快樂(lè )的六一作文開(kāi)頭好詞好句(快樂(lè )的六一兒童節作文好開(kāi)頭)
1.快樂(lè )的六一兒童節作文好開(kāi)頭
兒童節作文開(kāi)頭匯集
1.在我的心目中，六一兒童節是最快樂(lè )的。一眨眼，一年一度的六一兒童節來(lái)了。我們懷著(zhù)高興的心情接待這個(gè)好節日。
2. 每一個(gè)國家都有自己的節日，比如說(shuō)端午節、婦女節、老人節、元旦節、中秋節、植樹(shù)節、愚人節等等。然而在這些節日當中，令我最難忘的是兒童節。一年一度的兒童節。去年的兒童節令我最難忘。
3.我已經(jīng)度過(guò)了好幾個(gè)的兒童節了，但是唯獨今年的這個(gè)六一兒童節讓我最開(kāi)心，讓我有一段值得回憶的美好記憶。
4.六一兒童節是兒童的盛宴。在兒童節里，我們歡慶著(zhù)屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節，每一位同學(xué)的臉上都掛著(zhù)欣喜、快樂(lè )的笑容。
5.“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現風(fēng)采，今天我們又迎來(lái)了期待已久的快樂(lè )“六一”。
6. 六一，一個(gè)令兒童都歡天喜地的節日；六一，一個(gè)充滿(mǎn)童真歡樂(lè )的節日；六一，一個(gè)只屬于我們的節日。六一，你是我的舞臺。
7.清晨的陽(yáng)光在無(wú)垠的天際泛起了縷縷剛出生嬰兒般嬌嫩的光旭。于是，在那遼闊的地平線(xiàn)上，綻開(kāi)了一朵花，盛放了優(yōu)柔的笑臉，將那抹記憶播灑——飛揚！
8.六一的來(lái)臨，點(diǎn)燃了我們的快樂(lè )，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈！”一縷輕風(fēng)伴著(zhù)銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤(pán)旋。看著(zhù)風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一！”
9.在這萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的季節里，全世界小朋友迎來(lái)了自己的節日——“六一”國際兒童節。爸爸媽媽和老師都送我節日的禮物。
10.一年一度“六一”兒童節來(lái)臨了，同學(xué)們都很高興。每個(gè)人都穿著(zhù)整潔的校服，帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來(lái)到了學(xué)校。一年一度的慶“六一”活動(dòng)——文藝匯演馬上就要開(kāi)始了。校園里的氣氛和往日大不相同了，到處洋溢著(zhù)歡快的笑聲。
2.六一兒童節的好詞好句
1、充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一bai”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。
祝全世界的兒童健康成長(cháng)，度過(guò)快樂(lè )的每一天！ 2、六一是純潔的，六一是歡笑的。du每個(gè)人在六一是看懷大笑的。
3、六一的zhi歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。 4、“六一”這可是個(gè)好節日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明dao的歡樂(lè )，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝福“內六一”，相聚“六一”！ 5、一年有365天，有一百天是雙休日，容還有100天時(shí)節假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去312。
3.小學(xué)生六一兒童節作文好開(kāi)頭、好結尾
六月一日 是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來(lái)。
為了慶祝“六一”兒童節，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。
“六一”節前夕，學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。早晨，天下著(zhù)蒙蒙細雨，沐浴著(zhù)我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。
花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶祝“六一”大隊會(huì )開(kāi)始了。
首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著(zhù)為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。
最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級都作好了充分的準備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里，媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。
媽媽說(shuō)這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多快樂(lè )啊。
4.描寫(xiě)兒童節的好詞好句
1、紅燈停綠燈行，可愛(ài)人兒在地球。數星星盼月亮，螢火蟲(chóng)兒眨眼睛。藍皮鼠大臉貓，世界有你更閃亮。撲飛蛾抓泥鰍，滴哩滴哩滴哩哩。風(fēng)箏飛夢(mèng)想追，我們長(cháng)大了！
2、六一兒童節終于到了，天氣也和我們的心情一樣，是那么明朗愜意。整個(gè)校園里，都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣息。
3、我有一顆童真未泯的心，我喜歡一切可愛(ài)的，夢(mèng)幻的，充滿(mǎn)童趣的東西，同樣，我也喜歡兒童節。兒童節那天，我的心里有一個(gè)大大的游樂(lè )園，而小小的我會(huì )在那里度過(guò)快樂(lè )的一天。
4、陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。
5、六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè )。總之，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！
6、蝴蝶天上飛，小孩樂(lè )樂(lè )的追；魚(yú)兒河里游，小孩快樂(lè )的戲。天真無(wú)邪多快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮多恬然。六一兒童節，祝愿朋友都向孩子一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)！
7、哼一段童謠，把童年叫醒；看一個(gè)童話(huà)，把童趣叫醒；發(fā)條兒童節短信，把童心叫醒。愿你開(kāi)開(kāi)童心，享享童趣，超齡不是問(wèn)題，只要快樂(lè )就美麗，六一快樂(lè )！
5.描寫(xiě)六一的好詞好句
充滿(mǎn)歡樂(lè )的六一終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。
祝全世界的兒童健康成長(cháng)，度過(guò)快樂(lè )的每一天！六一這可是個(gè)好節日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè )，讓今天只有甜的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝福六一，相聚六一！一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會(huì )悶悶不樂(lè )。
朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let's go！六一是孩子們的天堂，六一'將令你心花怒放；六一是你的期望，六一你可以激情奔放，六一里你也可以享受天倫之樂(lè )。總之，六一將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！六月一日是洋溢著(zhù)歡歌笑語(yǔ)的兒童節，全世界的兒童們相聚在一起，盡情歌唱，盡情舞蹈。
這一年一度的節日，大家都非常期待和向往吧，我們學(xué)校就在緊急籌備這個(gè)不同凡響的六一！六一兒童節終于到了，天氣也和我們的心情一樣，是那么愜意。整個(gè)校園里，都彌漫著(zhù)歡樂(lè )的氣息。
六一兒童節真快樂(lè )，給我們留下了一個(gè)深深的美好的回憶。六一兒童節我過(guò)得真快樂(lè )，如果天天都是六一兒童節的話(huà)，我肯定都會(huì )開(kāi)心壞了。
今天是“六一”國際兒童節，是我們全國小朋友及小學(xué)生們共同的節日。今天是兒童節，我換上我平時(shí)舍不得穿的衣服換上，和爸爸媽媽來(lái)到了游樂(lè )園。
今天早上，我很早就醒來(lái)了，因為今天是“六一”兒童節，是我自己的節日，我懷著(zhù)高興的心情起了床，飛快地刷牙、洗臉，去晨練。精彩節目一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，你聽(tīng)，那一個(gè)個(gè)小歌手們放開(kāi)嘹亮的歌喉，動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳遍整個(gè)校園。
小姑娘們穿著(zhù)漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞，那優(yōu)美的舞姿迎來(lái)了觀(guān)眾們的一陣陣熱烈的掌聲。六一，六一，我度過(guò)了一段瘋狂而美妙的難忘時(shí)光。
我感嘆時(shí)光飛逝，感慨人生短暫！而同時(shí)又期待下次六一，下一次屬于我的六一！不僅僅是六一，還有那些屬于我的假期！期盼！期盼！這屬于我的一天，終于到來(lái)了！清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，我的心情也想是飛上云端的小鳥(niǎo)，滿(mǎn)懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節日“六·一”兒童節。
時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，班里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。送了她們生日詩(shī)，她們在自己的蛋糕上插了十幾根蠟燭，慶祝自己的生日，我也十分羨慕她們，因為她們竟然在六一兒童節實(shí)在是太幸福了。
啊！終于盼到吃蛋糕的時(shí)候啦！同學(xué)們紛紛跑上前去搶蛋糕，搶著(zhù)了蛋糕的同學(xué)，有的不吃而是作為慶祝往別的同學(xué)臉上抹，連家長(cháng)也往班主任的臉上摸了點(diǎn)，這個(gè)下午真是開(kāi)心。我有一個(gè)童真未泯的心，我喜歡一切可愛(ài)的，夢(mèng)幻的，充滿(mǎn)童趣的東西，同樣，我也喜歡兒童節。
兒童節那天，我的心里有一個(gè)大大的游樂(lè )園，而小小的我會(huì )在那里度過(guò)快樂(lè )的一天。小時(shí)候，我總是期盼著(zhù)六一兒童節的到來(lái)，在距六一還有很久很久時(shí)間的時(shí)候我就在幻想著(zhù)如何度過(guò)了。
陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一，今天是我們的節日，我們歌唱，我們跳舞，我們是快樂(lè )的陽(yáng)光天使。一進(jìn)校門(mén)，校園里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。
路的兩邊彩旗招展，路的右邊是校隊的鑼鼓隊，鑼鼓已經(jīng)擺放整齊。來(lái)到演出現場(chǎng)，只看見(jiàn)舞臺正中央的彩牌上寫(xiě)著(zhù)“陽(yáng)光天使，快樂(lè )六一”八個(gè)大字。
這是我們這次“六·一”的主題，小學(xué)三年級作文《作文 歡慶“六一”》。牌子上方有一座有氣球做成的拱橋，舞臺上鋪著(zhù)紅色的地毯，四周擺放著(zhù)五顏六色的鮮花，真是絢麗多彩。
充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長(cháng)，度過(guò)快樂(lè )的每一天！“六一”這可是個(gè)好節日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè )，讓今天只有“甜”的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝福“六一”，相聚“六一”！一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。
休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會(huì )悶悶不樂(lè )。朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let's go！六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；“六一”是你的期望，“六一”你可以激情奔放，“六一”里你也可以享受天倫之樂(lè )。
總之，“六一”將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！蝴蝶天上飛，小孩樂(lè )樂(lè )的追；魚(yú)兒河里游，小孩快樂(lè )的戲。天真無(wú)邪多快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮多恬然。
六一兒童節，祝愿朋友都向孩子一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，快樂(lè )無(wú)憂(yōu)！宏偉理想鼓斗志，幼小心靈開(kāi)紅花。好孩子！今天是你的節日，叔叔給你準備了適合你吃不傷牙齒的糖，送給你，社會(huì )主義的小紅花！兒童節快樂(lè )！哼一段童謠，把童年叫醒；看一個(gè)童話(huà)，把童趣叫醒；發(fā)條兒童節短信，把童心叫醒。
愿你開(kāi)開(kāi)童心，享享童趣，超齡不是問(wèn)題，只要快樂(lè )就美麗，六一快樂(lè )！興高采烈 歡天喜地 歡欣鼓舞 欣喜若狂 喜笑顏開(kāi) 怡然自樂(lè ) 眼笑眉飛 眼開(kāi)眉展其樂(lè )融融 精彩紛呈 五彩繽紛 活靈活現手舞足蹈 生動(dòng)活潑 栩栩如生 惟妙惟肖載歌載舞 紅旗飄揚 車(chē)水馬龍 歡呼雀躍翩翩起舞 喜氣洋洋 熱鬧非凡 心花怒放。
6.小學(xué)生六一兒童節作文好開(kāi)頭、好結尾
六月一日 是我們少年兒童的節日，盼星星盼月亮，終于盼到了六一節的到來(lái)。為了慶祝“六一”兒童節，我們學(xué)校決定舉辦一次迎六一活動(dòng)。當聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè )的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的。“六一”節前夕，學(xué)校大門(mén)兩邊插滿(mǎn)了各種顏色鮮艷的彩旗。
早晨，天下著(zhù)蒙蒙細雨，沐浴著(zhù)我們這些新一代的幼苗，為我們涂上了新的色彩。花兒在向我們點(diǎn)頭微笑，鳥(niǎo)兒在向我們低吟問(wèn)好。早晨十點(diǎn)鐘，學(xué)校慶祝“六一”大隊會(huì )開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級的入隊儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛入隊時(shí)的情景，不用提心里有多美了。接著(zhù)為各班的優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)了獎品和獎狀。最后進(jìn)行了文藝演出，所有同學(xué)都精神飽滿(mǎn)，每一個(gè)班級都作好了充分的準備。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著(zhù)下一個(gè)美好的六一。
中午回到家里，媽媽買(mǎi)了一大袋我最喜歡吃的食品。有可口的果凍，美味的薯片，還有清涼的飲料。媽媽說(shuō)這是“六一”節慰勞我的。我們的“六一”兒童節多快樂(lè )啊！
7.六一兒童節的好詞好句
六一兒童節的好詞好句1、小朋友為什么這么高興？啊，今天是小朋友的 節日——六一國際兒童節！ 2、今年的六一兒童節就要到了，這是我在小學(xué)過(guò)的第一個(gè)兒童節，我想和大哥哥大姐姐們一起過(guò)一個(gè)幸福的兒童節。
3、充滿(mǎn)歡樂(lè )的“六一”終于來(lái)臨了，這是屬于我們的節日。祝全世界的兒童健康成長(cháng)，度過(guò)快樂(lè )的每一天！ 4、今天，天格外的藍，校園里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，到處歡聲笑語(yǔ)，因為今天是六一兒童節，是我們自己的節日。
5、六一的歌是甜甜的，六一的花是香香的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。 6、今年的“六一”是一個(gè)精彩的日子，她讓我們的記憶流光溢彩，她讓我們的心情暢快淋漓。
7、一年有365天，有一百天是雙休日，還有100天時(shí)節假日，除去816小時(shí)你在吃飯，再減去3120小時(shí)你在午休、晚休。休假日和吃飯睡覺(jué)也許你很開(kāi)心，但是你千萬(wàn)千萬(wàn)別告訴我，在剩下的一天——六一兒童節你會(huì )悶悶不樂(lè )。
朋友，動(dòng)起來(lái)吧，Let's go! 8、“六一”我們的節日！今天我們最快樂(lè )：用一個(gè)字形容“爽！”，兩個(gè)字“真爽！”，三個(gè)字“太爽啦！” 9、過(guò)節多好啊！在節日中我最喜歡六一兒童節，六一兒童節有吃有喝，有唱有跳，有玩有耍，有哭有笑…… 10、今天過(guò)得非常開(kāi)心，是我一生中最難忘的一天。真希望每個(gè)月都有一個(gè)“六一”兒童節呀！ 11、在這快樂(lè )的節日里，讓我們忘記一切煩惱，盡情地擁抱生活；讓我們丟掉所有憂(yōu)愁，盡情地享受生活。
在這幸福的時(shí)刻中，讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天，讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái)；讓我們盡情地歌唱，放飛理想吧！ 12、即將畢業(yè)的我們將自己最后的一縷光芒放射在了六一的天空，放射在了那一次五星紅旗的徐徐升起。 13、“六一”是孩子們的天堂，“六一‘將令你心花怒放；”六一“是你的期望，”六一“你可以激情奔放，”六一“里你也可以享受天倫之樂(lè )。
總之，”六一“將令你無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比快樂(lè )！ 14、六一的歌聲 為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？六一的舞蹈 為什么這樣多情？ 六一的故事 為什么這樣引人？六一的集會(huì ) 為什么這樣歡騰…… 15、六一節到了，那天早上，我一到學(xué)校就興沖沖地往教室里跑。到了教室里，就看到講臺旁邊放滿(mǎn)了許許多多的東西，有零食，玩具……我的心里樂(lè )滋滋的。
16、這短暫的六一結束了，可它卻永遠留在我的腦海中。 17、高高聳立的彩旗隨風(fēng)招展，時(shí)而向同學(xué)們揮手，時(shí)而向同學(xué)們致敬，仿佛在說(shuō)：”祝你們節日快樂(lè )！“令人震撼、心動(dòng)的音箱傳出高亢優(yōu)美的旋律，伴著(zhù)同學(xué)們有節奏的步伐，為六一聯(lián)歡會(huì )增添了節日的氣氛。
18、”六一“這可是個(gè)好節日，有心事的朋友們，忘掉煩惱吧！讓今天只有透明的歡樂(lè )，讓今天只有”甜“的愉悅！來(lái)吧，朋友，祝福”六一“，相聚”六一“！ 19、六一是純潔的，六一是歡笑的。每個(gè)人在六一是看懷大笑的。
心花怒放 眉開(kāi)眼笑 笑逐顏開(kāi) 樂(lè )不可支 喜氣洋洋 眉飛色舞 興高采烈 滿(mǎn)面春風(fēng) 麻煩采納，謝謝。
8.六一兒童節作文好開(kāi)頭好結尾怎么寫(xiě)
今天是我期盼已久的六一兒童節，早上天剛蒙蒙亮，興奮了一宿的我就起床了，迫不及待地想和同學(xué)們共度節日。一路上，我一邊哼著(zhù)歌兒一邊走著(zhù)，
枝頭上小鳥(niǎo)也在吱吱喳喳地叫個(gè)不停，好像也在慶祝這個(gè)快樂(lè )的節日。同學(xué)們穿著(zhù)漂亮的衣服興高采烈地來(lái)到了學(xué)校，看著(zhù)裝扮得五彩繽紛的校園，大家都情不自禁
地歡呼起來(lái)。
正當我們在班上說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，班主任陳老師帶著(zhù)滿(mǎn)臉笑容走進(jìn)了教室。她宣布了獲得學(xué)區、校先進(jìn)的學(xué)生名單，我也被評
為校三好生，在大家熱烈的掌聲中興奮地走上臺去領(lǐng)取獎狀和獎品。在校園廣播操時(shí)間，學(xué)校簡(jiǎn)短地舉行了慶祝六一節儀式，接下來(lái)劉輔導員安排各年級獲獎同學(xué)合
影，當輪到四年級的三好生拍照時(shí)，我站在隊伍的前頭，凝視著(zhù)相機，一股自豪感油然而生。
慶祝儀式結束后，各個(gè)班級都安排了豐富多彩的游戲活動(dòng)，我
們班自然也不例外，陳老師安排了四個(gè)游戲讓大家參加，有“掌上明珠”、“吹蠟燭”、“夾豆子”、“猜迷語(yǔ)”等等。我報名參加了“掌上明珠”游戲，“掌上明
珠”可是陳老師給這個(gè)游戲起的一個(gè)美稱(chēng)，就是用球拍托著(zhù)乒乓球快速地從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，每個(gè)小組選出8位選手來(lái)參加接力比賽，最先到達的小組就是獲勝方。這
個(gè)游戲可是要考驗選手的平衡感和球感，許多同學(xué)才剛剛跨出一步，球就不爭氣地掉到地板上，急得一旁觀(guān)戰的同學(xué)們不停地吶喊助威。我們這個(gè)組有好幾位乒乓球
高手，尤其是俞盧翔，球就好像粘在拍上似的，他托著(zhù)球得意洋洋地飛奔向目的地，輪到我時(shí)，我也有驚無(wú)險地把球護送到了終點(diǎn)，果然我們小組最終獲得了第一
名。接下來(lái)的游戲也是精彩不斷，尤其是“吹蠟燭”游戲中的選手滑稽的表情和“夾豆子”游戲中選手笨手笨腳的動(dòng)作，讓我們不禁捧腹大笑，教室里充滿(mǎn)著(zhù)一片歡
歌笑語(yǔ)。
轉眼間，放學(xué)鈴聲響了，半天的時(shí)間一晃而過(guò)，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)教室，這真是個(gè)美好而又快樂(lè )的六一兒童節啊！
