒(méi)有在同一時(shí)代，但自古以來(lái)他們卻是互相贊許欣賞的。在書(shū)桌上看見(jiàn)書(shū)的欣喜，勝過(guò)與闊別已久的好友相見(jiàn)。
4.關(guān)于勤奮學(xué)習的詩(shī)句有哪些
1、讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。 __王貞白《白鹿洞二首·其一》
2、金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。 __于謙《觀(guān)書(shū)》
3、枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳。 __李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》
4、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書(shū)輟劍思高堂。 __李白《留別于十一兄逖裴十三游塞垣》
5、細讀離騷還痛飲，飽看修竹何妨肉。 __辛棄疾《滿(mǎn)江紅·山居即事》
6、三冬暫就儒生學(xué)，千耦還從父老耕。 __陸游《觀(guān)村童戲溪上》
7、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。 __顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
8、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。 __顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》
9、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。 __陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》
10、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。 __王禹偁《清明》
11、歸志寧無(wú)五畝園，讀書(shū)本意在元元。 __陸游《讀書(shū)》
12、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 __黃庭堅《寄黃幾復》
13、燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言。 __陸游《讀書(shū)》
14、讀書(shū)不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。 __謝逸《送董元達》
15、傳屐朝尋藥，分燈夜讀書(shū)。 __于鵠《題鄰居》
16、因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書(shū)。 __王建《寄舊山僧》
17、書(shū)當快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。 __陳師道《絕句·書(shū)當快意讀易盡》
18、弱齡寄事外，委懷在琴書(shū)。 __陶淵明《始作鎮軍參軍經(jīng)曲阿作》
19、弱冠弄柔翰，卓犖觀(guān)群書(shū)。 __左思《詠史八首·其一》
20、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。 __杜甫《柏學(xué)士茅屋》
5.關(guān)于勤奮的古詩(shī)詞
1.人生在勤，不索何獲.--張衡2.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨.--韓愈3.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒.4.詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛.——韓愈 5.人一能之，已百之；人十能之，已千之.——《禮記》 6.富貴本無(wú)根，盡從勤里得.——馮夢(mèng)龍 7.千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金.——劉禹錫8.盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人.---- 陶淵明 9.勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng).輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧.10.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神.11.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？12.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí).13.天行健，君子以自強不息.----《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典） 14.流水不腐，戶(hù)樞不蠹，民生在勤.----張少成 15.合抱之木，生于毫末；九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下.----老聃 引自《老子·道德經(jīng)》 16.騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍；鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤.----荀況 引自《荀子，勸學(xué)》17.書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟.。
6.“勉勵自己勤奮學(xué)習”的古詩(shī)句有哪些
1、詩(shī)句：古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。
出自：宋·陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》
釋義：古人在學(xué)習上不遺余力，年輕時(shí)下功夫，到老年才有所成就。
2、詩(shī)句：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。
出自：唐代·顏真卿《勸學(xué)》
釋義：少年不知道早起勤奮學(xué)習，到老了后悔讀書(shū)少就太遲了。
3、詩(shī)句：人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。
出自：唐代·孟郊《勸學(xué)》
釋義：人也是這樣，只有通過(guò)學(xué)習，才能掌握知識；如果不學(xué)習，知識不會(huì )從天上掉下來(lái)。
4、詩(shī)句：富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。
出自：唐代·杜甫《柏學(xué)士茅屋》
釋義：自古以來(lái)榮華富貴必定從勤苦中得到，有識之男應當如柏學(xué)士一樣去博覽群書(shū)，以求功名。
5、詩(shī)句：讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。
出自：唐代·王貞白《白鹿洞二首·其一》
釋義：專(zhuān)心讀書(shū)，不知不覺(jué)春天過(guò)完了，每一寸時(shí)間就像一寸黃金珍貴。
7.關(guān)于勤奮的詩(shī)句大全
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端木吟天
LV.202018-09-20
關(guān)注
.人生在勤，不索何獲。--張衡
2.業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。--韓愈
3.貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
4.詩(shī)書(shū)勤乃有，不勤腹空虛。 ——韓愈
5.人一能之，已百之；人十能之，已千之。 ——《禮記》
6.富貴本無(wú)根，盡從勤里得。 ——馮夢(mèng)龍
7.千淘萬(wàn)浪雖辛苦，吹盡黃沙始到金。 ——劉禹錫
8.盛年不再來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。---- 陶淵明
9.勤學(xué)如春起之苗，不見(jiàn)其增，日有所長(cháng)。
輟學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其損，日有所虧。
10.讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
11.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？
12.三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。
13.天行健，君子以自強不息。 ----《周易·乾》（秦漢前儒家經(jīng)典）
14.流水不腐，戶(hù)樞不蠹，民生在勤。 ----張少成
8.勤奮學(xué)習有關(guān)的詩(shī)句
原發(fā)布者：df0ri5
篇一：勤奮學(xué)習古詩(shī)詞關(guān)于勤奮好學(xué)的名言警句和古詩(shī)詞1、少壯不努力，老大徒悲傷。——漢樂(lè )府古辭《長(cháng)歌行》2、業(yè)精于勤，荒于嬉。——韓愈《進(jìn)學(xué)解》4、天行健，君子以自強不息。——《周易？乾？象》17、憂(yōu)勞可以興國，逸豫可以亡身。——《新五代史？伶官傳序》18、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾《晁錯論》19、路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》21、尺有所短；寸有所長(cháng)。物有所不足；智有所不明。——屈原《卜居》22、若要功夫深，鐵杵磨成針。——曹學(xué)《蜀中廣記？上川南道彭山縣》23、繩鋸木斷，水滴石穿。——羅大經(jīng)《鶴林玉露》26、天下之事常成于困約，而敗于奢靡。——陸游29、堅志而勇為，謂之剛。剛，生人之德也。——《練兵實(shí)紀？剛復害》34、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。——林則徐《赴戎登程口占示家人》36、真者，精誠之至也，不精不誠，不能動(dòng)人。——《莊子？漁夫》37、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人。——劉備38、傲不可長(cháng)，欲不可縱，樂(lè )不可極，志不可滿(mǎn)。——魏徵40、人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。——魯迅41、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習的過(guò)程，我們應當在這過(guò)程中，學(xué)習穩定、冷靜，學(xué)習如何從慌亂中找到生機。——席慕蓉42、我們活著(zhù)不能與草木同腐，不能醉生夢(mèng)死，枉度人生，要有所作為。——方志敏51、錯誤
