如果想成功,需要付出,只要肯下功夫,任何夢(mèng)想絕不是幻想,它是會(huì )真正出現的。
可是,有時(shí)候,只差一分,離成功只差一小步,但是,無(wú)論這一步的多小,就因為你沒(méi)有把握好這一小步,你就輸了。很多次,我也一樣,離成功只差那樣的一步。
記得那一次,“第六屆當場(chǎng)作文大賽”要開(kāi)始了,這是我第二次參加當場(chǎng)作文大賽了。“第五屆當場(chǎng)作文大賽”我才得了二等獎,我常常發(fā)呆想:如果我是狀元該多好啊!拿著(zhù)金光閃閃的獎杯站在那光榮的主席臺上,那會(huì )是多么有光彩啊!為此,這一陣子,我一量空閑,就為了我那個(gè)夢(mèng)想去努力,拼命地進(jìn)行大量閱讀,就象一干燥的海綿不停地吮吸著(zhù)知識的甘霖。
終于,我將參加作文大賽的日子漸漸逼近了。我心里無(wú)比激動(dòng),無(wú)比緊張,又無(wú)比期待。
那天,來(lái)臨了。作文寫(xiě)得還行,發(fā)揮正常,把平時(shí)積累的詞用上了。
過(guò)了好一陣子,成績(jì)出來(lái)了。我以91分的優(yōu)異成績(jì)獲得了特等獎。
雖然沒(méi)有得到狀元,但我知道,我的夢(mèng)想不是幻想。因為我離成功的開(kāi)始只差那么小小的一步!成功,需要什么?需要不屈不撓的精神,需要堅持不懈的精神。
只要我們肯努力,成功離我們不遠。你那偉大的理想,并不是幻想。
但是,如果你只抱著(zhù)一種僥幸心理,而從不自己行動(dòng),努力去做到的話(huà)。那我告訴你,世上只有一次偶然,決不會(huì )永遠都那么幸運。
常言道:“有耕耘,就會(huì )有收獲。”我們會(huì )收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信。。我自豪地告訴大家:“我收獲了成功。”
在一個(gè)炎熱的夏天,媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的旱冰鞋。當時(shí),我高興地一蹦三尺高,腦子里就浮現出我信心百倍穿著(zhù)旱冰鞋瀟灑地滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì )弄給他們看看.我迫不及待地戴好護膝、護肘、護手用品和頭盔,穿好旱冰鞋,我剛開(kāi)始興高采烈,看見(jiàn)小朋友們滑得很好,以為滑旱冰很簡(jiǎn)單,我就開(kāi)始滑了,可是我老是接二連三的摔到,我終于能夠象機器人那樣走兩步了,心想:滑旱冰也不難嘛!
接連三天,我天天都到樓頂去練滑旱冰,總幻想著(zhù)自己在當天就會(huì )成功。可事實(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機器人那樣要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒(méi)練習,媽媽察覺(jué)了,說(shuō):“馬一驍,你這兩天咋沒(méi)到樓下練滑旱冰呢?”我沒(méi)說(shuō)話(huà)。“是不是練不會(huì )就想放棄哦?要不,我陪你下去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠都學(xué)不會(huì )。”媽媽又說(shuō)。“好吧。”我極不情愿地答道。
到了樓下,媽媽要我回憶平時(shí)在院子里看到別人滑旱冰時(shí)的姿勢,還要我把重心稍下降,我照著(zhù)媽媽說(shuō)的做,開(kāi)始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續練呀。”“不想練了。”我有些不耐煩。“不練永遠也學(xué)不會(huì )。”媽媽說(shuō),但我聽(tīng)起來(lái)卻總覺(jué)得是在嘲笑我連滑旱冰也學(xué)不會(huì ),很生氣地說(shuō):“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì )又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì )了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨自走到了院子的另一邊。等媽媽走后,我站了起來(lái),心想:居然嘲笑我練不會(huì ),我就要讓你瞧瞧沒(méi)有你我也能學(xué)會(huì )的!于是我開(kāi)始集中精力努力地練習,摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒(méi)多一會(huì )兒,我就能滑行了,我收獲了成功。
“一份耕耘,一份收獲。”只要自己集中精力的對某事付出,一定會(huì )有收獲。學(xué)習也一樣,我一定要把我實(shí)踐的經(jīng)驗:集中精力投入某事這種做法用在學(xué)習上,在學(xué)習上收獲了成功。我也明白了媽媽說(shuō)的是對的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅持就是勝利。
成功是每個(gè)人都擁有過(guò)的,失敗也使每個(gè)人所經(jīng)歷過(guò)的。
我的成功建立在我的是白之上,正應了“失敗乃成功之母”這句名言。“每一次的成功都是你人生路上的一個(gè)踏實(shí)的腳印”這句話(huà)我總是銘記在心,時(shí)時(shí)激勵我,讓我受益非淺。
成功是樹(shù),要想漸漸壯大,開(kāi)出艷麗的花,結出甘甜的果,就要用信念之水去澆灌;成功是海,要想步步前進(jìn),嘗試海水的波瀾,感受波濤的洶涌,就要用信念之術(shù)去造船;成功是塔,要想徐徐登頂,體驗天地的博大,洞察世事的渺小,就要從腳印里注滿(mǎn)信念。成功就是這么簡(jiǎn)單,生活中總是充滿(mǎn)著(zhù)驚喜,成功無(wú)處不在。
成功是樹(shù),要想漸漸壯大,開(kāi)出艷麗的花,結出甘甜的果,就要用信念之水去澆灌。
成功是海,要想步步前進(jìn),嘗試海水的波瀾,感受波濤的洶涌,就要用信念之術(shù)去造船。
成功是塔,要想徐徐登頂,體驗天地的博大,洞察世事的渺小,就要從腳印里注滿(mǎn)信念。
成功也是燈,信念更是油,要想點(diǎn)燈,必須加油。
信念,不同的人有不同的認識,它存在于生活的每一個(gè)角落,就學(xué)習而言,對不同的課有不同的詮釋。
語(yǔ)文課上,信念的前方是成功,成功的背后是堅定不移的信念。法國著(zhù)名小說(shuō)家小仲馬,是文壇大師大仲馬之子,他年輕時(shí),艱辛創(chuàng )作,寫(xiě)了數不勝數的文章,但他并不透露自己的特殊身份,努力換取來(lái)的只是一封封退稿書(shū),但他從不自暴自棄,直至《茶花女》問(wèn)世,轟動(dòng)整個(gè)歐洲文壇,一鳴驚人。
數學(xué)課上,成功必定等于信念的多次方。著(zhù)名數學(xué)家歐幾里德在證明“勾股定律”這一幾何問(wèn)題時(shí),即使碩果只有一個(gè)小小的方程式,但他卻付出了無(wú)比的艱辛,草稿紙竟裝滿(mǎn)了上百個(gè)麻袋,我想他的成功,也正是有了這些精神信念的支持,從信念中汲取的力量是永無(wú)窮盡的。
歷史課上,信念開(kāi)拓了成功的新紀元,越王勾踐,臥薪嘗膽,受盡千辛萬(wàn)苦,歷盡千錘百煉,為了復仇的成功,他付出的不僅是血汗與屈辱,他的成功背后付出了多少艱辛。
以上成功的事例不同,但信念與成功的性質(zhì)卻是相同的,他們永遠存在因果關(guān)系,一個(gè)無(wú)信念的人,只是一個(gè)軀殼,他丟失了靈魂,有如行尸走肉,一個(gè)連精神之柱都沒(méi)有的人,怎能體會(huì )到真正的歡樂(lè )?
記住,人生只要有了信念,即使失敗,失敗之中也將孕育著(zhù)更大的成功。
我成功了
一天中午,我做完作業(yè),拿起一本書(shū)津津有味地看起來(lái),書(shū)中有一個(gè)“雞蛋浮起來(lái)了”的小實(shí)驗,深深地吸引了我。我決定親手做一做,看一看能否成功。
我按照書(shū)里說(shuō)的找來(lái)了實(shí)驗材料:一只杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽、一根筷子和一把勺子。
實(shí)驗開(kāi)始了,我先往杯里倒上大半杯清水,然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水里,那雞蛋就像一塊石頭似的沉到了杯底。我舀了幾勺鹽放進(jìn)杯里,用筷子攪拌了幾下,那雞蛋隨著(zhù)筷子的攪拌像跳起了芭蕾舞似的搖擺,卻浮不起來(lái)。我心里開(kāi)始犯嘀咕了:“雞蛋怎么浮不起來(lái)呀?是不是鹽放得太少了?”于是,我又放了三勺鹽,并用筷子繼續攪拌,只見(jiàn)蛋殼周?chē)_(kāi)始出現了無(wú)數小氣泡,而且氣泡越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì )兒,雞蛋動(dòng)了,慢悠悠地浮起來(lái)又慢慢往下沉,在離開(kāi)杯底約一厘米的地方不動(dòng)了。嘿!有希望了,我一下子又往杯里添了四勺鹽,咦?還沒(méi)等我攪拌,雞蛋就慢慢悠悠地擺動(dòng)著(zhù)肥胖的身子從水中露出了臉蛋,像一個(gè)在游泳的小娃娃。“哇!我成功了!我成功了!”我欣喜若狂地歡唿著(zhù),跳躍著(zhù)。
這次實(shí)驗,我既得到了歡樂(lè ),又懂得了一個(gè)道理:清水的浮力小,雞蛋就會(huì )往下沉;濃度大的鹽水浮力大,雞蛋就浮起來(lái)了。
……………………
我成功了
成功是一個(gè)動(dòng)詞,成功是一種感覺(jué),成功是把目標化為動(dòng)詞,用行動(dòng)做出努力而喜獲豐收的感覺(jué).沒(méi)有誰(shuí)的一生沒(méi)有失敗,也沒(méi)有誰(shuí)的一生沒(méi)有成功,人的一生要經(jīng)歷許多事情,其中就有大大小小的成功.我的成功就像天上的星星,現在我就在其中摘下一顆與大家分享.
那次學(xué)校舉行冬季運動(dòng)會(huì ),我報名參加了短跑接力賽.望著(zhù)賽場(chǎng)上人山人海的場(chǎng)景,聽(tīng)著(zhù)搖旗吶喊的助威聲,我不禁緊張起來(lái).很快就輪到我了,在輪到我之前,我看到我們班的參賽者落后于其他四個(gè)參賽者很遠的距離,我不禁有些焦急.這樣下去輪到我的時(shí)候,我能夠把落后的局勢搬回來(lái),并且獲得勝利嗎?想到這里,我又有些氣餒,懷疑起自己了.
“加油!”快輪到我了,同學(xué)給我鼓氣,感受到同學(xué)們眼神中流露出的信任和鼓勵,我心中的氣餒就像暴露在陽(yáng)光下的陰霾,被驅散了.我的信心又回來(lái)了,感到渾身充滿(mǎn)了活力.我要成功!我要成功!我的心在深處吶喊.終于輪到我了,我是我們班最后一個(gè)參賽者,我的努力將決定輸贏(yíng).
接力棒向我靠近,越來(lái)越近,二十米,十米……我的心提了起來(lái),血液在我的血管中凝固.我一把接過(guò)了接力棒.在我接到接力棒的時(shí)候,我的心猛烈地跳動(dòng)了起來(lái),血液仿佛沖破堵塞的洪流沸騰了起來(lái).我沖了出去,帶著(zhù)憋得通紅的臉頰和飛奔的雙腿沖了出去,一個(gè)對手被我超過(guò),又一個(gè)對手被我超過(guò),我不知道自己是怎么跑到終點(diǎn)的,在奔跑的過(guò)程中,我感到這個(gè)世界只剩下我了.當我跑到終點(diǎn)的時(shí)候,我仿佛又回到了原來(lái)的世界,場(chǎng)上響起排山倒海的掌聲和歡呼聲.我看到同學(xué)們臉上洋溢的喜悅,這一刻,我知道,我成功了!我成功了!
有耕耘,就會(huì )有收獲。
小學(xué)的生活即將結束了,你收獲到了什么?我收獲到了成功的喜悅。 在小學(xué)生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候,學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽,全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的畫(huà)。有一節課的時(shí)間畫(huà),我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想,可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。
就在這時(shí),教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō):“既然你們想不出畫(huà)什么,就回家再想想,利用星期六日的時(shí)間把圖構好,星期一來(lái)再涂色。” 我回家想了又想,找了又找,最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。
我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去,但又覺(jué)得周?chē)芸仗摚陀衷黾恿艘恍┗ú輼?shù)木。畫(huà)完后,我把畫(huà)看了一遍,覺(jué)得不夠好,但又因為時(shí)間的關(guān)系,只好將就著(zhù)了。
到了學(xué)校,已經(jīng)快上課了,而且第一節就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上,等待這老師來(lái)上課。
老師一到教室就坐在椅子上說(shuō):“大家開(kāi)始涂顏色,等會(huì )兒一下課就收上來(lái)。” “鈴鈴鈴”比賽結束了。
第二天,陳老師把我叫到辦公室說(shuō):“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯,就連小領(lǐng)導也說(shuō)你畫(huà)的好呢?你的畫(huà)得了優(yōu)加,拿回去做紀念吧!”我欣喜若狂,把畫(huà)拿了就跑。 就是在這一次,我收獲了成功的喜悅。
種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。而我播種真誠,收獲快樂(lè )。1. 收獲友情的快樂(lè )
友誼,像松柏,不會(huì )因為四季交替而衰老,枯萎,飄落,只會(huì )萬(wàn)古長(cháng)青。自從開(kāi)學(xué)以來(lái),我認識了許多朋友,得到了許多友誼,在我因考試不好而哭泣時(shí),友誼會(huì )變成止痛草,他會(huì )拍拍我的頭,像大人一樣說(shuō):“堅強的孩子是不哭的,這次考不好怕什么,人生不會(huì )因為一次考試而改變的,我們一起努力!”我聽(tīng)到后停止大哭,繼續為美好的未來(lái)而努力。在我開(kāi)心時(shí),我們會(huì )一起開(kāi)心,一起玩而忘了今天的作業(yè),然后第二天被迫早早起床,睡眼朦朧地寫(xiě)作業(yè),這時(shí)候,友誼會(huì )變成了刺刺球,他會(huì )說(shuō):“看,誰(shuí)讓你只玩,不學(xué)習呢。”在被老師夸而沾沾自喜想驕傲的時(shí)候,友誼就變成了提示鐘,他會(huì )一臉嚴肅地告訴我:“不許驕傲,驕傲的人永遠不會(huì )成功。”聽(tīng)到這自己便收起驕傲……收獲友誼,我找到了屬于自己的那份快樂(lè )!
2. 收獲親情的快樂(lè )
在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。記得3年級時(shí)我生的那場(chǎng)大病,父親為了給我治病掏出了兜里所有的錢(qián),最后連為我買(mǎi)湯藥的錢(qián)都向奶奶借,一下子兩百元的藥費又讓我花光了,回到家我看到那一大包藥,和父親疲憊的眼神,躲在衛生間偷偷流淚……這就是父愛(ài),這就是親情,我每次想起這事總是難以平靜。收獲親情,我得到了屬于自己的那份愉悅!
3. 收獲讀書(shū)的快樂(lè )
讀書(shū),使人思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾 ,讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人情操得到陶冶,夢(mèng)想得以放飛。對困難的勇氣,面對生活的那點(diǎn)坦然與豁達。無(wú)外乎這么多年來(lái)人們再累也要讀書(shū)買(mǎi)書(shū)。無(wú)論是誰(shuí)都無(wú)一例外地從書(shū)中汲取著(zhù)養料,接受來(lái)自心靈深處最真誠的洗禮,然后走上了各自的道路。我也毫不例外,我在書(shū)中的的海洋里暢游,使我看到了數字的變換,宇宙的廣袤,漢字神奇,無(wú)時(shí)不刻都在享受讀書(shū)帶給我的快樂(lè )。收獲讀書(shū)的快樂(lè ),我擁有了屬于自己的那份愜意!
快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單,只要用心去發(fā)現,你就會(huì )感到快樂(lè )無(wú)處不在。讓我們一起收獲快樂(lè ),讓它陪伴我們健康成長(cháng)!
“一分耕耘,一分收獲。”以前在小學(xué),老師經(jīng)常給我們說(shuō)這句話(huà)。因為老師想讓我們知道:“要想收獲就要付出努力。”
付出種子收獲果實(shí),付出勞動(dòng)收獲金錢(qián),付出時(shí)間你會(huì )收獲跟多的時(shí)間&hllip;&hllip;總之付出就會(huì )有收獲。記得在以前我羨慕別人成績(jì)好。心里想:“為什么,別人在學(xué)習上的時(shí)間比我少,但是成績(jì)卻比我好。”一次考試,我考了72分,看見(jiàn)那些成績(jì)以前比我差的人,這次基本上是都比我好。心里有一種不服的味道。放學(xué)老師把我叫到了辦公室說(shuō):“快期末為了,你怎么還是不在狀態(tài)啊,最近你怎么回事,比你差的學(xué)生現在成績(jì)都比你好,你在干什么啊。”
老師叫來(lái)一個(gè)成績(jì)一般的同學(xué)來(lái),當著(zhù)我的面問(wèn)道:“最近你幾點(diǎn)睡覺(jué)啊?”他回答說(shuō):“11點(diǎn)。”老師又問(wèn)我。我回答:“8:30。”老師對著(zhù)我說(shuō)起來(lái)她的代言詞:“一分耕耘,一分收獲。”楊月你在時(shí)間上都沒(méi)有別人少,雖然你在課堂上看起來(lái)很認真,但課堂上的時(shí)間是遠遠不夠的,孔子說(shuō):“學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎。”學(xué)習了知識,然后按一定時(shí)間去復習他,不也很快樂(lè )嗎?你每天復習了嗎?知道這次人家為什么比你高嗎?就是人家復習了。只有努力了,才會(huì )有收獲,你每天都沒(méi)有復習過(guò),你怎么來(lái)考好成績(jì)?還有一次考試,你按照我說(shuō)的去做,相信你,你會(huì )成功的。
老師叫我每天晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。拿1:30來(lái)復習。哈哈哈哈哈哈,果然,功夫不出有心人,我上90了。93分,oh耶,老師讓我明白了,只有付出才有收獲。
我想對那些“想不勞而獲”的人說(shuō):不要再在白天做夢(mèng)了,用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造奇跡吧,相信自己吧。《守株待兔》就是一個(gè)很好的例子,不要再學(xué)習那個(gè)愚蠢的農人了,雖然自己有一兩次運氣,但運氣不可能一直追隨著(zhù)你。一定要靠自己,用自己的雙手來(lái)創(chuàng )造屬于自己的成功。只有自己努力換來(lái)的成功才會(huì )得到自己發(fā)自?xún)刃牡恼J可。“一分耕耘,一分收獲”相信我,它會(huì )讓你終身收益。
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