平淡的日子作文的開(kāi)頭(平淡的生活作文開(kāi)頭結尾)
1.平淡的生活作文開(kāi)頭結尾
平淡的生活作文
'丁零零、丁零零'，門(mén)前的風(fēng)鈴又響了，脆聲響徹了屋子，也使得午后的氣氛淡了許多，風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，屋子里靜得讓人發(fā)慌，只有筆仍在不倦地與紙摩擦著(zhù)。沒(méi)有喧嘩，沒(méi)有冗雜，平淡的生活卻襯托出最美，我仍然寫(xiě)得入迷，干燥的天氣多少有些讓人發(fā)悶。愁不盡來(lái)，又是無(wú)聊的一天，心中話(huà)已盡，筆在不禁意間從桌子上摔了下來(lái)，心里頓時(shí)慌了，連忙拾起地下的筆，可筆還是摔壞了，鋼筆不經(jīng)摔，夢(mèng)也碎了。
淚，還是不爭氣地流了出來(lái)，不禁讓人感慨萬(wàn)千.平淡雖好，卻無(wú)熱鬧中的繁華。平淡是美嗎？有誰(shuí)能給出答案？也許它是美的吧？亦或不是！陶淵明的平淡追求卻被說(shuō)成逃避，自古以來(lái)，眾說(shuō)紛紜，永遠也得不出最佳的答案。有人對它贊美過(guò)，也有人對它產(chǎn)生質(zhì)疑，愚蠢的我不明白，也無(wú)法去詮釋?zhuān)?/p>
受不了屋里的氣氛，毅然走向外面。大街上，熱鬧中，人們談笑自如，不遠處隱約地聚著(zhù)一大群人，我笑笑，隨即向著(zhù)隱約的人群走去。噢，原來(lái)，他們在下棋，旁邊許多棋迷都在‘出謀獻策’，我不禁加入其中，喝彩聲震耳欲聾。"怎么，你也會(huì )下棋？”呵，下棋誰(shuí)不會(huì )！下得好不好才是關(guān)鍵。我沒(méi)有回答他，依舊專(zhuān)心地看著(zhù)，時(shí)而被下棋者精妙的下法而折服，時(shí)而又感到不解。誰(shuí)來(lái)下，我要走了！”“我來(lái)吧！”也不知為何有此勇氣。隨著(zhù)話(huà)音剛落，我被請到了那座位上。我打敗了許多對手，也被高手打敗過(guò)。我真正領(lǐng)悟到了棋道的奧妙精深，真正體會(huì )到了‘人外有人、天外有天’的道理。以棋會(huì )友，卻是人生一大樂(lè )事！“平淡的生活卻襯托出最美”，我開(kāi)始否定了這句話(huà)。因為，在熱鬧中，我尋到了自己的另一片天地！
已近黃昏，我離開(kāi)了人群，又回到了屋子里，筆與紙又重新摩擦了起來(lái)。‘丁零零、丁零零’，風(fēng)鈴又響了起來(lái)，我心中已坦淡，心靈仿佛被洗禮過(guò)，我笑了。平淡是美的，熱鬧也是美的。平淡能使人反省，能讓人感悟熱鬧中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；熱鬧能讓人快樂(lè )，能讓人不至窒息于那平淡中。平淡與熱鬧應共存，電腦前的你認為呢？
2.平淡的生活有 作文開(kāi)頭急用
我找不出一個(gè)詞來(lái)準確地形容我的生活，只知道自己從未轟轟烈列。我的生活就這樣平凡、瑣碎，一個(gè)個(gè)片段互相交織著(zhù)、流淌著(zhù)，同時(shí)，我珍惜著(zhù)。
從小，我一直用木質(zhì)的鉛筆。每天吃完飯，爸爸便準時(shí)地坐在我身邊，打開(kāi)鉛筆盒，小心翼翼地幫我削鉛筆。他削鉛筆的時(shí)候一句話(huà)也不說(shuō)，但我覺(jué)得我們的心貼得很近。
這種小事情我是一直記在心里的，并且永遠也不會(huì )忘記。因為我是個(gè)很容易滿(mǎn)足的人。這樣的愛(ài)，對我而言已是全部。
說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候我心里暖暖的，因為紫彤告訴我她的爸爸從不幫她削鉛筆。我喜歡看到她對我微笑的樣子，那是一種沒(méi)有潮濕的清澈，沒(méi)有裂痕的笑容，一種干凈的樣子。就像在你沐浴后披上一件舒適的衣服，迎著(zhù)清涼的春風(fēng)般的清爽。我們都是有柔軟心的孩子，都喜歡在自己的漫畫(huà)書(shū)中夾信紙寫(xiě)遐想。然后，紫彤聽(tīng)我講我的故事，我聽(tīng)紫彤講她的酸甜苦辣，然后，我們什么也不說(shuō)，坐在花壇上聽(tīng)《上弦月》、《威廉古堡》 ┅┅然后，我的心里就浮起種說(shuō)不清的感覺(jué)，我不能準確地把他們說(shuō)出來(lái)，只是感受到他們像一個(gè)個(gè)氣泡越冒越多，然后一個(gè)個(gè)裂開(kāi)，發(fā)出清脆的聲響。我終究是個(gè)不善言辭的人，即使不沉默也只是一個(gè)微笑的聲音。陽(yáng)光下，我看到紫彤的影子，她的影子仿佛也在對我笑。
當我把這些話(huà)告訴媽媽的時(shí)候，她正在為我洗水果。我從她的瞳孔里看到了自己的樣子，微微地笑著(zhù)，臉有些發(fā)熱。媽媽什么也不說(shuō)，遞給我一個(gè)洗干凈的蘋(píng)果。“吃吧，孩子”！
那天晚上臨睡前，我光著(zhù)腳跑去親了親爸爸媽媽?zhuān)缓髮ψ约赫f(shuō)：“就這樣地生活！”于是，平靜的夜里一直飄蕩著(zhù)這個(gè)聲音。
這樣的生活很平淡，但是，我喜歡，我珍惜。
3.平凡中的生活作文開(kāi)頭結尾
我的恩師在平凡中創(chuàng )就了美麗，曾幾何時(shí)，在烈日柔情的沐浴下，您手持粉筆，汗流浹背，滔滔不絕的教誨傳響于三尺講臺.曾幾何時(shí)，在寒風(fēng)似水的吹拂中，您步履堅定，目光如火，青紫瑟抖的手中緊緊攥著(zhù)我們的試卷.您如此美麗，于是有了”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的贊嘆，于是有了”桃李滿(mǎn)天下”的欣慰.
我的父母在平凡中創(chuàng )就了美麗.清晨朝陽(yáng)下的一絲忙碌，夜晚柔燈下的一縷凝視，透析著(zhù)對我無(wú)限的關(guān)愛(ài).我成長(cháng)的歲月中印滿(mǎn)你們清晰的足跡.我從幼稚無(wú)知到滿(mǎn)腹經(jīng)綸，從蠻橫任性到溫文爾雅，傾注了父母多少辛酸，而今恍然大悟，只有這平凡的愛(ài)，才會(huì )成就亙古不變的美麗.于是有了”兒行千里母擔憂(yōu)”的喟嘆，于是有了”誰(shuí)言寸草心，報的三春暉的感激.
我的密友在平凡中創(chuàng )就了美麗.考試失利后幾句真心的慰藉，給了我繼續向前的動(dòng)力；成功喜悅下無(wú)盡的歡呼，給了我努力拼搏的信心；傷心時(shí)的陪伴，憂(yōu)心時(shí)的開(kāi)導，歡心時(shí)的分享，這平凡的點(diǎn)滴流露出他們對我的愛(ài).于是有了”勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的不舍，于是有了”海內存知己，天涯若比鄰”的掛牽.
我愿揚起生命的風(fēng)帆，取纜繩為弦，奏一曲，礁石間，狂浪里，我細嚼這平凡中的美麗------人間真愛(ài)！無(wú)論滄海桑田，人世幾度，斗轉星移，這美麗的樂(lè )章都會(huì )與天地同在，日月同輝！
4.尋常的日子也飄香作文的開(kāi)頭和結尾
日子總是過(guò)得那么快，每一天都悄悄地從我們身邊溜走，它即是那樣的平凡，也是那樣的飄香。
又是一個(gè)安靜的早晨，母親依舊早起給我做早飯，而當時(shí)我卻還是在睡夢(mèng)中未醒。不久，一陣“刺耳”的鬧鈴響起，我不自愿的從床上爬起來(lái)，望向窗外，還是漆黑一片，心中的抱怨感涌現而出。
“誒呀！怎么天天起這么早啊，累死了，還沒(méi)睡醒呢！”這時(shí)，聽(tīng)到我這般話(huà)的母親從廚房走出來(lái)說(shuō)，“平常也不見(jiàn)你抱怨，今兒是怎么了？每天也都這個(gè)時(shí)候起，這樣平凡的日子只得抱怨嗎？”我搖了搖頭，母親又說(shuō)道：“這樣淡的日子也挺好，只是你沒(méi)發(fā)現。”也許吧，是我真的沒(méi)發(fā)現。
又是一節政治課，老師講的繪聲繪色，這是一位同學(xué)提出了問(wèn)題——生活哪里美？老師不緊不慢的說(shuō)到：“生活中處處都有美，只是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。在頻繁的事物，也都有它的美。
植物有植物的自然美，社會(huì )有社會(huì )的和諧美，詩(shī)歌有詩(shī)歌的音韻美，就連日子也有自己的美。”同學(xué)們又追問(wèn)道：“日子有什么美呢，老師？”“這就需要你們自己去發(fā)現啊。”
老師面帶微笑地說(shuō)到。大概吧，我應該有發(fā)現美的眼睛，去發(fā)現日子的美。
又是老爸的一次生日，全家都樂(lè )呵呵的，一盤(pán)盤(pán)菜肴擺餐桌上，令人垂涎欲滴。老爸不愛(ài)吃蛋糕，也從來(lái)沒(méi)有買(mǎi)過(guò)蛋糕，當然除了我過(guò)生日的時(shí)候；雖然沒(méi)有蛋糕，但是許愿是必須的，老爸說(shuō)：“我最大的愿望就是我閨女學(xué)業(yè)有成，咱們一家人永遠在一起，就過(guò)著(zhù)這樣平平淡淡的日子，享受這種平平淡淡的生活。”
“是啊，”媽媽接著(zhù)說(shuō)道：“最幸福的事也就是這樣過(guò)著(zhù)平凡，普通的日子，一家人其樂(lè )融融。”沒(méi)錯，淡淡的日子也有他的美，它的香。
日子如百年醇酒，只有細細品味后才知道它的醇香；日子如歌，只有用心唱完后才知道它的情深；日子如詩(shī)詞，只有斟酌后才知道它的韻味。日子又如蒲公英，只有飄散后才知道它的美麗；這樣淡淡的日子也飄香。
5.美好的日子作文開(kāi)頭和結尾
今天是六一兒童節。早晨，我來(lái)到學(xué)校。看見(jiàn)大屏幕上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)紅色大字：“六一快樂(lè )！”彩旗在微風(fēng)中飄揚。美麗的花向我點(diǎn)頭微笑，小鳥(niǎo)在枝頭上歡快的歌唱！這真是個(gè)美好的日子。
開(kāi)幕典禮
在這一次開(kāi)幕典禮上，臺上有一個(gè)節目叫“白熊”，弄得全校師生哈哈大笑。
吃過(guò)午飯之后，精彩的游戲活動(dòng)開(kāi)始了，我一口氣跑到了底樓最西面的游藝室，因為那里有我最喜歡的頂氣球，只見(jiàn)一條長(cháng)長(cháng)的隊伍排在門(mén)口，我沒(méi)辦法只好和好朋友亭亭排到了后面。只見(jiàn)兩個(gè)女生面對面的站著(zhù)，一高一矮，矮女孩把一只頭黃色氣球頂在了頭上，開(kāi)始老師發(fā)出了指令，氣球順利地去了對面，她們頂來(lái)頂去，時(shí)間到了矮女孩贏(yíng)了，她拿了獎券高高興興地離開(kāi)了，該我和亭亭“對戰了”開(kāi)始“老師又發(fā)出了指令，我蹲下身子把球用力頂到了亭亭那邊，亭亭把球頂到了桌子上，第一場(chǎng)我贏(yíng)了。第二場(chǎng)亭亭把球發(fā)低了，我連忙用腳一勾，球又飛了上來(lái)，我又蹲下身子把球頂了過(guò)去。不料氣球飛出了場(chǎng)外，我輸了，因為沒(méi)分出勝負，第三場(chǎng)，我抓住時(shí)機，努力拼搏，終于獲得了勝利。“祝賀你，成功了！”老師笑瞇瞇地遞給了我一張獎券。我接過(guò)獎券又來(lái)到了下一個(gè)游藝室。我又玩了吹蠟燭、轉呼啦圈等游戲。一個(gè)下午，雖然只拿到了一張獎券，可我卻玩到了許多游戲。
感慨結尾
啊！今天真是一個(gè)美好的日子啊！
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6.以平淡的日子為話(huà)題的作文
每個(gè)人的追求是不同的
在無(wú)數個(gè)迷茫的夜晚，我也曾獨自一人苦苦思索著(zhù)問(wèn)自己到底想要過(guò)什么樣的生活。
我曾經(jīng)嘗試著(zhù)開(kāi)始一段新的起點(diǎn)，把我?jiàn)^斗的焦點(diǎn)集中在道路終點(diǎn)的那個(gè)目標上，然而在當我抵達了這個(gè)新的目的地。卻并沒(méi)有找到一開(kāi)始所向往的那種目標，相反，一種久違的空虛感再度襲臨，或許，空虛寂寞是我生命中固有的、必不可少的一部分吧。
經(jīng)歷了太多風(fēng)風(fēng)雨雨.終于讓我明白。這一生。我所要追求的就是在平淡中尋找快樂(lè )！金錢(qián)、美女、汽車(chē)、洋房、高官厚祿.難道有了這些就可以快樂(lè )？其實(shí)一個(gè)快樂(lè )的貧民遠比一個(gè)郁悶的百萬(wàn)富翁活的更瀟灑！
平平淡淡才是真。是的。往往人要老了之后。才發(fā)現除了健康和快樂(lè )。其他對于生命來(lái)說(shuō)都如浮云。我現在就是家里的事業(yè)單位工作。生活穩定而平淡。我也只想平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)一生。高官厚祿對我來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
有人說(shuō)年輕人要有自信。應該趁年輕到外面闖闖。將來(lái)成就自己的一份事業(yè)。的確，年輕人是要有種拼搏、不服輸的精神。但要量力而行，年少輕狂不是資本。各人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、以及自身技能等條件決定了并不是每個(gè)人都適合走那條路。當然，也確實(shí)是有人經(jīng)過(guò)自己頑強的拼搏再加上很重要的運氣因素。圓了自己的夢(mèng)。找到份高薪職業(yè)或自己當了老板。汽車(chē)、洋房、美女也隨之而來(lái)。但更應該看到的是：中國13億人口中不乏有能力、有膽量之輩。但真正能成功的還是極少數！否則，中國早就成為發(fā)達國家了！
曾有一位哲人說(shuō)過(guò)：唯有認識自己之后，才可以不浪費生命。不少人對自己沒(méi)有一個(gè)客觀(guān)的認識。盲目地為渺茫而不可及的目標苦苦奮斗著(zhù)。結果.到頭來(lái)一事無(wú)成。白白浪費了自己的青春。這就有出息？
我不愿在風(fēng)雨搖擺、復雜多變的社會(huì )中冒險。盡管大學(xué)四年我沒(méi)學(xué)到什么知識，但分析、思考問(wèn)題的能力有了很大的進(jìn)步.同時(shí)也形成了自己的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。對自己有比較客觀(guān)、全面的了解。我不是一個(gè)投機主義者。更不是一個(gè)強者。我沒(méi)能力成就自己的一番事業(yè)！這絕不是自卑。這是對自己正確、理性的衡量與判斷！
甘于平淡，在平淡中尋找快樂(lè )。
7.平凡中的生活作文開(kāi)頭結尾
我的恩師在平凡中創(chuàng )就了美麗，曾幾何時(shí)，在烈日柔情的沐浴下，您手持粉筆，汗流浹背，滔滔不絕的教誨傳響于三尺講臺.曾幾何時(shí)，在寒風(fēng)似水的吹拂中，您步履堅定，目光如火，青紫瑟抖的手中緊緊攥著(zhù)我們的試卷.您如此美麗，于是有了”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的贊嘆，于是有了”桃李滿(mǎn)天下”的欣慰.我的父母在平凡中創(chuàng )就了美麗.清晨朝陽(yáng)下的一絲忙碌，夜晚柔燈下的一縷凝視，透析著(zhù)對我無(wú)限的關(guān)愛(ài).我成長(cháng)的歲月中印滿(mǎn)你們清晰的足跡.我從幼稚無(wú)知到滿(mǎn)腹經(jīng)綸，從蠻橫任性到溫文爾雅，傾注了父母多少辛酸，而今恍然大悟，只有這平凡的愛(ài)，才會(huì )成就亙古不變的美麗.于是有了”兒行千里母擔憂(yōu)”的喟嘆，于是有了”誰(shuí)言寸草心，報的三春暉的感激.我的密友在平凡中創(chuàng )就了美麗.考試失利后幾句真心的慰藉，給了我繼續向前的動(dòng)力；成功喜悅下無(wú)盡的歡呼，給了我努力拼搏的信心；傷心時(shí)的陪伴，憂(yōu)心時(shí)的開(kāi)導，歡心時(shí)的分享，這平凡的點(diǎn)滴流露出他們對我的愛(ài).于是有了”勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的不舍，于是有了”海內存知己，天涯若比鄰”的掛牽.我愿揚起生命的風(fēng)帆，取纜繩為弦，奏一曲，礁石間，狂浪里，我細嚼這平凡中的美麗------人間真愛(ài)！無(wú)論滄海桑田，人世幾度，斗轉星移，這美麗的樂(lè )章都會(huì )與天地同在，日月同輝。
8.平凡也精彩作文開(kāi)頭
紅塵中，大多數的人們辛勞地奔跑在從現實(shí)通向夢(mèng)想的路上。
而大多數的人們可能沒(méi)能到達成功的終點(diǎn)。他們最終寫(xiě)就的只是平凡的人生。
但也許有好多人渡過(guò)了一生也不會(huì )明白，其實(shí)生命的魅力就在于這奔跑的過(guò)程之中。我們享受平凡，就是在享受著(zhù)生命的無(wú)限精彩。
現實(shí)中的我們大都是平凡人，但殊不知平凡中也會(huì )顯現出偉大。蘇格拉底說(shuō)：“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，只是要讓它發(fā)出光來(lái)。”
工作是人生中不可或缺的一部分，是謀生的手段，也是尋找快樂(lè )的窗口。平凡的人無(wú)論處于怎樣平凡的工作崗位，手里做著(zhù)平凡得不能再平凡的小事，都會(huì )懷揣責任，全身心投入，把工作做好。
人生不是完美的。很多時(shí)候，我們不是生活的寵兒，我們無(wú)從選擇，比如出生、職業(yè)等等，所以我們只能選擇平凡，慢慢去學(xué)會(huì )接受無(wú)法改變的命運與磨難，讓惆悵變?yōu)閳詮姟?/p>
很多時(shí)候，我們又有許多選擇，比如笑或者哭，快樂(lè )或者憂(yōu)傷，樂(lè )觀(guān)或者悲觀(guān)，所以我們便學(xué)會(huì )與命運相搏，去尋找自身價(jià)值，尋找屬于自己的人生軌跡。 我們周?chē)泻芏嗥椒驳慕處煛?/p>
他們既普通又真實(shí)，既熱情又直率，既踏實(shí)又勤奮。他們視平凡的教育工作為畢生的事業(yè)，春風(fēng)春雨，潤物潤心，春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，桃李芬芳。
他們“日出而作，日落而息”，日復一日，年復一年，白天孜孜耕耘于三尺講臺，晚上不倦相伴于清燈鍵盤(pán)。把平凡當成一種享受，不計名利得失，成為精神上的富有者。
身處其中，你會(huì )時(shí)時(shí)感受到他們積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，細膩熱忱的情感，堅韌不拔的耐力。因為他們深深懂得，快樂(lè )就在對孩子們的付出中，就在平凡的教學(xué)過(guò)程中。
他們相信平凡的事情中也能做出不平凡的成績(jì)來(lái)。 但平凡絕不是平庸。
平凡的人安于平凡的生活，卻在做著(zhù)不平凡的努力。平凡的人以平常心待人，懂得收斂自己身上的鋒芒，知道自己做人的良知和責任。
而平庸的人則消極處世，他們不安于平凡，卻因為放棄努力，永遠是這個(gè)世界上一無(wú)所有的看客。 我們不會(huì )拒絕平凡，但一定要遠離平庸，選擇完美。
每個(gè)人都應該把自己看成是一名杰出的藝術(shù)家，而不是一個(gè)平庸的工匠，應該永遠帶著(zhù)一顆平常心去生活和工作。也只有這樣，你才有從平凡走向卓越的可能。
柏拉圖說(shuō)：“征服自己是最大的勝利。積累平凡，就是積累卓越” 讓我們首先戰勝自己，在平凡的生活中實(shí)現自己不平凡的人生價(jià)值。
