“成功”這一耀眼的字眼,已成為了我動(dòng)力的源泉。
只要一想到它,我的身體就感覺(jué)有一種力量在支撐著(zhù)我。在一個(gè)人的一生中,有成功也有失敗。
也許失敗占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以說(shuō)成功是難得可貴的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾嘗到過(guò)成功的滋味。
剛上三年級的時(shí)候,我才學(xué)英語(yǔ),由于以前沒(méi)有過(guò)基礎,自己的詞匯量和語(yǔ)法都不及別人,往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時(shí)很沮喪,但我絕不氣餒,我知道成功是靠勤奮努力換來(lái)的。
我很努力學(xué)、聽(tīng)、寫(xiě)、讀,但期中考試的成績(jì)才三十小幾。 我當時(shí)傷心極了。
真的不想再學(xué)英語(yǔ)了。毫不氣累得我決定“卷土重來(lái)”. 三年級暑假的時(shí)候,媽媽不斷給我買(mǎi)英語(yǔ)書(shū),英語(yǔ)方面的資料,練習,等。
加上我的認真和不可動(dòng)搖地精神.我得英語(yǔ)成績(jì)一下子上來(lái)了.在四年級期末考試得時(shí)候,當老師報道我是滿(mǎn)分時(shí),我得心情一下子激動(dòng)了起來(lái).我得努力是沒(méi)有白費的,我付出的汗水沒(méi)有白流,我終于成功了!我感到十分的快樂(lè )! 從這件事中我明白了:成功的滋味既是酸澀的,又是甜蜜的。因為你只有經(jīng)得住失敗的磨礪,自強不息,堅持不懈,才能感受到成功的喜悅。
總有一天你也會(huì )像我一樣品嘗到成功的果實(shí)。 ==================================一提到“成功”這一耀眼的字眼兒,我的思緒便會(huì )放縱地飛揚起來(lái)…… 那是在一次英語(yǔ)單元測驗后,我以九七分的成績(jì)再次獲得全班第一,放學(xué)后,我迫不及待地跑到她——我的好朋友那兒去,我的臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑。
“你考了多少分?”我笑著(zhù)問(wèn)她,她低著(zhù)頭沉默了好一陣,才很低沉的說(shuō)道:“我考了一個(gè)很不理想的分數。”聽(tīng)了她的回答,看著(zhù)她很憂(yōu)傷的表情,我的心一下子被牽動(dòng)了,我焦急地再次重復了那個(gè)問(wèn)題。
但她沒(méi)有再回答我,只是癡癡地望著(zhù)窗外、望著(zhù)那空曠的天空,她的眼眶潤潤的,幾滴淚珠順著(zhù)她那清秀的臉龐緩緩地淌了下來(lái),她的憂(yōu)郁讓我的思緒澎湃萬(wàn)千,仿佛有了一縷縷愁絲鎖住了我…… 從那以后考試失利對她仿佛成了一種常規,一個(gè)曾經(jīng)活潑開(kāi)朗的她漸變得沉默寡言,她常常偷偷地獨自一人躲在某處地方以淚洗面,一些同學(xué)對她是熱嘲冷諷。 作為她最要好的朋友,我要幫她從陰影中走出來(lái),重新點(diǎn)燃心中自信的火把。
一天我給她寫(xiě)一這樣一張紙條。“好朋友,我知道在你的身上壓著(zhù)一個(gè)沉重的包袱,但人生總有許多不如意,有許多失利,只要我們真誠地去生活,勇敢地去面對,在田疇里撒下我們辛勤的汗水,我們一定會(huì )找到人生的真諦。”
這一次淚水再一次濕潤了她的眼睛,但那眼中閃動(dòng)的不是悲傷,而是一種神奇的力量正在她的眼睛中閃現,正是這種閃爍的眼光中有一種叫自信心的力量正在她的心中復蘇。慢慢地她從自卑的陰影中走了出來(lái),她又變成了原來(lái)那只活潑可愛(ài)的小百靈,看著(zhù)眼前活潑可愛(ài)的朋友。
成功——這種如蜜如醇般的滋味,在我的心中油然而生,因為我用真心挽救了一顆自卑的心、顆失落的心,更重要的是我更深深地明白了友誼的真諦。 朋友,也許你也曾考試失利,也許失敗的陰影也與你如影隨形。
但,生活中有陽(yáng)光、也有風(fēng)雨、有順境、也有逆境,要知道風(fēng)雨過(guò)后的太陽(yáng)才會(huì )更加耀眼亮麗。==================================從我記事的那一天起,我經(jīng)歷過(guò)順流,經(jīng)歷過(guò)逆風(fēng),嘗過(guò)失敗的苦果,也嘗過(guò)成功的滋味。
其中,一次攻克奧數難題的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。那是我上四年級的時(shí)候,一天上奧數課,老師布置了幾道題。
我先后做出了其他幾道題,可最后一道題卻把我難住了。這道題的題目是:甲、乙兩個(gè)騎摩托車(chē)在A(yíng)、B兩地出發(fā)并相向而行,甲每小時(shí)行35千米,乙每小時(shí)行32千米,數小時(shí)后,兩人在距中點(diǎn)3千米出相遇,那么A、B兩地相距多遠?我想:奇怪了,老師不是說(shuō)過(guò)一道公式“速度和時(shí)間=路程”嗎?時(shí)間怎么沒(méi)交待?于是,我左思右想,用了一張又一張的草稿紙,可就是找不到解題的竅門(mén)。
一氣之下,我想:這題這么難,還是別做了吧。可我一看,同學(xué)們一個(gè)個(gè)在埋頭思考,讓我有了一種與眾不同的感覺(jué),頓時(shí)羞愧難當。
同樣的一道題,別人能做,我怎么能輕易說(shuō)“不”呢?我重整旗鼓,又反復在草稿紙上演算起來(lái)。終于,功夫不負有心人,一會(huì )兒,我想出了解題的方法:距中點(diǎn)3千米不就是6千米嗎?用6千米除以速度不就是時(shí)間了嗎?我迅速把答案寫(xiě)在課本上。
過(guò)了一會(huì )兒,老師在課堂上進(jìn)行了校對,結果證實(shí)我的答案是正確的。此時(shí),我終于嘗到了成功的滋味,也明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”這句家喻戶(hù)曉的歌詞內在的深刻含義,心里比喝了蜜還甜。
今天是難忘的,我既攻克了奧數難題,又嘗到了成功的滋味,還讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的道理,它將是我成長(cháng)道路上的引路燈。 =================================我自幼就很怕面對現實(shí),很怕和陌生人談話(huà)甚至交往,常常扮演著(zhù)“被動(dòng)”的角色。
直到今天,老師要求我們小記者采訪(fǎng)參加興趣班的同學(xué),我終于放開(kāi)了膽子,扮演了一會(huì )“主動(dòng)”的角色,終于嘗到了成功的滋味! “萬(wàn)事開(kāi)頭難”,一點(diǎn)都不假!我懷著(zhù)興奮而緊張的心情來(lái)到了目的地1——音樂(lè )。
“滴水之恩,當涌泉相報”,可是,現在的人們卻常常得到了付出,卻實(shí)際并沒(méi)有回報。
如果是認為不知該怎么回報,那其實(shí)就根本沒(méi)有理解這個(gè)詞語(yǔ)。 付出與回報應是相互的,有付出才有回報。
當你看見(jiàn)你的父母為你的學(xué)費、生活……而四處奔波,努力工作時(shí);當你看見(jiàn)你的父母為你做飯、整理房間、洗衣服……而腰酸背疼,辛苦勞累時(shí);當你看見(jiàn)你的老師為你仔細批改作業(yè)、認真備課……而忙至深夜,鬢添白絲時(shí)。你想過(guò)回報了嗎? 如果認為那是理所應當的就大錯特錯了。
他們雖說(shuō)有那份責任,但為什么一定要對你那么專(zhuān)注細心呢?如果那是因為他們愛(ài)你,那么你不也應該有所回報么。如果只是付出愛(ài),沒(méi)有回報愛(ài),誰(shuí)還會(huì )付出呢?這就好比那撒哈拉大沙漠里的沙子一樣,不管他們有多。
中國有句俗語(yǔ):“滴水之恩,當涌泉相報”,可是,現在的人們卻常常得到了付出,卻實(shí)際并沒(méi)有回報。
如果是認為不知該怎么回報,那其實(shí)就根本沒(méi)有理解這個(gè)詞語(yǔ)。 付出與回報應是相互的,有付出才有回報。
當你看見(jiàn)你的父母為你的學(xué)費、生活……而四處奔波,努力工作時(shí);當你看見(jiàn)你的父母為你做飯、整理房間、洗衣服……而腰酸背疼,辛苦勞累時(shí);當你看見(jiàn)你的老師為你仔細批改作業(yè)、認真備課……而忙至深夜,鬢添白絲時(shí)。你想過(guò)回報了嗎? 如果認為那是理所應當的就大錯特錯了。
他們雖說(shuō)有那份責任,但為什么一定要對你那么專(zhuān)注細心呢?如果那是因為他們愛(ài)你,那么你不也應該有所回報么。如果只是付出愛(ài),沒(méi)有回報愛(ài),誰(shuí)還會(huì )付出呢?這就好比那撒哈拉大沙漠里的沙子一樣,不管他們有多愛(ài)你,如果沒(méi)有回報,沙子總有一天還是會(huì )竭盡的。
當然,值得 們回報的遠遠不止這些,如果這些確實(shí)應該回報,那么另有一些東西說(shuō)不定 們想都不會(huì )想到。當有人借給你書(shū)或資料,當你與別人路過(guò)時(shí)他對你的微微一笑,當你去做客主人給你端茶,當你取得成功時(shí)別人為你鼓掌……這些 們或許早已習以為常了,并不覺(jué)得什么,但是你想想,有人借給你東西,這是對你的信任;別人對你笑,這是對你禮貌;主人為你端茶,這是尊重你…… 這些就是回報的范圍,如果你還不知道怎么回報,不要急, 們可以換位想想。
把自己假設為付出者,在這樣的條件下看看自己會(huì )怎么想。其實(shí)他們所需的回報并不昂貴,并不是要什么珠寶首飾,也不是要什么金銀財寶,很多時(shí)候,只是要一句十分廉樸但是是出自你真心的“謝謝”。
僅僅這兩個(gè)字。 其實(shí),只需回報一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱;回報一杯濃茶,一片溫暖;回報一份寬慰,一次心跳……就已足夠。
回報,只需你懂得了,然后用心,就能輕而易舉地辦到。 中國有句俗話(huà)“滴水之恩,當以涌泉相報,”的確,就連自然界中的動(dòng)物無(wú)論在何時(shí)何地,也都知曉知恩圖報。
傳說(shuō)在廣闊的深海里有一種魚(yú),雌魚(yú)產(chǎn)仔后,眼睛會(huì )失明,不能再去尋找食物。在這期間如果沒(méi)有食物,雌魚(yú)就會(huì )餓死。
為了母親不致餓死,那些剛出生的小魚(yú),就成群結隊地游到母親的嘴里,心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí),它們何嘗不知道是用生命在奉養自己的母親?可是,它們還是義無(wú)反顧地做下去。
一個(gè)月后,母親終于復明了。 在一個(gè)茂密的森林中,生活著(zhù)一頭英俊的大象,它高大的身子像堵墻,它粗壯的四肢像四根木樁。
有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō):“你怎么會(huì )掉進(jìn)陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進(jìn)來(lái)了!”老鼠沮喪地回答。
“好吧。”好心的大象把長(cháng)長(cháng)的鼻子伸進(jìn)陷阱,老鼠順利地爬了上來(lái)。
“我要報答你!”站在大象的腳邊,老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著(zhù)走了。
有一天,大象被獵人網(wǎng)住了,準備第二天運走,它傷心極了。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后,集合一大幫老鼠不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出了大象。
唐太宗貞觀(guān)年間,一書(shū)生和幾位同鄉進(jìn)京應試。在一座破廟里歇息并拿出干糧來(lái)吃。
正吃著(zhù),書(shū)生發(fā)現他的饅頭上有一只小螞蟻,他輕輕地把它捏下來(lái)。同伴們都喊:“捏死它,偷吃我們的干糧!”書(shū)生搖了搖頭,輕輕地把它放在地上,對它說(shuō):“去吧,可憐的小螞蟻!”螞蟻停留了片刻,飛快地爬走了。
考完后,書(shū)生突然想起,“主人”的“主”字少寫(xiě)了一點(diǎn),成了“王人”,氣得捶胸頓足,直呼今年無(wú)望矣。但榜發(fā)下來(lái),這位書(shū)生卻高居榜首。
原來(lái)小螞蟻知道這件事后趴在試卷上,主考官沒(méi)看出來(lái)。 自然界中的動(dòng)物尚且懂得回報,可我們對待日日夜夜為我們無(wú)私奉獻的父母又是如何?父母的養育之恩深似海,可我們卻總是說(shuō)著(zhù)這樣的話(huà):“等我長(cháng)大 。
夢(mèng)想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世界上,它就一直照亮我前方的路,夢(mèng)想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒或失敗后總讓我挺起胸膛2每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。
而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著(zhù)思想的前進(jìn)而改變的。
3開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀;回到家能受到家人的表?yè)P;在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現;在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸的,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。
之后,我學(xué)會(huì )了奮斗。 4夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。
有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
1開(kāi)頭: “有夢(mèng)想才有可能!”這是央視的一句廣告詞,言外之意就是說(shuō)夢(mèng)想是我們成就事業(yè)的基石。身為高中生的我們,每個(gè)人都有著(zhù)(zhe)美(mei)好的夢(mèng)想,但是否每個(gè)人都好好珍惜了嗎?。
1,一份努力一份收獲,成功總要付出追求,追求就總要面對挫折和失敗,失敗后再得到的成功總最精彩,所以哪怕自己追求的理想,在奮斗的途中遭遇挫折,也不要輕易放開(kāi),重新站起來(lái),堅定一個(gè)信念,告訴自己,付出過(guò)的努力總會(huì )有美好的未來(lái)在等待。
2,老天或許是公平的,至少你的努力總會(huì )收獲。不去付出,怎么能得到回報。奮斗的勇氣,是自己給的。咬牙的堅持、頑強的寂靜生長(cháng)。既然選擇大海,就不要在懼怕路上的風(fēng)雨。
3,人生的道路上,有很多時(shí)候會(huì )出現一些自己根本意想不到的事情,在這個(gè)時(shí)候,不要慌張,也不要抱怨,要學(xué)會(huì )尋找新的方向,開(kāi)始新的努力和改變,在努力的過(guò)程,也不要認為有了付出馬上就會(huì )得到收獲,有時(shí)還需要耐心的等待,因為夢(mèng)想的種子也是需要時(shí)間來(lái)發(fā)芽的。
努力付出得到收獲的話(huà)語(yǔ),努力付出得到收獲句子
4,時(shí)間是最公平的,你付出過(guò)多少努力,就會(huì )得到多少收獲,與其感嘆光陰似箭日月如梭,不如從現在開(kāi)始,勇敢地邁出第一步。
5,生命是一個(gè)過(guò)程,是一種體驗,花開(kāi)花榭,春去春來(lái),不必在乎成與敗。生活總是一點(diǎn)點(diǎn)努力使收獲非常多的驚喜與感動(dòng)。有付出就有收獲,在你幫助別人后,將來(lái)你也會(huì )得到別人的幫助,這是一種因果。善待別人就是在善待自己。
6,生最曼妙的風(fēng)景,是內心的從容與淡定,我們曾如此期待外界對我們的認可,可后面發(fā)現自己的世界與他人毫無(wú)關(guān)系。努力做自己該做的、付出自己能付出的,收獲自己可能得到的,不心浮氣躁、不唐突冒進(jìn),如此甚好。
7,有付出才有收獲,這是恒古不變的定律和道理。此行領(lǐng)略了生活的艱辛和繁華,始終相信努力了就會(huì )有收獲,付出了就會(huì )有得到,其實(shí)幸福有時(shí)是一種等待,一種擁有,一種感覺(jué)。
8,別奢求收獲與付出對等,得到與努力持平,糾結于落空的夢(mèng)想,不若投入下一次追逐。什么都可丟棄,唯有時(shí)間輸不起,錯過(guò)此生,別指望來(lái)世。
9,風(fēng)來(lái)雨落,秋來(lái)葉歸。生活就是一場(chǎng)場(chǎng)花開(kāi)花落;人生就是一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)悔穿越。靜靜的走,默默的看,無(wú)論風(fēng)雨,無(wú)論坎坷,慢慢品味人生的青澀與成熟。歷經(jīng)生活的艱辛與繁華,始終相信,努力就會(huì )有收獲,付出就會(huì )有得到,用一顆執著(zhù)的心,默默尋覓心靈的一方凈土,讓心境在滄桑中開(kāi)出一片福田。
10,天道酬勤”這個(gè)成語(yǔ)的意思:上天會(huì )按照每個(gè)人付出的勤奮,給予相應的酬勞。多一分耕耘,多一分收獲,只要你付出了足夠的努力,將來(lái)也一定會(huì )得到相應的收獲。正所謂:“機會(huì )留給有準備的人”,唯有努力了才有可能抓住機遇,由于世事難料,故努力了不一定成功,不努力肯定不會(huì )成功。
11,每一段路,都是一種領(lǐng)悟,歷盡千辛,就會(huì )收獲幸福,你走的每一步,都算數,人生不會(huì )辜負你,會(huì )讓你的努力,得到相應的回饋,會(huì )讓你的付出,換來(lái)滿(mǎn)意的答復。
12,幸福不是必然的。最理想的人生,最理想的狀態(tài),每個(gè)人都是不同的。但是要達到理想的境界,都是需要一些前提條件。創(chuàng )造這些條件,不能問(wèn)于鬼神,不能求于親友,不能依托或者怪罪別人,一定要自己努力,自己種因,自己受果,不斷的付出,才得到不歇的收獲。規劃自己的人生,是每個(gè)人對自己應該負的起碼責任。
昨日的苦與痛和著(zhù)心中的夢(mèng),苦苦地等待,默默地追尋心中的那個(gè)夢(mèng),一點(diǎn)一滴地積累,一絲絲地堅持.相信:夢(mèng)總會(huì )實(shí)現,奇跡就在眼前.—題記一.獨上高樓,望盡天涯路.那夜他無(wú)眠,高樓他播下了自己的夢(mèng)想,那就是他要完成一部”究天人之際,通古今之變”的歷史巨著(zhù).風(fēng)兒吹皺了那一池秋水,更攪動(dòng)了他的心,他的雄心壯志.他抬起頭,看見(jiàn)那皎潔的圓月,心中充滿(mǎn)了希望,充滿(mǎn)了信心.此時(shí)此刻,一切的一切在他眼中都是那么溫馨,那么美好.二.衣帶漸寬終不悔,為伊銷(xiāo)得人憔悴.多少個(gè)不眠之夜,他不知勞累地削著(zhù)那竹箋,寫(xiě)下那一幕幕真實(shí)凄美的歷史.他的眼里布滿(mǎn)了血絲,手上磨出了老繭,然而他仍堅持著(zhù),默默地寫(xiě)著(zhù)……他的靈魂融入了那一卷卷的史書(shū).然而并非所以的付出都有回報,并非所有的付出都有結果.他太正直太正義,太不懂得”寵辱不驚,坐看庭前花開(kāi)花落”.他的言行觸怒了粗暴的君主.”要么死,要么接受宮刑”無(wú)情的君主向他吼道.他茫然了,不知所措了.死固然可以向天下昭示自己的清白,可他忘不了自己的夢(mèng),那是他血與淚的結晶.他無(wú)力的跪下”我接受宮刑”。
話(huà)音未落,超臣們不堪入耳的惡語(yǔ)向他襲來(lái)。他無(wú)言,兩行清淚沿著(zhù)他疲憊的臉滑下。
以后的日子,他更是忍辱負重,在世人的嘲諷下默默付出,苦悶、苦愁、苦惱圍繞著(zhù)他,他只有在那一卷卷史書(shū)中解悶、消愁、釋惱。在一段史書(shū)中他這樣寫(xiě)道:“十面埋伏、四面楚歌、鐵馬雄風(fēng)、人杰鬼雄,終愧對江東父老。
霸王別姬,空垂的淚,為后世誰(shuí)哭泣,勝者王侯,敗者賊寇,歷史終為歷史,清醒又無(wú)情。”是的,他也期待能象項羽那樣寧為玉碎,不為瓦全。
然而它有夢(mèng)有追求,他必須堅持,必須付出。沒(méi)有人了解他,但他仍默默地堅守……三驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的紀傳體通史——《史記》,為中國五千年的文化增添了一段亮麗的色彩,給生生不息的華夏子孫以永遠的回味。人們永遠銘記他,那個(gè)默默無(wú)聞創(chuàng )造驚人神話(huà)的人,那個(gè)用血與汗譜寫(xiě)生命奇跡的人。
他與那神話(huà)般的《史記》融為一體,融入了文化,融進(jìn)了歷史,融入了民族的記憶。他就是漢朝文學(xué)大家——司馬遷。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.166秒