好的書(shū)作文開(kāi)頭結尾大全(征集：關(guān)于書(shū)的作文開(kāi)頭結尾)
1.征集：關(guān)于書(shū)的作文開(kāi)頭、結尾
開(kāi)頭：書(shū)，是一柄放大鏡，我透過(guò)它去探尋世界的奧秘；書(shū)，是一枚指南針，當我在人生的十字路口徘徊時(shí)，是它給我指出前進(jìn)的方向；書(shū)，是一艘搏擊海浪的船，當我在知識的海洋遨游時(shí)，它載著(zhù)我駛向成功的彼岸；書(shū)，是我的朋友，傳我知識，伴我成長(cháng)……
結尾：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書(shū)是快樂(lè )的天堂，讓我忘記了所有的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有書(shū)，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。一本本書(shū)滋潤著(zhù)我饑渴的心靈，讓我充實(shí)，促我成長(cháng)。
2.我最喜歡的書(shū)作文的好開(kāi)頭和好結尾
好書(shū)伴我成長(cháng)
趙妮妮
書(shū)像是一盞明燈，指引我在黑暗中前進(jìn).
書(shū)像是一塊面包，讓我在饑餓時(shí)充饑.
書(shū)像是一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門(mén).
每一本好書(shū)，我都把它們當成寶貝，看作好友.在每一個(gè)安詳寧靜的夜晚，與好書(shū)坐膝長(cháng)談.
今年暑假里，我在老師的推薦下閱讀了不少好書(shū)，其中印象讓我最深刻的是《草環(huán)》.故事講述了：一個(gè)鄉村女孩，名叫草環(huán)，她的家境貧窮，父母靠著(zhù)賣(mài)茶葉蛋維生.在好心的盧院長(cháng)的幫助下，草環(huán)上了幼兒園.幼兒園里的小朋友家境都很富裕，他們紛紛嘲笑草環(huán)是個(gè)鄉下來(lái)的小孩，家里還沒(méi)錢(qián).在眾多嘲笑的眼神中，有一個(gè)人，一直在靜靜地看著(zhù)草環(huán).他就是皮卡，皮卡是個(gè)特別的孩子，他的思想總比一般的孩子不同.皮卡討厭那些嘲笑草環(huán)的人，因為皮卡自己就是鄉下來(lái)的孩子，嘲笑草環(huán)的人，就是嘲笑自己的人.
在課堂上，老師總是特別關(guān)注草環(huán)，他問(wèn)草環(huán)1+2等于幾.草環(huán)竟然不知道，大家對草環(huán)，開(kāi)始了再度的嘲笑.在這時(shí)，皮卡就會(huì )說(shuō)自己也不知道這些算數等于幾.這好像是在幫草環(huán)的舉動(dòng)，那是因為皮卡的算數一直很好.沒(méi)理由不知道.在午夜11到12點(diǎn)的時(shí)候，草環(huán)總是睡不著(zhù)，她就會(huì )幫同學(xué)把鞋子擺好，老師知道后，不知說(shuō)了多少回“不用”.但草環(huán)一直把這當成自己的工作，每天都要完成.一天，盧院長(cháng)來(lái)聽(tīng)課，當老師再問(wèn)草環(huán)算數的時(shí)候.草環(huán)還是吞吞吐吐.可奇怪的是，只要在數字后面加上茶葉蛋，就算數高難度的算數，草環(huán)也對答如流.
皮卡和草環(huán)成了最好的朋友，但是他們誰(shuí)也不知道，這些快樂(lè )的日子總是短暫的.草環(huán)家里的經(jīng)濟出現了狀況，她不得不退學(xué).在那以后，他倆再也沒(méi)有見(jiàn)面.就在那一天，皮卡在超市門(mén)口看見(jiàn)了草環(huán)，她穿的已沒(méi)有往日那么整潔，頭發(fā)也亂糟糟的.她在和她的父母撿易拉罐.從此，皮卡一直猛喝汽水，直到喝不下了，才肯罷休，等撒了尿之后，繼續喝.為的就是幫草環(huán)存易拉罐.皮卡不想不直接給草環(huán)，總是躲在大樹(shù)下，一個(gè)一個(gè)從樹(shù)后扔給草環(huán).就在那一天，皮卡被草環(huán)發(fā)現了.往后草環(huán)再也沒(méi)有在那條街出現過(guò).不過(guò)皮卡依然在猛喝汽水.希望有一天，草環(huán)再出現，可以把易拉罐給她.
這是一本充滿(mǎn)了童真和友誼的書(shū)，書(shū)中的皮卡和草環(huán)，雖然再也沒(méi)有見(jiàn)面，但他們的友誼是堅不可摧的.這本書(shū)的作者曹文軒沒(méi)有用多少優(yōu)美的辭藻來(lái)描繪，卻傳遞了最真實(shí)的感情.讓人深陷在此情景之中.
書(shū)，是良藥，善讀之可以醫愚；書(shū)，是金鑰匙，開(kāi)啟智慧的門(mén)；書(shū)，是鋪路石，為了成功而作出基墊……
好書(shū)伴我成長(cháng)！
3.推薦一本好書(shū)開(kāi)頭和結尾
1、一本好書(shū)，既可以引發(fā)人們的深思，又可以讓我們明白一個(gè)個(gè)深刻的道理。《xxxx》就是這樣的一本書(shū)。
2、書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫皆海中，要挑出一本最好，最喜歡的，實(shí)在不容易，因為我喜歡的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本喜愛(ài)的書(shū)，那就是非《xxxx》莫屬了。
3、“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話(huà)，是著(zhù)名作家海明威在《老人與海》里說(shuō)的。《老人與海》是我最喜歡的一本書(shū)，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
4、每個(gè)人都有一本喜歡的書(shū)，我也不例外，我最喜歡的一本書(shū)是《xxxx》，它讓我受益匪淺。
5、高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”而我覺(jué)得書(shū)是人類(lèi)最好的朋友和人類(lèi)最好的老師。要在茫茫海洋中找到一本你最喜歡的書(shū)實(shí)在是不容易，要我說(shuō)，我會(huì )毫不猶豫的選擇《xxxx》。其中，我最喜歡里面的《xxxx》的故事讓我印象最深刻。
6、你們知道我最喜歡的書(shū)是什么嗎？告訴你吧，是《xxxx》這本是書(shū)。推薦給大家。
4.求作文：《我最喜歡的一本書(shū)》,好的開(kāi)頭、結尾和幾篇作文,快啊
我最喜歡的一本書(shū) 夏活蒂·勃朗特寫(xiě)的《簡(jiǎn)·愛(ài)》是我最喜歡的一本書(shū)，書(shū)中的主人公簡(jiǎn)·愛(ài)有著(zhù)一顆堅強高尚的心靈，她那頑強的精神常常地打動(dòng)了我，使我迫不及等地幾乎一口氣讀完了這本世界名著(zhù)。
簡(jiǎn)愛(ài)自幼父母雙亡，寄人籬下，飽受欺凌。后來(lái)，她進(jìn)了孤兒院，一個(gè)朋友也沒(méi)有，院長(cháng)很壞，她讓簡(jiǎn)·愛(ài)擦桌子、拖地，稍微碰了一下，她就要打簡(jiǎn)·愛(ài)。
簡(jiǎn)·愛(ài)受盡了磨難。后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)和一位名叫海倫的小姑娘成了好朋友，但幾年后海倫就身患絕癥去世了，簡(jiǎn)·愛(ài)很傷心，她又沒(méi)有朋友了。
就這樣，簡(jiǎn)·愛(ài)在孤獨中漸漸長(cháng)大了。她貧窮、矮小，貌不驚人，但她憑著(zhù)一顆堅強高尚的心靈，自尊自立，當上了一名家庭教師。
這個(gè)家的主人脾氣很溫和，他待簡(jiǎn)·受很好，他們很快就相愛(ài)了。然而，就在他們真心相愛(ài)的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛(ài)發(fā)現主人還有妻子，簡(jiǎn)·愛(ài)不愿淪為情婦，她傷心地離開(kāi)了。
后來(lái)，男主人因為發(fā)瘋的妻子放火燒了莊園，女主人在火災中死去，男主人也因此失明。就在男主人絕望孤獨的時(shí)候，簡(jiǎn)·愛(ài)又回到了男主人的身邊，經(jīng)過(guò)了種種艱難，他們終于獲得了最真誠、最珍貴的愛(ài)情。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這是簡(jiǎn)·愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。她經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，最終獲得了最真誠的愛(ài)情。
這本書(shū)的開(kāi)頭和結尾有著(zhù)鮮明的對比，還突出了中心，那就是只要你付出了努力和汗水，總會(huì )有好結果。從一個(gè)小女孩到亭亭玉立的大姑娘，簡(jiǎn)·愛(ài)唯一不變的是善良、堅強和自信。
她以一個(gè)心靈高潔，維護自尊的女性形象，深受廣大讀者喜愛(ài)，這也是這本書(shū)一百年來(lái)久盛不衰的原因之一。 生活中，像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣的人很多，他們歷盡了磨難，以善良的心贏(yíng)得了別人的信任，從而也結出了甜果。
生活需要真誠，需要付出，愿天下善良的人們終有好報。
5.關(guān)于書(shū)籍的好的開(kāi)頭和結尾,最好是同一篇文章,多一點(diǎn),急需
萬(wàn)能鳳頭 ●青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
●信念是巍巍大廈的棟梁，沒(méi)有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒(méi)有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒(méi)有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒(méi)有它，就只剩下癱瘓的巨架。 ●站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽(tīng)，也不隨其流揚其波，這是執著(zhù)的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂(lè )，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。
在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。 ●只有啟程，才會(huì )到達理想和目的地，只有拼搏，才會(huì )獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì )有收獲。
只有追求，才會(huì )品味堂堂正正的人。 ●如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿(mǎn)征帆。
友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。（友誼可以換其他詞語(yǔ)） ●盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。
●如果說(shuō)生命是一座莊嚴的城堡，如果說(shuō)生命是一株蒼茂的大樹(shù)，如果說(shuō)生命是一只飛翔的海鳥(niǎo)。 那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹(shù)根，就是那扇動(dòng)的翅膀。
沒(méi)有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無(wú)存；沒(méi)有信念，生命的美麗便杳然西去。（劃線(xiàn)處可以換其他詞語(yǔ)） ●毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。
●愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。 ●心的本色該是如此。
成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當自強”的倔強。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
●快樂(lè )=物質(zhì)/欲望。這是美國經(jīng)濟學(xué)家薩繆爾森提出的快樂(lè )方程式。
從經(jīng)濟學(xué)的觀(guān)點(diǎn)看，物質(zhì)消費越大，欲望越小，快樂(lè )就越大，正應了中國人的一句古話(huà)“知足常樂(lè )”。反之，如果一個(gè)人的物質(zhì)消費有限，而欲望無(wú)窮大，將會(huì )怎樣呢？路瓦栽夫人有那么多“夢(mèng)想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、傷心呢？ ●俄國作家契訶夫說(shuō)：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。
所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。 ●成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀(guān)色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì )哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)， 一種并不陡峭的高度。
●愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。 ●微笑著(zhù)，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
大海如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì )失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì )失去壯觀(guān)。人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的意義。
●即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。 即使青春是一株大地偉岸的樹(shù)，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風(fēng)擋沙的綠色長(cháng)城。
即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發(fā)才是大海的壯觀(guān)。 ●生命不是一篇"文摘"，不接受平淡，只收藏精彩。
她是一個(gè)完整的過(guò)程，是一個(gè)"連載"，無(wú)論成功還是失敗，她都不會(huì )在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來(lái)，她絕不給你第二次機會(huì )，走過(guò)去就無(wú)法回頭。 ●試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會(huì )的來(lái)臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤(pán)旋，執著(zhù)的尋求。
試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。 試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽(tīng)憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門(mén)扉。
6.我最喜歡的書(shū)作文的好開(kāi)頭和好結尾
好書(shū)伴我成長(cháng)趙妮妮書(shū)像是一盞明燈，指引我在黑暗中前進(jìn).書(shū)像是一塊面包，讓我在饑餓時(shí)充饑.書(shū)像是一把鑰匙，幫我打開(kāi)智慧的大門(mén).每一本好書(shū)，我都把它們當成寶貝，看作好友.在每一個(gè)安詳寧靜的夜晚，與好書(shū)坐膝長(cháng)談. 今年暑假里，我在老師的推薦下閱讀了不少好書(shū)，其中印象讓我最深刻的是《草環(huán)》.故事講述了：一個(gè)鄉村女孩，名叫草環(huán)，她的家境貧窮，父母靠著(zhù)賣(mài)茶葉蛋維生.在好心的盧院長(cháng)的幫助下，草環(huán)上了幼兒園.幼兒園里的小朋友家境都很富裕，他們紛紛嘲笑草環(huán)是個(gè)鄉下來(lái)的小孩，家里還沒(méi)錢(qián).在眾多嘲笑的眼神中，有一個(gè)人，一直在靜靜地看著(zhù)草環(huán).他就是皮卡，皮卡是個(gè)特別的孩子，他的思想總比一般的孩子不同.皮卡討厭那些嘲笑草環(huán)的人，因為皮卡自己就是鄉下來(lái)的孩子，嘲笑草環(huán)的人，就是嘲笑自己的人.在課堂上，老師總是特別關(guān)注草環(huán)，他問(wèn)草環(huán)1+2等于幾.草環(huán)竟然不知道，大家對草環(huán)，開(kāi)始了再度的嘲笑.在這時(shí)，皮卡就會(huì )說(shuō)自己也不知道這些算數等于幾.這好像是在幫草環(huán)的舉動(dòng)，那是因為皮卡的算數一直很好.沒(méi)理由不知道.在午夜11到12點(diǎn)的時(shí)候，草環(huán)總是睡不著(zhù)，她就會(huì )幫同學(xué)把鞋子擺好，老師知道后，不知說(shuō)了多少回“不用”.但草環(huán)一直把這當成自己的工作，每天都要完成.一天，盧院長(cháng)來(lái)聽(tīng)課，當老師再問(wèn)草環(huán)算數的時(shí)候.草環(huán)還是吞吞吐吐.可奇怪的是，只要在數字后面加上茶葉蛋，就算數高難度的算數，草環(huán)也對答如流.皮卡和草環(huán)成了最好的朋友，但是他們誰(shuí)也不知道，這些快樂(lè )的日子總是短暫的.草環(huán)家里的經(jīng)濟出現了狀況，她不得不退學(xué).在那以后，他倆再也沒(méi)有見(jiàn)面.就在那一天，皮卡在超市門(mén)口看見(jiàn)了草環(huán)，她穿的已沒(méi)有往日那么整潔，頭發(fā)也亂糟糟的.她在和她的父母撿易拉罐.從此，皮卡一直猛喝汽水，直到喝不下了，才肯罷休，等撒了尿之后，繼續喝.為的就是幫草環(huán)存易拉罐.皮卡不想不直接給草環(huán)，總是躲在大樹(shù)下，一個(gè)一個(gè)從樹(shù)后扔給草環(huán).就在那一天，皮卡被草環(huán)發(fā)現了.往后草環(huán)再也沒(méi)有在那條街出現過(guò).不過(guò)皮卡依然在猛喝汽水.希望有一天，草環(huán)再出現，可以把易拉罐給她.這是一本充滿(mǎn)了童真和友誼的書(shū)，書(shū)中的皮卡和草環(huán)，雖然再也沒(méi)有見(jiàn)面，但他們的友誼是堅不可摧的.這本書(shū)的作者曹文軒沒(méi)有用多少優(yōu)美的辭藻來(lái)描繪，卻傳遞了最真實(shí)的感情.讓人深陷在此情景之中.書(shū)，是良藥，善讀之可以醫愚；書(shū)，是金鑰匙，開(kāi)啟智慧的門(mén)；書(shū)，是鋪路石，為了成功而作出基墊……好書(shū)伴我成長(cháng)。
7.關(guān)于書(shū)的好開(kāi)頭與好結尾
排比式
書(shū)是層層疊疊的大山，它寬廣無(wú)垠的身軀任我奔騰馳騁；書(shū)是吞吐日月的深海，它豪邁奔放的胸懷任我徜徉遨游；書(shū)是綿長(cháng)悠揚的江河，它雄厚激昂的手掌任我蕩漾其間。
來(lái)自小紙條@夜語(yǔ)孤燈?
《乘書(shū)海一舸，勝似千萬(wàn)平羌色》
紙條君簡(jiǎn)評：
“大山”、“深海”、“江河”，三個(gè)比喻句的排比，分別表現了書(shū)的“寬廣無(wú)垠”、“豪邁奔放”與“綿長(cháng)悠揚”，其中有厚度、重度、深度和廣度，也有剛與柔的韻致、思與詩(shī)的情致，全段用語(yǔ)細致、詞藻明麗，且剛柔并濟，氣勢不凡。
其二：對比式
凈眼觀(guān)世，風(fēng)起云涌，魚(yú)龍混雜，唯有閱讀能還心靈一片凈土。捧起書(shū)，閉門(mén)即是深山，喧鬧也變寂靜。倘若心靈沒(méi)有一方凈土，用什么來(lái)和這紛擾的世界分庭抗禮。
來(lái)自小紙條@0849呀
《守住心靈一片凈土》
紙條君簡(jiǎn)評：
外在世界“風(fēng)起云涌”和“魚(yú)龍混雜”，但內心世界卻可以因為閱讀而保持純凈，對比手法的運用讓表意更具張力，也升華了閱讀的作用，讓文章的論點(diǎn)具有了更高層次的思辨性。
其三：比喻式
從現實(shí)來(lái)看，人只有一個(gè)胃；但從某些特殊方面來(lái)看，人有兩個(gè)胃，一個(gè)用來(lái)消化食物，而另一個(gè)則用來(lái)消化信息。
來(lái)自小紙條@荊鴻_要學(xué)會(huì )凌駕
《“請務(wù)必精致”》
紙條君簡(jiǎn)評：
比喻的使用并不難，難處在于如何讓比喻貼切且具有新意，此處的第二個(gè)“胃”——用腸胃消化食物來(lái)比喻頭腦消化信息，便將虛擬、抽象的形態(tài)變得具體、可感，不僅讓說(shuō)理更為生動(dòng)、形象，而且增加了行文的靈動(dòng)、俏皮感。
