不勞而獲的開(kāi)頭作文(有關(guān)不勞而獲的作文素材)
1.有關(guān)“不勞而獲”的作文素材
在人類(lèi)的心靈中，有著(zhù)一架分毫不差的天平，它是勞動(dòng)者唯一的法門(mén)，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢(qián)，將占為己有，那是懶惰無(wú)能的人。有了付出才會(huì )有成果，人類(lèi)有著(zhù)兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢(qián)并不是得心應手，那些富人也有著(zhù)致富的聰慧頭腦。
從《臘八粥》說(shuō)起，在一戶(hù)勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng )下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著(zhù)，因此過(guò)了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對他由衷的關(guān)心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè )。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過(guò)著(zhù)神仙一般的快活日子。因此過(guò)了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒(méi)有吃不完的飯，沒(méi)有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱(chēng)已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分收獲。”不耕耘，便想得到收獲的成果，在現實(shí)生活中是永遠都不可能實(shí)現的。
在我幼時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)媽媽說(shuō)談起一個(gè)故事，教育我萬(wàn)事皆成功，必須消除懶惰的思想。“原來(lái)那寶貝就是他的頭腦和雙手”這句話(huà)我直到現在還清楚的記得，時(shí)時(shí)刻刻的回蕩在我的腦海中。這個(gè)故事雖然是童話(huà)，但它能給我，諄諄教導。故事發(fā)生在民間，有一位青少年，他的父親臨終前告訴這位少年：“兒啊，我留給你兩件寶貝，有了它們，你便能得到財富。”與是父親逝世了，這位青少年冥思苦想，找便了家中每一個(gè)角落，連后院，也翻了一便，可他始終沒(méi)有找到。有一天一位老爺爺，看著(zhù)他心事重重，便走到少年前，問(wèn)起了事來(lái)。青少年將事情認認真真的與老者說(shuō)了一便。起初只聽(tīng)他哈哈一笑，便告訴了少年：“寶貝就是他的頭腦和雙手。”此時(shí)的他茅塞頓開(kāi)，恍然大誤，明白其中這一成透人心思的道理。從此以后，這個(gè)青年用這兩件“寶物”創(chuàng )造了許多許多。.雖然這是一個(gè)童話(huà)，但其道理是深刻明顯的，教育我們無(wú)論想得到什么，都要付出勞動(dòng)，只有雙手才是真正的財富。要想獲取幸福與財富，天平對待世間各式各樣的人都是鐵面無(wú)私的。只有你業(yè)經(jīng)與勤，形成于私，才能支撐起財富的大傘。
如果現在還是封建主義社會(huì )的話(huà)，當官的魚(yú)肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個(gè)鮮明的對比。可是現在是一個(gè)真才識學(xué)年代，如果你成天癱坐著(zhù)，不工作，不學(xué)習，去享受。那錢(qián)財會(huì )從天而降，決定是一個(gè)美好的夢(mèng)。如果所有人都希望過(guò)充實(shí)的生活，必須認真工作，努力，便是事實(shí)的，一生將會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地美好度過(guò)去。誰(shuí)都愿做這種人。讓我們充分利用“人身兩件寶”，創(chuàng )造美好的明天。
2.不勞而獲初三作文600字
《作文：不勞而獲的代價(jià)》
用勞動(dòng)去換取自己想要的東西這一概念在21世紀新少年的腦海中也許根本不存在。我們只會(huì )向父母伸出手去索取自己想要的東西，不勞而獲似乎已經(jīng)成為了理所當然的事情。可是，你有沒(méi)有想過(guò)，你總有一天要離開(kāi)父母自己生活，沒(méi)有父母的幫助與給予，你要怎么辦呢？
每個(gè)人都喜歡不勞而獲，喜歡不勞動(dòng)就有收獲，也許你也知道不勞而獲只會(huì )讓你失去一次體驗的機會(huì )，失去勞動(dòng)的那一份快樂(lè )和那一份經(jīng)驗，在這時(shí)也許你又會(huì )后悔，想：下一次一定自己去做，可到了要你去做的時(shí)候你真的行動(dòng)了嗎？，當你必須自己一的人行動(dòng)時(shí)，你是不是又害怕起自己的經(jīng)驗不足，這時(shí)你才真正的去反省，可是已經(jīng)晚了。 /
這是生活中的現象，在學(xué)習的時(shí)候也有，學(xué)生每一天都有一大堆的作業(yè)要做，可是作業(yè)沒(méi)有人喜歡做，所以我們就動(dòng)起了歪腦筋，我做這題，你坐那題，然后你抄我，我抄你，把答案寫(xiě)好就草草了事，到了考試的時(shí)候，試卷上有和作業(yè)本上一樣的題目卻不知道怎么做，做錯，這時(shí)你再翻開(kāi)作業(yè)本再?lài)@息再，再后悔也沒(méi)用了。
不勞而獲的代價(jià)是很重的，社會(huì )上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會(huì )行竊結果就變成了監獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭，只能通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲得，并且從中受益，所以我們就要從自我做起，做到自立自強，自己面對生活，讓不勞而獲這個(gè)詞在你的腦海里消失。
3.不勞而禍的800字作文
不勞而獲，顧名思義，是指自己不勞動(dòng)而取得或占有別人的勞動(dòng)成果。在我們的現實(shí)生活中，總有不少想不勞而獲的人，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是想快速發(fā)達，卻不明白做一切事情都必須老老實(shí)實(shí)地努力才能有所成就。他們存在的是碰運氣的心態(tài)，到頭來(lái)卻落個(gè)自作自受的下場(chǎng)，不耕耘，便想得到，在現實(shí)生活中是不可能實(shí)現的。
《守株待兔》是一個(gè)家喻戶(hù)曉的故事，講的是一位農民偶獲到一只撞死在樹(shù)樁上的野兔，便從此不去種地，而每天坐在樹(shù)樁上等待野兔撞來(lái)，結果什么也沒(méi)得到。這個(gè)故事告訴我們，不勞而獲只是偶然，這樣的人終將一無(wú)所獲。不通過(guò)努力和勞動(dòng)是什么也得不到的，不勞而獲的人可能有一時(shí)的快樂(lè )，但是他們的快樂(lè )往往是在損人利己，損公肥私，甚至建立在他人的痛苦之上。來(lái)得容易，去得也容易。俗話(huà)說(shuō)：“不作虧心事，不怕鬼敲門(mén)。”那些不勞而獲得人由于做了虧心事，常常是風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵，整天在為防止“東窗事發(fā)”而費心勞神，整天因害怕落入法網(wǎng)而寢食難安。那些犯罪分子不正是如此嗎？我想這樣的不勞而獲，帶給自己的決不是愉悅的享受，而是痛苦的折磨。夢(mèng)想中彩票或是把時(shí)間和精力花在賭桌上，這些一夜暴富的夢(mèng)想不知貽害了多少人！最近我在報紙上看到了這樣的消息：邯鄲市一家銀行的工作人員，本來(lái)家境不錯，卻偷盜了銀行幾千萬(wàn)元，很快落入了法網(wǎng)。據他交代，他花了四千多萬(wàn)去買(mǎi)彩票，想中獎之后，悄悄將公款還上，到頭來(lái)呢，竹籃水一場(chǎng)空，還要面臨法律的嚴厲制裁，難道不叫人惋惜嗎？這樣的不勞而獲，是多么可悲的下場(chǎng)。還有很多例子告訴人們，不擇手段去尋求不勞而獲的快樂(lè )只會(huì )適得其反，樂(lè )極生悲，只有依靠自己的誠實(shí)勞動(dòng)，勤奮努力，才能心安理得地獲取自己應得的果實(shí)！
記住，天下沒(méi)有不勞而獲的事。
4.有關(guān)“不勞而獲”的作文素材
不勞而獲正面的論據是不可能有的。
所以你應該從反面來(lái)論證。只有付出，才有收獲。
附論據：1.司馬遷司馬遷司馬遷司馬遷--------遭宮刑而發(fā)奮寫(xiě)出名傳萬(wàn)古的《史記》。 2、匡衡------------家境貧寒，為了讀書(shū)，鑿壁偷光。
3、王安石--不惜與眾多親人、朋友反目，也要忠實(shí)于自己的政治理想與信念，堅定而執著(zhù)。 5、齊白石--------我國國畫(huà)大師，堅持每日作畫(huà)，除身體不適外，從不間斷。
85歲那年，一天他一連作畫(huà)四幅后，又特為昨天補畫(huà)一幅，并題字道：“昨日大風(fēng)雨，心緒不寧，不曾作畫(huà)，今朝制此補之，不教一日閑過(guò)也。” 6、董仲舒--------三年不窺園。
董仲舒專(zhuān)心攻讀，孜孜不倦。他的書(shū)房后雖然有一個(gè)花園，但他專(zhuān)心致志讀書(shū)學(xué)習，三年時(shí)間沒(méi)有進(jìn)園觀(guān)賞一眼，成為西漢著(zhù)名的思想家。
7、香菱——苦志學(xué)詩(shī)，精血誠聚。最后學(xué)詩(shī)有成。
8、普希金---以辛勤勞動(dòng)創(chuàng )作詩(shī)歌，使人類(lèi)擁有的永久的財富。 9、巴爾扎克---用如癡如狂的拼勁，每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí)，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時(shí)間。
10、米勒----法國畫(huà)家陷在貧窮與絕望的深淵里并沒(méi)有停止作畫(huà)，《播種》、《拾落穗》等作品，成為美術(shù)畫(huà)廊上的不朽之作。
5.不勞而獲記敘文
在我值日的那天，我不想值日，又想得到表?yè)P，于是就像雇李東幫我值日。我對李東說(shuō)：“李東，如果你幫我值日，我給你10元錢(qián)，怎么樣？”李東是個(gè)貪財迷，于是連想都沒(méi)想就答應了，我對李東說(shuō)：“還不能告訴老師和同學(xué)。”李東說(shuō)：“放心，說(shuō)話(huà)算數。”
到了第二天，我來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們正在議論紛紛，他們看見(jiàn)我來(lái)了，都紛紛鼓掌。我忙問(wèn)什么事，同學(xué)們說(shuō)：“陳曉峰，你真厲害，教室被你打掃的一塵不染！”我說(shuō)：“小事。”上課后，老師看見(jiàn)了，就表?yè)P了我，還給我了“衛生流動(dòng)小紅花”。李東看見(jiàn)了，憤憤不平，小聲嘀咕著(zhù)：“明明是我值的日，憑什么讓陳曉峰拿到‘衛生流動(dòng)小紅花’呢？”
我拿到“衛生流動(dòng)小紅花”后，臉紅了，一個(gè)聲音對我說(shuō)：“陳曉峰，你應該向老師認錯，你是一個(gè)誠實(shí)的孩子。”另一個(gè)聲音反駁說(shuō)：“只要李東不說(shuō)，反正沒(méi)有人知道 ，再說(shuō)‘衛生流動(dòng)小紅花’誰(shuí)都想得到，不是嗎，陳曉峰？”再看一眼“衛生流動(dòng)小紅花”好象已經(jīng)沒(méi)有那么紅了，好象也在說(shuō)：“你不配戴我，你是不勞而獲！”最后，我終于鼓起勇氣，向老師認了錯，老師并沒(méi)有批評我，而是對我說(shuō)：“紙是包不住火的，陳曉峰，你就應該做一個(gè)誠實(shí)的孩子！”
聽(tīng)了老師的話(huà)，我高興極了，比得到“衛生流動(dòng)小紅花”還高興
6.關(guān)于不勞而獲的議論文300字
不勞而獲是發(fā)財的正當途徑作者：朱驥 不勞而獲在老師們和大多數人眼里是個(gè)貶義詞而在我眼里則是褒義詞。
不勞而獲其實(shí)有兩種。一種是非法，一種是合法。
我所說(shuō)的不勞而獲是發(fā)財的正當途徑，是指合法的不勞而獲而不是指非法的不勞而獲。那么，什么是非法的不勞而獲，什么又是合法的不勞而獲呢？比如：盜竊、搶劫、貪污、受賄等就是非法的不勞而獲。
而剝削、壓迫、繼承則是合法的不勞而獲。請注意，在我們這個(gè)有中國特色的社會(huì )主義制度和世界上廣泛采納的資本主義制度一樣剝削剩余價(jià)值是合法的，謀取勞動(dòng)之外的利潤也是合法的。
不勞而獲其實(shí)與勤勞致富是相對立的反義詞。勤勞致富只能做到小富即安。
而只有依靠大規模的征對大多數人進(jìn)行壓迫與剝削才能真正做到發(fā)大財成就偉業(yè)。勤勞致富是依靠個(gè)人的智慧與勞力拼命的工作而產(chǎn)生的效益也是有限的。
但不勞而獲就不一樣了。不勞而獲是集中廣泛的打工者的智慧與勞力創(chuàng )造出巨額的財富，從而使我這唯一的老板同時(shí)不必付出勞動(dòng)從而獲得巨額的財富。
而我在獲得巨額財富的同時(shí)也為人類(lèi)創(chuàng )造了不可估量的輝煌事業(yè)。 其實(shí)，用不著(zhù)為不勞而獲所忌諱。
因為從古到今都存在不勞而獲。不勞而獲是伴隨人類(lèi)文明誕生而誕生。
試問(wèn)古今中外哪一項偉大成就沒(méi)有不勞而獲者的奇思妙想？中國的萬(wàn)里長(cháng)城和埃及金字塔是人民付出勞動(dòng)甚至生命創(chuàng )造的奇跡，而功勞卻歸功于不勞而獲動(dòng)動(dòng)嘴皮子的皇帝和法老。試問(wèn)有幾個(gè)農民、奴隸的名字能載入煌煌史冊？他們是歷史的創(chuàng )造者，而歷史卻毫不留情的遺忘了他們，拋棄了他們。
他們是財富的創(chuàng )造者，可財富并不屬于他們。而不勞而獲的皇帝、法老只是動(dòng)動(dòng)嘴皮子歷史就牢牢的記住了他們，他們成為了財富的主人，他們名垂青史萬(wàn)古流芳。
為什么？因為他們擁有權力。有了權力即使他們不勞而獲一樣會(huì )得到人們的贊美與認可。
而付出勞動(dòng)甚至付出生命的勞動(dòng)人民勞苦大眾卻一無(wú)所得。由此可見(jiàn)只有擁有權力的不勞而獲往往才是載入青史萬(wàn)古流芳的勞動(dòng)者頂多是小富即安的小人物，而更多的千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)者不過(guò)是繼續貧窮累死累活的打工仔中的一份子罷了。
7.作文：不勞而獲的懶惰
拋開(kāi)一切不勞而獲的想法
一次，我在街上看見(jiàn)了一個(gè)很可憐的乞丐，便把身上僅有的幾元錢(qián)給了他。回到家，我興致勃勃地告訴媽媽?zhuān)却?zhù)媽媽的表?yè)P。可媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，只是輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，嘆了口氣，令我大失所望。
晚上，媽媽找到我，看出她心情很沉重。我乖乖地坐在她身旁，靜靜地聽(tīng)著(zhù)她的述說(shuō)：“孩子，你可以給那些乞丐捐錢(qián)，可你要靠自己的勞動(dòng)去賺錢(qián)，不要用爸爸媽媽的錢(qián)，你也許會(huì )覺(jué)得我很小氣，沒(méi)關(guān)系，請聽(tīng)我一個(gè)故事。”媽媽頓了頓，喝了些水，繼續說(shuō)：“你一定認識孫儷吧，她是個(gè)有名的演員。她為了幫助貧困山區沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的大學(xué)生，捐了幾千元。一天，她收到一位貧困大學(xué)生的來(lái)信，信紙上擺著(zhù)幾個(gè)醒目的大字：你怎么才捐這么點(diǎn)錢(qián)給我？”媽媽把這幾個(gè)字咬得很重，她把故事講完了，就去公司處理點(diǎn)小事，爸爸也去接待客戶(hù)了，留下我一個(gè)人安坐在沙發(fā)上靜心思考：
是啊，媽媽說(shuō)得沒(méi)錯，我要靠自己的勞動(dòng)去賺錢(qián)，不能像那個(gè)大學(xué)生一樣接受了別人的施舍還在那兒說(shuō)三道四；更不能像乞丐一樣一輩子過(guò)著(zhù)守株待兔的生活。
想到這兒，那公交車(chē)上的一幕至今仍歷歷在目。
那天，天空中飄著(zhù)蒙蒙雨絲，時(shí)間不算完，但天已經(jīng)黑了，一切都籠罩在一層朦朦朧朧乳白色“紗衣”中。我正趕著(zhù)去上補習班，路燈發(fā)出微弱的光指引我前進(jìn)的道路。
很快，我上了車(chē)，找了個(gè)位子坐下后便開(kāi)始呼呼大睡。（因為一車(chē)坐到終點(diǎn)站）忽然，來(lái)個(gè)急剎車(chē)，把我從睡夢(mèng)中脫了出來(lái)，再怎么誰(shuí)也睡不著(zhù)，只好在位子上發(fā)呆，恰好這時(shí)車(chē)上來(lái)了很多人，其中有一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺，拄著(zhù)拐杖，她死死地盯了一邊坐在位子上的每一個(gè)人。我看著(zhù)他，心想：難不成他還要用眼光逼人起來(lái)讓座位？這種人，呵，我才不讓她。可還是有位老太太起來(lái)讓老爺爺，她看起來(lái)六十幾歲的樣子。自己都快滿(mǎn)頭白發(fā)了，還處處為別人著(zhù)想，我有些為她的行為感動(dòng)了。我把目光投向那位老爺爺，哎，不看不知道，一看還真是怒火中燒，那位老爺爺二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一下子坐在位子上，昂著(zhù)頭，好像別人理所當然該讓自己似的。我氣急了，又把目光轉向老太太，她也在看我。她也許看穿了我的心思，對我笑了笑。我也遞給她一個(gè)極不自然的微笑。我對著(zhù)老爺爺小聲嘀咕了幾句，她轉過(guò)頭來(lái)等著(zhù)我，瞪得我渾身起毛。
到站了，我一下子擁下車(chē)，跑了一段路，停下來(lái)，貪婪地呼吸著(zhù)。雨點(diǎn)“啪噠，啪噠”打在臉上，不痛。但有一種刺骨的冷，一直延伸到我的心靈深處……
“咔嚓”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。她放下包，走到我身旁，淡淡地說(shuō)：“媽媽希望你以后要做一個(gè)有尊嚴，有志氣的人。天晚了，快去睡了吧。”短短的幾句話(huà)，卻觸動(dòng)了我的心弦。
我來(lái)到陽(yáng)臺上，迎著(zhù)習習晚風(fēng)，我的心在吶喊：拋開(kāi)一切不勞而獲的想法，做一個(gè)有尊嚴，有志氣的人吧！
