贊美學校高中作文開頭結尾(贊美學校的開頭記敘)
1.贊美學校的開頭（記敘）
果有人問哪個學校最出色？我肯定毫不猶豫地說：“是我們xx學校！”對啊，一個讓學生心懷贊美的學校，能不說是最出色的學校嗎？今天我要盡情地贊美她。
我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉；音樂教室時時傳來陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術與我們結下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造美好的生活；在操場上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽身軀，精神抖擻的面容，以強健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親，她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人；當我們有一點進步的時候，她都看在眼里，母親會用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動與喜悅；當我們犯錯、落后的時候，母親會投來既有些責備又心存寬容的目光，用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎？是知識，是力量！我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生，而每一點進步無不浸透著學校的心血。“書山有路巧為徑，學海無崖樂做舟?！睂W校讓我們找到了學習的竅門，更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船，學校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠，會看到更廣闊的天地。
我熱愛學校，因為學校里的一草一木，一人一物都值得留戀和牽掛！當有一天我們要不得不離開這里時，我想我會落淚，但我更會擦干眼淚，揚起求學小舟上的帆，繼續(xù)遠航。
2.贊美學校的作文,800字左右,
別了，母校 ----寄： 81中附小 樹木蔥蘢，花香怡人，春日暖暖的風，徜徉在母校的一隅，追憶。
”學高為師，身正為范”古老的校訓將我五年鞭策.五年前，當我?guī)е晟俚妮p狂和青春的迷茫來到這積沉著濃重文化氣息的乾師，我慶幸，我將在這里度過我最后的學生時代，為我的學習生涯涂抹上濃重的一筆.有人說：所有的風景都回拒絕一部分人，偏愛一部分人；所有人生來都會屬于不同的風景.所以，我生命中有關求學的那段記憶，注定屬于這里，這曾給莘莘學子帶來不盡渴望的乾師. 斜陽擁抱著莊嚴的教學樓，它那偉岸的身影被拉得長長，坐在前樓前的階梯上獨自聽知道傳播的聲音，細碎的樹影下藏有追求的腳印，一屆又一屆的學生在這里吸取知識，最后卻又在這里一次又一次地流連，也許大家都不愿這么輕易地割舍五年來建立的感情.離別的憂傷無聲息地讓我追隨，每一寸墻壁，每一縷身影都在我的心弦上顫動，想為母校寫一首詩，詩里面滿是離別的淚水.熟悉的母校日夜地走入我的夢中，徘徊復徘徊，我找不到詩句，無數(shù)醒著的黑暗的夜里，擁著留戀到天明. ”物是人非事事休”那株紫薇樹上，一季花開，一季花落.學弟學妹們的身影依舊在校園里穿梭常青藤下，操場上，餐廳里，似乎都在表明，他們依然屬于這里，仰望云間，心茫茫.淺云灰灰地襯著淡藍的天空，如一雙飽蓄淚水的眼臉. 人生之路，有許多驛站，而這一站卻讓我最留戀，昆德拉說：生活是棵長滿可能的樹，是這里 給了我生活太多的可能. 斜陽已成余暉，人影漸稀，空留一片寂寥. 我輕輕一聲問候：別了，母校. 獻給母校的詩 在這里 有師資一流的教師 有朝氣蓬勃的學生 在這里 有匯集了各國風景名勝的地博園 有種植了各地奇花異草的生物園 在這里 有我們最珍貴的回憶 有我們最難忘的初中生涯 有我們最知心的朋友 在這里 有我們軍訓時那難忘的辛勞 有我們初三這艱苦的最后拼搏 在這美麗的校園里 有情有義 有苦有樂 但更多的是汗水洗過的風采 ==================================== 我會永遠愛你——獻給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠是我的一片森林 我是一粒微小的種子 我的思想在你的呵護中發(fā)芽 每次仰望你的時候 你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云 我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來 睡去 直到今天 我長成了一顆會移動的樹 重溫那些你給我的愛 我才要像你一樣 在歲月的風雨中 隨意站在人生的某個角落 形成一片綠色的蔭蔽 ============================= 母校的回憶 母校，是你哺育了祖國的未來， 母校，是你教育了下一代， 母校，是你讓我學到了知識， 是你，讓我懂得了學習的樂趣。
我像朵剛剛生長的小花， 是你給了我土壤， 是你給了我清水， 我在你的懷抱里成長， 我在你的懷抱里學習， 是你讓我知道了應該做些什么， 是你不會讓我長大時變得無所事事， 是你讓我知道了大千世界的奧秘， 謝謝你，我的母校 是你讓我這只迷途的小鳥， 再次找回了伙伴找回了家， 啊，母校再此說謝你， 是你讓我知道了學習的重要， 是你給我提供了學習的環(huán)境， 我的母校，我即將離去， 你會永遠埋藏再我心靈的深處！ =================================== 我會永遠愛你——獻給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠是我的一片森林 我是一粒微笑的種子 我的思想在你的呵護中發(fā)芽 每次仰望你的時候 你的戶膀就像一座木頭房子 容納了藍天和白云 我曾想象我們能永遠站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來 睡去 直到今天 我長成了一棵會移動的樹 重溫那些你給我的愛 我才要像你一樣 在歲月的風雨中 隨意站在人生的某個角落 形成一片綠色的蔭蔽 ======================================= 獻給母校的贊美詩 我的 母校啊 我 曾是您的 一個 體格健壯 熱情奔放的 莘莘學子 我深深地 深深地 愛你 從我 走進您 校門的 那一刻起 您 給了我 知識。
3.誰有【贊美校園,歌頌老師】作文的開頭和結尾
教師節(jié)到了，祝您一年365天天天開心，8760小時時時快樂，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。祝您教世節(jié)快樂。
您像一只蠟燭，為學生獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒！
在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！
如果我能夠高高飛翔，感謝您給了我一雙有力的翅膀。在您的目光中，我如沐春風。
呵，敬愛的老師，又到了該祝福您的季節(jié)，可我對您的思念和感激啊，早浸潤在每個離開您的日日夜夜里
4.描寫學校的作文好的開頭
每當我邁進校門，傳入耳朵的就是朗朗的讀書聲，這樣的氛圍讓我心動，那是求知，是對知識的執(zhí)著和“瘋狂”，我為這種聲音而自豪，因為它是天籟，是空谷傳響的清脆。 ……
《我愛玫瑰花》
我們學校像一個美麗小公園，每到盛夏時節(jié)，綠茵茵的草地配著各色的玫瑰花，路過此處的人們都會停下來贊美一番.我更是喜愛這些可愛的玫瑰花.
說起玫瑰花可真是無人不知，無人不曉啦！玫瑰花是我贊美的對象，我知道玫瑰花象征著久遠的愛情.玫瑰花多姿多彩，紅的勝火，粉的似霞，白的潔白淡雅……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴；不像桂花那樣十里飄香；也不像菊花那樣傲然屹立；也不像梅花那樣有姿有態(tài)，她，是平凡無奇的.
即使三月的桃花粉紅艷麗，吸引了許多游人，院子里的白玫瑰也使我戀戀不舍，幾朵白色的小花瓣圍成了一個小小的花苞.清早起來，露珠在玫瑰花的花苞上滾滾欲動，奇香四溢，給人一種淡雅清新的感覺.剝開一看，花瓣中間有許多纖細的花蕊，頂著一粒粒淡黃色的小點點.在春風的吹拂下起伏，白玫瑰像小姑娘一樣翩翩起舞.啊，白玫瑰，你沒有用艷麗的色彩來表達自己卻用潔白的心靈來報答春秋.
時隔一夜，那幾朵玫瑰花便競相開放了.那花樸素大方，花瓣層層疊疊，微微下卷，在陽光的照耀下，花瓣猶如涂上了一層明油，光澤而明亮.整株花昂首挺胸，如同打了勝仗的將軍.它貪婪地吮吸著春天的甘露，享受著溫馨陽光的沐浴.花瓣中間有金黃色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出陣陣醉人的芳香，引來一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌，四周蝶飛翩翩，伴著可愛的玫瑰花.風吹著，玫瑰花隨風搖曳.不管是誰，經(jīng)過她的身旁，都感到她在朝你微笑點頭；當你停下腳步，欣賞她時，就會覺得花香撲面而來，沁人心脾.
啊，玫瑰花，雖然你只是一種平淡無奇的花，但是你有一種特殊的精神，讓我敬佩，讓我感動
5.美麗的校園【作文】的開頭與結尾
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑。。啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢！
??！一個多么美麗的校園。
