我們周圍的動物作文開頭(作文《身邊的生物》的開頭)
1.作文 《身邊的生物》的開頭
慣于高樓大廈得人們，時常會只關心漂亮的民居，平整的公路，然而與我們最最親近的朋友，確實被人們丟在了腦后。
人類來自于自然，屬于自然，自然離我們遠至千里，卻又近在咫尺：我們身邊的一草一木，都是人們力量的源泉；無數得昆蟲在草地、樹梢生活，僅僅為了完成它們一生的繁衍重任；動物是人類的朋友，它們給人類提供了食糧，保衛(wèi)著我們得家園，為小朋友帶來了快樂；無處不在得微生物，可能會給人們帶來財富，有可能會帶來滅亡。
生物無處不在，擦亮我們的眼睛，來關心一下我們最最親近的朋友！地球不能沒有我們，也不能缺少它們！
2.我們與周圍的動物的作文
我家有一只可愛的小雞，我給取名字為“雞丁”，它全身黑色的絨毛，非常柔軟，蓬松著，像一個黑毛線團。它長著一雙黑寶石似的眼睛，不時地東張西望著，下面一張尖尖的小嘴不停地啄來啄去，一邊啄還一邊抬頭嘰嘰喳喳地叫著，好像呼喚伙伴，我睡覺和學習時，覺得它像無病呻吟，當我無聊時，坐在它旁邊，看著它走來走去，嘰嘰喳喳的叫聲又像一首悅耳的歌曲，好聽極了。為我消除了學習的煩惱。
它不僅可愛，還挺淘氣的呢！
有一天，早晨我起床晚了，急匆匆喂了小雞丁，卻忘了關籠子，就上學去了。中午放學進了家門，被眼前的一幕驚呆了，我的書桌上亂七八糟，鋼筆水瓶也被打翻了，從桌上流到桌下。小雞丁呢，看到我來了更高興了，像是向我炫耀似的，邊唱著歌邊用兩只涂滿鋼筆水的爪子在我的練習本上跳來跳去，畫上了許多小雨傘，就像春天大地上剛長出來的蘑菇，好看極了！我又氣又喜，雙手捧著小雞丁，邊撫摸邊說：“你可真淘呀！”
這就是我小朋友——一只既可愛又淘氣的小雞丁。
3.描寫小動物的作文的開頭和結尾
和來福在一起
在我5歲那年，外婆家養(yǎng)了一只活潑可愛的小狗，取名叫“來福”。意思是希望它的到來能給我們帶來福氣。
每次我去外婆家的時候，還沒進大門，來福老遠就會對我不停地搖尾巴，蹭我的身子，好像在說：“我好想你喲！”
來福是外婆從路邊撿來的。剛來時身上臟兮兮的，一雙眼睛布滿了恐懼，一見到人，就想躲起來。它肯定很餓，我想了想，立刻從背包里拿出一根火腿腸。小狗看見我手上有火腿腸，怯怯地走到我跟前，一下子就把火腿腸吃完了。從那天起，來福就開始親近我了。我每走一步，它總是調皮地跟在我的身后，巴望我隨時給它一點什么吃的。
我和來福經常做游戲。雖然它聽不懂我說的話，但這并不妨礙我們交流。記得有一次我和它“捉迷藏”，我故意裝作要外出的樣子，來福就悄悄地跟在我身后。我快走幾步，趁它不注意，閃身躲藏起來，誰知轉身就被它找到了。外婆說，誰有本事能逃開狗鼻子？狗鼻子靈光哩！
還有一次，我們玩追趕游戲，又是來福贏了。它贏后就得意地站在我前面，調皮地盯著我，聳耳朵搖尾巴，還打響鼻。我故意生氣，干脆不跑了，索性席地而坐。這時，來福就回頭小跑到我身邊，舔我的手，咬我的衣角拉我起來。看它討好的樣子，我忍不住把它抱在懷里。
我很喜歡和來福玩。和它在一起的日子無憂無慮、自由自在。后來，我回城里上學，和它見面的機會逐漸減少，每次想起它，什么煩惱都沒了
4.寫動物的作文開頭
1、在公園里偶遇小白兔！我喜歡得不得了！你看了也一定會很喜歡的！
2、我非常喜歡小白兔，因為它的樣子很可愛。放暑假了，爸爸就從花鳥市場給我買了一只活潑可愛的小白兔，我真是太高興了。
3、它全身都是毛茸茸的、雪白的，兩只大耳朵又長又大，兩只眼睛好像兩顆晶瑩剔透的寶石，胡須長長的，好像拉得緊緊的，尾巴像個小圓球，如果不仔細看它的尾巴，還以為它沒有尾巴。你猜這是什么動物？
4、今天，媽媽帶我去外婆家，一進外婆家，只見幾只小白兔見到我撒腿就跑.我就追上去，便對它產生了興趣。
5、我最喜歡的動物是小白兔，小白兔全身雪白雪白，沒有一點雜顏色，好像是用潔白無暇的漢白玉雕成的.它的眼睛是紅色的，好像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石.它的耳朵又大又長，只要聽到一點聲音，就豎起來了。
6、上個周末，我陪著媽媽去逛街，在市場邊的寵物店里，有一只小白兔吸引了我的目光.我苦苦哀求媽媽讓我飼養(yǎng)，后來媽媽無可奈何只好答應，給我買了一只小兔子。
7、我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔.它圓圓的腦袋上長著兩只毛茸茸的長耳朵，眼睛圓溜溜，紅紅的，好象兩顆紅寶石.它長著一張三瓣嘴，嘴邊上有幾根稀疏的胡須.它的前腿短，后腿長，走起路來一蹦一跳的，像個雪球往前滾。
5.動物作文的開頭和結尾50字以下
我喜歡的一種小動物小狗
我喜歡的小動物是一只小狗，它全身長滿白色的毛，像一團棉花糖；眼睛是圓溜溜的，像兩顆寶石；耳朵是半圓形，鼻子是黑色，尾巴短短的，很可愛。
我給它愛吃的骨頭，它會一塊一塊，一小段一小段地啃。它啃完骨頭后，就會汪汪地叫幾聲，好像在說：“小主人，謝謝你?！?/p>
每當我去上學，她總是會送我一段路程，直到我假裝生氣打它兩三下，它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學，還喜歡和我一起賽跑，跑得十分快，有時，把我落了一段路程。平時，它看起來很膽小，但看見陌生人時，卻又不失威猛地睜著雙眼緊盯著陌生人的一舉一動，關鍵時還會大聲叫，
它真是一只機靈又盡忠職守的小狗??！
我放學回家時，可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家，我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等著我。它看見了我，就會搖著尾巴往我這里飛奔而來，然后在我人前人后蹦來蹦去。這么機靈的小狗能不討人喜歡嗎？
我很希望把這只小狗養(yǎng)得白白胖胖，因為它實在太可愛了。
6.我與動物的故事作文開頭結尾
螞蟻個兒的確很小，但卻能舉起比它自身大數倍的物體，這是多么了不起?。∵@還不說，螞蟻還有許多人們意想不到的特殊本領，如觸角傳遞信息等。但我這里所要介紹的是--螞蟻團結一致的精神。我想螞蟻能給我們一些啟發(fā)，有人也會因此改變對小螞蟻的看法吧！現在，還是讓我先敘述一件我親眼所見的普通平常的小事吧！
記得那是一個炎夏，我在大樹下看見一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊地咬著，可是力量太懸殊了，兩只小螞蟻要對付眼前這個“龐然大物”顯然是“雞蛋碰石頭”。在這種情況下，只見一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻，然后便匆匆忙忙地離開“戰(zhàn)場”。另一只螞蟻會意的繼續(xù)頑強地與大甲蟲搏斗，那只小螞蟻干什么去了呢？原來，他去搬救兵了。只見他來到離大甲蟲不遠的一塊大石頭下，不一會兒，一群群，一隊隊的螞蟻就像紀律嚴明的軍人似的，一個個踏著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場”奔去。他們開到“戰(zhàn)場”時，一直與甲蟲搏斗的那只小螞蟻已經奄奄一息了。這時，只見“螞蟻部隊”就像有人命令似的，忽地像潮水般涌上前去。大甲蟲在這番猛烈進攻下慌了手腳。螞蟻真是好樣的，他們在“戰(zhàn)場”上個個英勇作戰(zhàn)，沒有一個畏縮不前或后退的，黑黑厚厚的一層全是螞蟻，螞蟻勇士們毫無顧慮地心情發(fā)泄著他們對敵人的憤恨，直到大甲蟲再也不能掙扎為止。螞蟻戰(zhàn)士最終得勝了，戰(zhàn)后，他們埋葬了戰(zhàn)斗犧牲的同伴，又邁著整齊堅定的步伐走了。看啊，這就是集體的力量，這就是團結的力量！
從上面這件小事中，你難道看不出“團結就是力量”的真理嗎？你難道還不為螞蟻勇士的這種無畏精神喝彩嗎？他們，是一種具有多么高貴品質的動物?。∷麄?，不愧為我最喜愛的動物。誠然，我喜愛他們，但我更喜愛他們的那種頑強不屈的精神！
7.寫小動物的精彩開頭結尾
開頭 ：我是一個不太喜歡講話的人，或許和我的性格有關，所以我喜歡的動物也很少。?！俏易钕矚g的動物，雖然它的外表不像小兔、小貓之類的動物討人喜歡，我喜歡的是它那種不辭辛勞、埋頭苦干的實干精神。
結尾：我喜歡牛，不是因為它的外表而是被它的精神所打動。
編輯于 2018-11-05
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評論
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描寫小動物的作文的開頭和結尾
作文開頭對比法1.有的人喜歡乖巧的貓，有的人喜歡可愛的白兔，有的人喜歡美麗的金魚，而我，最喜歡的是我家可愛的小狗。開門見山法2、如果有人問我最喜歡的小動物是什么，那我會毫不猶豫地告訴他——小狗。我喜歡它的原因很多，且聽我細細道來。3、我家有一頭可愛的小豬，它遍身都是小黑點，媽媽給它取了個名字叫點點。引用法。4.“耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴兒膽子小，青菜蘿卜吃個飽?！蹦銈儾?，這是什么？沒錯，就是小白兔。我最喜歡我家的小白兔了，我給它取了個名字，叫“雪球”。結尾1、XX是我最好的動物伙伴，它給我家的生活帶來了歡樂。我希望好好愛護它，和它快快樂樂地在一起，永遠不分開。2、從我家XX的身上，我明白了……，我敬佩它，熱愛它。3、XX真是一種……的動物，我真喜歡它。4【想念小雞】我已有一年沒去姥姥家了，也沒再見到花大將，可是我連做夢都想它呢！5【贊美小狗】小雪兒陪我度過了金色的童年，我愛我家的小雪兒。6【懷念兔子】雖然兔子已經送給表姐了，可它那可愛的樣子經常浮現在我腦海之中。
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8.六年級關于動物的作文開頭和結尾
開頭先介紹你的家養(yǎng)的動物的名字（你或你的家人取得）然后寫他的外貌
結尾寫我愛xx，它真是我們家的xx（第二個xx可以是開心果……之類的）
例如 ： 小時侯曾經養(yǎng)過一只小白兔，它全身長著長長的白色絨毛。一摸，感覺又光滑又柔軟。它有著一雙紅寶石般的眼睛特別漂亮，尖尖的鼻子下露出兩只白色的大門牙。兩只長長的耳朵可以聽見遠處的動靜。別看它平時看不到它的腿，可跑起來它的腿特別有力。 說起這只小白兔，還有一段有趣的故事呢。我給它起了一個叫“小白”的名字，小白剛進我家感到很陌生，總是縮成一團，像個大絨球似的，過了一段時間，小白漸漸認識我了。白白最愛吃青草，我經常抱它到樓下去吃青草，一下去它就到處亂跑，好像想認識一下周圍的世界。
時間長了，小白便和我有了感情。每當一回家它就朝我看，好像在說：“我餓了，給我點吃的吧！”我看了，便給它拿了幾片白菜葉子，它就津津有味地吃起來了。在吃的時候，小白不時地發(fā)出“咔咔”“咔咔”的聲音。小白一天要吃很多菜葉子?？煞Q得上是一個“小饞貓”了。吃飽之后，小白就舔舔我的腳，好像表示感謝：小主人，謝謝你！看著它的樣子，我開心地笑了。
不知過了多少天，小白越來越大，我的學習也越來越緊張，實在照顧不過來了，便把小白送人了。雖然小白走了，但它仍然不時浮現在我的腦海里，至今也忘不掉它帶給我的快樂。
9.我們與周圍的動物的作文
我家有一只可愛的小雞，我給取名字為“雞丁”，它全身黑色的絨毛，非常柔軟，蓬松著，像一個黑毛線團。
它長著一雙黑寶石似的眼睛，不時地東張西望著，下面一張尖尖的小嘴不停地啄來啄去，一邊啄還一邊抬頭嘰嘰喳喳地叫著，好像呼喚伙伴，我睡覺和學習時，覺得它像無病呻吟，當我無聊時，坐在它旁邊，看著它走來走去，嘰嘰喳喳的叫聲又像一首悅耳的歌曲，好聽極了。為我消除了學習的煩惱。
它不僅可愛，還挺淘氣的呢！ 有一天，早晨我起床晚了，急匆匆喂了小雞丁，卻忘了關籠子，就上學去了。中午放學進了家門，被眼前的一幕驚呆了，我的書桌上亂七八糟，鋼筆水瓶也被打翻了，從桌上流到桌下。
小雞丁呢，看到我來了更高興了，像是向我炫耀似的，邊唱著歌邊用兩只涂滿鋼筆水的爪子在我的練習本上跳來跳去，畫上了許多小雨傘，就像春天大地上剛長出來的蘑菇，好看極了！我又氣又喜，雙手捧著小雞丁，邊撫摸邊說：“你可真淘呀！” 這就是我小朋友——一只既可愛又淘氣的小雞丁。
