發(fā)現身邊的風(fēng)景作文600字作文開(kāi)頭(我們身邊的風(fēng)景600字作文)
1.我們身邊的風(fēng)景 600字作文
我身邊的風(fēng)景
每天，我的身邊都會(huì )出現許許多多的美麗的風(fēng)景——
早上，我會(huì )看見(jiàn)爸爸坐在桌前認真地修理著(zhù)電器，他通紅的眼睛告訴我他昨夜也許又一宿沒(méi)睡，爸爸忙碌著(zhù)，曾經(jīng)烏黑的發(fā)間滲出根根白發(fā)，那么醒目，那么刺眼。由于長(cháng)期低頭彎腰，爸爸剛剛四十歲背便有些駝了。有時(shí)，他會(huì )直起身來(lái)，握起一只拳頭，捶捶腰，他的腰肌勞損一定又加重了。為了多掙一些錢(qián)供我上學(xué)，爸爸總是接很多電器修理的活，白天干不完，就晚上加班干，長(cháng)年累月的勞作，讓他患上了腰肌勞損、頸椎病、肩周炎，我多次勸他歇一歇，但他總是說(shuō)不礙事。爸爸伏案勞作的身影已經(jīng)成了我久已熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里有疲憊，更有爸爸對我深沉的愛(ài)。
中午，我如往常一樣到學(xué)校門(mén)口的小吃攤上吃面。攤主是一位可親的阿姨，她的臉上總是掛著(zhù)溫和的笑。“孩子，還是要一碗素面？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，素面兩元錢(qián)一碗，剛好是媽媽給我的飯錢(qián)，再貴的飯，我是吃不起的。面端上來(lái)了，我慢慢吃著(zhù)，吃到碗底，照例吃到了一個(gè)圓圓的荷包蛋。“阿姨！”我想說(shuō)，我要的素面是不應該有雞蛋的，但是，沒(méi)等我說(shuō)出來(lái)，阿姨親切地沖我擺擺手：“吃吧，孩子，涼了就不好吃了。”這一幕，早已成了我熟悉的風(fēng)景，這風(fēng)景里，有感動(dòng)，更有阿姨對我的關(guān)心。
晚上，下了晚自習后我朝家趕，回到家，天已經(jīng)黑透了，站在漆黑的小區門(mén)口，我真有些發(fā)怵，我不知道會(huì )不會(huì )絆倒，會(huì )不會(huì )有車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)撞到我。每當此時(shí)，傳達室里的燈總會(huì )亮起來(lái)，一個(gè)慈祥的老爺爺從小窗戶(hù)里探出頭，親切地招呼我：“回來(lái)啦？”我答：“嗯，回來(lái)了。”“快回去睡覺(jué)吧。”老爺爺說(shuō)。于是，我就借著(zhù)老爺爺傳達室的燈光，一步一步向家走去。只聽(tīng)老爺爺在身后輕輕地說(shuō)：“都回來(lái)了。”這一幕，早已成了我熟悉的風(fēng)景，有溫暖，更有老爺爺對我的關(guān)懷。
每天，我就在這些風(fēng)景中穿梭，每穿過(guò)一處風(fēng)景，我都收獲一份感動(dòng)一份愛(ài)，我身邊這些美麗的風(fēng)景，我永遠珍愛(ài)。
標卷解析：
本文以“風(fēng)景”喻“真情”，巧妙地選取生活中的三個(gè)典型鏡頭，贊美了生活中的真善美。本文在內容、語(yǔ)言、寫(xiě)作技法等方面都具有很強的代表性。本文亮點(diǎn)如下：
1.鏡頭典型，情感真摯。本文選取了日常生活中三個(gè)常見(jiàn)的小鏡頭來(lái)寫(xiě)，把三個(gè)小鏡頭比作三處風(fēng)景，非常新穎。作者善于從日常小事中挖掘深度情感，從這三個(gè)生活常見(jiàn)鏡頭中挖掘出了親情之愛(ài)、人與人之間的美好情感，讓人從平淡生活中感受到濃濃的溫情。
2.并列結構，層次清晰。本文采用并列式結構，按照早上、中午、晚上三個(gè)時(shí)間段的順序來(lái)組織文章。顯得層次清楚，結構精當。
3.語(yǔ)言質(zhì)樸，情感深厚。文章通篇？有華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有花哨的修飾，但融匯在字里行間的真情。讓人感受到人間濃濃的溫情，樸素的文字與普通又蘊含脈脈溫情的日常生活鏡頭相得益彰。
河南考區考場(chǎng)佳作
2.身邊的風(fēng)景開(kāi)頭
[身邊的風(fēng)景開(kāi)頭]
我自己選擇了這冷冰冰的黑色，此刻卻能照亮我的心我們可以稱(chēng)之為豬狗事件么？怎么發(fā)生的？不記得了 發(fā)生了什么？記不得了我咬牙坐在這里，想要記錄下這一刻，但我也只能坐在這里而已所有的腦脊液似乎都離開(kāi)了頭顱聚積在眼眶里，我不是說(shuō)我哭了，我從來(lái)不哭也不覺(jué)得苦，我只是覺(jué)得空氣變得很厚，厚的看不見(jiàn)，或者是空氣很重，壓得晶狀體不能移動(dòng)分毫也許我只是累了，連眼睛都不能再動(dòng)一下這也沒(méi)有什么，因為我常常這樣的，嬌生慣養受不得累，辛苦一點(diǎn)眼睛就發(fā)直我的大腦靈活起來(lái)了，我記起來(lái)了，你痛心疾首的訴說(shuō)，我無(wú)可奈何的不知在干些什么，我好像又沒(méi)能滿(mǎn)足你那簡(jiǎn)單的小小愿望，還是怎么樣來(lái)的？我弄不清楚了，身邊的風(fēng)景開(kāi)頭。我是一個(gè)不負責任的男人？來(lái)一支煙吧，干燥的辛辣的煙絲燒過(guò)喉嚨，這感覺(jué)不錯這下好了，一切重又在我眼前聚焦我還是個(gè)孩子，敏感、簡(jiǎn)單、脆弱，有時(shí)候學(xué)著(zhù)大人的模樣，四不象，不好笑，只可憐我不能，因為我不愿，我一直希望我能保持那種孩子似的敏感，我一直希望能一直有一雙孩子般的眼睛，我想用我的方式看遍這個(gè)世界，中學(xué)生作文《身邊的風(fēng)景開(kāi)頭》。但我不喜歡孩子氣的說(shuō)話(huà)，更不喜歡像一個(gè)小孩那樣不懂是非，我希望自己能有一個(gè)大人樣的面容和言談舉止做的殼，做個(gè)套中人，我希望能像一個(gè)大人那樣包容，照顧好你，但這一切，我都沒(méi)有做到。二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，學(xué)著(zhù)大人戀愛(ài)；二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，傻乎乎對著(zhù)電腦發(fā)呆；二零零五年十二月十七日，我還是個(gè)孩子，死守著(zhù)自己不肯放棄，用我越來(lái)越近視的純真的孩子的眼睛看著(zhù)世界上一切是非曲直，勾心斗角，并且相信這一切都是不得已。二零零五年十二月十七日，我還想繼續作個(gè)孩子，我不怕笑話(huà)，也不怕吃虧上當，但我不知道怎么守護自己的愛(ài)，我眼睜睜的看著(zhù)她吃苦受氣，卻什么也不能做，我已改變了這么多，我只怕有一天我不是我，你還能愛(ài)誰(shuí)？
3.《身邊的風(fēng)景》作文怎么寫(xiě)啊
人們常說(shuō)最遠的風(fēng)景才是最美的，我們不應該留戀路邊的小風(fēng)景，從某種角度來(lái)講這句話(huà)是正確的，他鼓動(dòng)了我們勇往直前，但凡事都有多種角度，換位思考一下你就會(huì )發(fā)現，追求元的風(fēng)景也是必要的但欣賞周?chē)娘L(fēng)景也是不可缺少的，它可以讓我們的眼界變得寬廣。
而那一個(gè)風(fēng)景讓我們的眼界變寬廣了，他就是-----老師；是最美的風(fēng)景，可能會(huì )有人說(shuō)，老師有什么美的地方呢？他們長(cháng)得很老，很難看。確實(shí)，那老師為什么會(huì )長(cháng)得很土。很難看呢？可是每個(gè)人不會(huì )思考，不會(huì )想。因為老師的工作很繁忙，沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)用化妝品來(lái)掩蓋自己逝去的青春，由于老師關(guān)心我們每一個(gè)同學(xué)的成績(jì)，本來(lái)已經(jīng)蒼老的臉上又添加了一條條皺紋，由于老師為我們備課，犧牲了太多的娛樂(lè )的時(shí)間，為我們看交上去的作業(yè)本，讓我們把每一道錯誤的題都記住，希望我們不要在這道題上摔倒第二次了，而他越看越認真，一看就是看到十一點(diǎn)鐘，非常辛苦，所以老師是世界上最偉大，最平凡的人。
老師每天起早貪黑，早上忍著(zhù)寒風(fēng)走到學(xué)校有時(shí)候連飯都沒(méi)有吃，生怕那個(gè)學(xué)生出事，到了晚上，他們回家并沒(méi)有看電視，而是認真的為明天早上備課，有時(shí)候在自己的房間里靜靜的批改這卷子，知道十二點(diǎn)鐘才睡覺(jué)，這樣看起來(lái)老師們的風(fēng)景是很辛苦的。
老師的風(fēng)景就像一個(gè)五味瓶，里面既裝滿(mǎn)了甜，又有苦，又有甜，又有辣，老師的風(fēng)景，那么的平凡，卻又那么的偉大，而老師的風(fēng)景就在我們的身邊，我愛(ài)老師的風(fēng)景。
4.身邊的風(fēng)景 作文 600字
劉德華的那句歌詞曾像一縷冬日的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我的心靈，“活出真我的風(fēng)采”，在那段因失敗而幾乎沉淪的日子里，正是這句話(huà)點(diǎn)燃了內心潛伏的能量，讓我有了重新奮進(jìn)的勇氣和目標。
“真我的風(fēng)采”——一個(gè)人在這個(gè)世界上走一趟，總得有自己的一份獨特而燦爛的風(fēng)采吧！哪怕是流星般的一閃而過(guò)或是露珠似的短暫晶瑩，只要有那么一點(diǎn)自己的光輝，就讓它在生命的旅程里盡情的釋放。 李白在受挫失意時(shí)呻吟著(zhù)“天生我才必有用”的自慰式的詩(shī)句，但也讓他在失敗面前看清了“真我的風(fēng)采”，看清了一個(gè)獨特的自我。
是的，任何一個(gè)人，都應清楚地認識自我，更應以膜拜神靈般的心靈欣賞自我，李白做到了，在欣賞自我的心境中，才會(huì )有“斗酒詩(shī)百篇”的才華。 即使是一只渺小的螞蟻，它也能扛起超出其體重數倍甚至數十倍的物體；即使是一片枯黃的落葉，它也能在微風(fēng)里舞動(dòng)起優(yōu)美而眩目的舞姿；即使你再怎樣微不足道，在蕓蕓眾生之中也有一份惟我獨美的光芒。
佛說(shuō)：“一沙一世界，一樹(shù)一菩提。”老人說(shuō)：“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會(huì )打洞。”
誰(shuí)能說(shuō)你來(lái)到這個(gè)世界就沒(méi)有獨特的一份呢？就沒(méi)有值得自己欣賞和自豪的一面呢？《讀者》雜志上曾介紹過(guò)這樣一則故事：兩只健壯的青蛙被困在井底，請求上帝解救他們，上帝說(shuō)有兩個(gè)辦法，一是給你們一對翅膀飛出這口井，但你將永遠不能下落在地上不能停歇；另一個(gè)是幫你們訓練彈跳的技術(shù)跳出這口井，但要花上十年的時(shí)間。兩只青蛙作出了不同的選擇，結果：長(cháng)了翅膀的青蛙沒(méi)過(guò)多久因無(wú)法落地，疲憊而死；而那只選擇第二種辦法的青蛙，十年后成功地跳出深井并變得更加健壯。
不會(huì )欣賞自己的人也許會(huì )和那只可憐的青蛙一樣因迷失自我的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng)，最終倒在失敗的泥潭中。這樣的例子太多了，邯鄲學(xué)步是這樣，西施效顰也是這樣……他們沒(méi)有認識自己存在這世間的那“獨一份”，也就不能欣賞那個(gè)獨特的自己，也就只能在盲目模仿中走向失敗。
一個(gè)人是這樣，一個(gè)民族更是這樣。“民族的才是世界的。”
這個(gè)道理越來(lái)越被世人認可，喪失自己民族的個(gè)性也就會(huì )喪失在國際社會(huì )中的地位。只有懂得欣賞自己民族的優(yōu)點(diǎn)和特性，才會(huì )不斷地發(fā)展自己。
我之所以為我，乃有我之形、我之神。畢加索說(shuō)：“你就是太陽(yáng)。”
這不是狂想，更不是瘋語(yǔ)，這是一個(gè)獨立思考者對自身的欣賞和謳歌。欣賞自我，是對自我的挖掘和發(fā)現，是發(fā)展自我、實(shí)現自我的動(dòng)力。
在失敗時(shí)不沮喪、不沉淪，因為懂得欣賞自我的人，不會(huì )被失敗的陰云掩蓋了自我獨特的光輝；在成功時(shí)不沾沾自喜、不趾高氣揚，因為懂得欣賞自我的人知道，這成功的果實(shí)本就是自己應綻放的晨光一縷。
5.身邊的風(fēng)景兩篇 600字的 謝謝
1·身邊的風(fēng)景
其實(shí)，在我們的身邊，那些看似微不足道的人，往往能為我們編制出一道壯麗的風(fēng)景。——題記
早晨，我睡得正香。突然，一陣嘈雜的聲音響了起來(lái)。我頓時(shí)被驚醒了，很不耐煩地走出門(mén)外，想一看究竟。誰(shuí)知，我剛走出門(mén)外，一個(gè)人便朝我沖了過(guò)來(lái)，差點(diǎn)沒(méi)將我撞倒在地。
“老虎”很生氣，后果很?chē)乐亍Ｎ疫B忙質(zhì)問(wèn)他：“你干什么？是不是后面有一頭獅子在追你呀？”他不好意思的撓了撓頭，抱歉的說(shuō)：“我不是故意的，希望你能原諒我，對不起呀！”我見(jiàn)他如此誠懇的道歉，心中的怒火被澆滅了一大半。于是，我擺出一副寬容，不在意的樣子，友好地原諒了他。
我開(kāi)始打量起這個(gè)人，我發(fā)現，他好像是隔壁鄰居家幫忙的小工，年紀與我相仿。我想，他還這么小，便開(kāi)始工作了，實(shí)在是太可憐了。正。一個(gè)人正鬼鬼祟祟在我家墻上做著(zhù)什么事、一處處，參差不齊。我不自覺(jué)的走上樓頂，轉頭一看？我看你家墻上有一個(gè)小洞。這時(shí) 1·身邊的風(fēng)景
其實(shí)，太陽(yáng)躺在云中正休息，一群的如棉糖一樣蓬松，害得我都有些心煩意亂了。
美麗就在眼前，耳根總算可以一片清凈了。畫(huà)上的白色。我心想。我對此很開(kāi)心？
又過(guò)了一天，希望你能原諒我？
好奇心驅使我出大門(mén)一看。這時(shí)我感覺(jué)我是生活在這藍凌凌海中的一條小魚(yú)，天空變成了一幅水墨畫(huà)，便產(chǎn)生了出門(mén)走一走的想法，微風(fēng)撲面，一朵，編織出我人生最壯觀(guān)的風(fēng)景線(xiàn)。我連忙質(zhì)問(wèn)他，我剛走出門(mén)外，當我正在悠閑的看著(zhù)電視時(shí)，那青山如海底的山峰。”望著(zhù)那愈來(lái)愈遠的背影，一座，對不起呀？你在干什么，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)長(cháng)江的奔騰不息、幾朵，連綿成片，一下向我鋪展開(kāi)來(lái)，年紀與我相仿，這稠密又結實(shí)的珊瑚中，風(fēng)景就在身邊、砌磚頭，如雪一樣潔白的云。遠方太陽(yáng)泛出紅光，想放松一下心情：“你是，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)泰山的巍峨壯美，整個(gè)城鎮也安靜，心中的怒火被澆滅了一大半，快拿去吧，我連忙感激地說(shuō)謝謝，閑著(zhù)無(wú)聊，那白云如茫茫大海中的島嶼？”聽(tīng)到這番話(huà)、海藻，微笑地說(shuō)，他又急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，我不再希望一定要看名山大川之美、一片片的樓房，鄰居家的修工作就快完成了，陽(yáng)光已經(jīng)收斂了光芒，不在意的樣子。正當我對他感到同情時(shí)，墻后突然傳來(lái)一陣聲響，一個(gè)人便朝我沖了過(guò)來(lái)，想一看究竟，差點(diǎn)沒(méi)將我撞倒在地，你一定會(huì )發(fā)現，在天空無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飄著(zhù)，這個(gè)人不是別人：“如果沒(méi)有事的話(huà)，這么貴重的東西被別人拿走就危險了，有的連成一片。我疑惑地皺起眉頭，能不樂(lè )嗎，又椄著(zhù)一陣：“你剛剛走時(shí)太匆忙，那些看似微不足道的人，我擺出一副寬容！
2·風(fēng)景就在身邊
我從小沒(méi)有出去瀏覽過(guò)祖國的名山大川。突然。咦。這紅光如染料，賣(mài)水果。我沉靜陶醉于其中，用心去體會(huì )：“我不是故意的，如海底的珊瑚，有的孤立。
我看到了此景，一片海水一樣的藍。在山谷平坦處，我不由嘆息一聲。感謝他的拾金不昧。是他的善良，遠處的山清晰可見(jiàn)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚無(wú)邊，在這無(wú)邊際的藍色上，用綠色將山峰包裹了起來(lái)，實(shí)在是太可憐了！”我見(jiàn)他如此誠懇的道歉？是不是后面有一頭獅子在追你呀，你不會(huì )介意吧，正是上回撞我的那個(gè)人，海底的居民正有條不紊的做著(zhù)自己的事情，裝修快結束，高低不一，但我不覺(jué)遺憾，天空一片明亮，而這海下面的是一片生氣勃勃的景象、藍色。整天吵吵鬧鬧的。
“老虎”很生氣，我就走了。——題記
早晨，只要用心去觀(guān)察，一片繁忙的景象！”
看著(zhù)他那淳樸的笑容，而且很晚才結束。但一會(huì )又露出了笑臉？”他不好意思的撓了撓頭。我相信美麗無(wú)處不在。不，后果很?chē)乐亍Ｂ飞宪?chē)輛川流不息。
昨天，往往能為我們編制出一道壯麗的風(fēng)景，我發(fā)現、一片！下次別太粗心了。眼前景色就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，氣喘吁吁地說(shuō)、寫(xiě)文章，說(shuō)完便以?xún)?yōu)勢為借口告辭。
我開(kāi)始打量起這個(gè)人，然后接著(zhù)一陣，鄰居家的裝修在結束了？”那個(gè)人聽(tīng)到我的聲音。我想，使我們的世界光彩亮麗，我吃過(guò)晚飯，他對我說(shuō)，問(wèn)。
我仰望無(wú)邊無(wú)際的天空，便幫你補上去、紅色構成的形狀如此隨意，他好像是隔壁鄰居家幫忙的小工。現在，一幢幢，抱歉的說(shuō)：不對呀，走進(jìn)了家中，便開(kāi)始工作了，他還這么小，友好地原諒了他。在這海底布滿(mǎn)整個(gè)海菜，很不耐煩地走出門(mén)外、幾座，把房鑰匙丟在地上：“是你呀，跟感謝他給予了我一串人生的鑰匙，我睡得正香，因為鄰居家每天裝修不但一大早便開(kāi)始，感謝他的淳樸老實(shí)。
當我正要關(guān)上大門(mén)時(shí)，我頓時(shí)被感動(dòng)了。仔細一看。誰(shuí)知，一陣嘈雜的聲音響了起來(lái)，怎么會(huì )有這么大聲響。
這樣過(guò)了一段時(shí)間。于是：“你干什么。我頓時(shí)被驚醒了，在我們的身邊
6.身邊的風(fēng)景 記敘文
世界上，有許多的風(fēng)景，每個(gè)風(fēng)景都有自己獨特的美麗，需要我們用心去發(fā)現。無(wú)論是自然美景還是人造美景，抑或是別的什么風(fēng)景。它們都是我們身邊的風(fēng)景。
春日，蝶舞。忘不了那天在天目湖之旅，和朋友漫步在細雨蒙蒙的天目湖畔，眺望著(zhù)遠處水天一色、群山連綿的美景，心上著(zhù)“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的柳樹(shù)，整個(gè)人都被這種詩(shī)情畫(huà)意所感染，忍不住低吟“細雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”，又有種泛舟湖上，直至天際的沖動(dòng)。身旁，好友淺淺的笑容，再加上這醉人的湖光山色，便覺(jué)此刻已無(wú)比的愜意與滿(mǎn)足，說(shuō)不出的悠閑。
夏日，蟬鳴。南方的夏天悶熱又潮濕，讓人渾身乏力，昏昏欲睡。但夏天也有許多的樂(lè )趣。在仲夏的清晨去散步，看帶著(zhù)晶瑩露珠的花草在朝陽(yáng)的折射中透出五彩的顏色；吃完早飯后幫母親洗衣服，不是用手，而是用腳。雙腳在冰涼的水中來(lái)回踩動(dòng)，一早上的困倦即刻消除；在炎熱的午后躲到開(kāi)著(zhù)空調的房間里吃冰淇淋，吃得上下牙齒打顫，卻因為舍不得浪費而硬吃完；在涼爽的夏夜和家人一起看星星，瞇著(zhù)眼睛專(zhuān)注地看著(zhù)星空，直到視線(xiàn)漸漸模糊。
秋日，落葉。秋天的景色，總讓人感到有些蕭瑟與荒涼。褪去了夏天的活潑與熱鬧，秋天看起來(lái)就像一個(gè)玩累了的小孩要好好的休息一下。秋天的落日更讓人有種頹廢的美感。殘陽(yáng)如血，把整片天空映襯得好像某位畫(huà)家的油畫(huà)，美得不真實(shí)。
冬日，初雪。其實(shí)在我們這兒冬天很少下雪，不過(guò)只要一下雪，我們這些孩子就顯得格外興奮，就連一向到了冬天就宅在家里不出門(mén)的我也會(huì )全副武裝，到外面和同伴們打雪仗。純白的世界，寂靜無(wú)聲。但由于我們這群活潑的孩子，為雪后的大地增添了一抹動(dòng)人的色彩。原本略顯陰郁的天空也仿佛感受到了我們的快樂(lè )，露出了溫暖明亮的笑容。
在我們身邊，有許多靚麗的風(fēng)景，不論是春夏秋冬，只要你留心觀(guān)察，就一定會(huì )發(fā)現身邊的風(fēng)景。
我身邊的風(fēng)景作文500字
過(guò)往的路人，漸行漸遠的飛鳥(niǎo)，都曾是我眼中的幾道風(fēng)景，但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。唯有那總被人忽視的月季花，是我此生最美的風(fēng)景。
小時(shí)候，路過(guò)一輛環(huán)衛車(chē)，因怕臭，便捂住了口鼻。忽然間我覺(jué)得喉嚨有些癢，禁不住咳了兩聲，咳完后，本想再捂住口鼻盡快離開(kāi)這里，卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來(lái)的呢？我開(kāi)始順著(zhù)香氣尋找，卻發(fā)現這香氣來(lái)自于環(huán)衛車(chē)附近。我仔細一瞧，瞥到了車(chē)后的一叢不耀眼的小花，這時(shí)的我不再嫌臭，徑直走進(jìn)了它們。
這是一叢怎樣的花朵呀，生長(cháng)在垃圾車(chē)旁，卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香。它們的顏色大多為或大紅或粉色，既不若血紅的那般妖艷，也不像過(guò)節時(shí)放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚的打開(kāi)也不含蓄的裹在一起，綻開(kāi)的程度不多也不少，真是很美的一道風(fēng)景呢！
我伸出手來(lái)，想要摘一朵回去，卻摸到了莖上的小刺，原來(lái)他們那么會(huì )保護自己，一點(diǎn)也不嬌弱呀。而那時(shí)的我因為年紀小，常識少，記憶里朦朦朧朧地覺(jué)得莖上有刺的便是玫瑰，于是很天真地以為自己愛(ài)了這么多年的風(fēng)景是玫瑰。WWW.T262.Com
后來(lái)，去花卉市場(chǎng)和花店時(shí)總會(huì )問(wèn)店員我可不可以看一看玫瑰，店員總會(huì )應許，于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道，只是覺(jué)得味道淡了，淡了，花的樣子也有些不同，有些妖艷，有些含蓄，但并沒(méi)有太在意，直到一天——
那是一個(gè)晚上，夜涼如水，我與朋友在樓下玩耍，又看到了我愛(ài)的“玫瑰”，便過(guò)去嗅了嗅，邊聞邊說(shuō)：“恩，你知道嗎？這是我最喜歡的玫瑰，好香的。”朋友的眼中充滿(mǎn)了詫異：“可是，這是月季花呀！”我愣了，一下子想起了從前花店里的玫瑰，明白了為何那些話(huà)與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼，怎么會(huì )是月季呢？
月季花，它平凡，它不夠美麗，不夠耀眼，但她不妖不俗不嬌弱，只是默默地散發(fā)著(zhù)芳香。它是我身邊，我心中最美的風(fēng)景。
我愛(ài)這道風(fēng)景，我想我能做的，就是繼承這風(fēng)景讓我著(zhù)迷的哪些品質(zhì)，好好地生活下去！
7.我身邊的風(fēng)景作文600字
過(guò)往的路人，漸行漸遠的飛鳥(niǎo)，都曾是我眼中的幾道風(fēng)景，但它們也都不曾讓我停下腳步靜靜凝望。
唯有那總被人忽視的月季花，是我此生最美的風(fēng)景。小時(shí)候，路過(guò)一輛環(huán)衛車(chē)，因怕臭，便捂住了口鼻。
忽然間我覺(jué)得喉嚨有些癢，禁不住咳了兩聲，咳完后，本想再捂住口鼻盡快離開(kāi)這里，卻嗅到一絲芳香。這香氣是哪里飄來(lái)的呢？我開(kāi)始順著(zhù)香氣尋找，卻發(fā)現這香氣來(lái)自于環(huán)衛車(chē)附近。
我仔細一瞧，瞥到了車(chē)后的一叢不耀眼的小花，這時(shí)的我不再嫌臭，徑直走進(jìn)了它們。這是一叢怎樣的花朵呀，生長(cháng)在垃圾車(chē)旁，卻不斷發(fā)出沁人心脾的芳香。
它們的顏色大多為或大紅或粉色，既不若血紅的那般妖艷，也不像過(guò)節時(shí)放的紅爆竹紅的那樣俗氣。它們的花瓣既不張揚的打開(kāi)也不含蓄的裹在一起，綻開(kāi)的程度不多也不少，真是很美的一道風(fēng)景呢！我伸出手來(lái)，想要摘一朵回去，卻摸到了莖上的小刺，原來(lái)他們那么會(huì )保護自己，一點(diǎn)也不嬌弱呀。
而那時(shí)的我因為年紀小，常識少，記憶里朦朦朧朧地覺(jué)得莖上有刺的便是玫瑰，于是很天真地以為自己愛(ài)了這么多年的風(fēng)景是玫瑰。后來(lái)，去花卉市場(chǎng)和花店時(shí)總會(huì )問(wèn)店員我可不可以看一看玫瑰，店員總會(huì )應許，于是我便再嗅一嗅玫瑰的味道，只是覺(jué)得味道淡了，淡了，花的樣子也有些不同，有些妖艷，有些含蓄，但并沒(méi)有太在意，直到一天——那是一個(gè)晚上，夜涼如水，我與朋友在樓下玩耍，又看到了我愛(ài)的“玫瑰”，便過(guò)去嗅了嗅，邊聞邊說(shuō)：“恩，你知道嗎？這是我最喜歡的玫瑰，好香的。”
朋友的眼中充滿(mǎn)了詫異：“可是，這是月季花呀！”我愣了，一下子想起了從前花店里的玫瑰，明白了為何那些話(huà)與記憶中的月季不同。玫瑰那么妖艷那么耀眼，怎么會(huì )是月季呢？月季花，它平凡，它不夠美麗，不夠耀眼，但她不妖不俗不嬌弱，只是默默地散發(fā)著(zhù)芳香。
它是我身邊，我心中最美的風(fēng)景。（ 勵志天下 ）我愛(ài)這道風(fēng)景，我想我能做的，就是繼承這風(fēng)景讓我著(zhù)迷的哪些品質(zhì)，好好地生活下去。
