我聽(tīng)過(guò)許許多多的歌,有音色優(yōu)美的,有旋律婉轉的,有節奏明快的,……而我最喜歡的一首歌就是《奔跑》。
這首歌的詞,讓人看了覺(jué)得精神百倍,唱起來(lái)更是高昂激越,振奮人心,讓人好像有一股無(wú)窮的力量。特別是唱到“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量”一句時(shí),我的腳底就忽而升起一股激情和活力,真想出去痛痛快快地跑幾圈,去追逐自由和夢(mèng)想。
每當我遇到挫折時(shí),都會(huì )想起這首歌。有一次,我要做一個(gè)高達。高達的主要部件都快裝好了,只差一只手臂就大功告成了。不知怎么,那只手臂裝了很多次也沒(méi)裝上。我有些灰心喪氣了,看著(zhù)手中缺一只手臂的高達,都想嚎啕大哭。我的眼淚在眼眶里打轉轉,忽然,我的耳邊好像想起了《奔跑》這首歌:“不管遇到再大的風(fēng)險,再大的浪,也會(huì )有期待的目光……”它告訴我這樣的道理:只要朝著(zhù)一個(gè)目標不停地奔跑,就能達到目標!于是,我信心百倍,又堅持不懈地做了下去,終于做成了一個(gè)精致的高達。
我最喜歡《奔跑》這首歌,它讓我覺(jué)得在我的成長(cháng)路上,不管前方遇到怎樣的困難,我都能頑強不息,不懈追趕自己的目標!人的一生不可能總是那樣的一帆風(fēng)順,在成長(cháng)的道路上總會(huì )有那么些困難會(huì )時(shí)時(shí)地纏繞著(zhù)你,讓你非常煩惱;也總有那么幾塊巨大的絆腳石阻礙著(zhù)你,讓你無(wú)法前進(jìn)。
可是在這時(shí),我們無(wú)論如何不能認輸,不能向命運低頭,不能放棄自己的夢(mèng)想與追求。我們要知難而上,勇敢地去面對這一切。也許,成功就在你的面前,觸手可及。
[我最喜歡的一首歌800字作文] 每一次,都在徘徊孤單中堅強,我最喜歡的一首歌800字作文。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……這首歌是張韶涵姐姐寫(xiě)出來(lái)的。我記得有一次,在張韶涵在唱歌的時(shí)候昏倒了,還記得又一次,在張韶涵姐姐做主持人時(shí),到新疆去拍攝,那里很冷的,真是艱苦。還有,她為了拍《海豚灣戀人》學(xué)游泳,要知道,張韶涵姐姐小時(shí)候有溺水經(jīng)歷,要克服這一點(diǎn)真的很了不起!
每當我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí),我都會(huì )一蹦一跳的哼著(zhù)這首歌來(lái)到學(xué)校,這樣,我的心里就充滿(mǎn)了自信和快樂(lè )。
記得上二年的時(shí)候,語(yǔ)文第一次測驗,我的寫(xiě)作扣了七分,而我的好朋友:高天屹、朱思穎他們竟然都只扣了一分。媽媽知道后,把我狠狠地訓了一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉面,我的眼淚在一瞬間嘩啦嘩啦的往下流。原因是:從一年級起,我就一直在外面學(xué)習作文,而他們卻沒(méi)有,那幾天,我一直都悶悶不樂(lè ),沒(méi)精打采的,上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課也不和同學(xué)一起玩,總覺(jué)得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面學(xué)作文,考的還不如別人……這是,老師似乎看穿了我的心事,小學(xué)四年級作文《我最喜歡的一首歌800字作文》。有一天上課,老師突然間問(wèn):你們誰(shuí)會(huì )唱《隱形的翅膀》這首歌曲老師話(huà)音未落,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱了起來(lái),我一下子就被那優(yōu)美的旋律深深的吸引住了。接著(zhù),老師親切的說(shuō):這首歌會(huì )令人充滿(mǎn)自信,對你們的成長(cháng)和沒(méi)有幫助,有時(shí)間,您們可以學(xué)學(xué)。
回到家,我迫不及待的打開(kāi)了電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開(kāi)始學(xué)唱這首歌。
每一次聽(tīng)到這首歌曲時(shí),我的腦海中就會(huì )浮現這樣的畫(huà)面:傍晚,夕陽(yáng)西下,五彩的霞光普照著(zhù)整座大山谷,一位美麗的天使穿著(zhù)白色的紗裙在向我招手,忽然間,我似乎也長(cháng)出了美麗的翅膀,在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海,最后,又飛向蔚藍的天空,我是那樣的快樂(lè )、自由……
這首歌,讓我學(xué)會(huì )了,遇到了挫折,不要放棄,一定要堅強地站起來(lái)。
我十分喜歡這首歌。
四年級:梅怡嘉
我喜歡的一首歌
——周華健的「朋友」
“朋友一生一起走 ,那些日子不再有 。一句話(huà)一輩子 ,一生情一杯酒 。朋友不曾孤單過(guò) ,一聲朋友你會(huì )懂 。還有傷還有痛 ,還要走還有我”熟悉的旋律在我耳邊響起,好喜歡它的音樂(lè ),更喜歡它歌詞中的韻味。人的一生少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。當我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我,當我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵了我。我與他互相幫助,共同進(jìn)步。雖然我不能說(shuō)朋友改變了我的一切,但是在與朋友相處的過(guò)程中,我改掉了許多缺點(diǎn),發(fā)生了改變。 朋友是有困難的時(shí)候出來(lái)拉你一把的人; 是你有煩惱耐心聽(tīng)你說(shuō)你所有心事的人;是你人生得意的時(shí)候真心為你高興的人;是你走錯路的時(shí)候指給你引路的人;是你一生的財富。財富不是你一生的朋友,而朋友才是你一生的財富。讓我把這首我最?lèi)?ài)的歌,唱給我最好的朋友。
補充回答:可以添加你和朋友之間的事情。
我最喜歡的一首歌是——《童年》這首歌雖然沒(méi)有周杰倫的歌那么快,也沒(méi)有S·H·E的歌那么有活力,它是溫柔,幽雅的,可每當我想起它,一種無(wú)法形容的感覺(jué)油然而升,是我聯(lián)想到很多很多。
“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫(xiě)個(gè)不停,等待著(zhù)下課,等待著(zhù)放學(xué),等待著(zhù)我的童年……”聽(tīng)著(zhù)這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費的時(shí)光和金錢(qián),還真有一點(diǎn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢! 小時(shí)侯,我常常無(wú)心學(xué)習,很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂(lè )、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買(mǎi)一些無(wú)用的東西當時(shí)我認為,只要開(kāi)心花些錢(qián)也無(wú)所謂,可是卻未曾想到那些錢(qián)是父母如何賺來(lái)的。
雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢! 珍惜時(shí)間,就是珍惜生命.這是許多人常掛在嘴邊的一句話(huà),可誰(shuí)又真正到呢?也許很多人都無(wú)法真正做到,更何況我們這些須生呢?但我們雖不能真正做到,但是我們只要過(guò)好每一天,讓每一天都很充實(shí)就好.這也是我一個(gè)永遠樂(lè )觀(guān)的小竅門(mén),我總人為該吃時(shí)就吃,該玩時(shí)就玩,該學(xué)時(shí)就學(xué),該睡時(shí)睡 ,拋開(kāi)一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎? 《童年》這首歌不僅給我視覺(jué)上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多.它也讓我知道,時(shí)間并不是無(wú)窮的,人生是短暫的可在這短暫的時(shí)間里面要做的事卻不少.所以,我喜歡這首歌,更愛(ài)聆聽(tīng)這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛(ài)浪費時(shí)間的我……。
[我最喜歡的一首歌800字作文] 每一次,都在徘徊孤單中堅強,我最喜歡的一首歌800字作文。
每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望……這首歌是張韶涵姐姐寫(xiě)出來(lái)的。
我記得有一次,在張韶涵在唱歌的時(shí)候昏倒了,還記得又一次,在張韶涵姐姐做主持人時(shí),到新疆去拍攝,那里很冷的,真是艱苦。還有,她為了拍《海豚灣戀人》學(xué)游泳,要知道,張韶涵姐姐小時(shí)候有溺水經(jīng)歷,要克服這一點(diǎn)真的很了不起! 每當我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)時(shí),我都會(huì )一蹦一跳的哼著(zhù)這首歌來(lái)到學(xué)校,這樣,我的心里就充滿(mǎn)了自信和快樂(lè )。
記得上二年的時(shí)候,語(yǔ)文第一次測驗,我的寫(xiě)作扣了七分,而我的好朋友:高天屹、朱思穎他們竟然都只扣了一分。媽媽知道后,把我狠狠地訓了一頓,說(shuō)我丟盡了她的臉面,我的眼淚在一瞬間嘩啦嘩啦的往下流。
原因是:從一年級起,我就一直在外面學(xué)習作文,而他們卻沒(méi)有,那幾天,我一直都悶悶不樂(lè ),沒(méi)精打采的,上課發(fā)言也不積極主動(dòng),下課也不和同學(xué)一起玩,總覺(jué)得別人在嘲笑自己:哈哈,你一直在外面學(xué)作文,考的還不如別人……這是,老師似乎看穿了我的心事,小學(xué)四年級作文《我最喜歡的一首歌800字作文》。有一天上課,老師突然間問(wèn):你們誰(shuí)會(huì )唱《隱形的翅膀》這首歌曲老師話(huà)音未落,有幾個(gè)同學(xué)竟大聲地唱了起來(lái),我一下子就被那優(yōu)美的旋律深深的吸引住了。
接著(zhù),老師親切的說(shuō):這首歌會(huì )令人充滿(mǎn)自信,對你們的成長(cháng)和沒(méi)有幫助,有時(shí)間,您們可以學(xué)學(xué)。 回到家,我迫不及待的打開(kāi)了電腦,下載了這首歌曲,并打印了歌詞,開(kāi)始學(xué)唱這首歌。
每一次聽(tīng)到這首歌曲時(shí),我的腦海中就會(huì )浮現這樣的畫(huà)面:傍晚,夕陽(yáng)西下,五彩的霞光普照著(zhù)整座大山谷,一位美麗的天使穿著(zhù)白色的紗裙在向我招手,忽然間,我似乎也長(cháng)出了美麗的翅膀,在天使的幫助下飛過(guò)了山谷、飛過(guò)了小溪、飛過(guò)了樹(shù)林、飛過(guò)了大海,最后,又飛向蔚藍的天空,我是那樣的快樂(lè )、自由…… 這首歌,讓我學(xué)會(huì )了,遇到了挫折,不要放棄,一定要堅強地站起來(lái)。 我十分喜歡這首歌。
四年級:梅怡嘉。
我最喜愛(ài)的一首歌 “北京歡迎你,為你開(kāi)天辟地,流動(dòng)中的魅力充滿(mǎn)著(zhù)朝氣……”每當我聽(tīng)到這首奧運會(huì )主題歌《北京歡迎你》,我都會(huì )情不自禁地唱起來(lái),這是我最喜歡的歌曲。
記得那是2008年8月8日,我在電視上看北京奧運會(huì )開(kāi)幕式時(shí),第一次聽(tīng)到這首歌就入了迷,它的歌詞太美了,優(yōu)美的旋律吸引了我,讓我感受到朋友之間的真誠話(huà)語(yǔ),感受到了中華民族的友好、自信、和平。聽(tīng)著(zhù)這首歌,我仿佛看到了29個(gè)煙花組成的腳印緩緩地向鳥(niǎo)巢走去,五彩繽紛的禮花綻放在美麗的夜空,我為偉大的祖國而自豪。
我非常喜歡這首歌,慢慢地開(kāi)始學(xué)唱,讓媽媽找來(lái)歌詞、曲調,我用笛子開(kāi)始學(xué)著(zhù)吹。當我吹起這首歌時(shí),我在心里為祖國母親祝福,下決心要好好學(xué)習,報效祖國。
美麗的定格 當彩虹以曇花一現的美麗讓世人驚艷繼而消逝后,它留下了足以使各種夢(mèng)想成型的美麗,變成了永恒。
這既是美麗的定格。 又是秋天。
又是黃昏。又是一個(gè)我獨自走在風(fēng)雨湖畔。
或許是因為處在生命的雨季中吧,總是喜歡一些憂(yōu)傷殘破的美麗。 喜歡庭院深深一蓬秋草,石階傾斜玉欄折裂;喜歡云重霧冷,星隕月缺;喜歡根竭莖衰,柳敗花殘;喜歡一個(gè)沉默的老人穿著(zhù)褪色的衣裳走街竄巷拾撿破爛;喜歡一個(gè)小女孩瘦弱的雙肩背著(zhù)畫(huà)布快拼成的舊書(shū)包上學(xué)。
喜歡看一個(gè)單相思的人于心愛(ài)者的新婚之夜在雨中持傘默立;喜歡明星失寵后凄然一笑,英雄暮年忍痛回首,紅顏失去的佳麗對鏡哀思。喜歡繁華落盡的落寞在這秋風(fēng)秋色里濃濃淡淡,牽牽繞繞。
小心翼翼地踏過(guò)不知堆積了多少年歲的落葉地,一種沉重的感覺(jué)。這個(gè)年齡似乎很容易感傷。
對著(zhù)枯萎、腐爛的葉子感嘆著(zhù)生命的短暫。它們曾在生命的春天里悄悄地萌芽,享受著(zhù)春雨的滋潤和鮮花的擁抱;也曾在熱烈輝煌的夏日快樂(lè )地成長(cháng),傾聽(tīng)鳥(niǎo)兒的戀歌,享盡白云的愛(ài)撫。
然而卻在這樣一個(gè)季節各自飄零,印證那永恒的生命真諦。那是怎樣的凄涼,孤苦? 難道任何一片葉子都逃不過(guò)生命完結的凄涼嗎?也許這就是宿命。
從它們披上生命綠衣的那一刻起就注定了它們在這樣一個(gè)蕭索的季節枯萎、飄零,最后回歸大地的懷抱。 湖中曾經(jīng)婀娜多姿的蓮此刻早已步入風(fēng)燭殘年的衰亡階段。
昔日翡翠欲滴的蓮葉此刻已被秋風(fēng)吸干了水分和光澤,僅留一張殘破滄桑的臉。它們耷拉著(zhù)腦袋在秋風(fēng)的吹動(dòng)下無(wú)力地搖擺。
有的把頭深深的埋進(jìn)湖水,哭訴著(zhù)它們無(wú)盡的哀傷。 曾經(jīng)光彩奪目,儀態(tài)萬(wàn)方的蓮花似乎在青春的夏季里施展完它們所有的魅力后迫不及待地凋零,腐爛與湖水融為一體了。
她們生于季節最終又返歸季節,深深隱遁在水鄉,帶著(zhù)前世繾綣的回憶,靜靜沉默。 原來(lái)再大的輝煌也逃不過(guò)生命破碎的凄涼,再多的魅力也躲不過(guò)生命破碎的哀傷。
再過(guò)一些時(shí)候,它們所有的輝煌、美麗都將被冬季的白雪所覆沒(méi),成為永恒的神話(huà)故事。 生命都將成為歷史,生命都將走向破碎,無(wú)論他是怎樣地眷戀著(zhù)生。
但是生命不應沉默于必然破碎的悲傷之中。無(wú)論生命幾時(shí)休,只要活著(zhù)就應活出自己的精彩;無(wú)論明天有幾天,充實(shí)快樂(lè )地過(guò)好今天就是一種幸福。
三毛說(shuō)過(guò),生命不在于長(cháng)短,而在于是否真正地活過(guò)。是的,我們親愛(ài)的三毛在她短暫的生命歷程中真真切切,痛快地活過(guò)了。
她唱著(zhù)那首最美麗的“流浪歌”:“不要問(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉在遠方。為什么流浪?流浪遠方-----”唱著(zhù)美麗的歌謠她踏遍了她想去的地方,在異域譜寫(xiě)了許多感人的生命之歌。
她用一顆熾熱的心感悟生命,體驗生活,真切地愛(ài)過(guò),活過(guò)。三毛曾告訴讀者要珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,然而她自己卻在生命最輝煌的時(shí)刻選擇了破碎。
她的破碎給世人留下一個(gè)永遠的不解之謎。或許正如她自己所說(shuō)“生命不在于長(cháng)短而在于是否痛快地活過(guò)”,她痛快地活過(guò)了,真誠地愛(ài)過(guò)了,并深深領(lǐng)悟到了生命的真諦,所以她要離去,回到原本屬于她的地方,用一只絲襪為生命畫(huà)一個(gè)完結美麗的句號。
三毛用生命的破碎給親人、朋友和讀者留下最后一寸美麗,那是何等的凄婉,卻又是何等的深刻,永恒的美麗。 多少文人,詩(shī)人在生命終結之季前自己選擇了破碎。
詩(shī)人海子曾用一顆熱情的心寫(xiě)下《面朝大海,春暖花開(kāi)》那樣美麗溫暖的詩(shī)篇。他告訴自己要做一個(gè)幸福、熱愛(ài)生活的人,他把最溫馨的祝福送給親人、朋友,甚至陌生人,并希望他們在塵世獲得幸福。
然而他沒(méi)有遵從自己的約定而默默地走向山海關(guān)的鐵軌,伴著(zhù)火車(chē)的哀鳴坦然地完成了生命的破碎,而把一顆永遠善良純潔的心留在了塵世。生命一次,美麗一次。
生命破碎了,靈魂卻依舊留在詩(shī)句里唱著(zhù)永恒的生命贊歌。 是的,“在我們有生之年,即使失去了心愛(ài)的人,如果我們一日不死那人就在我們的記憶中永遠的共存;直到我們又走了,又會(huì )有其他愛(ài)我們的人,把我們保持在懷念中。
”這也是三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的。 突然明白:雖然葉子逃不過(guò)飄零,盡管花兒終究要凋謝,但它們卻把又一次的生命留在了種子里。
當它們把生命傳承給了果實(shí)后,便毫無(wú)牽掛地破碎,化作泥土等待又一個(gè)生命春天的到來(lái)。那時(shí)它們甘作泥土滋養一代又一代的生命。
詩(shī)人雖然離去了,但它們卻把生命留在詩(shī)句里,留在人們的記憶深處,成為永恒。 想著(zhù),又一片葉子打著(zhù)旋執著(zhù)地飄落。
用手輕輕地托住。此刻感受到的不再是生命離逝的哀惋,而是葉落歸根,生命成熟的安適與靜美。
它的飄落預示明年春天又一代生命的孕育;它的破。
我喜歡的一首歌——周華健的「朋友」“朋友一生一起走,那些日子不再有。
一句話(huà)一輩子,一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò),一聲朋友你會(huì )懂。
還有傷還有痛,還要走還有我”熟悉的旋律在我耳邊響起,好喜歡它的音樂(lè ),更喜歡它歌詞中的韻味。人的一生少不了朋友,朋友充實(shí)了我的生活,像一盞明燈點(diǎn)亮了我的心。
當我遇到困難時(shí)是朋友幫助了我,當我遇到挫折時(shí)是朋友鼓勵了我。我與他互相幫助,共同進(jìn)步。
雖然我不能說(shuō)朋友改變了我的一切,但是在與朋友相處的過(guò)程中,我改掉了許多缺點(diǎn),發(fā)生了改變。朋友是有困難的時(shí)候出來(lái)拉你一把的人;是你有煩惱耐心聽(tīng)你說(shuō)你所有心事的人;是你人生得意的時(shí)候真心為你高興的人;是你走錯路的時(shí)候指給你引路的人;是你一生的財富。
財富不是你一生的朋友,而朋友才是你一生的財富。讓我把這首我最?lèi)?ài)的歌,唱給我最好的朋友。
補充回答:可以添加你和朋友之間的事情。
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